大学十佳青年事迹材料例1

大一寒假，当同学们都陆续坐上火车兴高采烈回家过春节的时候，我却选择了留校打工，因为那时我实在舍不得花掉几十元的车费，也想利用寒假打打工。为此我四处寻找兼职家教，就这样第一个春节我在学校不知不觉地度过了。

到了大一第二学期，我的生活更加忙碌，为了攒足学费，我又到学校牛奶部去送牛奶。每天凌晨，当同学们还睡的正香的时候，我却悄悄起床了，我要赶在同学们起床之前，将还带着温度的牛奶送到同学们的手中。

严寒酷暑，刮风下雨，我一刻不敢懈怠，为了保住这份工作，我总是第一个到达牛奶部。特别是冬天，身穿单薄衣裳的我经常是牙根紧咬，我不想让同学看到我的可怜像。

大二时，我参加了大学生勤工助学服务中心牛奶部部长竞聘，并一举成功。从此每天凌晨4点多钟就要起床，晚上经常要到12点多钟才能休息。一划3年过去了，我也带领了多名自立自强的牛奶部成员通过自己的双手为家庭减轻负担。

自己辛辛苦苦打工挣钱，主要是解决学费问题，花在吃饭上，我觉得实在有点舍不得。于是我便主动来到食堂，希望能在食堂打一份工，解决吃饭问题。在老师的帮助下，我顺利进入食堂，我的工作主要是在开饭时间负责抹桌子、收拾餐具、帮助打免费汤等。每次开饭，我就会围上围腰，手拿铁盆，像个家庭主妇一样，细心地收拾餐具，擦干桌椅。起初我看到同学，还有点难为情，总是要左顾右盼，千方百计躲避同学的眼光，甚至都不敢抬头看人，但时间长了也就慢慢习惯了。

3年多来，我不断利用寒暑假，寻找兼职家教，甚至跑到离XX30多公里外的XX镇去，为了对别人的孩子负责，我非常的认真和投入，也赢得了众多家长的好评和肯定。

从XX新区XX新城家园到XX区，从XX到XX镇，做家教我可谓跑遍了XX市区。2007年暑假，近40度的高温天气，我每天都从早上6点多离开学校先后到XX新区、XX东站、市图书馆、XX酱醋厂等附近的小区去辅导学生。这样疲于奔命，心里确实感到很苦，而别人同学此时大多数人都在空调房里享受假期。但一想到老家的父母，此时可能就在田头劳作，想到这里，我又会感到无比幸福。毕竟自己的付出，有比父母还大的回报。大三的下学期，我几乎从周一至周五，每天晚上都要去家教，周六周日全天不休息。而自己的学习作业一般都是在课间10分钟和一些自习时间来完成。学业对我来说，非常重要，学不到东西，不仅对不起父母，更对不起自己。为了处理还打工和学习的关系，我学会了如何管理时间，利用时间，总之除了睡觉，我一刻也不能闲着。

大学十佳青年事迹材料例2

侦破命案是刑侦队伍的头等大事。多少年来，xx公安局刑警大队教导员兼刑警一中队中队长任xx凭着“拼命三郎”般的拼劲儿，工作起来风风火火，不破案不罢休，为打击犯罪、保护人民生命财产作出了突出的贡献。

十几年如一日，任xx无怨无悔地奋战在打击违法犯罪活动的最前沿，先后直接和参与破获各类刑事案件上千起，抓获犯罪嫌疑人2000余名，打掉犯罪团伙150多个，缴获赃款赃物总价值300余万元。其中平遥“6.29”涉外抢夺案、“7.31”系列诈骗案，均被市公安局评为“精品案件”。任xx也多次被评为“优秀办案能手”、“十佳刑侦民警”、“优秀共产党员”等。2011年又创佳绩，仅用20分钟就成功破获一起杀人焚尸案。

2011年7月25日13时32分，县公安局指挥中心接到报警：昭馀镇西关村大队斜对面的旧房子着火，救火时发现门口有一具被焚烧掩埋的尸体。指挥中心迅速指令刑侦一中队处警。任xx到现场后，经勘查分析认定，该案是一起典型的杀人案，现场有伪装的迹象。他在向局领导汇报的同时，迅速带领民警展开侦查。任xx发现离现场不远处有点滴的血迹，还有拖拽的擦痕。凭多年的侦查判断，杀人现场应该不远。于是他果断组织民警封锁现场，控制所有出口，对出入人员进行严格审查，并循迹追踪。查至最后一家后，任xx让民警将院内人员全部控制审查，当场抓获犯罪嫌疑人王晓东，并在其租住的房间内发现了血迹等物证。经现场突审，王晓东交待了故意杀人焚尸的事实。至此，案件成功告破。

2017中国青年五四奖章先进事迹申报材料（二）

大学十佳青年事迹材料例3

优秀大学生申报材料我是资源与环境工程学院环境07-2班的一名学生，中共预备党员，现任环境07-2班团支书、资环学院团委宣传部副部长、第二课堂素质拓展评管中心副主任。

优秀团干申请书尊敬的团领导：您好！我是机电学院包装工程062班的学生xx晓。首先，我非常感谢学校能够给我这个机会来竞选优秀团干，我感到异常荣幸和自豪。因为这不仅会增加我工作的信心，这也算是对我学生会工作的认可，也是对我以后大学学习的激励。

暑期社会实践申请材料个人特长专业能力： 在学生会任职两年，书写各种策划总结新闻稿，掌握了文秘工作的专业知识，有较好的语言文字及写作功底；计算机能力：熟悉office等应用办公软件，计算机网络及多媒体知识；语言能力： 有良好的沟通技能，交际能力较强。

