教育伦理研究杂志是由上海师范大学跨学科研究中心主管，上海师范大学跨学科研究中心主办的一本省级期刊。
教育伦理研究杂志创刊于2015，发行周期为年刊，杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《教育伦理研究》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，面向全国发行的教育类学术期刊。《教育伦理研究》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
《教育伦理研究》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
栏目设置： 研究报告 文献综述 简报 专题研究。
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{1}引言概述有关理论依据、研究思路、试验基础及国内外现状，并明确说明研究的具体目的、新颖性或特点。
{2}稿件审查结果一般1个月通知作者，如果超过2个月后仍未接到审稿结果，作者可与编辑部取得联系后自投它处。
{3}中文题名一般不超过20个字，必要时可加副题名。
{4}参考文献应以作者亲自阅读的近5年内文献为主，按引用的先后顺序列出。
{5}作者姓名在文题下按顺序排列，作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介(含最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail)。
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