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实践报告自我总结模板(10篇)

时间:2023-03-02 15:11:53

实践报告自我总结

实践报告自我总结例1

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天,或放学后留下来和我们几个老师聊天,唱歌,会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚,也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们

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实践报告自我总结例2

依据__工委学习实践活动领导小组要求,按照农牧局“实施方案”,11月12日,党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议,研究部署党员领导干部民主生活会暨20__年度民主生活会准备工作,结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领,推动农村改革发展。11月17日至28日,领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、__镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份,收回16份,回收率为89%,发放民主测评表10份,收回10份,回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,消除隔阂,统一认识,互相帮助,认真完成了发言提纲。

二、按程序召开专题民主生活会

党员领导干部专题民主生活会于20__年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开,会期半天,会议主题:以科学发展观为统领,推动农村改革发展。

会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言,认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况,并以科学发展观为统领,结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足,提出客观的意见和建议。

组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言,认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范,与会人员能积极发言,很成功,有一定质量。孔局长总结表示,会认真组织写好分析检查报告,并认真整改。

三、认真完成分析检查报告

分析检查报告是本阶段工作的核心成果,是前一阶段活动成果的集中体现,是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上,结合学习调研阶段的调研成果,形成了《__农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》(以下简称《报告》),并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。

实践报告自我总结例3

依据__工委学习实践活动领导小组要求,按照农牧局“实施方案”,11月12日,党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议,研究部署党员领导干部民主生活会暨20__年度民主生活会准备工作,结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领,推动农村改革发展。11月17日至28日,领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、__镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份,收回16份,回收率为89%,发放民主测评表10份,收回10份,回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,消除隔阂,统一认识,互相帮助,认真完成了发言提纲。

二、按程序召开专题民主生活会

党员领导干部专题民主生活会于20__年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开,会期半天,会议主题:以科学发展观为统领,推动农村改革发展。

会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言,认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况,并以科学发展观为统领,结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足,提出客观的意见和建议。

组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言,认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范,与会人员能积极发言,很成功,有一定质量。孔局长总结表示,会认真组织写好分析检查报告,并认真整改。

三、认真完成分析检查报告

分析检查报告是本阶段工作的核心成果,是前一阶段活动成果的集中体现,是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上,结合学习调研阶段的调研成果,形成了《__农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》(以下简称《报告》),并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。

实践报告自我总结例4

依据__工委学习实践活动领导小组要求,按照农牧局“实施方案”,11月12日,党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议,研究部署党员领导干部民主生活会暨20__年度民主生活会准备工作,结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领,推动农村改革发展。11月17日至28日,领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、__镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份,收回16份,回收率为89%,发放民主测评表10份,收回10份,回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,消除隔阂,统一认识,互相帮助,认真完成了发言提纲。

二、按程序召开专题民主生活会

党员领导干部专题民主生活会于20__年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开,会期半天,会议主题:以科学发展观为统领,推动农村改革发展。

会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言,认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况,并以科学发展观为统领,结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足,提出客观的意见和建议。

组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言,认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范,与会人员能积极发言,很成功,有一定质量。孔局长总结表示,会认真组织写好分析检查报告,并认真整改。

三、认真完成分析检查报告

分析检查报告是本阶段工作的核心成果,是前一阶段活动成果的集中体现,是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上,结合学习调研阶段的调研成果,形成了《__农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》(以下简称《报告》),并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。

实践报告自我总结例5

迎奥运,颂盛世,献爱心,建新村

二、活动宗旨:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合改革开放30周年、20xx北京奥运会、灾后重建等时事热点,坚持以育人为本,深入贯彻科学发展观,服务和谐社会建设,立足四川、面向西部、辐射全国,深入开展大学生社会实践活动,进一步加强大学生社会实践基地建设,完善建立大学生社会实践长效机制,全面拓展实践途径,充分调动学生的志愿服务热情,创新实践形式,切实增强实践育人效果,促进学生在实践中学知识、长才干、做贡献。

三、主办:四川农业大学动物医学院暑期社会实践领导小组

承办:四川农业大学动物医学院团总支实践部

四、活动方式:

理论宣讲、社会调查、工作实习、学习参观、生产劳动、学术调研、社会服务、科技发明、勤工俭学、志愿服务、挂职锻炼、访谈、图片展览、文艺表演等

五、参考课题:

20xx年,是“奥运年”,又恰逢改革开放30周年,普天同庆。

20xx年,也是“国民经济最困难的一年”,第一季度,经济增速不减、物价上涨、人民币持续升值、出口困难、股市低迷。

20xx年,和谐社会建设、新农村建设、政府体制改革、医疗制度改革等将走向深入。

“饮水思源,爱国荣校”,作为农科院校学生,利用我们的知识所学为祖国做贡献,服务社会,是我们的责任。

为了更好指导今年的暑期社会实践,我院社会实践领导小组特选取9个社会实践参考课题,作为实践的指引方向,希望实践团队能以此为起点,进行实践活动。

(一)人在奥运年

新北京、新奥运,今年是北京奥运的圆梦之年。而围绕奥运所带来的经济、文化、体育、交通等各方面的影响将日益显现,如何迎接这样的世界盛会,宣传奥运知识,鼓励全民参与,为北京奥运会做出的贡献,是我们当代大学生应当思考的问题。

