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节约水电小报模板(10篇)

时间:2023-06-28 16:50:25

节约水电小报

节约水电小报例1

(二)在企业职工中开展“我为节约资源献计献策”活动,征集职工对企业节能、节水、节材的建议,并对合理化建议给予奖励。

(三)印制企业资源节约小手册或宣传单,介绍在生产过程中节能节水节材的好方法和基本知识。

(四)组织资源利用教育展及资源节约法律法规挂图展;利用宣传栏或企业简报等形式,宣传我国资源利用面临的形势及存在的问题,介绍国外资源节约的经验和有效作法,向企业员工宣传清洁生产、循环经济等理念及技术;介绍相关企业错峰、避峰用电,购买各种节能、节水型设备和产品,采用先进的节能、节水技术和生产工艺的经验。

(五)加强企业节能节水节材制度管理,明确专人负责节能节水节材工作。制定企业内部各班组耗能、耗水、耗材基础指标,组织开展企业节能节水节材先进个人、先进班组评比活动,定期对节能节水节材的标兵及先进班组予以表彰和奖励。

(六)加强员工节能节水节材技术及政策培训,组织资源节约法律法规讲座。结合企业自身资源节约工作的需要,邀请有关专家对《清洁生产促进法》、《节约能源法》、《水法》、《土地管理法》、《节约用电管理办法》、《重点用能单位节能管理办法》、《能源效率标识管理办法》、《民用建筑节能管理规定》、《铁路实施节约能源细则》、《交通行业节约能源法细则》等与资源节约有关的法律、法规和重要政策的相关条款进行解读和培训。

(七)开展创建绿色车间、绿色厂区等活动,建设节约资源的企业文化,组织企业员工开展宣传资源节约的文艺表演、书画展及征文活动等。

(八)宣传无纸化办公,倡导节约资源的办公习惯,如纸张正反面使用,夏季空调温度调为27—28摄氏度、杜绝白昼灯、长明灯等

(九)组织开展企业员工资源节约知识竞赛。

(十)组织职工去相关企业参观学习,推动节约资源的先进技术、管理经验在本企业中的运用。

(十一)组织员工参加各种“资源节约”技术及产品展览会,宣传资源节约优秀科研成果、实用技术和产品,推动资源节约科技成果的转化和推广应用。

(十二)企业设立浪费资源、污染环境的举报电话和投诉台(箱),积极发挥职工监督的作用。

二、政府、事业单位资源节约宣传推荐方案:

(一)在机关宣传栏、宣传橱窗、办公室等处张贴节约资源的宣传挂图、条幅。

(二)召开机关干部职工节能节水座谈会,征集对机关节能节水工作的建议。

(三)召开机关干部职工资源节约动员会,宣传国家开展资源节约活动的有关精神,介绍我国资源利用面临的形势及存在的问题,要求机关工作人员在工作和生活中注意节能、节水、节材、节粮等。

(四)举办资源利用形势报告会,邀请有关专家介绍我国的资源利用形势和面临的压力。组织机关干部职工收看有关资源节约的宣传片,增进对我国资源利用情况的了解,提高对开展资源节约活动紧迫性的认识。

(五)印发机关节能节水节材宣传单,介绍机关节能节水节材的注意事项及小窍门,要求大家随手关灯关水,杜绝长明灯、长流水;夏季办公楼空调温度设置于27—28摄氏度,使用空调时关好窗户,下班后关闭办公室空调、风机;减少电脑主机、显示器、打印机、饮水机、复印机、碎纸机等办公设备的待机,长时间不使用时关闭电源;减少使用一次性文具,纸张正反面使用;鼓励大家开展无纸化办公。

(六)采购节能节水型产品和设备。

(七)定期公布机关耗能耗水耗材及费用支出情况,及时通报资源浪费情况,以引起机关工作人员重视。

(八)制定和实施政府机构带头节约资源的方案,注重实效。

(九)落实政府机构节约资源的责任制和有效监督制度。

三、学校资源节约宣传推荐方案

(一)开展资源节约课程教育。将资源节约教育纳入中小学及大中专必备教育,针对不同年龄阶段的学生,采取合适的教育方式,在中小学及大中专教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。

(二)利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“以人为本,节约资源(节约用电、节约用水、节约土地、节约木材、节约粮食等)”的主题宣传,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。

(三)组织师生观看介绍我国资源、能源利用形势及节约潜力方面的宣传片。

(四)在中小学开展“节能(节水)伴我在校园,我把节能(节水)带回家”活动;给中小学生发放节能节水节材知识宣传材料,号召中小学生从自我做起,并监督父母等家庭成员节约用电、节约用水,爱惜粮食。

(五)在小学开展“爸爸听我说节能(节水、节材、节粮等)”演讲比赛活动,在中学组织“节约一度电、一滴水、一粒米、一方土”征文活动,在大中专学校组织“节约能源与可持续发展”征文活动。

(六)在中小学开展“节约能源(节约用水、节约粮食),从我做起”主题班会活动,在大中专学校开展“节约资源——我们共同的责任”专题讨论会。

(七)组织中小学及大中专学校开展资源节约知识竞赛活动。在世界水日、节能宣传周、世界环境日、全国爱惜粮食宣传周等期间,组织学生开展主题宣传活动,并在暑期组织学生开展以宣传资源节约为主题的夏令营和社会实践活动。

(八)开展校园节能、节水大检查。

四、社区资源节约宣传推荐方案

(一)利用社区、街道宣传栏、黑板报等载体,张贴节能节水标语、口号、招贴画、条幅等,宣传可持续发展的生活方式和消费方式,弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚。

(二)向社区居民发放资源节约宣传资料、科普读物和宣传画,宣传群众日常节能节水节材知识,介绍节电节水的小窍门,如夏季居家空调温度设置于27—28摄氏度为宜,使用空调时关好窗户,白天可拉下遮阳设备或窗帘,减少电视、空调、电脑、饮水机、热水器、音响、微波炉等家用电器的待机。多使用节能灯,减少厨房和卫生间的长明灯,选用灯具时尽可能少用阻碍光源光线通过的磨沙玻璃、半透明灯罩。科学使用家用电器(洗衣机、电冰箱、电饭锅、吸尘器、电热水器、沐浴器等),合理降低电耗。鼓励骑自行车、乘公交车等。

(三)采用小区广告或宣传单的形式,介绍节能、节水型的家用电器和卫浴产品,全面推广节能节水型家用电器和器具。随电费单、水费单附上有关节能节水的新闻报道,宣传节能节水的意义及方法。

(四)组织“我们为什么要节约”、“电器待机耗能惊人”、“空调节能潜力有多大?”、“过度包装:美了产品,毁了森林”等不同主题的社区图片展,并以家庭为例,说明节约的潜力和经济效益。

节约水电小报例2

一、指导思想及目标

以邓小平理论和“*”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,以提高资源利用效率和工作效率为中心,以节水、节电、节材、节油、节招待费为重点,建立健全全局加强资源节约的长效管理机制。加强制度规范,强化节约意识,培育节约行为,使全体干部职工能够从自己做起,从身边事做起,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油的良好习惯。提高机关工作人员的社会责任感,在机关内形成“节约资源,人人有责”的良好氛围,把建设节约型机关的要求体现到工作的各个环节之中,争做节约的表率。

二、建设节约型机关的具体措施

(一)节约用电

1.自然光充足的情况下,不使用或少使用电灯照明;在使用电灯照明时,能用一组灯就不用两组灯;下班后办公室无人时,要关闭所有电灯,杜绝长明灯。

2.办公场所尽量少开或不开空调。确需开空调时,空调开启时制冷温度应设定在26摄氏度以上,制暖时应设定在16摄氏度以下,并随手关闭门窗,下班前半小时关闭空调。

3.将电脑设置为自动进入休眠(待机)状态,长时间不用或下班前要关闭电脑、打印机、传真机、复印机等用电设备。

4.控制电梯使用频次,凡办公室在三楼以下的工作人员原则上不乘电梯;东办公楼电梯实行周六、周日关闭;西办公楼电梯周一、周二开放,其余时间关闭。

5.局办公室﹑各基层所应定期检查办公场所的电源线是否有被乱牵、乱搭的行为。

(二)节约用水

注意随时检查办公场所的供水设施,每个职工要养成用水后随手关水的良好习惯,发现有跑冒滴漏的现象,要及时维修,杜绝长流水现象。

(三)压缩公务车费用

1.严格执行公务用车登记、派车制度,各科室要在每周五将下周出车计划报办公室。由办公室统一调度、合并派车,减少重复出车。

2.禁止公车私用。确需使用的,经批准,应事前按出差里程交纳成本费用。

3.科学、正确驾驶,减少机车部件非正常损耗,降低油耗和修车费用。

4.非专职驾驶人员不得驾驶公车。

5.公务用车严格执行按尾号每周停开一天的制度。

(四)提高网络利用效率

充分使用网上办公系统和系统专网,减少纸质文件的印发,减少使用传真。文件起草、修改要在网上进行,减少重复清印次数。机关内部的各项通知、领导讲话、会议纪要、政务信息、制度等各类文件均在网上公布,除存档外原则上不印发纸质文件。基层的情况汇报、请示等,均应通过网络上传。印发文件要严格控制发放范围,准确核定印发份数、双面用纸,避免浪费纸张。