高中语文教师述职本人于***年6月毕业于***大学,**年8月受聘于**市**中学任教至今.现任教高三年级.七年来我始终严格要求自己,扎根党的教育事业,埋头苦干,不断提升自我,爱岗敬业,尽心尽责.现将本人任现职以来的情况汇报如下:一.力争做德之高标,当行之示范 "

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申报“规范汉字书写教育特色学校”材料xx区第五中学（昆铁三中）是xx省一级二等完全中学，xx省语言文字规范示范学校、xx省、xx市科技创新示范学校、xx市绿色学校、xx市文明学校。创建于1973年9月，XX年由xx铁路局移交地方管理，更名为xx区第五中学。

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优秀班集体申报材料范文4篇本文目录优秀班集体申报材料范文省级优秀班集体申报材料中队优秀班集体申报材料优秀班集体申报材料参考班 级 简 介XX年的金秋季节，为了人生的梦想，我们相聚人文。

文明村申报材料4篇本文目录2018文明村申报材料省级文明村工作先进村申报材料文明村申报材料文明村镇申报材料我们××村现有300户群众，1123口人。

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十佳班主任申报材料3篇本文目录十佳班主任申报材料十佳班主任申报材料县十佳班主任申报材料杨海荣，男，1979年10月出生，中共党员，自XX年到国际学院至今从事政治辅导一职，在近三年的团学工作中，负责我院综合治理工作、学生资助工作、学院奖学金放发工作、宿

年休假申请书xx领导：根据国家及单位有关带薪年休假的规定，我拟于xx年x月x日至xx年x月x日休假xx天。休假之前，我会把我的工作妥善安排好，不会影响业务的正常运转。请领导予以批准。

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统计局文明机关创建工作申报材料近年来，xx县统计局以提高数据质量为中心，坚持统计工作必须服务于经济建设的指导思想，全局干部职工勤政务实，勇于开拓，锐意进取，为各级党政领导进行科学决策和管理提供了大量的统计信息和咨询建议，对全县经济社会发展发挥了积极的

建筑专业见习报告建筑专业见习实习报告作为一名刚接触专业知识的我，对于这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我感到十分开心。

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机械学院“十佳团支部”申报材料申报理由：一、10汽车中锐1班团支部，是一个激情发扬、充满活力的大家庭，是一个处处体现当代大学生团结奋进、自强自信的团支部。在分院团总支的带领下，勤奋学习、挥洒泪水、一步一个脚印，共同努力，无论是在思想政治修养、班风学风建设

尊师乐学，不给老师添麻烦--小学生演讲稿小柳小学 六年二班 郑雨瑾亲爱的收音机前的听众朋友们，大家好，今天我演讲的题目是《尊师乐学，不给老师添麻烦》。古人云：“师者，如父母也。”这句话的意思是：古人说，老师就像父母一样可亲可敬。万里春风催桃李，一腔热血育新人。

班级优秀团支部申请材料我班级45名同学有38名共青团员，31名团员向党组织递交了入党申请书，其中，7名团员在上党课，有2名积极分子。我们作为伟大的中国共产党的后备军，我支部始终贯彻党的方针、政策。

市级优秀教师申报材料心系杏坛 志在桃李 一脸严慈的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师xxx的真实写照。xxx，男，汉族，中学一级教师，1953年1月出生，1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师，由于工作业绩

党支书记先进事迹推荐材料管敬圣同志，1977年12月14日出生，籍山镇仓溪村党支部书记。任职以来，管敬圣同志和支部一班人，齐心协力，积极为群众解难题、办实事、做好事，改善农业生产条件，调整农业产业结构，带领群众走上了致富路。

电力公司关于推荐同志为市级劳模的报告xxx，男，汉族，现年52岁，中专文化，1970年参加工作，分别于1994年在xxx乡供电所、1998年1月在xxx供电所、1999年7月在xxx供电所、XX年12月在xx供电所、～年7月至今在xx供电所担任所长职务。

先进班集体申报材料4篇本文目录2018先进班集体申报材料某某班省级先进班集体申报材料六年级先进班集体申报材料先进班集体申报材料范文一年的大学生活已悄然而逝，回忆过去，我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力

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优秀班级申报材料3篇本文目录2018优秀班级申报材料大学优秀班级申报材料优秀班级申报材料：同一个班级同一个梦想优秀班集体申报材料各位领导、老师：你们好！我们是物信系11级通信工程五班的全体同学，我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。

关于五四红旗团支部申报材料我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以生为本，充分发挥共青团在学校教育过程中的作用。

优良学风班申报材料3篇本文目录优良学风班申报材料优良学风班申报材料优良学风班申报材料一、班级概况XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。

学习型职工申报文稿同志， 年 月参加工作，现任人力资源主管兼秘书职务，大学本科学历，助理工程师、助理人力资源治理师。该同志在校学习期间品学兼优， 年 月被 县教育局评为“三好学生”、“优秀学生干部”； 学年被 学校团委评为“优秀团员”； 学年获原

申报优秀共青团员事迹材料我是一名来自xx市十一中的共青团员，我来自初二八十一班，我叫xx。今天作为一名被推荐的优秀共青团员，在次，我介绍一下我的成绩。 在学习方面，我的成绩在班上也是名列前茅的，虽也有过退步，但最差也在第四名。

新中国成立后的徐向前介绍建国后，徐向前被任命为中国人民解放军总参谋长。徐向前深深体会到了中央、毛主席对他的信任和关怀。他深知自己肩上的责任重大，却又被病魔缠身，不能赴命，心急如焚。

优秀班集体申请材料两篇实践飞逝，岁月无痕。转眼间已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活，日夜的朝夕相处，我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会以及团支部的领导下，在全班45名同学的积极努里下，在文明之风的吹拂中茁壮成

优秀教师先进事迹申报材料十二年来，我热爱教育事业，坚守教学第一线，默默地奉献，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，多次获得荣誉或被评为优秀教师。 我对教学工作非常的执着。