重点方向指引:

迎奥运•讲文明•树新风

迎奥运,文明礼仪伴我行

迎奥运促和谐

迎奥运说英语

奥林匹克精神和常识宣传

社区/乡村奥运会

社区娱乐健身总动员

举例:迎奥运•讲文明•树新风

实践方式:社会调查、理论宣讲、文艺表演、访谈、图片展览、体育活动等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(二)改革开放三十周年

20xx年是我国改革开放三十周年。1978年,我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民、社会主义中国、中国共产党的面貌发生了历史性变化。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。新形势下,实践永无止境,创新永无止境,作为社会主义事业的接班人,当代大学生能够为改革开放做点什么呢?

重点方向指引:

城乡改革三十年

回眸改革岁月,感受时代变迁

XXX人眼中的改革开放三十年,如:80后眼中的改革开放三十年

XXX市/镇/村的改革之路

三十年前后工资变化

数字看改革

XXX企业改革之路

XXX地区三十年大纪事

“大部门体制”改革

典藏历史(珍贵图片收集、展播)

举例:①浅谈城乡改革之路;

实践方式:社会调查、理论宣讲、报告会、图片展览、文艺表演、访谈等

实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

②农民眼中的改革开放;

实践方式:社会调查、理论宣讲、访谈、文艺表演等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(三)关注灾区,传递爱心,共建家园

今年的冰雪灾害、汶川地震灾害,给人民生产生活带来了诸多不便,给国家的建设造成了巨大的损失,更给中国人民一个重大的考验。灾区的灾情始终牵动着全国各地人民的心,动医学子理应为抗震救灾贡献出自己的一份力量,就灾后所造成的各种可能的问题、状况进行实践活动,用实践行动来支援灾区的灾后重建工作。

重点方向指引:

建立与健全突发事件应急机制

灾后灾民心理干预

灾区学生教育

灾后灾民生活现状

灾后恢复生产

自然灾害的预防

自然灾害对灾区环境的影响

举例:浅谈XXX地区突发事件应急机制

实践方式:社会调查、访谈等实践成果总结:可写成实践报告或实践论文等

(四)构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。构建社会主义和谐社会的重大战略思想,系统回答了建设什么样的社会、怎样建设社会的问题,有着十分重大的理论创新意义。当代大学生作为履行使命、促进和谐的表率,理应积极投身到构建社会主义和谐社会的伟大实践中去。

重点方向指引:

关注弱势群体(留守儿童、孤寡老人、农民工等)

关注医疗保障问题

关注教育资源的均衡性问题

法律服务与援助

关注农民工子弟上学问题

关注大学生就业问题

关注安全生产问题

关注民生问题

社会主义荣辱观

举例:①在XXX社区开展社会主义荣辱观教育;

实践方式:社会调查、理论宣讲等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

②城市不文明现象调查及对策研究;

实践方式:社会调查、访谈、图片展览等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(五)社会主义新农村建设

建设社会主义新农村,是在全面建设小康社会的关键时期、我国总体上经济发展已进入以工促农以城带乡的新阶段、以人为本与构建和谐社会理念深入人心的新形势下,中央作出的又一个重大决策,是统筹城乡发展,实行“工业反哺农业、城市支持农村”方针的具体化。作为农科院校的大学生,将站在一个新的历史起点上,我们怎样以实际行动建设社会主义新农村?

重点方向指引:

党员“1+1” 科技助农增收服务

农业科技“110”宣传服务

农村发展现状调查

农村义务教育问题

农民医疗保险

农村合作医疗

农村最低生活保障制度

农村基层组织建设

农村耕地保护

农民权益保护

农民增产增收

发展现代农业

农村环境保护

法制进农村

新农村建设经验

举例:XXX地区社会主义新农村建设现状及经验(对策)分析;

实践方式:社会调查、生产劳动、挂职锻炼等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(六)学习、宣传和贯彻十七

实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

②农民眼中的改革开放;

实践方式:社会调查、理论宣讲、访谈、文艺表演等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(三)关注灾区,传递爱心,共建家园

今年的冰雪灾害、汶川地震灾害,给人民生产生活带来了诸多不便,给国家的建设造成了巨大的损失,更给中国人民一个重大的考验。灾区的灾情始终牵动着全国各地人民的心,动医学子理应为抗震救灾贡献出自己的一份力量,就灾后所造成的各种可能的问题、状况进行实践活动,用实践行动来支援灾区的灾后重建工作。

重点方向指引:

建立与健全突发事件应急机制

灾后灾民心理干预

灾区学生教育

灾后灾民生活现状

灾后恢复生产

自然灾害的预防

自然灾害对灾区环境的影响

举例:浅谈XXX地区突发事件应急机制

实践方式:社会调查、访谈等实践成果总结:可写成实践报告或实践论文等

(四)构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。构建社会主义和谐社会的重大战略思想,系统回答了建设什么样的社会、怎样建设社会的问题,有着十分重大的理论创新意义。当代大学生作为履行使命、促进和谐的表率,理应积极投身到构建社会主义和谐社会的伟大实践中去。

重点方向指引:

关注弱势群体(留守儿童、孤寡老人、农民工等)

关注医疗保障问题

关注教育资源的均衡性问题

法律服务与援助

关注农民工子弟上学问题

关注大学生就业问题

关注安全生产问题

关注民生问题

社会主义荣辱观

举例:①在XXX社区开展社会主义荣辱观教育;

实践方式:社会调查、理论宣讲等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

②城市不文明现象调查及对策研究;

实践方式:社会调查、访谈、图片展览等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(五)社会主义新农村建设

建设社会主义新农村,是在全面建设小康社会的关键时期、我国总体上经济发展已进入以工促农以城带乡的新阶段、以人为本与构建和谐社会理念深入人心的新形势下,中央作出的又一个重大决策,是统筹城乡发展,实行“工业反哺农业、城市支持农村”方针的具体化。作为农科院校的大学生,将站在一个新的历史起点上,我们怎样以实际行动建设社会主义新农村?

重点方向指引:

党员“1+1” 科技助农增收服务

农业科技“110”宣传服务

农村发展现状调查

农村义务教育问题

农民医疗保险

农村合作医疗

农村最低生活保障制度

农村基层组织建设

农村耕地保护

农民权益保护

农民增产增收

发展现代农业

农村环境保护

法制进农村

新农村建设经验

举例:XXX地区社会主义新农村建设现状及经验(对策)分析;

实践方式:社会调查、生产劳动、挂职锻炼等实践成果总结:可写成实践感想、报告或实践论文等。

(六)学习、宣传和贯彻十七

社会。

重点方向指引:

奥运志愿者服务

义务支教活动

街道社区服务

捐建乡村书屋

举例:捐建乡村书屋

实践方式:社会调查、志愿服务等实践成果总结:可写成实践报告或实践论文等。

(十)其他主题(各分队自理)

四、活动相关安排

(一)交流会暨启动仪式

时 间:6月2日 内 容:团总支实践部将于20xx年6月2日举行社会实践交流会暨启动仪式;邀请高年级同学进行社会实践经验交流,实践部主要介绍本次社会实践的课题、流程与学院相关安排。

(二)小班召开社会实践主题班会

时 间:6月3、4、5日

地 点:各小班自定

内 容:各小班召开社会实践宣传动员会,由实践部派专人辅导。

(三)优秀社会实践报告或论文展示

时 间:6月6日、6月底 (两次)

地 点:12教会议室

内 容:优秀社会实践报告或论文展示,以及实践部现场答疑。

(四)实践分队申报

时 间:6月2日-13日

地 点:团总支办公室

内 容:各团队自行组队,参考本年度学院实践课题确定分队项目,联系指导老师与实践地点,并填写“动物医学院20xx年暑期社会实践活动项目申报表”,填写后交于团总支办公室。

(五)社会实践双选会

时 间:6月中下旬

地 点:待定

内 容:分队进行室外宣传及招募队员。

(六)队长培训会

时 间:6月下旬

地 点:12教会议室

内 容:针对社会实践各分队管理、宣传报道、队员安全以及注意事项等进行相关培训。

(七)分队实践筹备

时 间: 6月下旬——7月中上旬出发前

地 点:各分队自定

内 容:各分队根据实际需要,进行前期实践材料的收集和整理,以及到学院团总支办理介绍信和签订安全承诺书等。

(八)出发仪式

时 间:7月中上旬

地 点:待定

内 容:举行动物医学院20xx年学生暑期社会实践出发仪式。

(九)开展社会实践

各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各指导老师要及时对所指导的团队的实践情况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践,如有问题请及时与学院团总支联系。

在实践开展期间,要求各实践团队收集相关实践材料,并随时向学院暑期社会实践网站等媒体提交通讯报道、实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息。

(十)总结工作

时 间:9月上旬

地 点:待定

开学报到注册时,各同学提交社会实践登记表,并按学院时间安排将社会实践论文或报告的电子版及书面稿及时上交至学院团总支实践部。社会实践论文或报告书写详情见“动物医学院暑期社会实践撰写规范”。

(十一)评奖表彰

时 间:9月中下旬

地 点:待定

内 容:团总支实践部将根据各团队申报奖项和总结材料进行评审,确定并公布获奖名单,举行表彰大会。详细请见《动物医学院20xx年暑期社会实践活动评比条例》。

注:在暑期社会实践中上述活动的实际时间可能根据实际情况略有调整,详见网站以及有关通知。

注:本方案最终解释权归动物医学院团总支,未尽事宜将另行通知;欢迎广大同学提出意见和建议,电 话:2885291;

