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我们是怎样“提质增效”的——从我校的“学、思、展、评”四环节教学模式说起

王洪志 呼和浩特市第六中学

关键词:美国大学 基础教育 课堂状态 赴美留学 课程改革 

摘要:怎么理解普通高中的课程改革呢?往大了想,是当中国走上世界舞台且被世界日益瞩目的时候,我们面临着新的挑战?我们拿什么来影响甚至改变世界的未来?是靠人的生产力和创造力!而这些一定取决于我们的教育体系,取决于我们的基础教育模式,取决于我们的课堂状态。有一份来自美国的报告称,2014年,在27万名赴美留学学生中,有8000名被美国大学开除。在这些被开除的学生中,80.55%是因为学术表现差和学术不诚实。

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