(五)节省接待费用

1.凡是会议、接待活动,应在上周末由相关科室和分管局长提出明确的计划,经办公室综合,能合并的合并,能压缩的压缩,报局长室审批,费用报批时凭批件单核准报支,未经批准的不得报支。

2.提倡文明待客,宴请地点、接待标准、陪餐人数等由办公室扎口管理,严格执行局长室审批制度。除受组织指派从事外事、招商活动外,工作日中午不得饮酒或含酒精的饮料。

(六)其它节约项目

1.节约通讯费用。严格控制电话费用,尽量减少长途电话,不得拨打信息台。接打外线电话做到言简意赅,尽量缩短通话时间。能用电子邮件代替的,尽量减少电话、传真的使用。

2.购买和更新设备时,要严格执行有关政府采购的规定,采购选择能耗小、环保、质优价廉的办公设备,要做到按需购买,不得无理要求,奢侈浪费。

3.办公室严格执行办公用品购入登记、领用登记管理制度。

4.对基层所及机关办公用房的小型维修,由办公室负责统一组织实施,避免重复采购使用浪费。

三、加强领导,落实责任,建立长效机制

1.加强领导,明确责任。局领导班子成员和各单位负责人要高度重视建设节约型机关建设工作,并与相关工作一起检查督促、一起部署。要加强对干部职工的思想教育,引导干部职工牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的优良传统,牢固树立节约的观念,从我做起,从小事做起。办公室要采取多种形式大力宣传国家有关的节约政策和措施,加强制度执行监督,完善内控各项措施。财务科要加强经费的动态报告,及时发现问题提出建议。

2.加强宣传,营造氛围。要采取干部职工喜闻乐见的形式,广泛宣传我国资源形势,宣传节约资源、建设节约型机关对经济发展、对国家、对民族的重要意义,宣传国家资源节约法律法规和方针政策,介绍节电、节水、节油等知识。宣传节俭文明的生活方式和消费方式,倡导艰苦创业、厉行节约、善用资源、珍惜民力,反对不计成本、大手大脚、随意浪费,坚决纠正比排场、摆阔气、挥霍浪费的行为。要通过深入开展宣传教育,设立节约提示标志,使“资源忧患意识”、“节约意识”深入人心,形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气和“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

节约水电小报例3

1、实施绩效管理考核。节约活动必须依靠机制和制度作保证。早在2006年下半年,检验检疫局新一届班子成立后,便提出了厉行节约、爱局如家的口号。2006年初,按照国务院和质检总局部署,迅速掀起了建设节约型机关活动的高潮。为使节约行为成为全局职工的自觉行动,局领导把建设节约型机关纳入刚刚实施的全局绩效管理考核,使节约活动形成长效机制。制定了水电、电话、纸张、车辆燃油与维修等可控项目节约目标,纳入绩效考核内容,实行绩效办、责任部门、被考核单位三级考核机制,每月一通报,每季度一奖惩,年终算总帐,对节约成绩显著的给予表彰奖励,对浪费现象严重的予以通报批评,并与全局年终的评先树优挂钩,使科室和个人想方设法抓节约。

2、强化督查检查。为使节约活动常抓不懈,2006年3月成立了专职督查办,重点加强对责任部门的监督和督查。责任部门马上瞪起眼来,加强了检查巡查工作。各科室分别制定了节约措施,实行节约目标岗位责任制,并推荐一名节约监督员,对科室内部每个房间、每盏灯、每台电脑、每台设备进行督促检查。办公室对水、电、气、门窗,一日三次巡查检查。办公室还配制了每个房间的钥匙,下班后不定期进行检查,对空调、微机(包括显示屏、打印机)未关的,一律上报督查办,有效降低了能耗。对水、电、气、门窗、电梯等,一天两巡查,周查不间断,月查不松懈,基本杜绝跑、冒、滴、漏现象。

3、领导率先垂范。建设节约型机关必须首先建设节约型干部,而且领导干部的节约具有重要的导向和示范作用。局领导平时以身作则,公务接待上从俭从严,尽量安排在本局食堂,2006年接待费用比上年减少28%。车辆使用尽量不安排长途,局领导4人中有3人是交流干部,双休日一般半月甚至一个月回家一次。2006年上半年,督查办根据党组部署重点督办了车辆、接待、办公用品四项工作。由于局办公室没有在车辆管理上完成节约指标,每人被扣发绩效奖,局领导也每人被扣发400元。在通讯工具、公务接待、会务活动等各方面,局领导起到了表率示范作用。

4、实施政府采购。局里修订完善了政府采购办法,通过科室推荐和党组考察,选拔了群众口碑好、工作经验丰富的3名同志组成政府采购工作小组。无论是办公用品、试剂药品、车辆仪器维修等,超过500元一律实行政府采购。2006年以来,为各科室购置小型设备23台,购置检验检疫器具396件,购置家具用具35件,采购试剂、药品、共727批次,办公用品等43批次。在核定申购计划的情况下,理性节约资金近20万元。6月份在制冷机版权所有,全国公务员共同的天地!保养维修中,虽然是老客户,但通过竞争性谈判,客户主动降低保养维修费用8000元。

二、技术的革新使节约活动效益倍增

技术革新和技术创新对检验检疫工作乃至节约活动都有放大和倍增效应。检验检疫局成立了节约型机关建设技术小组,通过实施技术革新和技术创新,节约取得显著效果。

1、立足本职抓节约。把节约资源作为节约型机关与创新型机关建设的一项重要内容,鼓励职工立足本职改进检验检疫和实验室检测的工艺、技术和设备,开发和使用在节能降耗方面取得的创新成果。实验室蒸馏水烧制是一个耗水耗电的大项目,工作人员反复琢磨,反复试验,发明了一种开水报警器,在蒸馏水烧制达到预定刻度时及时断水停电,既节约了水电,又杜绝了安全隐患。同时发动全局职工献计献策,大家从工作、生活、网络、报刊中寻找小窍门、小发明、小贴士、小方案,办公室分门别类进行整理,印发到全局各科室,逐项落实,节约效果十分明显。

2、技术创新降支出。围绕资源节约开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术攻关和技术协作活动,通过技术进步推进资源节约。工作人员在巡查中发现,我局供暖制冷系统运行中换热冷凝水白白流失,以每小时2吨、每天供气12小时算,每月约有800方净水流失。经过技术攻关,创造了冷凝水回收办法:一是将冷凝水送至地下室自备水箱,再供给16楼自备水箱利用。二是将冷凝水加装到洗澡水系统,利用其余热(40-50度)洗澡。这样不但每月可节约2500余元的自来水,而且还可以节省部分蒸汽,实现了循环利用,取得了良好的经济和社会效益。

3、业务改革促节约。为进一步促进节约型机关建设,通过反复调研,自2006年4月开始,对部分进出口商品实施检验检疫证稿无纸化流转。证稿无纸化流转运行一年多来成效显著。一是内部简化了工作流程,提高了工作效率。二是企业减少了施检和复核签字中间环节,每批货物由此可节省通关时间1至2个小时。三是取消纸面证稿后,全局每年减少证稿打印2万余张以及大量墨盒、色带,节约费用1万余元。同时减少打印机配备16台,仅此一项节约经费约6万元。局里决定,自今年3月底开始,对所有出入境商品检验检疫证稿全部实行无纸化流转。预计全年可减少证稿打印近10万张,减少打印机配备28台,节约墨盒、色带等耗材及设备维护费用2万余元。

