怎样搞好安全管理工作例1

人物：辉仔----男—工厂工人

全哥----男—工厂安全管理员

英子----女—某厂安全管理员，辉仔的女朋友。

环境：桌、椅若干，电视机一台，花瓶插上花。（辉、全、在屋里）

辉仔：（有点悲地唱）“昨天说爱你，今天就恨你，我象那花辨被风吹落地，为了什么爱上你，为了什么爱上你，我又为了什么被抛弃。。。。。。。”

全哥：辉仔你唱得好心酸哦，失恋啊？

辉仔：哎！我前天在厂里的禁烟区由于一时烟瘾起，偷偷吸了支烟，给你看到了，说一定要按章扣罚一百元，这下惨了，我的女朋友也是安全管理员，她知道后在路上遇到我连眼尾都不看一下，我几次买了鲜花去找她她都不理我，你看你看我怎样办好？

全哥：辉仔你我拾几年的老友这就不用说了，你知道我是厂的安全管理员，你违反规章制度当然要罚啦。也是为了给你有一个深刻的认识啊，这样吧，我给你出一条计，说不定她会同你言归于好呢。

辉仔：呵呵，拾几年的老友没有交错，快说什么好计？

全哥：听说你女朋友的厂最近想搞一个宣传禁止吸烟的文艺活动，辉仔你读书那时候是全校有名的文艺骨干，要是你能够帮助她搞好宣传禁止吸烟的文艺活动，我看你就会有机会同她和好。

(英子上，在门口叫，白云你在么？)

全哥：这是英子吧？真是话说曹操曹操就到。

辉仔：(有点惊喜慌乱地)是是是英子来了，我我去开门。

英子：(用手在脸前作扇子摆了一下说)怎么还在吸烟，真是恶习难改。

辉仔：英子，你来啦，真好，找我有事要帮忙？

英子：美死你啊，我是来找你妹妹白云的。

辉仔：我妹妹说她今晚要去上课，9点半才回来，你在这等等吧，好不。哦，我给你介绍，这是我的老同学，他叫全哥，是厂里的安全管理员。

英子：全哥你好。

全哥：你好，我叫啊全，听辉仔说你也是在厂里做安全管理员，而且想搞一个宣传禁止吸烟的文艺活动，不知搞得怎样呢？

(在全哥同英子谈话之间，辉仔将茶水送上，说英子喝茶。)

英子：谢谢。全哥，我正为这个问题烦呢，真不知怎样搞好，你能不能帮助出出主意呢？

全哥：(笑着说)你看，这屋里不是有一个在搞文艺宣传好有心得的，你就不去请教他？

英子：谁啊？

全哥：(笑着说)辉仔。

英子：哼，他啊，我才不理她呢。谁叫他违反规章制度，给领导批评罚款。

辉仔：(有点呆地说)英、英子我知错了。(停一下)刚才我听你们说要搞宣传禁止吸烟的文艺活动，我想过了，不如搞一个有奖活动，出一些诗句的上联，张贴出来让大家来参加对联，这样可能会起到言简意赅、乐中求胜的效果，怎样，行不行？

全哥：好啊，英子我就说过辉仔有办法。

英子：好就是好，不过辉仔你先说说几副对联来听听如何？

辉仔：(笑着说)好，你们听着，上联是“根根柱柱抽抽扔扔手手扔掉人民币；”

英子：下联是什么来着。快说，快说。

全哥：我来说吧，下联是“丝丝缕缕吸吸吐吐口口吐的尼古丁。”

英子：哇，这真是一副饶有趣味的叠字联，阐明吸烟既浪费钱财，又有害身体健康。

辉仔：还有呢，据说齐白石年轻时常将烟筒、烟盒带在身边，每次作画时，总要先吸上几口烟。后来，在友人的劝告下，他决心戒烟，撰写了一幅戒烟对联：你们听来“烟随水里去；诗从腹中来。”

英子：齐白石吟联明示后人的诗句真是画龙点睛。我出一联你们亦来对对，“信是人言，本应取信于人必须言而有信；”

全哥：哈哈，我知道这是出自一个妻子多次苦口婆心劝导爱人戒烟，而精心撰写的拆字联，下一句我来说吧“烟乃火因，常见抽烟起火应该因此戒烟。”

辉仔：好，对仗工整，意趣横生。(转向英子说)你不生我气了？

英子：如果你能对出下面的一联我就不生你的气。对不出就。。。。。

辉仔：(笑着说)好，你说吧。

英子：你听好上联是(拿出一条用红布做的对联用手高举起说)“烟飞飞，雾飞飞，想入非非，皆为非；”对吧。

辉仔：(有点心凉地说)有点难度，有点难度，这怎样对啊。全哥救救小弟，救救小弟，快快，不然真的要掷煲了。

全哥：辉仔啊，我真的一时想不出怎样对好。无能为力，无能为力。(笑)

英子：(笑着说)好吧，辉仔允许你向下面在座的领导同员工征联。

辉仔：真的，好。(向着舞台下说)各位领导、大伯、大婶、大哥、大姐、大妹，做做好心，帮帮手箍煲，对好这副对联，本人有奖。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等众人说了对联后。

辉仔：(手拿一条用红布做的下联)各位你们看对联对出来了“情悠悠，状悠悠，你越悠悠，吾越忧。”