实践报告自我总结例6

我们班部分同学针对我们专业找了份工作。比如我班邓燕同学,她在一家手机专卖店给人家卖手机,蒙代教同学在一家电子厂维修线路板,崔庆川同学在电脑维修点做兼职,他在总结中说道:整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

同时还有李达同学在木材厂打工,宋鲁峰同学在宾馆打工,孙雷同学做售票员等。

二、做家教,办辅导班

我班陈润秋同学每年假期都会做家教可谓是经验丰富,而且收入丰厚。翁丽娜同学办辅导班收了6个小学生开了半个月的课,孩子们学到了知识,也很好的锻炼了自己。

三、调查

我班同学利用自身条件在自己家乡展开调查,如,孙暖和张金同学对家乡环境污染问题展开调查,郭立君同学对农村合作医疗情况进行了调查,徐增国同学对农村现状进行了调查,李小磊的关于农村创业项目的调查等等。

因为很多同学都已下定决心考研,他们都在寒假开始了高数的第一轮复习。

在一个多月的寒假生活里,班里的同学根据自己的专业特色和自己的不足之处,认真积极地参与、完成了今年的社会实践工作,团支部取得了比较满意的成绩。通过社会实践,同学们既增进了对社会的了解,也增长了自己的知识,更锻炼了自己的意志品质。在今后的学习、工作、生活中,我们团支部全体团员还将严格要求自己,继续奋斗。

寒假生活结束了,但社会实践给我们留下了美好的回忆。新的学期,新的起点,我们将把从这次寒假社会实践中学到的知识、积累的经验运用到新的学习、生活中去,努力开创美好的明天!

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实践报告自我总结例7

一、目标任务

围绕“打实基础科学发展,改善作风奋起直追,提高自主创新能力,推进科技强市创建”实践载体,突出“发扬民主,深入剖析,共谋科学发展、奋起直追之路”这一重点,在前一阶段深入开展学习调研的基础上,组织局领导班子和党员干部,紧密结合我市当前经济形势,就影响和制约我市科技创新的突出问题和党性党风党纪方面等问题展开全面查找和深入剖析。通过分析检查,进一步明确我局推进科学发展的思路和举措,为整改落实阶段工作打好基础。

二、计划安排

分析检查阶段从5月中旬开始,至6月底基本结束。本阶段主要围绕“一个重点”,开好“三个会”,开展好一个专项行动,“一个重点”是领导班子分析检查报告;“三个会”是“民主恳谈会”、“民主生活会”、“民主评议会”;一个专项行动是“攻坚克难”专项行动。主要抓好以下四个方面的工作:

(一)、开好恳谈会,带着一颗“虚心”,广泛征求意见建议。

组织召开各种层次和类型的民主恳谈会,虚心听取、充分征求群众意见建议,找准存在的问题。

1、采取各种方式广泛征求意见建议。

一是组织开展“领导接待日”、“部门开放日”等活动,当面听取党员、群众的意见和建议。二是结合“服务基层、服务企业”“双服务”活动,深入到基层和企业,以走门串户的方式广泛听取意见。三是通过热线电话、征求意见箱、电子信箱、发放征求意见表等多种形式,虚心听取群众意见。力求做到征求意见的范围更广一些、内容更实一些、形式更多一些、问题找得更准一些。

2、组织召开不同层次、不同类型的民主恳谈会。

组织召开一次以上民主恳谈会,面对面虚心听取恳谈对象对我局贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议。参加对象为局机关干部代表,相关部门、有关镇乡(街道)、基层站所机关干部代表,服务对象代表等。

3、梳理分解征集的意见建议。

局学习实践办公室将征求到的意见建议予以梳理汇总,并在此基础上,认真做好意见建议的分解和反馈工作。将征求到的意见和建议“原汁原味”地向班子成员撰写民主生活会发言材料和形成领导班子分析检查报告打好基础,做好准备。

(二)、开好民主生活会,怀着一颗“公心”,开展谈心交心、批评和自我批评。

在前期对意见建议进行梳理、分解、反馈的基础上,通过召开民主生活会和组织生活会,带着一颗“公心”,开展谈心交心、批评和自我批评,查摆问题,剖析原因,提出整改意见和措施。

1、敞开心扉,谈心交心,深入剖析自身问题,明确改进方向。

领导班子民主生活会一般安排在6月上旬组织召开,一是要做好谈心交心。领导干部要放下架子,能听得进意见,多承担责任,有容人的气量;党员干部也要主动坦陈自己的想法,多谈诚恳之言、多诉肺腑之情;相互间要多理解多体谅,通过换位思考、将心比心,促进和谐共事。二是认真撰写民主生活会发言材料。根据征求到的意见建议,写清查摆出的突出问题,写清自我剖析的结果,写清整改的措施,为日后改善作风、改进工作明确方向。