节约水电小报例4

进行节约教育。通过黑板报、标语、主题班会、集会、校园广播、征文演讲等灵活多样的形式以及全校教职工大会、开学典礼、周一升旗等场所,宣传建设节约型学校的重大意义,普及节约的基本知识和方法,使创建节约型学校活动深入人心,让节约成为广大师生的一种自觉行为。

实施专题教育。在校内通过建立社团、开展知识讲座、举办知识竞赛、表演文艺节目、座谈讨论、倡议书等形式,强化学生的节能意识,纠正一些浪费行为和习惯。利用每年的城市节约用水宣传周、节能宣传周、世界水日等活动为契机,借助校园网、校报、宣传栏,广播等新闻媒介,大力宣讲我国面临的资源形势,宣传建设节约型学校的重大意义。

开展警示教育。类似于校园内“请勿践踏草坪”一类的提示牌,学校可以通过在校园内张贴一些节水、节电、节粮、节纸的小标识,使学生从小养成节约的意识。通过这种潜移默化的教育,把节约意识融入到学生的生活中。

二、管理节约—建立机制的保障

在学校管理中,要把机制建设作为节约型学校的根本。围绕学校各方面的工作,我们先后制定并完善了一系列行之有效的管理制度。如《校产管理制度》《基建维修管理制度》《学校资产管理制度》《校产采购管理制度》《文印室打印管理办法》等。这些制度对学校的节约工作都提出了明确要求,平时对执行情况进行检查记载,对浪费资源的现象进行曝光。把节约工作作为教职工年度考核和班级评优选先的重要依据之一,并与工作质量奖挂钩,切实增强教职工和学生的节约意识。

措施到位,确保节约工作落到实处,是创建节约型学校的关键。学校领导及中层以上干部要率先垂范,厉行节约,反对浪费,杜绝讲排场、摆阔气、慕虚荣。每学期校委会都要专题研究节约工作,把建设节约型学校的责任层层明确,各项任务指标分解到相关处室和年级。实行校领导和年级主任值周制度,在巡查中,对一些大手大脚、铺张浪费现象进行通报,并要求相关人员和班级迅速整改,期末进行监督考评。在日常管理中,在强化责任的同时,对学校水、电、文印、采购、公务用车等方面,加强严格科学的管理。

节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏及时报修,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费。

节约用电。上自习提倡人员集中,白天去阳面自习,尽量不开灯,减少日光灯耗电;做到人走灯灭,避免“白昼灯”“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;离开宿舍时,检查所有电源是否切断。

节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;减少宣传用纸的数量,活动少发放传单,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡使用电子邮件进行书信来往。

节约用餐。倡导餐桌文明之风,饭菜适量,尽力做到不剩饭,剩饭菜打包带走,杜绝浪费。

节约用钱。不超前消费,要合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好习惯。

节约用品。办公用品切勿浪费,笔、墨、纸等用品,物尽其用,不随意乱丢,节俭办公。

三、教学节约—教书育人的阵地

教学是学校教育的主阵地。我们要将勤俭节约教育活动纳入到常规的教学实践中,要求全校师生从身边的小事做起,从我做起,争做勤俭的典范。

教学用品的节约使用。粉笔用成短截后,接上一个塑料空心管继续使用;学生作业本尽力双面书写,节约成本,倡导双面用纸,携带固定的草稿本,用活页纸代替传统笔记本、作业本;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书、教材教辅的循环利用。

养成节俭好习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不乘坐出租车;养成合理、健康的饮食习惯,爱护树草,有序停放自行车;校内尽力实施无纸化办公,尽量利用学习网站、信息平台、电话等通讯设施,少印制通知、海报、喜报、节目单、请柬等写真和喷绘资料,横幅尽量重复使用。

四、服务节约—精打细算的常规

学校是师生服务的场所,在平时的管理中,我们加强了常规的节约措施,为节约型校园做好服务工作。

提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用。利用纸杯、纸盘、废旧物品制作各类小发明、小制作等,变废为宝。

购置维修物品,勤俭持家。需要采购物品时,货比三家,物美价廉的进行购买。办公桌椅能够用的就用,不比阔气。师生能够自己解决的就自己做,如花草树木的修剪、桌凳的维修、功能室卫生的打扫等等。洗拖布、浇花、冲下水等水资源,尽力能变废为宝或者循环使用。班级发放的扫帚、拖把等卫生工具,能用的就继续使用,实在不能用了,再以旧换新。

把闲置的设备利用起来。部分功能教室的闲置,也属于浪费行为,增加功能室和设备的利用率。及时更换高耗设备,空余时间段则要尽量减少能耗或者是其他物资的消耗。

五、环境节约—环境文化的浸润

优美的校园环境为学生提供了良好的学习场所,我们在环境中节俭,在环境中育人。

学校文化的张贴、悬挂物、雕塑等应节俭。学校环境文化建设应体现学校的核心办学理念,整体应简洁大方,素雅而有品味,选用石材、装裱、质地、材质等都质朴,不能奢华,更多应把学校发展的重心放在师生精神风貌、优质教师队伍、学生的全面发展上,放在学校的内涵发展和可持续发展上。

减少学校垃圾桶的摆放,提升学生综合素养。学校应减少垃圾桶的摆放,让学生养成少扔垃圾、少产生垃圾、少购买“三无”食品、少购买各类饮品和玩具的好习惯,从小刻苦学习和节约勤俭。

节约水电小报例5

对照区府年节能目标,我局将本系统年前三季度能源消费统计数据与年同期数据进行了比较。年前三季度较年同期办公经费下降27.34%,接待费上升5.13%,综合能耗下降9.14%。针对较去年同期有所上升的指标,我局认真分析了原因,寻找解决方案。

二、工作措施

(一)健全管理制度

1、健全组织机制,落实工作责任

在局成立建设节约型机关工作领导小组的基础上,督促局属各基层单位建立、健全节约型单位建设工作领导小组,并明确了责任部门及专管员,为以后开展工作提供保障。

为指导基层单位开展工作,共同实现节约目标,制定了《区水务局年节约型机关建设工作实施计划》,明确了年建设节约型机关行动计划目标,提出了具体工作要求。与此同时,继续做好局属基层单位节约型单位建设工作目标责任考核工作,在原考核细则的基础上进行调整、补充,并将指标量化。

2、健全资源节约日常管理制度

年,我局指导、监督各基层事业单位结合实际建立、健全切实可行的管理制度及日常检查制度,建立长效管理机制,明确工作重点和实施步骤。对部门多且分散的水闸管理所、污水处理厂等单位,指导并监督其制定具体措施方案,加强对所属水闸、泵站的监督管理。

3、健全能源消费统计台帐

为保障节能工作有序开展,在制定实施计划的基础上,将分类统计报表下发至基层单位供其参考,指导其建立适合本单位实际的统计表格,方便专管员定期分析能源消费状况,有针对性提出建议并采取相关措施。

针对基层单位之间存在水、电等能源分摊问题,为避免日后考核产生分歧,督促河道管理所与防汛墙管理所、污水处理厂与排水管理所确定面积、费用分摊协议,并经主要领导签字盖章后备案。

4、建立资源节约信息报送制度

执行资源节约信息报送制度,以文字、照片、DV等形式将各单位组织开展的活动、执行上级部署的相关举措及在工作实践中形成的新做法报送局节约型机关建设领导小组办公室,方便单位之间相互学习经验、取长补短,及时了解局系统建设节约型单位工作情况。

(二)加强宣传与管理

1、广泛宣传,强化意识

加强宣传,采取会议传达、张贴倡议书及通过政务网发送节约小常识的方式向单位职工进行宣传,引导广大干部职工树立节俭意识,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚;倡导身边节能、点滴节能,进一步推动节约型单位的建设工作,形成节约型办公模式。

2、点滴入手,全面节能

(1)节约用水

倡导良好用水习惯,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。会议用水采用茶水,减少了瓶装矿泉水的使用量;需使用矿泉水的会议,根据会议时间长短选择不同规格的矿泉水,杜绝浪费。

上半年,对局系统所有办公场所不符合节水标准的用水器具进行了更换,共计26件。此外,污水处理厂对新、老两个厂区18只15mm自来水龙头进行了节能改造,理论上全年可节水1080吨。