全哥：辉仔你是得的，联中“飞”、“非”、“悠”、“忧”分别是同音异义，诙谐有趣，寓意深邃，耐人寻味，耐人寻味啊。

辉仔：英子，怎样这对联不错吧，你原谅我了？

英子：不错！妙笔生花，不过你从今后定要遵章守法，安全生产。

辉仔：英子，我们做了一晚的戏，有点累了，我、我想请你到绿岛咖啡店喝咖啡。

英子：(在椅子上站起身，左手微微抬起带有点娇气地说)还不来，真象一只呆雁。

怎样搞好安全管理工作例2

第一，切实提高对搞好这次活动重要性的认识。做好这项工作，对于我们坚持从严治党的方针是至关重要的。党一直要求从严治党，但是这种从严还严得不够，还有一定的差距。我们搞保持共产党员先进性教育活动，目的是让广大党员都先进起来，让我们党员队伍纯洁起来。十六大提出了怎样建立党员队伍自我纯洁的机制问题，这次活动就是建立这样一个机制的一种举措，通过活动使广大党员产生光荣感和责任感，对不良表现能够及时克服和改进，达到促进工作、树立党的形象的目的。民主评议阶段确实是整个活动的关键阶段，也是检验我们这个活动搞的成效如何，群众答应不答应的关键阶段。对处置不合格党员不是单纯追求数量，关键是对不合格党员要确实落实处置措施，确保教育活动的效果，这是非常重要的。另一点，我们镇这个试点是全市的先期试点，还有一个为面上提供经验，提供可借鉴的做法的义务。对这项工作还要进一步地研究，包括大的政策怎么把握，具体怎么操作，面上怎么平衡，程序怎么搞合理，需要我们不断地完善、规范。同时，处置不合格党员能不能搞好，是对一个党支部战斗力强弱的检验，从另一个角度讲，我们把这项活动搞好了，对增强一个党组织的战斗力和凝聚力也大有好处。

第二，要严格把好民主评议关。在民主评议之前，有一个技术性的环节，要认真地把握，就是要组织党员认真学习党的纪律处分条例和处置不合格党员的意见、不合格党员的表现，统一好认识，打消思想顾虑，使全体党员积极地怀着一种对党、对事业、对党员高度负责的精神，客观公正地对待每一个党员，这是搞好活动的前提。民主评议当中有一个档的划分怎么合理的问题。镇提的是优秀、合格、基本合格、不合格四个档，是比较合理的。定量和定性怎么把握还需要进一步探讨，不合格党员票占到多大的比例，一般情况就认定为不合格党员，这要有一个大体的把握。还有一点是参与评议的范围，参与评议的范围要尽量地扩大，以了解党员的情况为前提，让党员都参加，群众的参与面也尽量扩大，这样，这个结果就更趋于准确。参与评议的群众由党支部还是督导组来确定，要有一个统一的把握，防止有的群众有意见。

第三，要严格把好认定关。认定不合格党员是非常重要的。当前我们都是以支部为单位进行认定的，首先，支部怎样客观公正地对待每一个党员显得非常重要，基层党支部包括支部书记不能把个人的一些恩恩怨怨，历史的、现实的问题带到认定不合格党员中来。农村这些问题比较复杂，特别有一些退下去的村干部涉及到比较复杂的历史问题和人为因素，要历史地、客观地妥善把握好。在认定不合格党员中，见人见事很重要，尤其是针对某些同志，他的哪些行为要认定为不合格党员，要有确凿的证据，要有他本人认可的签字，防止事后引发一些不安定的问题。支部对不合格党员错误事实的认可，也是至关重要的。支部大会讨论不合格党员，党员本人必须在场，对劝退、除名的，要严格程序，谨慎操作，使认定不合格党员工作客观公正，达到党员本人、党组织、群众都能够认可、能够满意。

第四，要严格把好本职工作关。对不合格党员如何认定，要有个具体的把握。例如不交税费的，对拖欠的时间长短、数额大小要有一个具体规定；不参加组织生活、不做党组织分配的工作，在政策上要准确把握；参加上访的，什么样的认定为不合格党员，什么样的作为帮教对象，要有一个准确的界限问题。这些要深入研究，要拿出具体标准。还有一个是如何把握纪律处分和组织处置的关系问题，纪律处分是党内比较严肃的组织处分，够上纪律处分的要先给予纪律处分，再考虑组织处置的问题。组织处置的手段是三种，一种是限期整改一年，不整改就劝退除名；一种是劝退除名；还有一种是预备党员被认定为不合格的，取消预备党员资格。有的被认定不合格党员之后，虽然作为不合格党员，但也可以采取帮教措施，而不进行组织处置。不要认为凡是不合格党员，都要进行纪律处分或组织处置。要把握好本职工作权限，对不合格党员进行帮助教育的由党支部负责；取消预备党员资格的、限期改正一年的由乡镇党委批准报市委备案；劝退、除名、需要给予纪律处分的要报市委本职工作。

怎样搞好安全管理工作例3

第一，切实提高对搞好这次活动重要性的认识。做好这项工作，对于我们坚持从严治党的方针是至关重要的。党一直要求从严治党，但是这种从严还严得不够，还有一定的差距。我们搞保持共产党员先进性教育活动，目的是让广大党员都先进起来，让我们党员队伍纯洁起来。十六大提出了怎样建立党员队伍自我纯洁的机制问题，这次活动就是建立这样一个机制的一种举措，通过活动使广大党员产生光荣感和责任感，对不良表现能够及时克服和改进，达到促进工作、树立党的形象的目的。民主评议阶段确实是整个活动的关键阶段，也是检验我们这个活动搞的成效如何，群众答应不答应的关键阶段。对处置不合格党员不是单纯追求数量，关键是对不合格党员要确实落实处置措施，确保教育活动的效果，这是非常重要的。另一点，我们镇这个试点是全市的先期试点，还有一个为面上提供经验，提供可借鉴的做法的义务。对这项工作还要进一步地研究，包括大的政策怎么把握，具体怎么操作，面上怎么平衡，程序怎么搞合理，需要我们不断地完善、规范。同时，处置不合格党员能不能搞好，是对一个党支部战斗力强弱的检验，从另一个角度讲，我们把这项活动搞好了，对增强一个党组织的战斗力和凝聚力也大有好处。