优秀团员干部申报材料敬爱的团委领导：你们好！我是动漫与艺术设计系影视广告专业08级的一名学生，在辅导员的推荐下，我有幸参加优秀团员干部的评选，能通过这样的一个机会总结自己角色的转变，总结自己通过两个学期对大学的认知，总结自己不断完善的想法，我

感人事迹：6旬老人亲入灾区 免费为村民修电器今天的感人事迹主人公是一位老人。吴和春老人正在为村民修理电器。自7月27日，吴和春老人走进我们灾区，如今整整54天了，他一直在我们大贤村为村民们免费修理电器，这可真是一个大好人啊!河北邢台经济开发区东汪镇大贤村村主任高永忠说。

精选最新大学先进班集体申报材料一年的大学生活已悄然而逝，回忆过去，我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了

文明学校申报材料3篇本文目录文明学校申报材料文明学校申报材料“文明学校”申报材料市教育局：xx市xx职业技术学校，是xx教育集团下属的一所民营中等职业技术学校，创建于XX年， 建校以来在市教育局的指导下，在董事会领导下，在全校师生的共同努力下，有了很

文明宿舍申报材料2篇本文目录文明宿舍申报材料文明宿舍申报材料题记：缘分就像一本书，翻得太快就会错过童话，翻得太慢又会流干眼泪，而恰好在那个时间那个地点相逢的我们，是缘，是喜，是人生的另一片天空的相守……“花开花落随风去，缘起缘灭天注定。

副镇级后备干部推荐材料x区委组织部：兹有我镇文广站长xx，男，汉族，现年37岁，中共党员，大学在读，家住x村，于86年12月被原x县文化局招聘为文化专职干部。一、主要简历86年12月—87年12月，在原江北县xx区公所实习，任文化专干。

“优秀团支部”申报材料尊敬的院团委、院系领导:武汉信息传播职业技术学院09会计（2）班团支部及全体团员向您郑重申请，我们渴望加于优秀团支部行列。从进入武信校园的那一天起，我们迎来了人生的又一次起点，我们饱含着激情，渴望从这一起跑线创造崭新辉煌的人

先进团支部申报材料范文3篇本文目录先进团支部申报材料范文先进团支部申报材料先进团支部申报材料申报班级：09—05 （总分95） 申报理由： 思想政治教育（自评分27）理由1：12月5日由本班团支书组织班级团支部协办的“众人拾柴火焰高 我为迎评做贡献”主题团会在

效能监察先进单位申报材料xx社区服务站在开展效能监察工作中，积极围绕中心工作选题立项，将效能监察作为促进规范管理，加强党风廉政建设，预防职务犯罪的重要手段，使纪检监察工作与经营管理有机结合，促进了管理水平的廉洁高效，维护了幸福花苑的和谐与稳定，收

优秀班级体申报材料尊敬的各级领导: XX年九月，来自全省各地的58名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的珠城河畔，组成了安徽电子信息职业技术学院电子信息工程专业XX级01班，在"今天我以学院为荣，明天学院以我为荣"的思想指导下，开

大学十佳青年事迹材料例4

**，男，中共党员，1982年出生，20xx年7月从湖南农业大学毕业后，报名参加大学生志愿服务西部计划。在志愿服务期间，他深入基层、勤于实践、刻苦钻研，并创造性的开展各项工作，为当地的发展发挥了积极作用，曾担任平乐镇团委书记，现任**市**镇景区管理局办公室主任。

志愿者，不是一个简单的称号，是一种荣誉，更是一个人身处社会所应承担的责任。成都市是西部中心城市，要成功创建“中国最佳旅游城市”，要建成最好的旅游景区，具备最优秀的人文及服务环境，需要广大市民的积极参与和支持。作为**镇一名普通旅游建设工作者，贺金林用自己的行动诠释着一名志愿者应如何为成都“创佳”添砖加瓦，尽献力量。自**市召开“创佳”动员会以来，贺金林便响应团**市委号召，组织成立**镇“创佳”志愿者义务导游服务队，这是继成立“志愿者义务导游团”之后，第二次为队伍改名——第一次为“创优”志愿者义务导游服务队，专门宣传**“创优”。但随着对“创佳”的不断深入了解，“创优”是“创佳”的重要组成部分，“创佳”志愿者义务导游服务队应运而生。服务队成员由“西部计划”和“一村一名大学生计划”的志愿者组成。

服务队在贺金林的带领下，周末和平日休息时间活跃在**镇的街头巷尾。为了更好的发挥“创佳”志愿者义务导游服务队的作用，贺金林一方面加大对志愿者的旅游基础知识培训力度，从“创优”到“创佳”；从**的**镇、天台山再到成都的杜甫草堂、武侯祠，只要他知道的，甚至他不知道的，他都通过查翻阅地图、翻资料、搜索网络、咨询他人等方式来不断提高自己，然后讲述给志愿者们。他说：“要想让志愿者成为‘成都通、‘创佳通’，首先自己得是，否则？”。在寒风里、炎日下的**镇，他和志愿者们做着让每一位来到这里的游客都能收到的感动“小事”——一句问候、一个指示、一个微笑、一次简短的讲解、一份创佳资料传单……，他们让游客、居民、商家认识“创佳”、了解“创佳”、支持“创佳”，最后成为“创佳”队伍中的一员。

大学十佳青年事迹材料例5

每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”，树立学生典范，宣传十佳中学生事迹，形成正确舆论，弘扬五四精神，让学生学有楷模，赶有目标，在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。

二、评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。

2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，关心社会，团结同学，乐于助人；尊重他人，尊敬师长；遵守纪律，维护公德，诚实守信，孝敬父母；热爱劳动，爱护公物；

3、有较强的工作能力和广泛的群众威信，能积极、主动、有效地组织、参与学校活动，组织、协调能力强，能够起骨干带头作用，在学生中有较大影响和威信。

4、上进心强，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确，志存高远，态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。

5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼，遵守两操规则，有良好的卫生习惯，有健全的心理和良好的自我调节能力。

6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥，有一定的创新精神和创新能力，能够创造性地去学习、去工作。

三、评选原则

坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。

四、评选办法

1、候选人的产生

每班推荐一名同学作为候选人：

       （1）班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。

（2）由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分，最高分者则为候选人（体艺特长者学习成绩可在前20名）。

（3）每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委，事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项，曾公开发表diyifanwen.com的文章、突出事迹（如：社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等）。

2、候选人积分计算（以年级为单位）

（1）学习成绩（权重0.35）    

本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.

