科学发展观活动总结例1

我校学习实践活动于2009年9月24日正式展开，到2010年1月30日结束。为开展好学习实践活动，确保学校事业又好又快发展，学校全体干部职工积极投身于这次学习实践活动。根据局党委的统一部署，学校及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《**市第七中学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》，整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在局党委的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

二、学习实践活动的主要做法

(一)学习调研阶段，我们始终抓住学习宣传科学发展成就的主要环节做工作

一是成立领导小组，制定实施方案。根据局党委的要求，及时成立了以学校支部书记为组长，其他支委为副组长的学习实践科学发展观领导小组，领导小组下设办公室，负责协调处理日常工作。同时，研究制定了《**市第七中学学习实践科学发展观活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。

二是召开动员大会。迅速召开学校学习实践科学发展观活动专题动员大会，会议传达了市委和局党委的会议精神，认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排，对学校开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，促进学校又快又好发展。

三是学习形式多样。学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料，采取集中学习、支部研讨、专题辅导、业余自学、网络助学、考试促学、上门送学(对年纪较大的离退休党员)等方式，引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。结合教育教学工作实际，进一步学习党的教育方针政策、教育教学管理等业务知识。我校党支部广泛开展学习吴大观同志先进事迹的活动，组织全体党员观看仙桃市范关高中副校长陈劲道的先进事迹的光碟，并用“杰出校长”、“**名师”、“明星班主任”、“师德标兵”等身边的先进人物、典型事迹来教育广大党员干部。通过学习，党员、干部边学习边思考，查找思想、工作、作风等方面存在的问题和差距，为科学发展夯实了思想基础，效果明显。

从促进教师自身科学持续发展出发，我校党总支开展“读名著、作良师”活动。推出“教育经典名著阅读计划”，全体党员每人读一本名著，每天阅读半小时，全体教师一年研读一本书，倡导七中教师博学深思、务实进取的风尚。用科学教育观念观照教学实践，考察并反思教育现象，不断提升自身的知识结构和素养层次，锻造“学者型教师”。

学校每周一中心小组成员组织集中学习，每位党员除参加党总支每周四下午的集中学习以外，每天都坚持自学，学校党员共写学习心得体会48篇。还组织全体党员认真参加理论知识测试1次，专题辅导报告会1次，组织心得体会交流会1次。做好学习笔记。

四是活动中注重实效。1、广泛开展调研走访。我校紧紧围绕“抢抓机遇促发展，打造品牌创示范”这一主题，选定调研课题，研究调研方案，确定调研提纲。学校领导深入所联系的支部，各支部书记、中层干部及党员主动参与，采取灵活多样的方式进行深入调研。着重围绕明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、服务地方科学发展、建设和谐校园等方面，开拓思路，深入思考，提出了具有针对性和可操作性的对策建议。并以“热爱七中、建设七中”为主题，分别召开了党员教师代表座谈会、党外教师代表座谈会、离退休党员代表座谈会、家长委员会座谈会和学生会团委会座谈会，认真听取基层群众对学校发展建设的有关意见和建议。及时梳理汇总形成“以三校活动为载体，扎实推进学习调研工作”的报告，并对所涉及的方面或部门进行交流反馈。

2、深入进行思想讨论。紧紧围绕“三强三争”“三视三不”，开展以“新机遇新发展新奉献”为主题的大讨论。引导广大党员把思想认识从那些不符合我校科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，讨论结束后全体教师拓宽了眼界、更新了思路、开阔了胸襟。同时在中层以上干部、全体党员中分别开展以“比开拓创新，提高管理水平;比为人师表，提高工作能力;比爱岗敬业，提高管理水平;比为人师表，提高工作能力;比爱岗敬业，提高责任意识”为重点的思想讨论，进一步统一思想，提高认识，形成思路。解放思路做到领导带头，全员参与，坚持实事求是，并结合学习调研、思想讨论形成个人科学发展教育思想案例或科学发展教育反思，分支部交流。

五是营造浓厚的舆论氛围。充分利用学校网站、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排，深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求，着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间，学校网站相关文章20篇，印发简报8期。

(二)分析检查阶段，我们主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、组织群众评议三项工作。

一是精心组织召开领导班子专题民主生活会。会前领导班子采取召开谈心会、个别访谈、设立意见箱、开通网络邮箱、发放意见表等多种形式，广泛征求党员群众的意见;利用每周一中心小组学习的机会，班子成员之间相互谈心，沟通思想，交换看法，增进团结，并认真撰写发言材料，进行自我检查，做好充分的准备。2009年11月27日下午，召开了专题民主生活会。每位班子成员都能紧紧围绕“学习实践发展观，全面提高教育质量，创市级示范高中”这一主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析问题原因，开展批评与自我批评，提出了整改措施。民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围，达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的，收到了良好效果。