2、开诚布公,批评与自我批评,开好民主生活会,制定整改措施。

领导班子成员要带头开展批评与自我批评,要紧紧围绕“提高自主创新能力,推进科技强市创建”这一主题,紧扣党的十六大以来的发展实践,正确开展批评与自我批评。要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题,坚持高标准、严要求,端正态度、实事求是,勇于触及思想深处,敢于直面矛盾问题,认认真真做一次“体检”,切实把存在的突出问题找准找全找实。

召开专题民主生活会的具体时间要提前向市委指导检查组报告。专题民主生活会的成果要体现在领导班子分析检查报告和整改落实方案中。领导班子成员在专题民主生活会上的发言材料会后要及时报送市委学习实践活动领导小组办公室。

3、自我剖析,互相提醒,开好组织生活会,增进党内团结。

各科室、所、中心要结合前期梳理分解意见建议情况,剖析检查科学发展观贯彻落实情况。全体党员要撰写发言提纲,逐个分析检查,开展批评与自我批评。具体要做到“三查三看”:一是查思想,看科学发展意识是否明显增强;二是查工作,看科学发展能力是否明显提高;三是查作风,看践行科学发展观的实效是否明显。召开党支部专题组织生活会前,要通过谈心谈话等方式,引导党员沟通思想,理顺情绪,为开展批评与自我批评打好基础。

(三)、开好民主评议会,捧上一颗“诚心”,讨论形成、修改完善分析检查报告。

在民主生活会和组织生活会开展自我剖析、批评自我批评的基础上,酝酿形成领导班子分析检查报告,诚心诚意的听取群众民主评议。领导班子分析检查报告在一定范围内公布。

1、酝酿领导班子分析检查报告。

局领导班子都要在召开专题民主生活会的基础上,充分运用好剖析检查成果,认真查摆存在问题,深刻分析形成原因,研究确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子思想政治建设的具体措施,以领导班子名义写我局领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告的初稿。分析检查报告要有问题、有分析、有思路、有举措。报告主要包括四方面内容:一是我局党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;二是贯彻落实科学发展观情况,包括简要概述取得的成效、系统全面梳理存在的问题、存在问题的主客观原因特别是主观原因;三是今后贯彻落实科学发展观的总体思路、工作要求和主要举措;四是按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。撰写领导班子分析检查报告,要抓住分析检查突出问题、理清科学发展思路这个重点,充分反映实际情况,真实体现群众意愿,避免写成一般的工作报告。分析检查报告的初稿形成后,要及时提交指导检查组审核把关。

2、召开党组扩大会议讨论、修改分析检查报告。

组织我局的党员群众代表对分析检查报告进行民主讨论,并召开党组扩大会议,专题讨论修改领导班子分析检查报告。会议结束后,要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题要专题研究,将这些意见建议体以分析检查报告中。

3、开展专题民主评议,公布分析检查报告。

采取座谈、召开民主评议会和书面评议等多种形式,对领导班子分析检查报告进行评议。参加专题民主评议对象选择可与民主恳谈对象相结合,统筹确定,评议的内容主要有四个方面:一是领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;二是查找的问题准不准,原因分析得透不透;三是对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清,制定的工作措施可行不可行;四是按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对群众评议中提出的意见,要认真研究,充分吸收,体现到分析检查报告中。评议结果经市委指导检查组把关后,报送市委学习实践活动办公室备案。

在民主评议的基础上,进一步修改完善分析检查报告,经市委指导检查组把关后,形成领导班子分析检查正式报告。分析检查报告和民主评议结果,要通过公开栏、通报文件等方式,在适当范围内进行公开,主动接受党员群众监督。领导班子分析检查报告于6月底前报送市委学习实践活动办公室备案。

(四)、开展“攻坚克难”专项行动,坚定一颗“信心”,落实边查边改、破难建制。

按照突出实践特色的要求,坚定信心,开展“攻坚克难”专项行动,把解决突出问题和为群众办实事贯穿到分析检查阶段的全过程,以学习实践活动促进我局各项工作顺利实施。

1、继续深入开展“双服务”活动。

一是局领导班子开展“双服务”活动,结合分工按照年初制定的计划分片联系帮扶,定期深入企业开展走访联系活动,开展送政策、送技术、送服务、送温暖、送信心“五送助企”活动,帮助企业解决实际困难,为企业创造良好发展环境。二是继续发挥好“驻企指导员”的积极作用,充当好“政策宣传员”、“协调联络员”和“党建指导员”等重要角色,服务企业度过难关、做大做强。

2、重点工作大推进

一是组织筹备围绕市委、市政府确定的“重点工程”“重点项目”“重点实事”集中开展一次年中总结推进活动,总结回顾上半年工作,征求党员群众对下半年工作的意见建议;二是开展难题交办“回头看”活动,全面客观总结前阶段工作,对照“企业服务年”的部署和要求,查摆主要问题,研究对策,确保既定目标的顺利实现;三是深入开展科技帮扶促调活动,积极帮助企业开展科技创新;四是整合资源,全力抓好科技强市创建各项工作。

