卫生值周总结例1

    3、  课间在校园内巡视,检查课间学生活动及校园卫生情况,中午检查校门口,路口放学回家秩序,及时公布检查结果。

    4、  对各班课间操及集会、眼保健操情况及时进行检查。

    5、  值周教师每天要指导帮助值周学生做好值周工作,带领值周学生对各班卫生、纪律进行督促和检查,在检查中要严格、认真、公正、一视同仁,并认真做好检查记录。

卫生值周总结例2

因为不断增长的预算和为了实现管理目标，卫星经营商总是不断地向制造商提出加快交付卫星的要求。卫星交付时间的延迟会造成经济损失，一般每年高达上百万美元。同时，运营商们希望更多更新的技术集成到卫星里，这也需要开发和试验的时间。更好卫星的更快交付似乎成为了不可能实现的目标。制造商对质量和稳定性的要求要远高于对时间的要求，但经营商因要向股东报告财务情况，计划时间不可能太长。如此说来，这种经营商对制造商的压力可能会继续发展下去。

Aircaims有限责任公司是一家宇航损失评估理算和信息公司，其数据被视为此类信息的产业标准。Futron公司报告依据的就是Aircaims的数据而进行的更加严密和客观的分析。Futron公司使用合同宣布时间作为产品周期的起始点。而这一时间并不总是与合同的最后签订或产品的长期项目的起始时间相吻合。

此研究报告最后形成以下结论：

所有制造商都存在或长或短的生产周期。

当推迟的调整与制造商无关(例如，发射推迟，运营商资金因难等)，主要卫星制造商最近发射的10个通信卫星的生产周期，从最短的Astra 3A(Boeing 376)的15个月，至最长的Astra 1K(Alcatel Spacebus 3000)的59个月。

使用相同的标准，制造商的生产时间从洛克希德・马丁的24个月，至劳拉空间系统公司的40个月，平均为30个月。

生产时间变化值最小的也是洛克希德・马丁公司，其最短至最长项目的差值为12个月，所有制造商的平均数值为30个月。

背景

运营商购置卫星时的几点考虑：

价格和效益；

卫星的可靠性；

运营商一旦需要能否能提供。

卫星价格和效益的平衡对每个运营商来说都是不一样的。这种平衡要将卫星的商业预算能力与购买、运营和担保费相比较。然而，另外两点考虑则相对容易分析。

在此之前，Futron公司研究了各类商业卫星的稳定性，以及运营商容易接受的卫星载荷舱的设计。其研究结果在Futron有关卫星的保险率和载荷舱效果的两份白皮书中报告过了。

今年，我们分析了制造商近来关于卫星生产时间和生产时间变化值的情况。例如，当运营商需要时能够生产出来。卫星运营商不断要求制造商千方百计地让所制造的卫星符合市场要求，这点对卫星运营商的长期业务的增长至关重要。另外，各个国内和国际远营商都要求制造最好的卫星，并在最后期限前占据轨道位置。最后，卫星运营商自己也不喜欢他们的卫星交付日期的变化与不确定。

因此，卫星生产日期的总长度，以及生产时间变化值是卫星运营商们购置卫星的关键因素，同时也是Futron公司报告的分析参数。

方法

为了集成分析的数据，Futron公司使用自己的卫星订单和制造的数据库，并综合了Airclaims SpaceTrakTM数据库，该数据库跟踪了已发射的商业卫星从建好至退役的重大事件。Airclaims的数据被确认为最完全，并被业界(包括保险商和其它金融机构)视作标准。Futron公司的数据通常也被认为是一致和有效的。通过使用上述两个数据库，Futron公司保证了此报告数据的准确性和无偏见性。

除了使用SpaceTrak数据，Futron公司还与Airclaims的分析师一道工作，获得了解析这些关键数据的建议，并研究了整个报告。

分析数据起始于制造商们最近制造的10颗卫星，以及以下制造商：

阿尔卡特

EADS Astrium

波音

洛克希德・马丁

轨道科学

劳拉空间系统

以下数据来自每颗卫星

订单日期

发射日期

至发射的总交付日期(月)