随后,开展了“节约卫生间水箱用水”活动。采取在水箱中放置砖块或装满水的塑料瓶等方法,减少每次冲洗用水,达到节水目的。

(2)节约用电

加强对耗电设备的管理,减少电脑、打印机、饮水机、复印机等办公设备的待机时间。为减少电脑及其附属设备的待机能耗,局机关34台电脑统一安装了电源智能管理器,设定待机时间,电脑闲置超过设定时间后自动待机,并切断电脑及其附属设备电源。

向机关工作人员发出倡议书,针对局机关大楼电梯运行费用高的问题,建议工作人员三层楼以下不乘坐电梯;严格控制冬、夏季节空调开启温度,倡导各办公室冬夏每天少开1个小时空调等。

上半年,对局系统使用的高耗能荧光灯、白炽灯、射灯等,全部更换成紧凑型、直管型荧光灯及金属卤化物灯等节能灯具,共计174只,减少功率18460瓦。此外,针对两路高压进线的泵站,污水处理厂为减少备用电路电能损耗,在征得供电局同意后,采取停一路用一路的措施,每季度翻电一次,即每一路电都使用半年,停用半年,可实现每年节电36000度。

(3)节约用材

充分利用网络系统,减少纸质文件发放量;对使用过的信封、复印纸进行再利用;内部会议自带茶杯,减少了一次性水杯的使用量;办公用品规范登记,按需领取,减少了水笔等一次性办公用品的使用量。

(4)节约用油

健全公务用车使用台帐,健全公务用车管理制度,严格执行出车登记制度,严格控制使用范围,科学合理调度公车,减少车辆的空驶里程。对公车的油耗情况进行跟踪,对实际油耗过高的车辆进行重点检测和维修。

年,以污水处理厂为试点,对公务车辆实行“一车一帐”管理制度。“一车一帐”制度即在严格执行公车使用登记台帐、IC卡定点加油、定点维修的同时,逐车建立一车一帐式使用管理台帐,包括汽车维修保养台帐、车辆耗油记录台帐等。通过及时详细记录每辆公车的行车里程、燃油费、维修费、保险费、养路费、通行停车费等,对公车实行即时监管。管理台帐由专人记录,每季对每辆公车费用支出情况进行汇总,随时接受检查监督,从根源上、制度上确保了节能降耗的原则。

(5)节约办公经费

充分认识建设节约型单位工作的重要性,转变节能局限于节水、节电、节材的意识,加强对办公经费的节约。

加强邮电通信使用管理,严格控制电话费用和邮寄费用;规范信息化设备配置标准与数量,严格控制复印机、扫描仪、传真机、打印机等可共享设备的购买数量,逐步实现网络传输、集中打印。

(三)强化监督考核

1、实行“行政问责制”和“一票否决制”

为促进节约型单位建设工作与行政工作同步推进,落实工作责任制。我局明确行政正职领导是节约型单位建设工作第一责任人,对本单位节约型单位建设工作负总责;分管节约型单位建设工作的领导负直接责任,负责节约型单位建设工作的落实和检查。

对未完成规定目标的,实行“行政问责制”和“一票否决制”。没有完成刚性指标,文明单位评比和年终目标考核一等奖实行“一票否决”。

节约水电小报例6

对照区府2年节能目标,我局将本系统2年前三季度能源消费统计数据与2年同期数据进行了比较。2年前三季度较2年同期办公经费下降27.34%,接待费上升5.13%,综合能耗下降9.14%。针对较去年同期有所上升的指标,我局认真分析了原因,寻找解决方案。

二、工作措施

(一)健全管理制度

1、健全组织机制,落实工作责任

在局成立建设节约型机关工作领导小组的基础上,督促局属各基层单位建立、健全节约型单位建设工作领导小组,并明确了责任部门及专管员,为以后开展工作提供保障。

为指导基层单位开展工作,共同实现节约目标,制定了《区水务局2年节约型机关建设工作实施计划》,明确了2年建设节约型机关行动计划目标,提出了具体工作要求。与此同时,继续做好局属基层单位节约型单位建设工作目标责任考核工作,在原考核细则的基础上进行调整、补充,并将指标量化。

2、健全资源节约日常管理制度

2年,我局指导、监督各基层事业单位结合实际建立、健全切实可行的管理制度及日常检查制度,建立长效管理机制,明确工作重点和实施步骤。对部门多且分散的水闸管理所、污水处理厂等单位,指导并监督其制定具体措施方案,加强对所属水闸、泵站的监督管理。

3、健全能源消费统计台帐

为保障节能工作有序开展,在制定实施计划的基础上,将分类统计报表下发至基层单位供其参考,指导其建立适合本单位实际的统计表格,方便专管员定期分析能源消费状况,有针对性提出建议并采取相关措施。

针对基层单位之间存在水、电等能源分摊问题,为避免日后考核产生分歧,督促河道管理所与防汛墙管理所、污水处理厂与排水管理所确定面积、费用分摊协议,并经主要领导签字盖章后备案。

4、建立资源节约信息报送制度

执行资源节约信息报送制度,以文字、照片、DV等形式将各单位组织开展的活动、执行上级部署的相关举措及在工作实践中形成的新做法报送局节约型机关建设领导小组办公室,方便单位之间相互学习经验、取长补短,及时了解局系统建设节约型单位工作情况。

(二)加强宣传与管理

1、广泛宣传,强化意识

加强宣传,采取会议传达、张贴倡议书及通过政务网发送节约小常识的方式向单位职工进行宣传,引导广大干部职工树立节俭意识,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚;倡导身边节能、点滴节能,进一步推动节约型单位的建设工作,形成节约型办公模式。

2、点滴入手,全面节能

(1)节约用水

倡导良好用水习惯,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。会议用水采用茶水,减少了瓶装矿泉水的使用量;需使用矿泉水的会议,根据会议时间长短选择不同规格的矿泉水,杜绝浪费。

上半年,对局系统所有办公场所不符合节水标准的用水器具进行了更换,共计26件。此外,污水处理厂对新、老两个厂区18只15mm自来水龙头进行了节能改造,理论上全年可节水1080吨。

随后,开展了“节约卫生间水箱用水”活动。采取在水箱中放置砖块或装满水的塑料瓶等方法,减少每次冲洗用水,达到节水目的。

(2)节约用电

加强对耗电设备的管理,减少电脑、打印机、饮水机、复印机等办公设备的待机时间。为减少电脑及其附属设备的待机能耗,局机关34台电脑统一安装了电源智能管理器,设定待机时间,电脑闲置超过设定时间后自动待机,并切断电脑及其附属设备电源。

向机关工作人员发出倡议书,针对局机关大楼电梯运行费用高的问题,建议工作人员三层楼以下不乘坐电梯;严格控制冬、夏季节空调开启温度,倡导各办公室冬夏每天少开1个小时空调等。

上半年,对局系统使用的高耗能荧光灯、白炽灯、射灯等,全部更换成紧凑型、直管型荧光灯及金属卤化物灯等节能灯具,共计174只,减少功率18460瓦。此外,针对两路高压进线的泵站,污水处理厂为减少备用电路电能损耗,在征得供电局同意后,采取停一路用一路的措施,每季度翻电一次,即每一路电都使用半年,停用半年,可实现每年节电36000度。

(3)节约用材

充分利用网络系统,减少纸质文件发放量;对使用过的信封、复印纸进行再利用;内部会议自带茶杯,减少了一次性水杯的使用量;办公用品规范登记,按需领取,减少了水笔等一次性办公用品的使用量。

(4)节约用油

健全公务用车使用台帐,健全公务用车管理制度,严格执行出车登记制度,严格控制使用范围,科学合理调度公车,减少车辆的空驶里程。对公车的油耗情况进行跟踪,对实际油耗过高的车辆进行重点检测和维修。

2年,以污水处理厂为试点,对公务车辆实行“一车一帐”管理制度。“一车一帐”制度即在严格执行公车使用登记台帐、IC卡定点加油、定点维修的同时,逐车建立一车一帐式使用管理台帐,包括汽车维修保养台帐、车辆耗油记录台帐等。通过及时详细记录每辆公车的行车里程、燃油费、维修费、保险费、养路费、通行停车费等,对公车实行即时监管。管理台帐由专人记录,每季对每辆公车费用支出情况进行汇总,随时接受检查监督,从根源上、制度上确保了节能降耗的原则。