3、总结实践成果,建设示范基地,健全体制机制。

一是坚持在征求意见、查找问题中解决问题,在分析原因、理清思路中推进工作,按照边实践边总结的要求,总结报送科学发展实践成果。二是在总结前期活动经验的基础上,加强培育,注重提升,建立科学发展示范基地。三是各科室、所、中心要按照“边破难、边建制”要求,在产业升级、自主创新、节能环保等方面提出建立若干政策措施、完善体制机构的目标。原先尚无相关政策的做好补空,已制定大政策的做好配套,已有原则性政策的要提出具体举措和实施办法。

三、工作要求

1、继续抓好理论学习。

在抓好党员干部自学的同时,再拿出一些时间组织集中学习,重点深入学习中央规定的必读书目,深入学习中央领导同志最近重要讲话精神,深入学习中央、省委和市委应对复杂经济形势的一系列决策部署,并及时把学习成果、认识成果体现到分析检查各项工作中去。

2、发挥领导带头表率作用。

要求党员领导干部带头开展谈心交友,带头开展批评和自我批评,认真查找领导班子和个人存在的突出问题,深刻分析产生问题的原因,把分析检查的着眼点放在寻求共识、总结经验、明确方向上,努力做到既沟通思想又增进团结、既帮助同志又教育自己、既总结过去又谋划未来。

3、坚持走群众路线。

实践报告自我总结例8

紧紧围绕“保增长、促转型,争当科学发展排头兵”实践总载体,按照“重在总结经验教训,重在完善发展思路”的要求,充分运用学习调研成果,广泛征求各方面意见建议,实事求是查找存在的突出问题,并进行深入分析检查,进一步明确今后一个时期贯彻落实科学发展观的工作思路和具体举措,形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告,使之成为指导我局科学发展的重要文件。

二、主要工作

整个分析检查阶段于2009年5月上旬开始,2009年6月底前基本完成。本阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,统筹抓好公开征求意见建议、召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告、组织群众评议、做好阶段总结等工作。

(一)广泛征求各方面意见

1、征求意见的对象范围。根据我局工作性质和职能特点,合理确定征求意见的对象和范围,多层次、多渠道、多领域征求影响和制约我局科学发展、影响社会和谐稳定、党性党风党纪方面的意见建议。征求意见的对象范围一般应包括上级部门、分管领导、干部职工、服务对象等,还要注重征求各级党代表、人大代表、政协委员和党外人士、离退休干部的意见建议。

2、征求意见的方式方法。根据我局实际,灵活采取多种形式广泛征求意见和建议。一是深入基层。局党委书记采取登门走访和个别谈心的形式,面对面听取和征求基层干部群众的意见。二是民主恳谈。把民主恳谈作为吸收群众参与的一条重要渠道,召开一次民主恳谈会,集中听取意见和建议。三是问卷调查。向本单位党员群众、基层单位、服务对象发放调查问卷、征求意见表,书面征求意见和建议。四是其他方式。通过媒体网络、设立热线电话、设置征求意见箱等多种方式,广泛征求社会各界的意见和建议。

3、意见建议的梳理汇总。对多种渠道征求到的意见和建议,要及时进行梳理分析和归纳分类,原原本本、原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。

(二)召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会

1、开展谈心交心。局领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间,以“一对一”、“一对多”、“多对多”等灵活多样的形式,认真组织开展谈心交心活动。要开诚布公地谈问题、找原因、提意见,做到与人为善,坦诚相见,互相帮助,共同进步,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

2、撰写个人发言提纲。在开展谈心活动的同时,党员领导干部要对照征求到的意见建议和科学发展观的要求,重点查找局领导班子和个人在解放思想、践行科学发展观方面和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题,对照不足,总结反思,认真撰写好参加民主生活会的发言材料。

3、召开领导班子专题民主生活会。在做好以上环节工作的基础上,领导班子围绕我局实践总载体,紧扣近年来的工作实践,召开专题民主生活会。专题民主生活会主要内容包括班子成员陈述发言、开展批评与自我批评、对班子整体存在的主要问题进行分析反思、提出初步整改意见等。专题民主生活会邀请市委学习实践活动指导检查组领导参加。

4、通报民主生活会情况。领导班子专题民主生活会情况在一定范围内以一定形式进行通报。民主生活会情况书面材料经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后,于6月15日前报市委学习实践活动领导小组办公室。

5、召开党员专题组织生活会。局机关各党支部和下属粮食企业党总支、支部要按时召开党员专题组织生活会,每位党员干部按照科学发展观的要求,结合自身的工作岗位,认真进行对照检查,开展批评与自我批评,进一步理清思路、明确方向。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

(三)形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告

1、明确报告内容。分析检查报告要紧紧围绕深入贯彻科学发展观这一主题,紧扣党的十六大以来我局发展实践,充分吸收学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果,充分反映四个方面内容:一是我局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;二是我局广大党员干部贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;三是我局科学发展的努力方向、总体思路和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四是我局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。各科室、下属企事业单位都要在6月12前完成本科室、单位的分析检查报告,并报送局办公室。