（2）荣誉积分（权重0.3）     

荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号，在高中期间省级荣誉每项得15分，市级每项得10分，校级每项得5分，累计最高分按100分计，最低分按60分计（无分的不计分），然后加权计入总分。

（3）突出事迹（0.35）   

学校组成专门评议小组，对学生个人的突出事迹逐一审定打分，每项事迹给分10——100分，以年级为单位，最高分者按100分计，最低分者按60分者计，其他相应折分，然后加权计入总分。

（4）职务加分    

学生会主席加3分，副主席加2.5分，班长、团支书及学生会各部部长加2分，其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分，计入总分。

大学十佳青年事迹材料例6

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”。同时，广泛阅读课外书集，增长课外知识，开阔眼界，且在阅读比赛中荣获六年级组一等奖；XX年白云区首届中小学生教材文艺赛上荣获第二名；XX年第一学期新市街（含七所学校）小学生创新作文比赛（四年级）中荣获一等奖；数学日记评比中荣获一等奖；秋游活动为主题的作文比赛荣获二等奖。《快乐的一天》已入选《当代中国青少年优秀作品精选》被授予“希望之星”中国青少年文学奖——银奖荣誉称号。

天天向上，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，张淳蔚同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过认真学习，她被选为校大队长、中队长、国旗指挥员、仪仗队指挥员，同时担任班长、组长职务，她严格要求自己，力行少先队员的先进性，时刻起到模范带头作用。她追求全面发展，除认真学习课本知识外，在校外还是个南方小记者、舞蹈小演员，她多才多艺，爱好广泛，钢琴、竖笛、胡芦丝样样精通，受过专业的舞蹈训练，参加了许多公益活动和大型文艺演出。XX年第四届《德艺双馨》中国文艺展示荣获广东省金奖；首届香港国际青少年艺术节广东赛区荣获银奖；XX年和谐颂全国艺术教育成果展演——金奖；广州市中小学生艺术大赛——二等奖；XX新加坡国际青少年舞蹈艺术大赛广东赛区荣获金奖；她制作的百变花瓶帽成为XX年度最佳dv候选作品，XX年度荣获南方电视台tvs5优秀南方小记者。

传递爱心，助人为乐

在XX年的暑假，小小年纪的她和广州志愿者到四川灾区探望绵竹、绵阳、板房中心小学在5.12地震中受伤的中小学生，了解他们的灾后情况，把5.12大地震中受伤的9位朋友接到广州度过美丽的快乐假期，并主持“四川孩子在广州手拉手” 爱心活动，得到爱心家庭和社会对肢残孩子的关爱。看到——爱——川粤少年儿童手拉手抗震救灾爱心晚会上的灾情实况，她第一个带头上前把包中所有的钱捐助到捐款箱中，结果走了近二小时的路才回到家里，心里倍感踏实和轻松。她还多次利用假日的时间和广州义工联－起到增城的小学，尽自已的能力做些义务工作。做到体验和学习两不误。在任南方小记者的期间，采访报道拍摄了很有价值的科教题材，拍下许多校园内外的奇、特、趣事。现在中央人民广播电台华夏之声《音乐前线》之童声同气竞选节目小主持。

张淳蔚的事迹数不胜数，游览各大网站的视频，都有关于她的爱心体验，名副其实的爱心小天使，在家是父母的好孩子，在校是老师的好帮手，希望淳蔚在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，成为祖国明天美丽的花朵！

优秀小学生干部事迹材料

商务局申报“十佳文明单位”事迹材料

近年来，我局始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实区委、区政府提出的各项奋斗目标，广泛深入扎实地开展文明机关创建活动，不断提高机关工作人员的素质，改进机关作风，提高工作效率，树立了献身、求实的良好形象...

图书管理员先进事迹

作为一名图书管理员，我始终抱着对学校、老师、学生高度负责任的态度抓好图书室管理工作，尽力为学生创设出一个良好的读书环境和读书气氛。我在工作中，改革创新，主动出击，使图书室工作更上一层楼，得到了学校领导的肯定。

企业优秀共产党员事迹材料

同志，30岁，XX年入党，XX年到xx华北物流工作，现任金融物流部经理助理。**同志始终如一坚持贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，努力践行科学发展观，讲党性、重...