对因发射延迟进行的生产/交付日期调整的评估(月)

对非关制造商的因发射延迟进行的生产/交付日期调整的评估(月)

许多卫星的订单大都只知道签订的月份，为了保持数据的一致性，我们假定所有卫星订单日期为当月底。一旦多个卫星在同一时间签订，并在不久的时间段发射(例如Intelsat的9代系列)，订单中的所有卫星的生产起始时间相同。如果卫星原本就定为地面交付(例如AsinaSat 4)，那么发射延迟就被确认为与制造商无关。有一些项目过于复杂和创新(例如瑟拉亚)，制造商的项目既有复杂和创新的部分，也有简单的部分，当分析制造商近来的10个项目时，其卫星的复杂程度被视为平均水平。

军用和民事政府项目被排除在此分析之外，它们无论是技术特点还是购置要求特点，都与商业用户不同。

对卫星生产计划的分析

与其它因素不同，影响卫星生产计划的主要因素是制造商的控制，它们包括：顾客对设计变更的要求，或者暂存和延迟执行的要求(包括发射延迟的要求)。然而，有时的延迟是明显的，这种随机信息一般并不提供给将产生这种延迟因素的公共领域。因此，Futron公司的分析表明，在最近10颗的发射中，所有的制造商都有长周期和短周期。如果延迟发射的调整与制造商无关(例如发射延迟、顾客财政困难)，生产时间从Astra 3A(Boeing 376)最短的15个月，到Astra 1K(Alcatel Spacebus 3000)的59个月。如图1所示，一些制造商的趋势线比其它制造商的变化要大，这种变化将在本报告后部分进行说明和分析。

如图2所示，使用相同的调节标准，制造商最近发射的10颗商业通信卫星的制造卫星的平均时间从洛克希德・马丁的24个月至劳拉空间系统公司的40个月 ，总体平均为30个月。

图3粗略描述了制造商的产品时间的不同长度，以及两个卫星制造商间的变化。有趣的是，在本告中，所有制造商的最长和最短的平均值为30个月，这也与总体平均产品时间完全一致。

制造商的生产计划分析

以下部分提供了本报告所考虑的更多细节，尤其是截至2003年年底的最近的10颗卫星的制造和发射。

1、阿尔卡特

无论是较长还是较短的项目，无论是客户还是老客户，阿尔卡特的最近发射的10颗卫星表现出了相当平均的制造周期。阿尔卡特的总生产时间比平均值要稍低(29个月)。但最短和最长的平均值要高于所有制造商的平均值(42个月)，既反映出了非常快的Eutelsat W4的制造周期，又反映出了特别漫长的Astra 1K的制造周期。在Eutelsat W4和AMC-9的情况中，总时间比生产时间要长的原因是金融/市场状况影响了运营商，而不是制造商的问题（表1）。

2、EADS ASTRIUM

EADS Astrium的最近10颗卫星的总生产时间比较接均值(32个月)，其最短和最长的生产时间与阿尔卡特相似，接均值(也是32个月)。AsiaStar卫星比其伙伴卫星AfirStar显现出较长的生产时间。运营商指出，这也在他们的原计划之内。Hotbird 7至发射的总时间应归咎于加载的延迟，而此次发射也完全失败了。至于HellaSat 2，发射的追加时间反映出运营商多重计划的停止和重新启动，不是制造商的问题（表2）。

3、波音

根据总体调整后的生产时间，这里分析的波音项目比总平均时间要短（27个月），却是最短时间和最长时间间变化最大的厂商之一（36个月）。瑟拉亚项目的特珠时间长度反映了计划的复杂性，以及无集线器的太阳能电池需要改型（在相类似的卫星发现了同类错误之后）。AsiaSat C的制造没有延迟，是由于原本就是地面交付。随后发射的延迟则是缘于亚洲经济危机和市场困难。e-bird的延迟也是由于加载问题，而不是制造（表3）。