 

第二，要严格把好民主评议关。在民主评议之前，有一个技术性的环节，要认真地把握，就是要组织党员认真学习党的纪律处分条例和处置不合格党员的意见、不合格党员的表现，统一好认识，打消思想顾虑，使全体党员积极地怀着一种对党、对事业、对党员高度负责的精神，客观公正地对待每一个党员，这是搞好活动的前提。民主评议当中有一个档的划分怎么合理的问题。镇提的是优秀、合格、基本合格、不合格四个档，是比较合理的。定量和定性怎么把握还需要进一步探讨，不合格党员票占到多大的比例，一般情况就认定为不合格党员，这要有一个大体的把握。还有一点是参与评议的范围，参与评议的范围要尽量地扩大，以了解党员的情况为前提，让党员都参加，群众的参与面也尽量扩大，这样，这个结果就更趋于准确。参与评议的群众由党支部还是督导组来确定，要有一个统一的把握，防止有的群众有意见。

 

第三，要严格把好认定关。认定不合格党员是非常重要的。当前我们都是以支部为单位进行认定的，首先，支部怎样客观公正地对待每一个党员显得非常重要，基层党支部包括支部书记不能把个人的一些恩恩怨怨，历史的、现实的问题带到认定不合格党员中来。农村这些问题比较复杂，特别有一些退下去的村干部涉及到比较复杂的历史问题和人为因素，要历史地、客观地妥善把握好。在认定不合格党员中，见人见事很重要，尤其是针对某些同志，他的哪些行为要认定为不合格党员，要有确凿的证据，要有他本人认可的签字，防止事后引发一些不安定的问题。支部对不合格党员错误事实的认可，也是至关重要的。支部大会讨论不合格党员，党员本人必须在场，对劝退、除名的，要严格程序，谨慎操作，使认定不合格党员工作客观公正，达到党员本人、党组织、群众都能够认可、能够满意。

 

第四，要严格把好审批关。对不合格党员如何认定，要有个具体的把握。例如不交税费的，对拖欠的时间长短、数额大小要有一个具体规定；不参加组织生活、不做党组织分配的工作，在政策上要准确把握；参加上访的，什么样的认定为不合格党员，什么样的作为帮教对象，要有一个准确的界限问题。这些要深入研究，要拿出具体标准。还有一个是如何把握纪律处分和组织处置的关系问题，纪律处分是党内比较严肃的组织处分，够上纪律处分的要先给予纪律处分，再考虑组织处置的问题。组织处置的手段是三种，一种是限期整改一年，不整改就劝退除名；一种是劝退除名；还有一种是预备党员被认定为不合格的，取消预备党员资格。有的被认定不合格党员之后，虽然作为不合格党员，但也可以采取帮教措施，而不进行组织处置。不要认为凡是不合格党员，都要进行纪律处分或组织处置。要把握好审批权限，对不合格党员进行帮助教育的由党支部负责；取消预备党员资格的、限期改正一年的由乡镇党委批准报市委备案；劝退、除名、需要给予纪律处分的要报市委审批。

 

第五，要把好政策关。首先是坚持教育为主、处置为辅的原则，还有惩前毖后、治病救人的原则，关键是挽救教育党员，这一点是必须要注意的。还有一点是不搞群众运动，不搞人人过关，要防止个别打击报复、借机整人的问题。党员个人有一个因年龄、能力原因而发挥作用不好的问题，最重要的是分清是组织原因还是个人原因，包括流动到外地的党员离开支部，是党组织制度不健全、管理不到位还是党员自身的原因，要区分清楚。对全镇的各个党支部要一把尺子衡量、一个标准对照，搞好全面的平衡比较。

 

第六，要把好整改关。一是党员的整改，尤其是对帮教的、限期整改一年的，党员个人通过整改要确实搞出实实在在的措施办法来。有的党员通过教育暂时转化或思想还有活想法，要让他们自己确实认识到存在的问题，真心实意改正错误。二是基层党组织整改。基层党支部如何加强对党员的管理，要研究一些办法。有些党员有问题，是因为党支部活动不经常，没给党员安排任务，所以党员作用发挥不明显。下一步在整改过程中，要让每一个党员都定岗定位，包括农村。有些地方除两委成员之外，一般的60岁以下的党员都定了岗，有的设置带头致富岗，有的设置维护稳定岗，把岗位明确到每个党员，让党员在这个岗位上发挥作用。党支部要把握好怎样给每一位党员安排工作任务，及时了解他们的思想状况、工作状况和生活情况，对困难党员也要搞好关心帮助，对一些党员税费缴纳不起的要采取一些措施。三是怎样建立一个长效机制的问题。处置不合格党员工作每年都应搞一次，以前坚持的不够。通过这次活动，以后每年搞一次，成为长效机制。就按照这种程序、这种评议范围、这种处置的办法把一年一次的制度建立起来。在整改当中还有一个怎样把党员通过教育和处置调动起来的积极性引导到做好本村、本单位工作上来的问题。党员的积极性高了，党支部怎样让他们围绕本村、本单位的发展出谋献策，要通过健全完善工作制度，创新工作方法，为党员提供一个发挥作用的舞台。

怎样搞好安全管理工作例4

（XX年年3月12日）

加强干部作风建设，是新时期加强干部队伍建设的重要举措，也是“坚持科学发展、构建和谐**”的必然要求，更是促进全市食品药品监管事业发展的坚强保证。开展好干部作风整顿建设，对食品药品监管部门而言，就是要强化为民意识，认真实践科学监管理念，全力保障人民群众身体健康和生命安全。