优秀小学生干部事迹材料

张淳蔚，女，现年十二岁，是广州市白云区棠涌小学六年一班的学生。她德艺双馨、品学兼优、良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。连续六年任班长、组长，成为同学中的佼佼者。

好少年好儿童先进事迹

xxx同学是xx学校四年级一班的学生，担任了班级学习委员，文娱委员，班长，中队长以及校少先队大队部督察员等职务。她待人诚恳，富有爱心，热心公益活动。

中学优秀学生干部事迹材料

同学是高一（12）班学习委员。被评为“-年度市三好学生”。在学习上，她能积极要求上进，认识到：在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会。高中的学习与初中相比，学科多、速度快、时间紧、难度大。

优秀团员先进事迹

大学十佳青年事迹材料例7

一、教与学考核奖励

（一）学校教育教学考核奖励

1、学校荣誉及办学特色奖

对获得教育系统区级以上综合性先进集体和被评为特色品牌教育的学校，根据荣誉类别和级别，实施奖励。重在奖励学校创新管理，规范办学，打造品牌特色，提升学校知名度。按学年度，由学校汇总申报，经镇教育发展捐赠专项资金管理委员会审核后，给予区级1-2万元，市级2-3万元，省级3-5万元的奖励，从高奖励，不重复计奖。

2、教育教学质量奖励

对在深化教育教学改革方面成绩明显，教育教学质量全面提升，整体办学水平和社会公认度明显提高的学校特设教育教学质量奖励。

学年起，前三学年，中学中考成绩超镇近五年平均水平3%的给予5万元奖励（超3%以上的每提高1个百分点递加伍仟元）；新增中学，参照已有中学前五年平均水平值为基点；达到区平均线以上的，给予10万元奖励；达到区前茅的（前三所）给予15万元的奖励。考虑到中考成绩与小学教育间的紧密联系，上述奖励总金额的20%，按人头返回相应的小学作为奖励。

中小学按江教［2007］187号文件《江干区中小学学科教学质量考核办法》，对达到一类水平的学校给予10万元的奖励。

镇中心幼儿园按照江干区学前教育考核实施细则进行考核，学年总分达95分以上的，奖励3万元；90分以上奖励2万元。辖区各幼儿园创建甲级幼儿园给予一次性5万元的奖励。

（二）“十佳”优秀教育工作者奖

1、十佳教师奖

为鼓励广大教师积极进取，拟在我镇中小学校及成校教师中评比产生“十佳”教师(校级领导除外），要求获奖教师师德高尚，教育教学业绩突出，教科研成果显著，并得到学校、家长和社会好评，对获得区级以上优秀荣誉的，同等条件下优先。该奖项每年评选一次，各校自行评选，推荐2-3名镇十佳教师候选人，并将相关材料报送镇教育发展捐赠专项资金管理委员会，委员会综合后最终确定十佳教师,经公示后给予每人5000元的奖励。

2、十佳班主任奖

各校在班主任（含年级组长）中进行评比推荐，要求所带年级或班级集体荣誉感强，学生学业成绩整体水平突出，相关教师管理能力优异。各校报送事迹材料，经镇教育发展捐赠专项资金管理委员会审议后，全镇评选10名优秀班主任或年级组长，给予每人3000元的奖励。

3、十佳管理工作者奖

根据地区各学校（中小学、成校）中层以上干部人数，各校上报1-3名能力强、工作业绩突出、学校师生满意度高的优秀教育管理工作者，上交事迹材料（按德、勤、能、绩、廉），全镇评选10名优秀教育管理工作者，并给予每人3000元的奖励。

4、十佳青年教师奖

为鼓励青年教师立足岗位，认真学习，不断提升教育教学水平，扎实工作，早出成绩，努力成为区域教育教学骨干，拟对1-5年内的新教师特设地区优秀青年教师奖。每年各学校推荐1-2名教育教学能力进步显著，工作突出的优秀青年教师。每人给予3000元奖励。

5、十佳助教奖

为鼓励全镇辖区各村、社区及企事业单位积极支持学校工作，努力形成全社会合力发展教育的局面，在全镇各村、社区和企事业单位中推荐热心教育事业、关注教育发展并为教育事业做出贡献的个人为地区优秀助教奖，每年评选10名，每人给予3000元的奖励。

6、十佳幼教工作者奖

为进一步贯彻和落实杭州市《关于进一步加快学前教育改革与发展若干政策意见的通知》，加强我镇学前教育管理和幼教队伍建设，鼓励幼教工作者扎根，不断学习，提高教育教学和管理水平，特在全镇区域内（公办或民办）的幼教队伍中评选十佳幼教工作者，每年评选10名，每人给予3000元奖励。

（三）“十佳”学生奖

1、十佳高考状元奖

每年对高考总分列前10名（文理科各前五名）的户籍考生，给予每人3000元的高考状元奖。

2、十佳中考状元奖

每年对中考中总分列为前10名的考生（在区域的初中就读），给予每人1000元的中考状元奖励。

3、十佳学习能手

为鼓励在校学生努力学习，在中小学校中树立学习榜样，特设十佳学习能手奖，每学年由学校自评推荐（推荐办法各校根据实际制定），镇教育发展捐赠专项资金管理委员会审核，分别给予每人500元的奖励。

4、十佳德育标兵

为进一步加强中小学生思想道德建设，鼓励中小学生热爱祖国，热爱家乡，做有理想、有道德、讲文明的学生，特设十佳道德标兵奖，每学年由学校自评推荐（推荐办法各校根据实际制定），镇教育发展捐赠专项资金管理委员会审核，分别给予每人500元的奖励。

5、十佳特长能手奖

为鼓励在校学生努力学习，个性发展，特在中小学校设立特长能手奖，每学年由学校自评推荐（推荐办法各校根据实际制定），镇教育发展捐赠专项资金管理委员会审核，分别给予每人500元的奖励。

二、学校、教师发展项目扶持资金

（一）引进优秀教师住房补贴奖励

对引进地区的优秀教师，且符合江干区引进优秀教师相关指标要求的，给予每月1000元的住房补贴，享受年限为三年。

（二）学校（幼儿园）、教师发展扶持专项资金

学校（幼儿园）开展特色教育，进行特色项目或重点扶持项目建设（如大型课题、教师队伍专项建设等）；对学校教师进行专项培训（如教育科研、教师因学校特色发展而开展特殊培训等），各校可报送1-2个项目，每年9月份提出申请，根据申报的项目报告，经镇教育发展专项资金管理委员会审议后，给予经费补助。