4、洛克希德・马丁

洛克希德・马丁的最后10颗制造和发射的卫星，比总体平均制造时间要低（24个月）。这个平均值也比本分析中所有制造商要低。另外，洛克希德・马丁从最短至最长的周期中具有最小的变化值（12个月）。最长的项目是一家全新的客户（新天卫星），或是一项新的合资业务（SES Americom的AAP-1）。最短时间之一是Nimiq 2。也许是因为曾有一项该卫星的订单，但在该卫星订单前，没有明显启动生产的证据（表4）。

5、轨道科学公司

作为此分析中的制造商之一，轨道科学公司不足完全执行的10颗卫星来提供研究，只有6颗。我们之所以列入它，是因为当客户看好较小型卫星时，轨道科学公司持续地直接加入与其它制造商的竞争。这是因为轨道科学的卫星相对小型，与其它制造商相比，也欠复杂。这些卫星的总生产时间也较总生产时间要稍低。然而，相对地从最短至最长(38个月)的变化值的平均数要高，部分原因是产品制造遗留的溶合问题(CTA和轨道科学)（表5）。

6、劳拉空间系统公司

最后分析的是此次研究的卫星中生产周期最长的公司之一(40个月)，却是周期时间中第三个最小变化值的公司(22个月)。然而，相对长的生产时间是Intelsat 9代系列中的6颗卫星，签订在4次不同的时间。Intelsat因严重干涉生产过程而闻名，并且时常调整计划。因此，它的卫星生产周期时常较其它卫星要长。在这里的其它卫星中，Optus c-1因客户的财政问题而延迟了5个月（表6）。

结论

卫星生产要求将重点放在两个因素上：可靠性和及时性。可靠性是卫星长期成本的一个主要因素，而且是保险商和操作商最关心的。获得项目资金的能力，时常取决于金融机构对生产周期中没有不适当风险的满意度。获取生产潜力保险费的能力，则取决于用户在卫星发射失败后其网络不受其影响的的满意度。

同时，面市的时间对卫星操作商和客户来说，逐渐成为一个关键因素。对于卫星质量和可靠性来说，尽管最快并不一定意味着最好，但还是存在商务上可接受的卫星交付时间的限制。此外，行政当局和管理者也时常要求建设时间表，要求不超过发射时间的极限。

该报告仅只是西方卫星主要制造商近期生产周期的简要分析。但很明显，所有制造商在生产周期中都遭遇过挫折。事实上，这种挫折产生了生产时间的不断变化。而通过观察变化，便能分析出趋势。这种趋势在我们的这组数据中也得到了确认。

卫生值周总结例3

校务值周：张艳丽赵青

教师值周：周超熊青芳 柯亚丽 余兴桃 朱明玉 杨溪

1校务值周：张艳丽，负责早上、中午课前的教学楼上的安全巡视和卫生督导，中午、下午放学后的教学楼上的安全巡视。负责检查一年级安全卫生文明班级评比。负责本周的文明班级评比汇总和公示。负责记载考核本周值周教师考勤及公示。

2、校务值周:赵青负责大门口放学时在门口值守及操场、运动场的安全、卫生督查，做好班级路队疏散引导，负责检查二年级安全卫生文明班级评比。周日（4.25）主班。

2、值周教师:朱明玉，周一（4.26）主班。负责明志楼卫生和一号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导，负责检查三年级安全卫生文明班级评比

3、值周教师:柯亚丽周二（4.27）主班，负责明德楼办公室以北卫生及二号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导负责检查四年级安全卫生文明班级评比。

4、值周教师：余兴桃，周三（4.28）主班，负责明德楼办公室以南卫生及三号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导负责检查五年级安全卫生文明班级评比