一、强化为民意识是实践科学监管理念的本质要求。

树立和落实科学监管理念是做好食品药品监管工作的思想前提。这是国家食品药品监管局在科学发展观的指导下，对我们当前全国食品药品监管形式进行理性分析和对近几年以来食品药品监管工作经验和教训的总结上提出来的。科学监管理念的核心，就是以人为本，立党为公，执政为民。以人为本，就是以人民的根本利益为本，食品药品关系人民群众的生命权和健康权，再没有比生命权和健康权更基本的权了，所以说食品药品是天大的事，我们要树立以人为本、立党为公、执政为民的监管理念，就必须具备强烈的为民意识，心中没有装着群众，脑中没有想着群众，实践科学的监管理念必将是一句空话。通过开展干部作风整顿建设，就是要在全市食品药品监管部门中进一步解决好“为谁监管”的问题，把对上、对党委、政府负责和对下、对人民群众负责统一起来，归根结底就是要把维护群众的健康权、生命权和群众的真正利益作为一切工作的出发点和落脚点，把食品药品安全是否能保障人民群众的健康要求，是否能满足食品药品的质量安全作为我们监管工作成效的检验标志。

二、强化为民意识是解决干部队伍突出问题的关键所在。

当前，就我市食品药品监管队伍的实际情况来看，总体是好的，全系统也没发现违规违纪的现象，群众和投诉也相对较少。但是对照广大人民群众的要求，对照党和政府的要求，仍然不同程度的存在不少的问题。如：我们一些干部以监管者自居，以执法者自居，公仆意识、服务意识比较淡薄；一些干部事业心责任心不强，工作没有激情，工作无所作为，为政不勤的现象也还存在；在我们一些干部中，作风漂浮，搞形式主义，工作不落实的现象也还存在；公权私化，权力寻租等问题也偶有出现；或者是为了小团体利益，为了局部的利益，不顾全大局的利益也时有出现。应该说这些问题出现的原因是多方面的，但是从根本上讲，还是为民意识不强，宗旨意思不强，群众观念不强，要解决我们干部队伍中存在的突出问题，关键的核心在于通过干部作风整顿建设，教育广大干部职工树立群众观念，强化为民意识。

怎样搞好安全管理工作例5

班主任学期工作计划怎么写1新的一学期到了，为了能让学生们等更好的提高成绩的同时也提高我的教学质量，特做了以下的工作计划。

一、学情分析

目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好行为规范创建活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

4、同学校、政教结合，共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。

(二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风

班主任学期工作计划怎么写21、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。

2、加强班委会建设

本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作

本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转

新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。

与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作

培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。

紧密配合学校，搞好第二课堂活动1、政教处的领导下，搞好行为规范创建活动，并力争被评为行为规范达标班。在学校和政教处领导下，实施成功教育，开展主题教育，搞好主题教育月，评选不同类型的先进学生。

在新的一年里，我会按照计划来实行，给学生一个好的教育，同时我也会提高我的教学质量。

班主任学期工作计划怎么写3一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

三、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

班主任学期工作计划怎么写4一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

二、班级概况：

本班有33人，其中男生17人，女生16人，(外地生工16人)。

1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大部分学生惰性较强。

2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡，同学之间关心较少，这种情况尤其体现在学习上：当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进行帮助。

着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。

3、行为习惯方面：

因为学生的来源组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、提高。在学习方面，他们的良好学习态度有待激发;在纪律方面，自律性还有待培养，尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、喊叫的现象，需要老师和同学的提醒。

三、工作重点和具体措施

1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。

2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。

3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习，并付诸行动。

4、创设良好的班级文化。

如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。

5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能力，团结奋进，为班争荣誉。

班主任学期工作计划怎么写5一、班级概况：

我班这学期共有41名学生，其中女生8人，男生有33人，通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，自觉性差，没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子，提高学困生的成绩是我工作的重点。

二、管理目标

1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做眼保健操，保护教室、校园环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力。

三、工作重点：

1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。

5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。

6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

四：具体措施

1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。

加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，树立我为班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小主人。培养良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查力度，提高课堂提问效率。卫生方面，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行检查、督促，组长认真负责督促，做好值日工作。

3、加强沟通，促进学生心理素质健康发展。

多和他们交流，发现问题，解决问题。从关心、爱护的角度出发，对班干部进行严格要求、给予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.

4、狠抓学困生工作。

善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动，并在安排座位时实行优生带困生，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

怎样搞好安全管理工作例6

第一，要进一步加深对建设社会主义新农村的感情。刚才听到村里的书记谈到“法、德、情、理”四个字，我就想到了做好这件事情关键是一个感情问题。因为社会主义新农村建设不是做表面文章，给人家看的，是为了改善农民的生活。从村庄整治来说，喝干净水，住整洁房，走平坦路，用清洁能源，都是为了改变人居环境，使人民群众过上好日子，是农民群众生活问题。我们讲要抓经济发展的问题，是为了农民能增收，为了农民的日子能过得更好。中央关于新农村建设的方针，省里关于新农村建设的思路、措施，我们市、县、乡（镇）的一些做法，目的都只有一个，就是为了农民群众好。刚才听了汇报，看了情况，我就感受到了这种情意，这种真情深意。我想，我们还要进一步加深对新农村建设的感情，这个感情是对农民群众的感情，是为了农民群众能过上更好日子的感情，这样就会使得我们建设新农村的工作力度进一步加大，使得我们各级干部能更加自觉自愿的，想方设法把它做好。

