期刊在线咨询服务,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)

期刊咨询 杂志订阅 购物车(0)

“语文主题学习”背景下读写结合的创新实践——以小学第二学段教学内容为例

刘莉 吉林省吉林市丰满区教师进修学校

关键词:读写结合 创新实践 举一反三 习作方法 语文主题学习 

摘要:我们在阅读课中学到的作者的写作方法,在"语文主题学习"丛书配套的文章中加以巩固,让学生在脑海中不断加深印象,对作者的习作方法有更深入的了解,举一反三,从而应用于自己的习作实践中。下面,以小学第二学段教学内容为例,谈一谈在实际教学中如何进行读写结合创新实践。一、在教学内容上下功夫,为读写结合打基础(一)在好词上下功夫。在实际教学中,我们创造出很多种方法,因地制宜,教学效果很好。

吉林教育杂志要求:

{1}同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

{2}本刊强调论文的原创性,严格遵守著作权法,提倡健康优良的学术风气,坚决杜绝剽窃抄袭行为。

{3}本刊对来稿保留修改权,不同意者请预先声明。

{4}正文:要求用词准确,语言精练、流畅,文章层次分明。

{5}关键词3~8个,用于对研究内容的检索。因此,关键词应紧扣文章主题,应尽可能使用规范的主题词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林教育

省级期刊
1个月内下单

关注 20人评论|4人关注
相关期刊
  • 国际汉语
    省级期刊 1个月内下单
    中山大学国际汉语教材研发与培训基地;中山大学中国语言文学系
  • 语海新探
    省级期刊 1个月内下单
    山东语言学会
  • 日语知识
    省级期刊 1-3个月下单
    大连外国语学院
  • 对外汉语研究
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    上海师范大学《对外汉语研究》编委会
服务与支付