5、值周教师:杨溪，周四（4.29）主班，负责明理楼卫生及四号楼梯间的全天安全巡查。负责检查六年级安全卫生文明班级评比

6安全保卫教师:周超熊青芳，穿戴执勤服并持械分别负责学生西、东两个方向上、放学期间校门口执勤和安保工作，同保安一起疏导学生按要求站在两边的通道两边，中间必须留出一个通道。

三、校务值周职责

1.全面负责本周学校常规管理工作，负责值周教师分工及履行职责的督办考评。

2.负责培训管理本周学生会干部开展工作，指导学生会干部每天日检并在课间操时公示。

3.负责课外时间操场上学生活动安全，每天上、放学在大门口安全值守。

4、负责本周升旗、集会、课间操、眼保健操的组织和管理。

5.负责本周校务日志的记载及文明班级的考核、公示。

四、值周教师职责

1.当天主班值日教师和安保教师提前40分钟(上午7:20分，下午1:20分)到校，放学提前10分钟(上午11:10分，下午5:20分)到门口协助保安组织学生在门口站队上、放学。其他值周教师每天早上、中午提前30分钟(上午7:30分，下午1:30分)到校负责所辖区域学生安全管理、行为习惯督查及组织学生打扫卫生。

2.每天中午、下午放学后组织学生站路队及安全管理，放学后清场以及检查教室卫生和桌凳摆放。

3.负责课前、课间集会、上操等时间所辖楼梯间的安全管理及行为习惯巡查，特别是上操、集会时重点是楼梯间的安全巡查。

4.值周教师每天上午第一节课或下午第一节课起检查卫生。周五放学后及时上交值周标志及检查结果，协助校务值周完成班级量化考核及文明班级的评选公示。

5、认真开展值周巡查日检，发现班级亮点及时提出表扬，不足之处及时反馈并通报整改。

五、本周工作重点:

1、加强卫生管理:各清洁区卫生，特别是楼梯间卫生，教室课桌凳及卫生工具是否摆放整齐。

2、课前、课间和课后加强学生行为习惯的养成教育:

(1)教育并指导上下午来早学生尽快打扫卫生，养成自觉进教室开展晨读和午书的好习惯。

(2)路队是否整齐，是否有老师送到校门口。

(3)放学、集会和课间监管学生是否靠右:是否做到做到轻声慢步:杜绝在走廊和教室疯狂、打闹等不文明行为发生。

(4)下课是否疯狂打闹，是否乱扔垃圾，清洁区是否保持时时干净整洁。

卫生值周总结例4

2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

4、按要求填写好校务日志。

5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

6、佩戴总值周标志。

二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。

2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。

4、评分要客观公正，拉出差距。

5、佩戴值周标志。

三、值周班职责：

1、负责学校升旗。

2、派学生协助值周教师工作。

3、负责本周内的特殊劳动。

4、星期五下午安排半天劳动。

四、文明监督岗职责：

1、每班每天选派一名责任心强，工作认真的同学担任。

2、佩戴监督员标志。

3、负责全班教室和公区卫生的保持及公物的爱护。

卫生值周总结例5

院校卫生部总结汇报一

尊敬老师、各位干部、同事：

大家晚上好!

下面由我代表院卫生部作本学期工作总结，请大家予以审核：

本学期，在本部门开展的各项工作中，得到了老师和各位同事的关心与支持，在此，衷心的感谢你们!