第二，要进一步发扬不怕苦的革命精神。*是革命根据地，《减字木兰花·*路上》就反映了我们老一辈革命家不怕困难，不怕牺牲的精神。刚才我们看了录像，看到下湖村的变化，听了县、镇、村的汇报，谈了成绩，实际上成绩的背后是克服了大量困难的。你把下湖村前后作对比，原先是什么样面貌，现是是什么样面貌，这样的变化，在这样一个贫困地区能做到这个样子，我们的基层干部，我们的各级领导是下了很大力气的，吃了不少苦的，这个吃苦的精神难能可贵，我们要继续发扬这样的精神，这样的革命精神，就是不怕苦。像村庄整治，实际上哪里那么容易？拆牛栏、猪圈，甚至改个厕所，拆空心房，动员群众投入，都是要做很多工作的。农民是非常可爱的，同时农民很多地方是需要引导的，在这里面我们是要下很大的力气的，要做很多工作的。我们基层干部不怕苦，这样非常好。

建设社会主义新农村建设，并不是件简单的事情，已经建好的要继续巩固。今天我们看到的第三个点，那是前年搞的，那个老书记也说了，这是前面搞的，后面搞的就比前面搞的要好了。另外，通过我们看的情况，感觉在保持方面还是存在一些不足。产业发展方面，我们还没有作进一步的了解，到底还有哪些要进一步加强的，进一步需要扶持的。我们新农村建设是一个长时间的过程，不是短时期的，需要一步一步，扎扎实实做好，对已经做好的，我们要进一步巩固好，完善好；对准备要做的，各方面要把它考虑周到，在原来基础上怎样把它做得更好。这里面都需要一种吃苦的精神，不仅是要舍得花时间，关键是心里要想得到，能思考到这些问题，能把工作做到点子上，特别对于一些难做的工作，要不怕苦、不怕困难，扎扎实实把好事办好。有些地方，如新农村建设刚起步时，并不是很顺利，有的时候举措实施过急，有的时候农民思想还没有搞通，就会出现有告状的，也有反映的，还有各种各样议论的。但随着工作逐步完善了，逐步考虑得周到了，群众自觉自愿了，那么工作就好做下去了。要不怕苦就是要认真琢磨事情，认真把工作做好，抓好落实，把省、市、县的关于新农村建设思路贯彻落实好，这点很重要。

第三，要进一步完善工作思路。对于新农村建设，应该说我们已有一定的经验了，但毕竟对于我们国家，包括对于我们省、市、县来说，它还是一个新东西。因为农村存在了几千年了，几千年才来建设新农村，这还不是新事情吗？虽然说在这上面国家有投入，但毕竟是有限的，村民自己也要投入一部分。现在很多村民在外面打工，留在家里的多是老人、小孩，这种情况下，怎么来使得大家能够自觉自愿，能有热情，使得在外面打工的农民兄弟能够很愿意支持家乡的建设，这些方面我们的工作思路要进一步完善。特别是两个方面，一个是村庄整治，怎么来整治，农村有农村的特点，但是农村又要搞得比较干净，比较卫生，农村要花点钱，大家又要考虑到村民承受的情况，不能让农民花得太多，这样的情况下怎么样把村庄整治好。其次是产业发展问题。产业发展是基础，产业发展不搞好，村庄治理，村庄管理问题就失去了一个坚实的基础。只有农民富起来了，他才有积极性来保持这个卫生、保持整洁；如果日子都过得不好，他就不可能把这个弄好，这是一个双面的问题。目前，*有白莲、蜜桔、茶树菇，还有其他的产业都有一定规模了，而且有养殖大户。怎么更好地发挥养殖大户的作用，发挥他们的引领作用，这方面县里、乡里、村里都有很多很好的做法，要把这些思路进一步完善，进一步抓好落实。

第四，要进一步落实好各项措施。思路大家都有了，关键是措施。要针对实际，不同的村有不同的情况，越往后面来搞的村，有前面可以借鉴的，但是也有他们的困难。我们有些村庄是比较零散的，空心房比较多，这样怎么来弄，怎么把它搞得比较好。像产业发展方面来说，也有一定的规模了，怎么来把它做大。比如上曾村小组，有45户人家，205人，255亩土地，1850亩山地，都和5字有关系。我就想，两三年以后，他们的人均收入能不能达到5000元，刚才村书记说整个下湖村是这个想法，上曾村小组能不能达到，如果真的两三年后他们的人均收入能达到5000元，那确实我们县里、镇里、村里帮农民做了一件大好事。这里关键就是措施能够落实。*这几年发展变化大，很重要一个特点就是操作力强，苏荣书记在几个会上反复地表扬*，就是说善于操作，市委、市政府领导操作得很好。吴新雄省长也经常强调操作力的问题。我们的新农村建设，思路已经很明确了，也有了这几年经验了，怎么把这些措施操作好，落到实处来，能够有点子，而且想干事、会干事、干成事。就像刚才村书记讲的，他到上海去，村民刚开始还有一点意见，然后一看到你来了以后就感到很高兴，夸奖你做了好事，我想当时我们村书记心里一定十分高兴，虽然钱少赚了一些，但心里感受很好，毕竟是为大家做好事。这也说明措施就要落到实处来。我们有些单位，有些干部，说起来话来讲得非常好，但最后几年下来面貌改变不大，为什么呢？他措施没有落到实处，不善于操作。现在*已经形成了一个比较好的优势，好的传统，好的氛围，抓落实，善操作的氛围。我想我们新农村建设也要发扬这样好的传统，把这样的氛围搞得更浓，操作得更强，把新农村建设得更好。