2、起草报告。组建分析检查报告起草工作组,局党委书记全程主持起草工作。领导班子分析检查报告重点突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施,做到有问题、有分析、有思路、有举措,避免写成工作总结或工作报告,使之成为指导我局科学发展的重要文件。

3、讨论报告。分析检查报告初稿形成后,经反复征求意见后,召开局党委扩大会议,邀请党员和群众代表列席,进行专题讨论,参会人员要认真审阅报告并充分发表意见。对于反映比较集中的问题进行专题研究,在吸收各方意见后将分析检查报告予以修订完善。

(四)组织群众评议

1、召开群众评议会。分析报告形成后,及时召开一次群众评议会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象参加,请他们着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。特别是有没有紧密结合实际,研究提出我局贯彻落实科学发展观、应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的思路和措施。

2、完善报告。认真研究群众评议中提出的意见建议,充分吸收正确的评议意见,体现到分析检查报告中来,进一步修改完善分析检查报告。

3、公开报告。分析检查报告正式形成后,以适当的方式在一定范围内公开,接受群众监督。分析检查报告经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后,于6月20日前上报学习实践活动领导小组办公室。

(五)做好阶段总结

1、查漏补缺。对照本阶段目标要求,认真进行自查自纠,本着“缺什么补什么”、“哪里不到位就重点抓哪里”的原则,进一步强化措施,完善提高,确保真正取得实效。

2、撰写总结报告。对本阶段活动开展情况进行认真回顾总结,实事求是地评价成绩,找出存在的问题和不足,提出整改落实阶段的目标任务和工作打算,并形成报告,6月20日前报市委第二检查指导组。各科室、单位的总结和下步打算6月20日前报局学习实践活动领导小组办公室。

3、迎接考核验收。认真做好迎接考核验收的各项工作,准备好各类资料、报表、报告,积极配合市委学习实践办对我局的考核验收。

三、专项行动

在分析检查阶段要积极制订计划、重点开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”、“开门纳谏”、“共商对策”等三个专项行动:

(一)开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动

在深入开展“服务企业、服务基层”专项行动的基础上,根据市委统一部署,积极配合开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动,由每位班子领导牵头组建1个服务组,每组结对1家企业,重点开展送信心、送政策、送服务、送资金、送平安等“五个送”活动,帮助企业排忧解难、共渡难关,推动转型升级。深入企业,帮助企业找准问题,分析原因,并从企业最关心、最突出、最迫切的问题入手,发挥职能优势,用足用好惠企政策,助推企业科学发展。各结对服务组要高度重视、全情投入,要在本月中旬第一次走访联系的企业后,尽快熟悉企业情况,了解企业的困难和期盼,积极为企业出谋划策。在一年时间里,每星期至少走访一次,每月向局学习实践办上报一次走访帮扶情况调查表。

(二)开展“开门纳谏”专项行动

就服务业发展、沿海产业带发展、物价管理、粮食管理方面,召开民主恳谈会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加,面对面征求意见,虚心听取他们的意见和建议。同时,发放征求意见表、设置意见箱、公开电子邮箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界的意见建议。认真汇总梳理征求到的意见和建议,作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对属于我局职能范围的意见建议,及时确定专人分解落实;对属于其他部门的,要及时报送市委学习实践活动办公室。

(三)开展“共商对策”专项行动

针对征求到的意见建议,认真做好汇总梳理工作,开展一次“共商对策”活动。对照“六型机关”和“四好科室”创建标准,重点查摆机关党员干部在科学理论学习、服务基层能力、决策审批程序、部门协调合作、机关办事效率、勤政廉洁节约等方面的问题,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象,共同研究破解对策,及时加以整改落实。

四、具体要求

实践报告自我总结例9

一、参加活动对象

在校全体学生

二、活动时间

2018年1-2月

三、活动主题

学习宣传 青春建功新时代

四、活动的组织

1.实践教学活动周活动的组织由学校实践周领导小组领导,根据《xx师范学院实践教学活动周实施方案》开展活动。

2.党员和共青团干部要进社区、农村或小学、工厂宣讲宣传精神和新时代中国特色社会主义思想。

3.广大学生利用假期回乡的机会,按照就近原则,选择适合的主题,到各自所在的市、县、镇、街道、居委开展活动。

4.已获得大学生创新性实验计划的学生,在寒假期间开展与本课题相关的社会调查活动和创作。

5.鼓励全体学生根据自身实际,发掘有利资源,积极参加“口述历史”资料采集活动,通过对专题事件的亲历者见证人的采访,形成文字笔录,有声录音,影像录影等有价值的成果。

五、考核和总结

1.完成调研报告。社会实践结束后,参与实践的学生须填写《xx师范学院学生社会实践调研报告》(附件1)一份;参加“口述历史”采集活动的学生提交《“口述历史”采集活动报告》(附件2)调研报告和相关视频、音频资料。调研报告内容要求1500字以上,调研报告必须保证真实性,坚决杜绝任何形式抄袭,若被认定为抄袭或网上下载的材料,其实践事实不予认定,社会实践成绩记为零,情节恶劣者将给予通报批评直至行政处分;调研报告以个人或小组为作者,小组成员最多不超过3人。