本期的工作，我们一直本着“环境育人”的宗旨，坚持以卫生检查为核心，以卫生保持为中心，积极配合卫生值周系部与班级开展工作，以“管理严、关心诚、服务真”的原则，“公平、公正、公开”的工作态度，做好以下几点：

一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作

每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计，从而加强对值周班级的考核力度。

二、加强打扫除的管理和监督

在每周一的大扫除中，我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级，我们也给予表扬并适当的加班级考核分。

三、监督工作的开展

我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督，同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。

四、为迎接“世界卫生日”的到来，本部门组织开展了以“校园是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动;此次活动的开展，不仅增强了同学们的环保意识，并得到了学院领导的高度赞扬。

五、协助各系党支部组织“第十三期入党积极份子培训班”全体成员，开展全院卫生大清理，等社会实践活动并取得了一定的效果。

在本期工作中，我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情，我们有过挫折，但我们也坚强的走过来了，我们有过欢喜，但我们并不以此为傲，我们将再接再厉，为学院的卫生工作付出自己的一份力量。

暑假过后，我们又将迎来一个新的学期，在新学期的工作中，我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改进工作方式方法，紧紧围绕“创新”二字来开展工作，争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。

以上就是本部门本学期的工作，请审核!

院校卫生部总结汇报二

学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周五大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏，通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，提供预防能力，更好的投入学习。

三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。

四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，简单包扎等，还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

五、体检工作有条不紊，组织一年级的学生进行了视力普查工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病，确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后，针对个别情况比较严重的学生，积极与家长联系，对学生的情况进行追踪。争取发现问题，及时解决。保证了在校每位学生的健康。

六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了正常的教育教学秩序

卫生值周总结例6

早上实在起不来，听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床，简单梳洗一番，穿上厚厚的羽绒服，把自己裹个严严实实，踏上去学校的路。由于开学的前一天（元宵节，周日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，周一早上还依稀飘着雪花，从家里出发，深一脚浅一脚，跌跌撞撞好不容易来到学校，与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就似乎没有这么幸运了，早上不到六点，光线还有些暗淡，走在生活区的小路上，稍一不慎，脚踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊恼，有些无奈，就呆坐在地上，不想起来了（多亏是一大早，望望四周无人)……起来后才发现，右手上有四处被坚冰划出血了，右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧，没有伤到头部等关键部位！于是，忍着疼痛，继续前行……

值班第一天、第二天，靠在学校里，还吃得消，越往后越令人发愁了了。最先学校值班时，是校级领导值一周，中层两人一组值一天，可后来校级领导天天靠在学校受不了，就改革为校级领导每天更换，而中层值一周了。这样，从值班总天数上看好像并没有增加，每学期大概不到20天，但集中起来值班，实在有些缺乏人道主义，不仅女教师有家庭有孩子，一周不顾家很受难为，就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子，每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲，否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长，但校长一不重视，二不以为然，最后不了了之。呵呵，还天天倡导以人为本呢！并且，要求中层6：00前到校，校级领导却常常迟到！

每次值周结束，通常感冒一次，主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言，但埋怨能改变了什么呢？与其抱怨，不如调整自己吧。

（一） 安全：

安全是学校教学的基础，是教育工作的重中之重，因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。

（1） 个别同学无视老师和同学的善意提醒，在校园内追逐打闹，很容易受伤，在无法保证自己安全的情况下，也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。

（2） 学校明文禁止在校期间出入学校，仍有极少数同学全然不顾校规校纪，为了一时的贪玩，却给自身带来了严重的安全隐患，请大家互相监督，杜绝这类现象再发生。

（3） 上学放学的路上，同学们要自觉排队，这样既整齐又安全。

（二） 卫生：

卫生是学校的脸面，每个人都非常爱惜自己的脸面，那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护，而且是一日不可间断的。

（1） 要保持好学校的清洁，首先个人应有非常好的卫生健康习惯，保持好个人卫生，勤于洗手，衣着整洁大方，如果个人很不注意清洁，我想很难去很好地创造学校的清洁。

（2） 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作，而之后各班的保持情况就大不相同，而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况，需要全校同学集体努力。