三、其他补助专项资金

因下列情况需使用专项资金的，通过资金管理委员会同意，给予经费补助保障；

1、根据教育集团理事会工作的需求，如购置固定资产等特殊需要；

2、教育集团理事会工作有突出贡献的，给予0.5-2万元奖励；

大学十佳青年事迹材料例8

理解思辨特征，客观分析问题，可以从以下角度安排素材内容：

一、揭示矛盾，表达感慨

生活中，时时处处都存在着矛盾。在一次次选择面前，每个人都很难鱼与熊掌兼得。这时，就会出现心灵上的困惑。运用相关的素材，将这种困惑真实地揭示出来，将自己对这一问题的认识客观地展示出来，并由此表达一种内心的感慨。这样，就会使整个分析充满思辨性。

示例：（2014年高考作文上海卷佳作片段）

每个人都缺乏什么，我们才会瞬间就不快乐；单纯很难，包袱很多，失去了自由的我们，就像被困住的野兽，在摩天大楼渴求自由。

是啊，我们成年了，不再是一群一张嘴就叫爸爸妈妈的小孩了；不再是一群嫌爸爸妈妈什么都管，吵吵嚷嚷想要快些长大的小孩了；不再是一群也可以坐在沙子堆旁堆砌城堡的小孩了。我们是大人了，是可以决定自己想做什么的成年人了，于是我们肩上似乎多了些叫责任的东西，自由的天平上，我们获得了渴望已久的自主，可我们同样也失去了孩提时代的依赖，以后的我们什么都要靠自己了。美国著名演员秀兰・邓波儿在回忆自己的童年时，便不无感慨地说：“我只过了两年懒惰的婴儿生活，以后就一直在工作了。”那么烂漫的童年竟然在工作中度过了，她怎能不遗憾呢？

简析：分析“自由”与“不自由”的关系，通过对孩子的心理的理解，揭示出生活中的矛盾现象，然后选取了秀兰・邓波儿童年时因工作而没有享受天真烂漫的童年这一素材，表达了对这种“不自由”状态的无奈。

二、态度鲜明，立场坚定

具有思辨性的材料，可以突出其中一个方面，而对另一个方面持否定态度。这样，在具体运用素材进行分析时，就需要对肯否关系有一个清楚的定位。无论从正面还是从反面入手分析，素材本身都只代表一种坚定的立场。这样，就可以表达自己鲜明的观点。

示例：（2014年高考作文新课标卷Ⅰ佳作片段）

我们知道，定势思维是很可怕的。它会让你沿着一条直线走下去，哪怕终端是死亡。多少才华横溢的人，都败给了它；而也有不少人，凭借独特、创新的思维走向了成功。

刚刚故去的魔幻现实主义作家加西亚・马尔克斯，在其代表作《百年孤独》中，塑造了一个魔幻的马贡多小镇，其中的很多情节充满了大胆的想象，手法新奇，让人耳目一新、拍案叫绝。他也因为《百年孤独》而获得了诺贝尔文学奖，瑞典学院的授奖词是：他的小说以丰富的想象编织了一个现实与幻想交相辉映的世界，反映了一个大陆的生命与矛盾。那么，“丰富的想象”来自哪里？可以肯定，一个中规中矩、不敢越雷池半步的人是绝对不会有的。

简析：以“规则”为写作中心，支持“打破规则”，而反对“固守规则”。具体论述时，选取了马尔克斯的事例为素材，对其进行分析时，抓住其作品《百年孤独》的特点，并以诺贝尔授奖词的引用，展示出他因“打破规则”而获得成功的事迹，突出了这一中心，也鲜明地表达了对“固守规则”的批评。

三、合理转折，巧妙升华

思辨性材料，所反映的往往是对立统一的关系。而在对这种关系进行分析时，可以选取具有典型性的素材，通过对素材内容一分为二的理解，实现一种情理上的转折，在转折中，突出自己的观点倾向，表达自己的个性认识。这样，就可以使写作的中心更具客观性。

示例：（2014年高考作文江苏卷佳作片段）

爱尔兰著名诗人叶芝曾这样感叹青春：“我以为只要每天锻炼身体，就能永葆青春，可谁能想到，心会变老。”

诚然，生命的周期不可逆转，每个人都必然面临着由青春走向衰老的蜕变。但是，真正让我们青春腐朽的是肉体的衰老还是灵魂的颓丧？

著名学者冯骥才，在壮年之时潜心写作，却在六十岁决定走出书斋，开始遍访古迹，为传统文化的保护奔走呼号。他笑言，自己已忘却年龄，似乎和年轻人一样有劲儿。

对于像冯老这样的人，也许两鬓的白发早已证明了青春的逝去，但青春精神却不曾远离。

简析：以“青春”为话题写作，对“青春会朽”和“青春不朽”的关系进行分析，选取冯骥才的事迹为素材，通过对其壮年潜心写作，而六十之后又在保护传统文化方面所做的努力的分析，在转折中升华了写作主旨，表现出对青春的深刻认识。

四、对比鲜明，中心突出

思辨性材料，往往会体现着对立的关系。而这种对立，有时就是一种对比。因此，在分析此类话题时，就可以选取具有对比性的素材，通过对素材本质的挖掘，分别表现出鲜明的特点，而自己的感悟倾向也会在这种对比中得到充分体现，写作的中心便会充分表现出来。

示例：（2014年高考作文上海卷佳作片段）

这里的“自由”，便决定了当你穿过沙漠时看到的是一片可爱的绿洲，还是因怕吃苦走短路而看到的另一片更黑更干的沙漠。

当然人生也并非只有“苦难”这个沙漠。辉煌也是沙漠。你是如司马光一般淡然处之并写下《训俭示康》以提醒后辈，还是如现今的高官一般大肆炫耀落得“”下场？天生聪慧也是沙漠。你是如曾经的科大少年班的“神童”们一样终归于默默无闻，还是像十三岁上清华的范书恺一样拥有才智的同时拥有较强的自理能力与处事能力，前景光明？