(5)节约办公经费

充分认识建设节约型单位工作的重要性,转变节能局限于节水、节电、节材的意识,加强对办公经费的节约。

加强邮电通信使用管理,严格控制电话费用和邮寄费用;规范信息化设备配置标准与数量,严格控制复印机、扫描仪、传真机、打印机等可共享设备的购买数量,逐步实现网络传输、集中打印。

(三)强化监督考核

1、实行“行政问责制”和“一票否决制”

为促进节约型单位建设工作与行政工作同步推进,落实工作责任制。我局明确行政正职领导是节约型单位建设工作第一责任人,对本单位节约型单位建设工作负总责;分管节约型单位建设工作的领导负直接责任,负责节约型单位建设工作的落实和检查。

对未完成规定目标的,实行“行政问责制”和“一票否决制”。没有完成刚性指标,文明单位评比和年终目标考核一等奖实行“一票否决”。

节约水电小报例7

勤俭节约资源手抄报图片1

勤俭节约资源手抄报图片2

勤俭节约资源手抄报图片3

勤俭节约资源手抄报图片4

勤俭节约资源手抄报图片5

勤俭节约资源手抄报的内容:节约名言

1) 提倡绿色生活实施清洁生产

2) 节约创造价值,节省就是赢利

3) 降低损耗齐关心,开源节流效益增

4) 垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

5) 废料再生,妥善分类,垃圾减量,避免浪费

6) 节能尽一份力,环保多一点心

7) 节约水电粮食,珍惜能源点滴

8) 珍惜能源,创造美好环境

9) 随手关灯一小步,节约能源一大步

10) 节约用电没诀窍,随手关灯为首要

勤俭节约资源手抄报的资料:厉行节约我先行

勤俭节约,是中华民族的传统美德。在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都离不开“勤俭节约”这四个字。

在我的家庭里,有勤俭节约的人。我的外公眼睛受过伤,怕见亮光,要经常戴墨镜。墨镜的镜片坏了,他用透明胶布粘上又继续用。我们劝他买新的,他说:“能用就行,买新的干嘛?”瞧,他多节约呀!

在名人、伟人中,也有很多勤俭节约的人,

雷锋,别人喝饮料,他喝白开水;他的袜子补了又补,穿了又穿;他把自己微薄的津贴积攒起来,捐给灾区人民。一代伟人毛主席,一生粗茶淡饭,生活极为简朴:一双布鞋补了22次,一套军装有76个补丁,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。

正是这些前辈的勤俭节约,才有我们今天的幸福生活。然而,在我们的现实生活中,却有不少铺张浪费的现象。

就拿去年春节来说吧,有的酒店推出了团年宴。名字很好听,如“招财进宝”,“岁岁平安”等,但价格却特别昂贵。一桌要一千八百八十八元,更贵的要三千元甚至三千元以上。可就是有一些虚荣心强的人,为了让别人知道他很富有,就大摆宴席。这样一来,自己的钱花出去了,但客人没吃多少菜,多数都被浪费掉了。

还有一些看起来很小的事,却在不经意中就造成了许多浪费:有的纸张只写了几个字,就被扔进了垃圾桶;厕所、水槽的水龙头“哗哗哗”地流着水;有的教室里白天还大放光芒;饭桌上、地上,到处都有洒落的饭菜……其实,只要我们稍加注意,就可以节约很多财富。

所以,今天我要大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立勤俭节约意识,让勤俭节约成为习惯,让勤俭节约成为生活方式。坚持从我做起,从每一天做起,从身边的小事做起,节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食,让勤俭节约的传统美德发扬光大,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.珍惜资源勤俭节约手抄报的模板素材

2.珍惜资源勤俭节约手抄报的格式样板

节约水电小报例8

关于推进节约型机关建设的意见 局暨分公司机关各处室,各直、附属单位: 根据国务院关于建设节约型社会的有关要求,为落实局领导指示,为建设节约型机关,经研究,提出以下意见,希望机关各处室、单位认真学习贯彻落实。 一、充分认识建设节约型机关的重要意义,切实增强责任感和紧迫感 建设节约型社会是中央应对发展中日益严重的资源、能源和环境问题的重要举措,是落实科学发展观和构建和谐社会的本质要求。厉行节约,反对浪费,是实现油田降本增效的具体措施,也是建设文明机关的内在要求。机关各部门、单位要组织员工认真学习国务院关于建设节约型社会的通知精神,学习集团公司及油田关于建设节约型企业的有关文件精神,大力宣传资源节约的重要意义和相关法律法规、方针政策,普及清洁生产、循环经济、节约降耗和绿色环保等知识,使每个员工切实树立资源节约意识,克服无本可降的思想认识,引导大家从粗放型向精细型管理转变,努力使节约资源成为每个员工的自觉行动。 二、突出抓好节约用电工作 机关办公区域适当减少中央空调的开机时间,室外温度低于26摄氏度的不开机;其它空调温度设置不得低于26摄氏度,长时间离开办公室时要及时关闭空调;在光照充足情况下不开灯或少开灯,杜绝长明灯、白昼灯,办公室要做到人走灯熄,养成随手关灯的习惯;平时要减少办公楼院内开灯的数量和时间;要尽量减少开启和使用耗电大的设备,耗电办公设备停用一小时以上要关闭电源;工作人员下班后要立即关闭办公设备电源插线板总开关(机要室等部门除外);对电热供水器要实行定时开关,下班及时关闭电源;注意提高电梯载客率,尽可能多人一梯,减少电梯使用频率,提倡上、下四层楼不乘电梯。 三、做好节约用水工作 清洗拖把、抹布时,适当控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝长流水;驾驶员清洗车辆时尽可能多使用抹布,尽量少使用高压水枪和自来水冲洗。 四、厉行节约,降低办公费用 办公用品实行统一采购、计划管理、适量发放、如实登记,减少流失,杜绝浪费;提高办公设备的使用效率,节约使用微机硬盘、软盘、硒鼓等,尽量减少办公设备的大修、维护费用;充分发挥无纸化办公的优势,能在网上传递的信息尽量在网上传递,确需打印的除正式文件、上报材料外,提倡办公用纸两面使用;统筹安排,科学使用,尽量减少公务用车;严格出差审批和报销制度,降低差旅费用开支;精减会议,提倡开短会,降低会务费用;公务接待严格按规定标准控制;减少长途电话,提倡长话短说,杜绝电话聊天,禁止公话私用;上班时间严禁利用计算机玩游戏和进行其它非办公活动。 五、积极发挥领导干部和党团员的表率作用 各级领导干部和党、团员,要在建设节约型机关中发挥模范作用,争做机关、家庭、社会节能带头人,从节约一度电、一张纸、一滴水、一升油、一粒米做起,倡导健康生活方式和科学消费理念,推崇浪费可耻、节约光荣的良好风尚,带动机关广大群众广泛开展资源节约活动。 六、加强领导,建立健全资源节约工作长效机制 要认真落实油田有关节约资源、降低成本的要求和规定,逐步建立健全资源节约工作长效机制和工作责任制。为加强对机关开展资源节约活动的组织领导,成立由陈永正、王明伟同志任组长,杨光亭、张树根、李金全、于传聚同志任副组长,陶新圣、王昌信、文辉、贾德永、宋全林等同志为成员的机关节约活动领导小组,领导小组办公室设在党政办公室行政科。领导小组定期对各处室、单位节约工作落实情况进行监督检查、通报,年终对节约工作做得好的处室、单位给予适当表彰,努力使机关在油田建设节约型企业中做出表率。 二00五年七月二十八日

节约水电小报例9

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是当前小学教育的一项重要任务。将节约教育渗透到小学教学中来,能够收到良好的效果。因此,教师要结合数学这门学科的特点与小学生的心理、生理特征,设置详细的教学计划,将节约教育有目的地渗透到教学中来,使数学课程与节约教育紧密结合在一起。学生不仅能够学到更多的数学知识,还能受到节约教育,他们的整体素养也会在这个过程中不断提高。