（三） 学风纪律：

（1）上周升旗仪式上好多同学都没有穿校服，希望各位同学能够注意下。

（2）排队买饭的时候存在吵闹推挤现象。

（3）早读时间，有的班级在收拾卫生，而且持续时间较长。

（4）上周有的同学衣服丢了至今未曾过来拿取。

（四）现在公布上周各班级的得分情况：

六一班：93 六二班：92.5 六三班：93.5

卫生值周总结例7

（一）预算执行率

预算执行率包括：预算收入执行率=本期实际收入总额/本期预算收入总额*100%；预算支出执行率=本期实际支出总额/本期预算支出总额*100%。预算执行率反映医院预算管理水平的好坏。

（二）财政专项拨款执行率

财政专项拨款执行率=本期财政项目补助实际支出/本期财政项目支出补助收入*100%，财政专项拨款执行率反映医院财政项目补助支出执行进度。

二、结余和风险管理指标

（一）业务收支结余率

业务收支结余率=业务收支结余/（医疗收入+财政基本支出补助收入+其他收入）*100%，业务收支结余率反映医院除来源于财政项目收支和科教项目收支之外的收支结余水平，能够体现医院财务状况、医院医疗支出的节约程度以及医院管理水平。

（二）资产负债率

资产负债率=负债总额/资产总额*100%，资产负债率反映医院的资产中借债筹资的比重。通常该指标越低，说明以负债取得的资产越少，但从经营的角度看，资产负债率过低，说明医院运用外部资金的能力差；而资产负债率过高，说明医院资金不足，依靠欠债维持，偿债风险太大。因此资产负债率应保持在一定的水平上为佳，一般该比例在60%—70%比较合理、稳健；达到85%及以上时，应为发出预警信号，医院应予以足够注意。

（三）流动比率

流动比率=流动资产/流动负债*100%，用于评价医院流动资产在短期债务到期前，可以变为现金用于偿还流动负债的能力。医院流动比例越大，债权人越有保障，但过大的流动比例则表明医院对外部资金未能有效运用，通常认为流动比例以2：1为佳。

（四）速动比率

速动比率=速动资产/流动负债*100%，用于衡量医院流动资产中可以立即用于偿付流动负债的能力，通常情况下1：1被认为是较为正常的比率。

三、资产营运指标

（一）总资产周转率

总资产周转率=（医疗收入+其他收入）/平均总资产*100%，总资产周转率用于评价医院的运营能力。周转次数越多，表明运营能力越强；反之，说明医院运营能力较差。

（二）应收帐款周转天数

应收帐款周转天数=平均应收帐款余额*365/医疗收入，应收帐款周转天数反映医院应收帐款流动速度，天数越短，应收帐款流动速度越快，反之，则越慢。

（三）药品周转率

药品周转率=药品费支出/平均药品库存额*100%，药品周转率用于衡量医院的药品库存是否过量，测定医院药品的变现速度，反映了医院药品库存的管理水平，在不妨碍医院业务需要的情况下，应以最少限度的储量为最好。

（四）床位使用率

床位使用率=实际占用床日数/实际开放床日数，它反映了病床的一般负荷情况，说明医院病床的利用效益，对评定医院工作效率和管理水平具有重要意义。

（五）病床周转次数

病床周转次数=出院病人数/平均开放床日数，它从每张病床的有效利用程度方面说明病床的工作效率，在一定程度上反映了医院的工作效率和医疗质量。

（六）材料物资周转率

材料物资周转率=卫生材料低耗成本/平均库存额*100%，该指标用于反映材料物资等存货的利用效率。

（七）固定资产周转率

固定资产周转率=业务收入/平均固定资总额*100%，说明固定资产的使用效率。

四、成本管理指标

（一）每门诊人次收入、每门诊人次支出及门诊收入成本率

（1）每门诊人次收入=门诊收入/门诊人次；

（2）每门诊人次支出=门诊支出/门诊人次；

（3）门诊收入成本率=每门诊人次支出/每门诊人次收入*100%，门诊收入成本率反映医院每门诊人次收入耗费的成本水平。

（二）每住院人次收入、每住院人次支出及住院收入成本率

（1）每住院人次收入=住院收入/出院人次；

（2）每住院人次支出=住院支出/出院人次；

（3）住院收入成本率=每住院人次支出/每住院人次收入*100%，住院收入成本率反映医院每住院病人收入耗费的成本水平。

（三）百元收入药品、卫生材料消耗

百元收入药品、卫生材料消耗=药品、卫生材料消耗/（医疗收入+其他收入）*100%，百元收入药品、卫生材料消耗反映医院的药品、卫生材料消耗程度，以及医院药品、卫生材料的管理水平。