2.上交调研报告。社会实践调研报告由各班团支部收齐,团支部汇总后对所提交报告或审批专题进行核对并于2018年3月10日前上交所在团总支;口述历史的有关资料由各项目负责人于2018年3月10日前交到学校团委实践部,电子文档请发至,邮件标题和附件文档统一格式为“申报题目序号+负责人系别姓名学号”。“口述历史”采集活动的资料由学校团委组织专家进行评选。

各团总支及各实践队伍应做好本次社会实践活动的总结,并将活动总结、参加社会实践的学生总名单(包括学号、姓名,电子文档用excel格式)于2018年3月12日前上交学校团委。同时,各团总支按参加实践的学生人数1%的比例向团委推荐优秀调研报告,按每个团总支2-3人的名额推荐社会实践活动先进个人;各实践队伍可推荐1-2名社会实践活动先进个人。以上资料附电子文档,发至学校团委实践部邮箱。

3.总结表彰。主办单位将根据各单位上报情况以及调研报告情况综合评比,评出优秀社会实践调查报告及先进个人若干名,给予表彰奖励。

六、活动要求

1.思想重视,加强组织领导。各单位要充分认识本次实践活动的重要意义,加强对活动的组织领导,积极宣传,认真组织,确保工作落到实处,取得实效。

2.突出特色,注重活动效果。各单位要将活动与专业结合起来,与思想政治理论课实践教学结合起来,创造性地开展活动,发挥优势,突出特色,注重活动效果。

实践报告自我总结例10

围绕学习实践活动主题,充分运用学习调研阶段的成果,继续采取多种方式广泛征求意见,主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生员工评议等工作。在本阶段,要将“民主恳谈”贯穿始终,严格对照促进图书馆科学发展和加强领导班子思想政治建设的要求,紧密联系当前工作实际,总结成功经验,找准突出问题,分析原因所在,进一步理清今后一个时期图书馆贯彻落实科学发展观的工作思路,研究具体的发展举措,为整改落实阶段各项工作的开展奠定良好基础。

二、方法步骤

分析检查阶段重点是要抓好图书馆领导班子专题民主生活会与组织生活会、形成高质量的分析检查报告两个环节,同时组织好群众评议工作。

(一)召开专题民主会议

1、做好会前准备工作。一是开好各层面座谈会,广泛听取意见建议。二是领导班子成员之间要开展谈心交心,相互征求意见,沟通思想,交换看法,增进团结,形成共识。三是领导班子成员要结合各自分工,认真撰写发言材料。四是邀请联系校领导和联络员参加。

2、召开班子专题民主生活会。要通过专题民主生活会,深入查找不适应、不符合科学发展的思想观念,影响和制约图书馆科学发展、师生员工反映强烈的突出问题,以及自身在党性党纪党风方面违背科学发展观要求的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。

3、召开党员组织生活会。结合工作与学习实际,开展批评与自我批评,查找自身差距,明确努力方向。党员领导干部要参加组织生活会,并带头开展批评与自我批评。

(二)形成领导班子分析检查报告

1、撰写报告,形成初稿。分析检查报告要做到“三个写清楚”:一要写清楚在贯彻落实科学发展观上形成的新认识,达成的新共识。二要写清楚贯彻落实科学发展观取得的工作成效、存在的突出问题及其产生的主要根源。三要写清楚今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路和主要措施。分析检查报告要有问题、有分析、有思路、有举措,问题找得要准,原因分析要透,思路谋划要新,措施出台要实,避免写成工作总结或工作报告。

2、组织研讨,完善报告。班子分析检查报告初稿形成后,要通过多种方式,广泛听取教职工代表对报告初稿的意见建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上,召开学习实践活动领导小组会议,对班子分析检查报告进行深入讨论,修改完善,形成分析检查报告评议稿。

(三)组织师生员工评议

1、组织评议,征求意见。领导班子的分析检查报告在本馆范围内组织评议。主要从分析检查报告对科学发展观的认识深不深、调查研究和听取意见的范围广不广、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议,并提出修改意见和建议。评议采用座谈会评议、书面评议等方式。参加评议的人员为部室主任、高级职称人员、图书馆教代会代表、民主党派和入党积极分子代表等组成。

2、修改完善,公布结果。在评议的基础上,领导班子要根据教职工评议的意见,召开专题会议,进一步修改完善,使分析检查报告更好地反映实际情况,体现群众意愿,凝聚集体智慧。分析检查报告和评议结果要在适当范围内予以公布,并报校学习实践活动办公室备案。

三、组织保障

1、加强组织领导。班子成员要高度重视,狠抓落实,注意掌握活动进度,及时发现问题,确保每个环节的工作落到实处。在召开班子民主生活会、撰写分析检查报告和评议等工作过程中,要邀请学校联系领导、学习实践活动联络员来馆指导。