一、充分挖掘教材中的节约元素

小学数学教材经过了编撰人员的精心设计,其中有丰富的节约元素,这些内容都能很好地应用到节约教育中来,以直接或间接的方式对学生进行节约意识的培养。在教学过程中,教师要对教材进行深入挖掘,找出其中的节约教育元素,仔细分析教材和学情,并将分析所得认真记录下来。这样,在学生学习数学知识时,教师就可以根据当时的课堂反馈将节约知识渗透进来,使学生具备初步的节约意识,最终产生忧患意识。一般情况下,我们可以将教材中与节约教育相关的内容分为三大类,分别为节约意识、节约知识与节约行为。如学习“小数混合运算”时,我提前让学生了解一下当前市场上出现的A++级节能冰箱,看看它的耗电量与普通冰箱相比有什么优势。课堂上,学生纷纷呈现了自己的调查结果,节能冰箱每天的耗电量约为0.6度,而普通冰箱每天的耗电量为1.3度。结合学生的调查结果,我让他们计算一下,在一个月的时间内,普通冰箱比节能冰箱要多耗电多少度?这样,学生就能将课堂所学的知识应用到实际生活中来,也知道了节能冰箱不仅能够节能,还能减少家庭中的电费开支。课堂结束时,我还教给了学生一些与家电省电相关的小窍门,并为学生布置了一个开放性的作业:回家将家电省电的知识讲给家长听,共同践行节约。再如,进行“求平均数”的教学时,我为学生出了这样一道题:四年级的四个班级的同学去社区收集废旧报纸,一班收集了20千克,二班收集了21千克,三班收集了18千克,四班收集了20千克。每班平均收集了多少千克旧报纸?收集旧报纸是学生在日常生活中经常遇到的,他们在解题的过程中轻松掌握了求平均数的计算方法,也明白了旧报纸是可以回收的,它是一种常见的可以回收再利用的资源,收集旧报纸也是节约行为的一种,我们应该在实际生活中践行这种节约方式。教材中有很多能够培养学生节约意识的素材,这些素材能够帮助学增长节约知识,不断推动他们的节约行为。教师要对小学数学教材进行深入挖掘,并对这些素材进行巧妙利用,充分发挥教材在节约教育中的作用。

二、收集与节约相关的信息

节约水电小报例10

家庭是社会的细胞,社区是社会的基层组织,是推动节能减排的重要依靠力量。要改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式,大力倡导节能环保新理念,形成健康、文明、节约、环保的生活方式,通过家庭影响社区,以社区带动全社会参与节能减排工作。主要活动包括:

(一)重塑家庭生活消费新模式。结合妇女学校上课和出版宣传栏、黑板报等,组织广大妇女学习家庭节能减排知识,大力倡导"使用节水器具,使用节能电器,使用无磷洗衣粉,使用菜篮子、布袋子,拒绝过度包装,注意一水多用"等家庭节能环保行为,引导城乡妇女从自己做起,带动家庭成员积极投身节能减排行动。

(二)搭建节能减排社区平台。在社区组织开展资源节约居民志愿活动,建立家庭节约资源光荣榜,及时总结交流家庭节能减排的好做法、好经验。结合实际在社区做好垃圾、废物的分类回收,积极发挥居民的监督作用,把家庭和社区的节能减排工作落到实处。

(三)开展节能减排家庭社区行动宣传活动。结合"百万妇女卫生健康行"活动,深入社区和家庭开展多种形式的宣传咨询活动,指导居民建立健康文明、勤俭节约的生活方式。组织妇女和家庭参与全国妇联举办的节能减排家庭社区行动知识大赛,营造家庭和社区节能减排的良好舆论氛围。

(四)树立"节能环保家庭"典型。结合五好文明家庭、学习型家庭、绿色家庭等创建活动,组织广大家庭开展群众喜闻乐见并热心参与的才艺比赛、知识问答、手工展示等形式多样的活动,营造家庭和社区节能减排的良好氛围。积极配合全国妇联评选"节能环保家庭",注意培养和树立我省家庭和社区先进典型,广泛宣传,发挥好示范作用,带动更多的家庭和社区参加到节能减排家庭社区行动中来。

(五)创建"节能减排家庭行动"示范社区。借助全国妇联将于明年命名一批全国节能减排示范社区的契机,组织广大社区积极开展创建节能减排家庭社区工作,将节能减排的理念贯穿于社区管理的各项工作中,使社区居民树立节能减排的科学观念,自觉选择简约环保的生活方式。

(六)完善"文明家庭"、"文明社区"创建活动评比办法。将节能减排活动开展情况作为评选表彰文明家庭、文明社区的重要依据。

主办单位:省妇联省文明办省经贸委省环保局

二、节能减排青少年行动

青少年思想活跃,分布面广,是推动节能减排工作的重要力量。要充分发挥青少年的积极性和创造力,动员全省的青少年积极参与到节能减排实践中来。主要活动包括:

(一)加强节能减排教育。在企业、机关事业单位、学校、社区、村镇设立共青团和少先队节能减排宣传栏,张贴宣传报、宣传标语,散发宣传手册,采取报告、征文、演讲、板报等方式,利用电视、报刊、网站等媒体形式,大力宣传节能环保知识。强化青少年的节能观念,树立环保意识,增强参与节能减排工作的责任感和自觉性。开展现场宣传活动,推介节能减排新知识、新产品,引导青少年在学习、工作和生活中学习应用。

(二)提高节能减排能力。采取技能培训、技能竞赛、参观学习等方式,提高青少年节能增效能力。实施青工技能振兴计划,帮助青年职工在岗位上学习掌握节能减排知识和技能。举办节能发明竞赛,使广大青年职工、科技人员依托企业、学校、科研机构,为节能减排献计献策。开展青年农民技能培训,掌握节能减排知识和技能。

(三)强化节能减排实践。在青年职工中开展争创节能标兵、节能岗位和创新创效活动,引导青年职工发明节能减排技术,创新节能减排方式,在日常生活中节能减排。举办青年节能减排创新成果展,展示青年职工的发明创造。广泛开展"我为企业节能减排献计策"活动,组织青年职工积极参与企业节能减排工作,提出合理化建议。开展"做节约先锋,展青年风采"为主题的青年文明号节约示范行动,动员优秀青年集体带头节能减排。在少先队员中开展以"节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电"为主要内容的节约资源"四个一"教育实践活动。开展保护母亲河行动,动员青年和社会力量植树造林,建设绿色家园。

(四)培育节能减排文化。在青少年中大力提倡崇尚节俭、合理消费、绿色消费等理念,养成节约、环保的消费方式和生活习惯。鼓励青少年通过日记、征文、墙报、书法、绘画、摄影、摄像等,记录参与节能减排的经历,展示参与节能减排的做法和体会。动员青少年结合工作和生活实际,设计通俗易懂的节能减排标语口号,提出节能减排警句公约,努力在青少年中营造人人争做节能标兵的良好氛围。

(五)开展节能减排志愿者活动。充分发挥环保NGO、NPO组织的作用。组织青年志愿者向社会宣传节能减排意义,介绍节能减排知识。组织青年志愿者监督和举报违法用能、排污现象和行为。采取记录家庭能耗、水耗,采用节能节水产品,减少垃圾排放等方式,动员青年在日常生活和工作中自觉节能减排。

(六)组织开展青少年节能减排评选表彰活动。评选一批在节能减排中作出突出贡献的优秀青年,授予"青年节能减排标兵"称号。举办"青年节能减排标兵"先进事迹报告会,宣传先进典型,形成比学赶帮超的生动局面。对在节能减排青少年行动中表现特别突出的个人,按程序申报"五四"奖章等荣誉称号。

主办单位:共青团省委省经贸委省环保局

三、节能减排企业行动

企业(单位)是节能减排的主体,职工是节能减排的主力军,要从岗位做起,从身边做起,从点滴做起,积极投身节能减排活动。主要活动包括:

(一)企业节能减排宣传教育活动。要充分发挥工会组织优势,利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。组织重点耗能企业开展节能知识竞赛、召开节能降耗经验交流会,为企业提供节能减排技术培训,引导企业开展以节能降耗为主要内容的全民节约共同行动,积极创建节约型企业文化。

(二)积极开展我为节能做贡献活动。要把节能减排活动作为工会开展"我为节能做贡献"活动的重要内容,紧密围绕企业节能减排目标,突出主题,大力开展合理化建议活动和"五小"和推广"四新"活动,通过活动,层层树立先进典型,总结经验和做法,推广先进技术、先进操作法和优秀技术创新成果,并列入开展创建全省"工人先锋号"活动和评选全省职工优秀技术创新成果中,及时进行表彰,大力宣传节能减排工作先进集体、先进个人的先进事迹,以营造良好社会氛围。