第五，要进一步健全机制。目前新农村建设各项机制运行得比较好。我们省新村办推出了一系列的机制，都运行得很好。据我们了解，像专业合作社、产业协会方面，都有了一定的经验，有了一定规模。刚才村里也讲，下湖村正在考虑成立专业合作社和产业协会问题，因为这样确实能把养殖大户的作用充分发挥出来，这都是比较好的机制，这些作用发挥出来确实能起带动作用、影响作用。怎么进一步来把它完善，像村庄整治，整治了以后，怎么完善健全，保护好，这里有一个机制问题；像走平坦路，我到过一些村庄，路是修好了，但是路上很脏，怎么保护好路，这也是一个机制问题；像喝干净水，怎么来保护水源的问题，*是抚河之源，环境保护的任务很重要，也要让村民喝上干净水，这个机制如何健全；像上卫生厕，这里牵涉到一个水的问题，从山上引下来的水，水压怎么样，水压不够，冲的效果不好，你想洗个热水澡，热水器也用不了，这都有一个管理的机制问题；像用清洁能源，用沼气，我们这里听说用得还比较少一点。沼气确实非常好，是一种可以综合利用的东西，不管对于村里的环境也好，种菜也好，炒菜也方便，沼液也是一种非常好的肥料。但是要把沼气池弄好，也需要一个管理机制问题。这么多好的机制怎么样把它进一步健全，使得我们新农村建设能长效地发展，可持续的发展。

怎样搞好安全管理工作例7

漫长而热烈的寒假已经结束，把上学期的中层干部总结会放在开学初开， 就是要在肯定成绩的同时，发现不足，便于思考确定本学期的工作方法，以及工作思路的调整。

一、就总结来说，总结什么内容每个人都知道：首先是以提高教学质量为中心，其次是把安全和课改放在重要位置，第三是搞好学校的卫生、保证正常的教育教学和活动秩序(保持师生良好的精神风貌)、不断养成师生良好的行为习惯等。这些方面我们的成绩有哪些，还存在哪些问题，这学期准备怎么办，我们都应该有所思考。

1、教学成绩。反映学校成绩主要是中考和县质量监测。县质量监测小学是第一，今后，不仅要保住第一，还要朝全面第一的目标迈进。初中总体保住了第三，但已经有不少人被罚款了，意味着这些老师的成绩已经落到第四后面了，初中罚款数额固然不大，但被罚款人数较多，很值得警觉和反思。

有的人课上得很多，钱拿得不少，就是成绩上不去，还不以为然。怎样让这些教师有质量意识，怎么让他们专心扎实教学，可能是我们教干面临的在管理方面的实际问题。我想，要校长室牵头，一是根据成绩发通报，二是把成绩同考核联系(缺勤缺课缺会缺教研，备课，学案修改，课改成绩排名)，三是让落后者自己找原因，四是谈话警戒，五是出台对成绩持续落后、课改消极的教师怎么办的规定。在没有出台这个规定之前，前面的几步可以走，本学期就要走。分学科组赛课结束(期中考试后)和校级赛课结束(第二次月考后)，两次对教师进行教学和课改综合评估，并对二项成绩联系对照。

我们要让每位老师都清楚：成绩出自每一节课。作为双语的老师，谁不想搞课改，成绩又一塌糊涂，就要让谁处于危机的境地。

2、安全。本学期没有发生较大的安全责任事故，可贵的是八九年级、小学六年级这些高年级很稳定。但上学期发生了两起缠手的安全事故，从综合情况看，本学期要从下列方面加强安全管理：一要加强楼层和课间值班，强化学校和级部值日管理;二是严禁携带管制刀具进入校园，只要带就勒令退学，班主任一定要认真说到位，同时每周都要收缴;三是千万不能因为失职而发生责任事故，每个人都要清楚自己安全管理责任在哪里?(包括课堂、室外课或活动课、活动、会议、学校值班和级部值班、查寝饮食、安全隐患排查上报和及时排除、及时发现问题并妥善处理、及时汇报领导、及时联系沟通家长)，保证了安全才能保护好自己;四是不得招收或擅自招收本校劝退的、外校开除的、城区学校退学的学生。五是强化安全属地管理，落实安全隐患定期排查和及时排除制度，强化安全责任制和责任追究制。

3、课改。总体情况比前一学期好，本学期赛课的听评课参与度较前有所提高，三轮赛课正常进行，资料完整，课改考评出来结果。

1)要进一步发挥备课组长作用，保证每课有学案、保证学案的及时修改，搞好教研活动。

2)进一步把三轮赛课抓实。让普遍参与和先进引领结合起来，表彰先进和鞭策后进结合起来。

3)注重课改考评，以评促改。课改已被越来越多的老师所接受，在此再一次要求全体老师，切实做到不争论、不懈怠、不折腾，埋头潜心搞课改。教务和级部要认真做好课改综合评估，排名靠后的，要自己写出原因、目标和措施。连续两次课改成绩靠后、教学成绩也落后的，经校长室研究后采取措施：首先是戒免谈话，二是减课停课，三是上报县局。局领导不止一次地说，到我们学校课改三年时，如果还是落后，就考虑调出。

4、学校的文明卫生、严谨秩序、良好习惯的好差程度，是一所学校以及在这所学校工作的人们的品位高低的外显。

乱抛废纸杂物、卫生打扫不及时、排队就餐秩序、寝室卫生纪律、师生的精神状态和班学风的形成等，这些问题谁都知道怎么管，级部要想办法，班主任要积极主动管，才可能有较好的效果。

二、就管理来说，级部负责制初中实行一年多来，不管是级部还是处室，在座的应该比较清楚了自己应该做什么，什么应该让给别人做，什么应该配合起来做。但问题在哪儿呢，一是方法和措施要优化，二是主人意识要强化，三是管理手段要多元化。

1、加强三支队伍建设

第一是加强教干队伍建设。这里体现主人意识强化问题，即想管、敢管。

分管校长要了解情况、发现问题指路子，修改或参与定计划，过程监控关注结果。

级部领导还要充分做主人。级部三主任由分管校长或主任进行明确分工，各司其职。分管教学主任主要抓教学和课改(教学常规管理，学案使用与修改，教学和课改考评)，分管教育主任主要抓学生管理(班主任培训班级考评、学生人头、卫生、就餐就寝、乱抛废纸、长发怪发、管制刀具等)，级部主任主要抓教师，同时要抓好副主任。分管校长就是这个级部的一把手，搞好了是你的本事和成绩，搞差了，也是你的责任。