五、收支结构指标

（一）人员经费支出比率

人员经费支出比率=人员经费/（医疗支出+管理费用+其他支出）*100%，人员经费支出比率反映医院人员配备的合理性和薪酬水平高低。

（二）公用经费支出比率

公用经费支出比率=公用经费/（医疗支出+管理费用+其他支出）*100%，公用经费支出比率反映医院对人员的商品和服务支出的投入情况。

（三）管理费用率

管理费用率=管理费用/（医疗支出+管理费用+其他支出）*100%，管理费用率反映医院管理效率。

（四）药品、卫生材料支出率

药品、卫生材料支出率=药品、卫生材料支出/（医疗支出+管理费用+其他支出）*100%，药品、卫生材料支出率反映医院药品、卫生材料在医疗业务活动中的耗费。

（五）药品收入占医疗收入比重

药品收入占医疗收入比重=药品收入/医疗收入*100%。

六、发展能力指标

（1）总资产增长率。总资产增长率=（期末总资产—期初总资产）/期初总资产*100%，总资产增长率从资产的总量方面反映医院的发展能力。

（2）净资产增长率。净资产增长率=（期末净资产—期初净资产）/期初净资产*100%，净资产增长率反映医院净资产的增值情况和发展潜力。

（3）固定资产净值率。固定资产净值率=固定资产净值/固定资产原值*100%，固定资产净值率反映医院固定资产的新旧程度。

（4）诊疗人次增长率。诊疗人次增长率=（当年诊疗人次—上年诊疗人次）/上年诊疗人次*100%，反映一定时期内诊疗人次的变化情况。

（5）出院人次增长率。出院人次增长率=（当年出院人数—上年出院人数）/上年出院人数*100%，反映出院人数的变动情况。

卫生值周总结例8

新冠肺炎即2019-新型冠状病毒，为国际突发公共卫生事件，备受社会各界的关注。特别是在医疗机构中，除基本病情治疗、防控外，还应做好医护人员培训工作，使之可在有效控制病情的前提下，杜绝感染问题[1]。抽取医护人员共80名，探讨两种不同培训方式对医护人员手卫生依从性的影响。报告如下。

1资料与方法

1.1基本资料

抽取本院2020.01-2020.03时段内医护人员共80名，随机划分为甲组和乙组，各40例。甲组男6例、女34例；年龄中间值为（35.21±6.25）岁，工龄中间值为（12.45±6.21）年。乙组男5例、女35例；年龄中间值为（36.20±7.24）岁，工龄中间值为（13.06±7.31）年。数据比较无意义（P＞0.05）。

1.2方法

培训前详细评估医务人员手卫生依从性，首周施行“手卫生宣传”工作，明明确手卫生感染防控的意义，涉及手卫生设施完善、病区宣传画和承诺书、手卫生视频、专题讲座、“洗手明星”评选等工作；但在第2-4周，乙组开展手卫生污染状况调查，评估医务人员在和患者接触前、无菌操作前和患者接触后、体液暴露、接触患者周围环境等环节，明确手卫生错误方式，再采集相关标本，指导医务人员正确洗手。

1.3观察指标

①评估医务人员手卫生总依从度，包括完全依从、部分依从、不依从，总依从度=完全依从度+部分依从度。②评估医务人员手带菌量≥50cfu/cm3、＜50cfu/cm3消毒效果，涉及洗手前和洗手后消毒效果。

