关键词：世界一流大学 国际评估 评估指标 评估要素 

摘要：随着我们对建设世界一流大学的认识越来越深刻,不同的专家、学者以及办学实践者开始从不同角度探讨世界一流大学的本质特征。上海交通大学自2007年开始探索学科领域的国际评估,经过6年的实践进一步确信,开展学科国际评估的过程是一个探索什么是世界一流大学的过程。世界一流大学是一个抽象的概念,必须要化为一个个具体而生动的一流学术、学生、校长、环境以及制度等要素。而这些要素的评估与我们以往所视为理所当然、天经地义的评价指标迥然不同。本文拟对这些指标差异进行一番比较和分析,试图回答国际评估视角下的世界一流大学到底具有哪些特征。

上海工程技术大学教育研究杂志要求:

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