第二是加强班主任和备课组长队伍建设。这里体现方法措施要优化，即乐管、善管。

——班主任工作要指导，更要谈心、管理、考评，因为不是他们不会管，而是他们有的人懒于管。(吃饭班主任带着走的，可以按次加分;上课期间进行班级人数检查，少人可以扣分，当然要求学生请假的，班主任事先要报级部登记;卫生打扫不及时、不干净的先把分扣了再通知打扫;乱抛废纸杂物的，级部就要逮，逮到的在班内做检查，级部下发通报)。小事要一件一件地做，小事做不好，级部就不会在紧张严肃之感，还哪来很好的班风学风。

——备课组长要管理，更多的是指导和过程检查。查三案分工修改印发，查学案使用反馈修改，查教研考勤和活动。要把这项工作与备课组长的考绩联系起来。

第三是加强教师队伍建设。这里有管理手段多元化，即恩威并举、和谐与原则并重。

对教师要关爱，更要管理。要敢管、会管。从何管起：一是考勤，二是教学常规，三是成绩，四是课改，五是考评。成绩落后、考评不好怎么办?作为主任和分管校长，你们不仅要善于指导落后的老师，还要学会给他们以压力，不然，他们就不会有动力，也就不会有良好的效果出来，更有甚者还会找你们的麻烦，这一点主任们一定深有体会。

2、管理感到很吃力时怎么办

对人的管理，不管是对学生还是对老师，要动脑筋想办法。当然要以学校的管理制度为基础，以关心人爱护人发展人为宗旨，以提前告知让人人明白为前提，以严格执行为手段。不要气急败坏，要愉快地执行制度，这个制度必须是学校宣布的，或者地根据学校的要求级部细化落实并经过民主程序的，最好由主任在会上宣布、强调后再执行。告诉一个绝招：只要按制度执行惩罚或奖励就会有效果，失去主动、放任自流只会让自己步入尴尬的境地，与削球手很难取得乒乓球冠军是一个道理。

作为中层领导，我们把人管理好了，把上面的小事做好了，还能有什么事做不好。

怎样搞好安全管理工作例8

引言：

当今社 会，科学技术突飞猛进，日新月异，建筑业也是如此，为了使我们的建筑企业在强大的市场经济竞争机制下，不断壮大和发展，就要求我们这些建筑 企业的工程技术人员搞好工程技术管理工作，抓好建筑工程质量安全进度，以最 低的消耗为用户提供最优质的产品。

那么，怎样才能搞好程技术管理呢？首先要求我们工程技术管理人员有较高 的学识水平；另外要有丰富的实践经验，善于理论联系实际。下面就工程技术管理的几个分支：质量管理、安全管理、进度管理、成本管理、施工方法管理等谈一谈如何搞好工程技术管理。

一、施工人员管理

施工人员作为施工行为的主体，对保证工程质量、加快施工进度、降低生产成本等起重要作用。施工人员素质是保证工程质量的前提，只有拥有一支富有创造力的、纪律严明的施工队伍才能完成一项质量优良的工程项目。要做好对施工人员的管理，首先应在项目部全体职工中树立质量意识，把“百年大计，质量第一”的思想深入人心。只有管理人员在工作中“严”字当头，才能带动施工人员施工时“一丝不苟”。其次，应确保项目部施工现场人员和投标文件中保持一致，避免高资深的优秀项目经理和高水平的技术负责人仅仅挂个名，流于形式。再次，在施工过程中，建立健全行之有效的管理制度和质量奖罚政策。最后，结合分项工程的技术交底，做好质量教育。

二、质量管理

工程技术管理人员首先要懂得和掌握《工程质量验评标准》和《质量通病及防治方法》，这样才能辨别鉴定每个工序的质量好坏，才能有的放矢，验收评定工程质量。

要严格执行标准决不姑息，如高层和超层的钢结构，工字钢和工字钢柱的连 接是用高强螺柱连接的，我们对这个高强螺栓就要有个清晰概念，它有高强度的要求。长的螺栓30 一50cm，操作时须一个丝一个丝的拧进去，不能象钉木螺丝一样钉进去一些再拧，也不能拧进去一部分后发现没拧正位置而退出部分后再用。不能钉这个好理解，因为钉螺栓势必会破坏螺栓丝扣，这样造成质量不合格，而为什么高强螺栓拧进去再退出后就不能再用了，要报废呢，这是因为拧进退出后的高强螺栓在退出时磨擦系数受到很大损失，虽然它表面上没有受到破坏，但由于磨擦系数的减少必然危及螺栓使用寿命。所以必须把好这个关，防止由此而产生更大的质量隐患，作为技术人员，就要对标准严格检查，好的作法是建立工 作卡，对每个工人每道工序，作完整的记录。这样从小至大，从点到面，从局部到整体都实行质量监控，就一定能抓好质量。

三、安全管理

工程技术人员要把安全第一的宗旨贯彻到位，即对工人进行三级安全教育，做到人人懂安全，班前安全技术交底，严格按安全技术操作规程办事，施工机械、电器、起重工、架子工等特种作业持证上岗，这样从全体人员，全方位着手抓安全，才能保证安全、促生产。

四、进度管理

要抓好工程效益，进度也是重要的一环；施工现场露天作业受天气影响大，因而要做好外作业抢晴天、避雨天。利用雨天内作业，认真研究图纸，有的现浇构件占时多，当可采用予制件，而不影响结构时就可以采用予制件，减少工序同时，另外抓好各施工班组的衔街，做到流水施工，交叉作业。以上都是节约工期，加快进度之有效进度管理措施，保证了工期，也就发挥投资效益。