1.4统计学方法

通过统计软件SPSS22.0，对本研究数据进行汇总处理。计量资料用（Mean±SD）表示，组间数据采用t检验；计数资料用%表示，组间数据采用χ2检验。P＜0.05证明数据比较有意义。

2结果

2.1评估医务人员手卫生总依从度甲组医务人员手卫生总依从度低于乙组（P＜0.05），见表1。

卫生值周总结例9

    大家晚上好！

   

    下面由我代表院卫生部作本学期工作总结，请大家予以审核：

   

    本学期，在本部门开展的各项工作中，得到了老师和各位同事的关心与支持，在此，衷心的感谢你们！

   

    本期的工作，我们一直本着“环境育人”的宗旨，坚持以卫生检查为核心，以卫生保持为中心，积极配合卫生值周系部与班级开展工作，以“管理严、关心诚、服务真”的原则，“公平、公正、公开”的工作态度，做好以下几点：

   

    一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作

      

    每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计，从而加强对值周班级的考核力度。

   

    二、加强打扫除的管理和监督

      

    在每周一的大扫除中，我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级，我们也给予表扬并适当的加班级考核分。

   

    三、监督工作的开展

      

    我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督，同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。

   

    四、为迎接“世界卫生日”的到来，本部门组织开展了以“校园是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动；此次活动的开展，不仅增强了同学们的环保意识，并得到了学院领导的高度赞扬。

   

    五、协助各系党支部组织“第十三期入党积极份子培训班”全体成员，开展全院卫生大清理，等社会实践活动并取得了一定的效果。

   

    在本期工作中，我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情，我们有过挫折，但我们也坚强的走过来了，我们有过欢喜，但我们并不以此为傲，我们将再接再厉，为学院的卫生工作付出自己的一份力量。

   

    暑假过后，我们又将迎来一个新的学期，在新学期的工作中，我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改进工作方式方法，紧紧围绕“创新”二字来开展工作，争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。

     以上就是本部门本学期的工作，请审核！

卫生值周总结例10

班上有5名共青团员。上学期期末考试全班只有一名“三好学生”，男生。全班各科总平均分（语、数、英、政、物）244。5分，基础科各科平均分48。9分。全班平均分及格人数18人。班上成绩比较差，特别是男生。

班上的黑板报每月的评比都取得较好的名次；升旗仪式、广播体操等评分都不错；卫生评比反映较好；行为规范也扣分较少。上学期参加全校性的集体活动，班上夺得田径运动会初二级团体总分第四名；元旦文艺汇演个人表演一个第二名，一个优秀奖；数学竞赛一个第一……，班上各方面表现都一般，特别是体育和卫生等。

本期的目标是：1、全班“三好学生”4人以上。2、全班各基础科总平均分50分以上，全级排名第二，其中语文、物理、数学等要拿全级第一或第二。3、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入年级前三名。5、力争成为全级进步最大的班。6、评上“文明班”、“先进班”。

二、本学期每月工作重点

大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱二（2）班等活动；学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》和《一一七中学学生德育考核细则》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班”的红旗夺过来。

具体安排：

二月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。抓好年级篮球赛。

三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动；对学生进行体育卫生教育，抓好广播体操。发展新团员工作。

四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

五月份：结合“五。一”和“五。四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。“五。一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。

六、七月份：指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

三、学期各星期具体工作安排

第一周：开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱护公物教育；学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。招开班干部会议。抓好年级篮球赛。

第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、广播体操等。抓好年级篮球赛。

第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全（如不准骑摩托车等）、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。

第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。

第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样学好语文的讨论。

第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。

第八周：学生课外体育活动。

第九周：抓好学习、复习，准备中考。

第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好数学的讨论。

第十一周：主题班会：学习方法。考好中考。

第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。

第十三周：“五。一”长假。

第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。

第十五周：纪律教育，动员学生开始期末复习。

第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好期末复习。

每十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好复习。