方式也好，道路也罢，这“不自由”中的“自由”却决定了你最终的结果。

我说我并不想要自由，此话不假，因为有些“不自由”保证了我的权利及义务更好地施行；我说我想要自由，此话当真，因为这些“自由”也决定了我的人生。

简析：在分析“自由”与“不自由”这一具有对比关系的观点时，选择了司马光提醒后辈与高官大肆炫耀这一组具有对立关系的素材进行分析，再以范书恺十三岁上清华与一些科大少年班的“神童”归于平庸这一组素材进行深化，突出了“不自由”中的“自由”在人生中所起的重要作用，深化了写作主旨。

五、辩证认识，客观理解

材料本身具有辩证统一的关系，写作时，就可以运用典型素材，将对立的双方巧妙地融合在一起，以客观的理解，表达对两种角度的辩证认识。这样，就可以使对立的观点得到统一，就可以使整个分析充满一种理性。当然，要做到这一点，素材本身必须与话题具有很强的契合度。

示例：（2014年高考作文辽宁卷佳作片段）

现如今，科技进步的步子迈得越来越大，电子产品更新换代可谓日新月异，交通工具花样翻新让人眼花缭乱。生活在此间，人们滋生出怀旧的心理也是难免。我们怀念儿时趟过的小溪、嗅过的花香、翻滚的草地，长辈们咂摸记忆中雨后清新的空气、嚼过的清香的草根、吆喝牲口的粗犷……仿佛前尘如梦。

但事实上，我们追寻自然的生活状态并不意味着一定要排斥现代科技。1989年出生的唐冠华和他的妻子，在青岛崂山的一个村子里创建了一个名为“自给自足实验室”的天然模拟生活区，其中的“装置”都是为解决生活中遇到的基本问题而设计的，有发电机、污水净化器，甚至还有滚筒洗衣机。他们希望能达到的理想状态是，在山谷中自力更生，并观察和及时反馈遇到的问题。世外桃源般的田园美景，离得开科技的支撑吗？

……

我们应该相信，借助最先进的科技，完全可以创造出一个更加理想的世外桃源。在那个世界，你可以赏灯光璀璨，也可观篝火丛丛；你可以高楼中横卧，也可以洞中穴居；你可以美味珍馐，也可以粗茶淡饭。此世虽繁华，悠闲不是梦。

简析：以“科技与生活”为话题进行写作，作者选取了唐冠华及他的妻子创建“自给自足实验室”的事迹，通过对他们这种环保方式进行全面的介绍，由此引出对自然生活的认识，点明了写作中心。

六、揭示现象，留下问题

社会是发展的，社会发展过程中，往往有很多矛盾对立的关系出现。而这些问题，又不能得到真正的解决，因此，在分析此类话题时，就可以选取恰当的素材，提示出素材所反映的问题，但不给出自己的观点，只是作为一个问题提出来，让读者去选择，去分析。这样，会使整个分析更具时代感。

示例：（2014年高考作文辽宁卷佳作片段）

历史一眨眼，沧海变桑田。现代科技的繁荣，让每一天都充满着惊喜。一座座摩天大楼拔地而起，一条条高速公路纵横交错，一个个现代化城市脱颖而出……目睹着现代化进程的飞速发展，感受着新时代气息的独特魅力，不得不说，人类创造美的能力已经达到了极致。现代科技，确实给我们带来无数的空间，让我们体验到了丰富多彩的世界。然而，每天在这种缤纷中徜徉，是不是也会出现审美的疲劳？

这时，人们打开了回忆的闸门，想象着曾经那满天的繁星，那美好的自然。自然，永远是美的，它总是以各种各样的方式将最妩媚的一面展示给人类。在一个明媚的午后，撑一支长篙，泛舟于粼粼的流水之上，那份悠然，不就是陶渊明的诗意吗？找一个小雨淅沥的时分，撑一朵精致的油纸伞，怀着幽怨的情绪，漫步在小巷中发亮的青石板上，那不就是李清照的哀怨缠绵吗？不过，自然虽美，如果每天都沉浸在这种诗意的氛围之中，会不会在精神上产生懈怠呢？

大学十佳青年事迹材料例9

我坚持党的领导，忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来，一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来，我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀，在全县排名名列前茅。

（一）治学严谨，教书育人，是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来，我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中，我认真钻研教材，改进教学模式，更新知识结构，努力提高教学质量。同时，我关爱每一个学生的健康成长，教书育人，公平施教，坚持以诚待人，善待每一位同学的每一份情感，营造平等和谐的教学氛围，事迹材料《“十佳女教师”先进事迹材料》。因为我的不懈努力，在城镇中学，我不仅课堂教学工作出色，而且能耐心细致地做好学生的思想工作，言传身教，被称为是学生的良师益友。

（二）言传身教，不厌其烦，以身作则，以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中，我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的，自己要先做到。在心情不好的时候，我也能尽量保持一种好的心境，从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学，教育着学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱学好学。

二、工作认真负责，勤奋务实，无私奉献，注重管理育人。

大学十佳青年事迹材料例10

赖有正气在人间——记____小学__校长

当前，单位学海尔，个人学徐振超的热潮正在__各行各业开展得轰轰烈烈。我们四方教体局在落实“三个代表”的实践中，推出了“真情融教”的服务品牌，极大地鼓舞了全区教师奉献教育的热情，我们的身边涌现出许多感人的事迹。我们__小学全体教师一致认为，学“振超精神”就要从身边的榜样人物学起，因为我们徐校长就是一位清正廉洁，一身正气，身先士卒的好校长。