五、工程成本管理

做好施工图纸预算及施工预算，做好工料分析，引进先进的材料施工工艺，减少成本，降低造价，创造效益。同时加强成本预测，成本控制如有经验施工单位往往对一年中材料价格波动规律有深刻了解，采购材料就可掌握主动。另外，工地要励行节约，不浪费材料，这都是成本管理的途径。

六、施工管理

要求工程技术人员精通施工工艺，对工程施工方法要有几套方案，有比较分析，拿最佳选择。比如长江水坝截流大部分利用枯水季节，这样比讯期可减少消耗，保证安全。

而工业厂房主体与设备基础施工时有的先做主体结构，后做基础，而有的先做设备基础，后做厂房主体结构。我们究竟采用哪一种就必须仔细论证，哪种利于工程工序的进行，有利于节约成本，有利于安全，有利于加快进度。

我们施工管理人员要善于利用先进的施工方法。又如一个烟囱拆除，老用人工须搭一座很大架子，既费时费力又不安全，我们就应考虑是否用定向爆破技术，请专家爆破，这样打几个眼放少量炸药，轰的一声，烟囱按人们的意志乖乖地塌 下来，真是多快好省又安全。

七、资料管理

对工程项目管理，除材料、机械设备、人员管理外，还有个非常重要的问题就是资料管理。任何项目的验收，都必须有完整的竣工资料。竣工资料包括材料合格证、检验报告、竣工图、验收报告、设计变更、测量记录、隐蔽工程验收单及有关技术参数测定验收单、工作联系函、工程签证等，在整个项目施工过程中要对这些资料归类存档。如有遗漏，应及时采取弥补措施，避免给项目竣工验收工作带来不必要的麻烦。

八、工程施工技术分析

怎样搞好安全管理工作例9

一、全力争上游。首先，必须巩固和发展好这几年旧村改造当中“县委有号召、乡村有行动、群众有实惠”的良好发展态势。为什么今年旧村改造进度相对滞后？确实有前期作为旧村改造重要推力的宅基地复垦形势不是很明朗的因素，但我也在思考有没有其他一些原因。比如过去古话讲：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”今年是我县旧村改造的第三个年头了，是不是大家有些“疲沓”下来了。搞规划的有句行话：“五年看三年，三年看头年。”五年规划能不能完成好，第三年抓得怎么样很关键。所以，今年是一个关键之年，巩固和发展好前两年旧村改造的良好态势，确实需要很好地研究如何趁势、借势、造势，态势好的乡镇要趁势而上，其他地方要善于借势、造势，要把旧村改造的氛围营造得更为浓厚，确保形成思想和工作等方方面面的合力。第二，“头等工程”要有头等力度、头等精力。当前，各个乡镇的工作都很忙，说是“百忙”也不为过，尽管这样忙，有些乡镇的旧村改造工作还是走在了前面，而且不是一般性地走在前面，而是大大超前，这就说明用什么样的精力去抓是一个关键的问题。这里有一条工作底线必须明确，那就是必须确保今年目标任务的全面完成，各乡镇都要认真对照县里下达的目标任务，真正投入头等力度和头等精力。第三，旧村改造既是检验大家能力水平的平台、舞台，也是一个擂台。“有为才有位”，这是组织上一个重要的用人导向。比如下一步县里要把旧村改造办公室主任高配为正科，就是因为这几年旧村改造方面确实做出了实实在在的成绩，得到了全县干部群众的认可。希望大家在这个平台、舞台、擂台上，更加充分地展示自己的才干。

怎样搞好安全管理工作例10

一是对活动效果表示疑问。在全县搞这样的集中教育活动，尽管是党的统一安排，究竟效果有多大，有不少的同志表示疑问。而这些不少的同志里面多数是党政机关干部、政工干部，他们不少人对于活动效果并不乐观。先进性教育没有明显提高党员的素质，解放思想大讨论草草收场，今天的一场科学发展观活动，能真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠，富民强县新跨越”吗？这是大多数人心存的疑问。

二是对经费投入表示否定。有单位将学习实践活动办公室称为 “砸钱办”，认为浪费钱的人不在少数。比如印刷费就是一大块，据说有的县区光印刷费就是几十万，还有接待费等等，一个县市要完成学习实践活动要投入多少？在全国经济形势不太乐观的情况下，在财政十分困难的情况下，投入全国加起来，是多少，值不值得？有人表示否定。

三是对投入过多精力表示厌倦。紧密的时间安排，天天聚在一起学习讨论，不管是单位一把手还是分管领导，以及其他相关工作人员，工作量都相应增加。这样全县性的活动，有些单位必须要争先进，上级领导都在睁大眼睛看呀。搞材料、搞策划，加班加点，压力重重。可是单位其他学习的同志，对学习内容并不怎么“感冒”。为此，彼此之间能不厌倦吗？

四是对形式主义表示反感。学习笔记心得，不可或缺，字数不可少，试卷要测试。本来是好事情，可是笔记内容入了脑没有？心得真不真？测试是不是真水平？这很多得多打几个问好！那么，这一切岂不都是形式主义。活动中太多形式，导致大家对活动也心存反感。

如果认真想办法，谋划好、组织好这次活动，也许能消除上述一些人的疑虑。虽然不“中听”之音是不多，但也许也不少。为此，窃以为，组织者应该着力思考一些问题：

其一，活动实效不能停留在文字里。每次活动后，各单位的总结，总是说活动取得了怎样怎样的实际效果，但是这些只是文字游戏。个人认为，光有一些数字，一些选定的典型，那很不够。活动实效真正应该体现在“人民群众得实惠”上，怎样人民群众需要怎样的实惠，是我们组织者应该着力思考的大课题。