(三)节能义务监督员行动。在市、县和大中型企业设立节能义务监督员,聘请具有从事节能相关工作经历,掌握一定专业知识和操作技能的在职或退休职工组成义务监督员队伍,协助政府有关部门对本企业节能减排工作进行监督,监督企业是否制定了节能减排目标考核制度,做到严格考核,节奖超罚;是否有严格的节能、节水和资源综合利用管理制度;监督企业各环节是否有浪费能源的现象;是否淘汰了高能耗、高污染的落后设备等,为政府和企业的节能减排工作提出合理化建议。

(四)发动职工参与企业节能减排管理。充分发挥广大职工的主人翁意识,积极主动为本企业的节能减排工作出谋划策,提出针对性的意见和建议。提升技术水平、改进生产工艺、完善管理制度、制定奖惩措施,提高企业能源利用效率,降低能耗水平,加强"三废"利用和处理,减少污染排放,促进企业节能减排。

(五)"专家巡诊企业"活动。组织节能减排专家,深入重点耗能企业开展节能减排咨询、用能诊断和能源及减排审计,挖掘节能减排潜力,提出切实可行的节能减排措施,帮助企业制定节能及清洁生产规划,推动企业加强节能减排技术改造和节能减排管理,努力实现节能减排目标。

(六)开展能效水平对标活动。开展与国际国内同行业能效先进水平对标活动,包括分析企业技术水平与能耗现状,确定对标内容,瞄准先进水平,寻找差距,制定和实施提高能效的工作方案。把节能压力和动力,传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上。

(七)省属国有大型企业节能减排表率行动。省属国有大型企业特别是重点耗能企业要带头履行社会责任,在节能减排工作中发挥表率作用。在省属国有大型企业深入开展创建节约型企业活动,以督促规划、考核推动、调研指导、抓好典型为重要手段,大力推动国有大型企业节能减排取得新成效。

(八)树立节能减排先进典型。评选和表彰企业、职工节能减排先进典型,总结经验和作法并在全省范围内大力推广。在开展创建"工人先锋号"活动和评选"职工优秀技术创新成果"中,突出节能减排主题,评选节能环保班组、节能环保标兵,对在节能减排工作中做出突出贡献、具有重大影响的集体和个人,按程序申报省和全国"五一"劳动奖状、奖章。大张旗鼓地宣传节能减排工作先进集体、先进个人的先进事迹,营造良好社会氛围。

主办单位:省总工会省经贸委省国资委省环保局

四、节能减排学校行动

学校在培养学生树立节能环保意识上发挥着不可替代的重要作用。在采取节能减排措施的同时,通过积极开展以节能减排为内容的学校主题教育和社会实践活动,营造节能减排校园文化,使学生养成良好的节能环保意识和行为习惯。主要活动包括:

(一)加强节能环保基础教育。结合国家义务教育课程标准修订工作,在义务教育中把节约资源、保护环境等作为重要的教育内容,尤其注重资源和环境危机教育,加强学生节能减排意识,培养学生良好的节能环保意识和行为习惯。加强环境教育师资建设。

(二)积极开展以节能减排为内容的学校主题教育活动。在中小学校、幼儿园组织开展"节能伴我在校园,我把节能带回家"活动、节约能源体验与创意活动、"节约一二三"活动、"爸爸妈妈听我说节能"演讲比赛等,引导中小学生、幼儿从小树立节能环保的观念,不仅从自己做起,还督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食。

(三)开展节能环保社会实践与科技创新活动。组织学生到科普基地或社区参加节能环保社会实践活动,使学生在实践中学习节能环保知识和技能。在大学中评选节能减排社会实践优秀学生,参加国家在*年至2010年每年组织的"大学生节能减排社会实践与科技创新竞赛活动",并积极参加2010年举行"大学生节能减排社会实践与科技创新成果展".

(四)营造节能减排校园文化。在全省各级学校中认真贯彻落实《教育部关于建设节约型学校的通知》,加强节约管理,利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保活动,营造良好的校园文化氛围。编写适合中小学宣传节能环保教育的挂图和光盘,免费发放到中小学校。各高等学校依据国家有关规定制定本学校的建设节约型校园管理与技术导则,将学校的节能减排工作进一步科学化、规范化。

(五)推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在全省范围内制定分科教科书的循环使用方案,选择个别地级市作为试点,开展教科书的循环使用工作,并总结经验、逐步推广。

主办单位:省教育厅省经贸委省环保局

五、节能减排军营行动

驻粤部队要按照党中央、国务院和军委总部的统一部署,自觉服从服务于国家经济社会发展大局,把节约资源的要求,贯彻到决策计划、资源配置和日常管理的方方面面,努力走在全社会的前列,创建节约型军营。主要活动包括:

(一)广泛开展群众性节约活动。把强化节约意识、提高节约本领,作为推进驻粤部队资源节约工作深入发展的重要基础,不断加大资源节约工作宣传教育力度,利用报刊、电视、网络等媒介,采取知识讲座、观摩交流、典型示范、知识竞赛等多种形式,大张旗鼓地进行资源节约宣传教育,普及节约知识,进一步增强广大官兵节约的自觉性。驻粤各部队要深入持久地开展节约一分钱、一滴水、一度电、一两油、一块煤、一粒米和"好当家、小管家、小行家"活动,倡导小革新小发明,大力营造人人珍惜资源、处处节约资源的浓厚氛围。

(二)建立健全规章制度。建立资源节约工作统计报告、评估考核等长效管理机制,完善相应的管控制度和评估办法,细化资源节约工作实施计划和规章制度,分解量化各类消耗定额;建立完善各类资源消耗台帐制度和统计、考评、激励机制,每半年上报资源消耗情况,推进资源节约工作规范化、制度化、经常化。

(三)推广运用节能新技术新手段。贯彻"生态节约型"营区建设理念,落实建筑节能设计标准,提高新建扩建营房节能效益。组织对部分老旧营区的建筑围护结构、水电煤气管线、重点用能设备和营区环境进行综合整治,达到节能型营区建设标准。科学核定营区用电负荷,优化营区电网布局和配线方式,推广应用节能型灯具和办公生活电器,扩大安装智能化室内照明自动控制器和道路照明控制系统,逐步更新淘汰国家明令禁用的高耗能变配电设备。推进营区供水管网改造,推广中央空调使用循环冷却水、营区绿化喷灌滴灌、高压水枪洗车等技术,鼓励安装节水型水龙头、冲洗阀和淋浴装置,以及用水集中场所IC卡节水装置。积极推进重点用能设施设备节能改造,更新淘汰高耗低效的老旧锅炉,研究开发适合南方地区使用的节能灶具。更新改造油库站设施设备,推广应用滑片泵抽真空底油设备,采用内浮顶和隔热防腐涂料技术,减少油料蒸发损耗。

(四)大力推行科学管理。强化科学决策、科学计划、科学供应、合理消费,推行集中集约保障,减少分散保障、重复建设造成的损失消费。大力压减行政消耗性开支,规范资产核算办法,建立钱物结合的管理机制,实现资产价值动态管理。深化物资采购改革,推行"绿色采购"和网上采购。制定医院综合评价指标体系,推行医疗单位全成本核算管理。加强军运计划管理,统筹安排好各类运输任务,积极开展物资串换、联供运输,优化货物运输流向,提高运输效率。推行规划、设计、招标、施工、验收全过程节能审查,组织开展大中型竣工项目节能情况检查。组织开展资源节约审计,对经济决策、经费管理、物资采购、工程建设、实物资产管理等节能降耗和增收节支情况实施重点监督。

(五)积极培养示范单位。加强分类指导,着力抓好资源节约典型的培养、宣传和推广工作。认真发掘和培养不同层次、不同类型、有代表性的油料节约、医疗卫生资源节约、节能型营区建设和压减行政消耗性开支等示范单位,注重刻样板、树典型,促进部队养成良好的节约风气。

主办单位:联勤部省经贸委省环保局

六、节能减排政府机构行动

政府是社会行为和公共道德的示范和标杆,政府机构自身对节能的重视程度影响着公众观念。政府机构工作人员要带头增强资源忧患意识、节约意识和责任意识,从自身做起,从点滴做起,形成崇尚节俭、合理消费的机关文化,为全民节能减排发挥表率作用。主要活动包括:

(一)加强对机关工作人员节能减排意识的宣传教育。组织机关干部职工学习全国节能减排工作电视电话会议精神和《节能减排综合性工作方案》,以及省委、省政府关于我省建立节约型社会的有关精神,增强做好节能减排工作的自觉性。充分利用板报、张贴宣传图片、印发资源节约手册和内、外网等多种形式,大力宣传资源节约的重要性,增强干部职工节约资源的紧迫感和责任感。采取邀请专家讲课、召开座谈会、交流会等多种形式,大力宣传普及政府机关节约资源的各种知识,努力在政府机关营造起节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围。

(二)加强日常节能管理。以节能减排为主题,带头创建"节能环保办公区",从节电、节油、节材等方面提出明确要求,促进机关各项服务保障向节约化、效能化发展。在节约用电方面,要合理设置空调温度。所有办公场所夏季空调温度设置不得低于26摄氏度。养成随手关灯习惯,杜绝"长明灯"现象。降低用电设备耗电,长时间不用或下班时应即时关闭计算机、打印机、复印机等用电设备,切断电源,减少待机能耗。节约用水方面,要加强用水设备的日常维护管理,绿地用水尽可能采用喷灌、微灌、滴灌等节能灌溉方式,提倡使用再生水。节约燃油方面,购置新车时按照国家规定优先选用节能环保型车辆,科学合理确定车辆使用年限,报废、淘汰环保不达标、油耗高的残旧车辆;集体公务活动尽量集中乘车。节约办公用品方面,要合理配置办公设备用品,不盲目采购使用高档的办公设备用品,积极推进无纸化办公,尽量在电脑上修改文稿,降低纸张消耗,提倡双面用纸,注重信封、复印纸再利用,提倡使用钢笔或可更换笔芯的笔,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量,通过加强信息化建设和先进技术的应用,构筑无纸办公平台,尽快实现无纸办公。

(三)开展技术改造提高能效活动。加强水电设施的技术改造。在机关单位路灯、办公楼公共通道线路应加装定时控制开关或红外线感应开关,杜绝"长明灯"现象;开展照明灯节能改造,配电房安装电容自动补偿装置,并根据用电负荷情况,进一步调整电容补偿装置,提高用电功率因数,减少无功损耗。逐步更换已经老化的供水管,安装节水龙头、水箱或自动感应开关,合理调节绿化区自动喷淋系统,减少水资源的浪费。

(四)开展资源循环利用活动。倡议全省政府机关工作人员使用节能环保铅笔、再生纸等节能环保办公用品,使用再生纸名片,开展废旧电脑、打印机、电池、灯管等办公用品的回收利用。

(五)加强监督检查,落实节约资源责任制。成立节能减排工作小组,落实节约资源责任制,明确具体部门和专门人员负责日常管理,加强节能工作日常巡查,定期检查办公场所和宿舍区的节约用水用电情况,发现不符合节约原则的现象,及时进行整改。

主办单位:省府办公厅省人大办公厅省政协办公厅联勤部省经贸委省环保局

七、节能减排科技行动

节能减排科技行动以科技创新为主线,整合社会资源,调动公众开展节能减排的积极性,围绕"从我做起,从每天做起,从周边做起,从点滴做起",形成"科技支撑,社会参与,全民动员开展节能减排"的工作局面和良好社会氛围。主要活动包括:

(一)组织科技宣传活动。开展以"从我做起,从每天做起,从周边做起,从点滴做起"为主题的节能减排科技宣传工作,使国家和省对节能减排的要求转变为每个公民的自觉行动。利用报刊、电视和网络媒体,分阶段、有重点、有步骤地加大宣传力度。

(二)科技教育推广。开展"节能减排小专家"活动,让中小学生把节能减排知识从课堂传播到千家万户。免费发放国家编写的《节能减排公民手册》等材料,广为传播、普及节能减排科学知识和方法。组织社区、机关、企业职工学习《节能减排科技行动指导手册》,指导开展节能减排活动。选择节能减排先进单位典型,作为节能减排科普教育基地,面向全社会开放。

(三)研发节能减排适用技术。组织科研院所和企业研究开发一批节能、节水、节地、节材方面的适用新技术及产品,在机关、学校、社区、家庭推广使用。面向电力、钢铁、化工、建材等节能减排重点行业,围绕节能、新能源应用、废物处理等节能减排重点技术领域,研究、开发一批先进的适用技术、装备和产品。

(四)加快节能减排技术成果集成、推广和应用。加强对国内外成熟适用节能减排技术的筛选与集成,建设"节能减排适用技术成果库",通过网络和培训等手段实现技术成果的传播、推广和应用。

(五)培育技术服务体系。积极培育节能减排技术服务市场,加强专家队伍和技术服务体系建设。促进节能减排技术服务产业发展,推动建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术服务体系建设。

(六)综合科技示范。组织开展节能减排综合科技示范工作,选择一批典型作为节能减排科技示范基地,面向全社会开放。

(七)综合成效评估与社会监督。根据国家制定的节能减排成效评估办法,科学客观地开展节能减排成效评估工作。开设节能违法行为和事件举报网上信箱,畅通信息渠道,便于百姓反映意见,提出建议,充分发挥社会公众监督作用,建立有效的节能减排公众监督机制。

主办单位:省科技厅省发展改革委省经贸委省环保局省科协

八、节能减排科普行动

围绕百姓日常生活中资源节约方面的问题,主要面向中小学生和广大居民,宣传科技知识、实践经验、先进典型,介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,以提高公众的资源节约意识,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用,帮助广大居民和中小学生掌握资源节约的基本知识,提高相关本领,为建设节约型社会共同努力。主要活动包括:

(一)组织群众性节能减排科普活动。广泛动员和组织全省各级科协、所属学会、协会,利用全国科技活动周、全国科普活动日、"科教进社区"等重大活动,组织科普志愿服务队、专家服务团深入社区、企业、农村、学校开展以"节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康"为主题的群众性科普活动。

(二)举办科普巡回展览。组织"节能、环保、安全"大型科普图片全省巡展;在*科学馆和全省中小科技馆、科普教育基地设置"建设节约型社会"常设展览厅。

(三)编制系列科普宣传品。组织编印《节能减排,全民参与》科普图书;组织编印节能、节水、节电、节地、节材、资源综合利用、循环经济和我省"节能减排"企业成功案例等内容的系列科普宣传挂图,统一在全省城乡3000多座科普画廊张贴,开展全省"节能减排"万米科普画廊宣传大行动。

(四)举办"节约能源资源——院士讲坛".邀请有关院士、专家、科技工作者深入到企业、社区、学校等开展建设节约型社会科普巡回报告;在全省中小学校组织开展"大手拉小手——节水从我做起"科学体验活动。

(五)广泛开展科普宣传。在电视台、广播电台、报刊、网站等开设科普宣传专栏,系统介绍建设节约型社会的有关科普知识、节约小窍门和有关新技术、新产品。开展以建设节约型社会为主题的网上座谈。组织建设节约型社会科普知识有奖征文活动。

(六)"节约亚运"科普活动。宣传广州2010年亚运会在节能环保方面准备采取的主要措施。将建设节约型社会科普知识宣传纳入到2010年广州亚运的宣传之中。举办亚运志愿者资源节约科普知识宣传培训班,介绍有关的资源节约知识和技巧。

(七)开展节能减排"百会千厂"技术协作行动。围绕企业节能减排需要,组织全省各级学会专家,深入中小型企业,实行"厂会"挂钩,开展节能技术改造的攻关、咨询、培训和指导等技术协作活动。

主办单位:省科协省经贸委省环保局

九、节能减排媒体行动

媒体是党和人民的喉舌,要按照全省进行节能减排全民行动的统一部署要求,灵活运用各种宣传方式,营造舆论氛围,达到动员和组织全社会投入节能减排行动的目的。主要活动包括:

(一)突出重点做好节能减排日常宣传。广泛深入持久地宣传党中央、国务院和省委、省政府关于节能减排工作的方针政策和重大部署,宣传我省节能减排工作的成就、做法和经验;宣传我省经济社会发展面临的资源环境形势,突出节能减排的重要性和紧迫性;抓住群众所关心的热点和焦点问题,通过明查暗访等形式,对破坏环境、浪费资源的各种行为和现象展开批评,对严重的典型案例予以"曝光".充分发挥公众及舆论监督的作用,对举报属实的,予以适当奖励;对不正常运转治污设施、偷排、漏排的违法企业,予以曝光。通过宣传,进一步提高公众的资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感。