__小学的全体师生有目共睹而且也不会忘记，正是徐校长在__小学的这五、六年，学校发生了翻天覆地的变化，学校先后被评为省规范化学校、市电教示范学校、市花园式学校。

30多年的辛勤耕耘，换来了丰硕的成果。她曾被评为全国、省、市、区优秀教师，获__市、区劳动模范、市十佳德育标兵、市教科研先进个人、市优秀小学教学管理者称号，还获得了区优秀党员、区巾帼建功先进个人、三八红旗手等光荣称号。记得九七年教师节期间，《__日报》用了这样的标题来报道她的事迹：“校园里的老黄牛”——记__市十佳德育标兵__同志。是的，作为一名教育战线上的共产党员，她把鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”这句诗作为自己的座右铭。

德高方为人师情挚始能服人

与徐校长交流，她总是最最怀念奋斗在教学第一线时的那些日日夜夜。是的，那是她倾注了满腔心血的一段历程。多年来的教学实践，徐校长得出这样的认识：教书育人要以德为先。具有高尚的人格，才能作合格的教师。

其实，崇高的师德是溶于一点一滴的平凡的小事中的。

多少次，她对孩子的那份浓浓的爱使孩子扭曲的心灵重新充满了阳光与欢笑；多少次重新获得自信的学生高兴地发出内心的呼喊：“长大了，我也要当老师”；多少次已经对孩子产生失望的母亲感激地拉着她的手说：“谢谢徐老师！谢谢徐老师！”

一位学生智商较低，孩子家长担心孩子到辅读学校学习会受人歧视，不利于孩子将来的发展，再三请求到她的班里就读。就是这样的一个学生，她也没有放弃，课间带他和同学们一起做游戏，放学后与他一起做功课。在她的努力下，该生一天天进步，基本上能和正常孩子一起学习。家长看到自己孩子的变化，一次次提东西来感谢徐老师，都被她婉言谢绝了，虽然孩子智商低，但他也懂得感情，他现在已经毕业几年了，但他也知道徐校长为他的成长付出了辛勤劳动，每次见到她还是格外亲热。

不求一枝春独秀但得春光满园时

作为一校之长，她也深深地知道，只靠自己的努力毕竟是有限的，只有全校教师都提高了，才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。就这样，她又挑起了培养老师的重担。

从1992年起，她就开始坚持自费订阅报刊杂志，要求教师每人订一份，她自己往往订阅7、8份，每年要花300多元；每月通览教育教学刊物近30种，重点文章精读细读，并随时摘抄或写成心得体会，每学年80-100页的笔记本她都记到10-12本，估计得写几十万字。她把自己的学习经验体会介绍给教师，有针对性地推荐一些教育教学文章，老师们受益匪浅。现在我校教师们学习摘抄教育理论已蔚然成风。经她指导撰写的论文有20多篇入编全国、省级书刊，多篇在市区获奖。

教学工作是学校的中心工作，她每天即使再忙，也要走进课堂至少听上两节课，课后与老师一起探讨，改进课堂教学，每学期累计听课300余节。在她的指导下，教师的教育教学水平大有提高，有两位教师曾被评为市教学能手，市青年优秀专业人才；四位教师被评为区教学能手；指导多位教师出市、区公开课，受到听课领导和教师的好评。

她的女儿常常说她：“你关心学校的老师比关心我还多。”是的，女儿的学习她很少过问，对女儿她亏欠太多太多。但是看到教师的进步，学生的收益，她无怨无悔。

岁月如歌写不尽一腔丹心豪情

徐校长是不太喜欢唱歌的，然而有一首歌兴致所至时她会高歌一曲。这首歌就是《把根留住》。她解释说这“根”就是共产党员的正气，是决不能丢的。

学高为师，身正为范。要求老师做到的，她自己首先做到。她深深地懂得，干好教育这一行，要有奉献精神。多年来，她以她的实际行动，确实做到了清正廉洁、一身正气，真正起到了一个共产党员的模范带头作用。

无数个早晨，她总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作；无数个傍晚，她总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。

在她眼里，学校无小事。人人都知道她是个闲不住的人，连传达室师傅都说，无论学校有什么工作，她都抢在前。她做工作从来不计时间，节假日、寒暑假都很少休息，几乎天天到校工作，她常年如一日天天早来晚走，她的工作既紧张又有条理，整天一点闲时间也没有。就连自己的爱人因病住院，她也没有放下手中的工作。每天 利用短短的休息时间往返于医院，连医院的护士都深受感动，说没见过像她这样热爱工作的人。

长年的工作劳累使她患上了高血压、心脏病、颈椎病，经常头晕、头痛，有时腰都直不起来，但从没见她请一天假。多少次，教师们看到她扶着腰在校园内巡视的身影，多少次看到她打着点滴，仍坚持工作的情景……教师、家长、学生都被深深感动了，老师们心疼地劝她“歇着干注意身体，像你这样干活，到退休身体就彻底垮了。”她笑了笑说：“没有累死的。”

任现职以来，她严格要求自己，从不乱花一分钱，而是把钱用在刀刃上，用在学校、教师、学生身上，投资美化校园，增添教学设备，很好地改善了学校的育人环境。为了节约资金，教体局组织的多次外出考察，她都没有参加。每年学校的宴请费，寥寥无几。社会上有人请客，她很少应酬。学生转学送礼，她每次都婉言谢绝。记得有一年冬天，有位青年教师看到她每天早上在寒风中巡视校园，迎接每一位教师、学生，心疼她，便悄悄她给她买了一件棉大衣，她很感动，但衣服说什么也不肯收，她对青年教师说：“你的心意我领了，只要你努力工作，比送我什么都珍贵。”她就是这样以一身正气感染着周围的人，她深深懂得：一个共产党员，只要他一旦羡慕那浮世的荣华，便是跌在蜜糖里的苍蝇永难自拔，特别是在当前物欲横流、金钱至上的坏风气存在的情况下，更应保持高度的清醒。