二是形成高质量的领导班子分析检查报告。分析检查报告是前段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。进入学习实践活动第二阶段以来，学校支部把撰写分析检查报告作为把握学校发展规律、查找突出问题、剖析问题根源、理清发展思路、形成科学发展共识的重要契机，坚持把学习成果、专题调研成果、民主生活会成果转化为高起点、高标准、高质量的分析检查报告。在撰写领导班子检查报告时紧密联系实际，充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果，充分反映我校学习贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，全面系统梳理存在的问题，实事求是分析产生问题的主客观原因特别是主观方面的原因。及时总结和提炼学习实践活动中形成的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、推进学校改革发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，以及加强领导班子自身建设的具体措施等方面形成的分析检查报告。分析检查报告初稿形成后，召开了党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善，并形成指导本校科学发展的重要文件。并将自查报告上传至学校网站，接受监督。

三是积极开展群众评议工作。领导班子分析检查报告形成后，学校认真组织群众评议，广泛征求党员、群众的意见。参评人员包括中层领导、一般干部、一线教师、学生代表、离退体干部代表、家长委员会代表等，参加评议人员着重从领导班子对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评议并提出了意见建议，同时将分析检查报告向全校师生公布，随时接受监督，接纳建议。对群众评议中提出的意见，校领导班子认真研究，充分吸收，体现到分析报告中，提高了分析报告的质量。群众评议结束后，将分析检查报告报送市联系领导、市检查组、局指导组及局学习实践办。

(三)整改落实阶段，我们注重从落实整改、解决突出问题、创新学校科学发展机制上做工作

一是切实加强组织领导，进一步提高思想认识。学习实践活动转入整改阶段以来，学校领导班子充分认识整改落实阶段的重要性就是解决实际问题，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“解决问题”这个重点，就进一步做好整改落实阶段的工作进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约学校科学发展以及教职工反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开科学发展观领导小组会议，就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见后，向全校职工公布了方案。

二是把握中心环节，集中力量抓整改。通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作是否取得成效的重要检验。基于此种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我校生存和科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的四个方面的问题进行排队，区别轻重缓急，做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。

三是突出重点，切实在解决问题上求实效。解决问题是该阶段的主要任务。学校领导班子本着“党员干部受教育、职工群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把教职工反映强烈的“没有兑现在职教师规范津贴补贴”的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，赢得民心。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公布于众，向群众作出公开承诺。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，校领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改;对通过努力能够解决的，进行了限期整改;对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因;对涉及多个综合部门的问题，采取了积极探索等解决问题的有效方法。

四是进一步解放思想，积极推进体制机制的创新。体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，学校积极探索，努力创新机制，按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，把解决问题中形成的好办法好经验用制度的形式巩固下来，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，形成推动科学发展的长效机制。今后，我们将建立学校科学发展的长效机制，力求提高思想认识，解决实际问题，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，促进学校又快又好发展。

三、学习实践活动的工作成效

通过此次学习实践活动，学校取得了较大的成效及收获，效果明显，同时也进一步推动了学校工作的进展。

一是通过突出践行科学发展观学教活动的开展，使全校教职工明确了开展学习教育活动的重大意义。激发了大家参加学习、接受教育的积极性，明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感，充分认识到了用科学发展观指导我校各项事业发展的重要性。

二是通过此次学习实践活动，明确了制约学校生存和发展的瓶颈。提出了可操作性的学校科学发展的目标模式、路径和具体举措。

三是教职工思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。学校领导班子对科学发展观的理解力、执行力、操作力以及创造力有了较大的提高，为学校今后工作的更好开展增强了信心，奠定了基础。

四是增强了全校教职工进一步树立和落实科学发展观的主动性和自觉性。达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，为我校又好又快地发展奠定了思想基础。

五是通过学习实践活动，增强了领导干部的科学发展意识。提高了用科学发展观指导办学、教育教学、管理和生存等工作的能力，提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治校、民主治校、依法治校的本领。

六是通过此次学习实践活动的开展，进一步促进了我校事业的发展。通过我校宣传科学发展成就、破解科学发展难题、创新科学发展机制等工作，进一步明确了学校发展的总体规划、总体目标，为学校今后的发展描绘了蓝图，增强了全校教职工工作的积极性，增强了全校教职工发展技工教育事业的信心。

四、学习实践活动的主要经验

一是坚持把学习贯穿始终。在支部的认真组织下，全校教职工始终把学习作为一项政治任务来抓，做好笔记，写好心得，从而进一步提升党员干部对科学发展观科学内涵，精神实质和根本要求的理解和把握，进一步用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。新晨

二是坚持把解放思想贯穿始终。我们认为落实科学发展观的最大障碍是思想障碍。因此，我校始终按照局党委的要求，进一步加大解放思想的力度，在学校优化发展环境上进一步解放思想，在以改革创新精神，推动学校事业上进一步解放思想，形成解放思想无止境、开拓创新不停止的生动局面。

科学发展观活动总结例2

区总深入学习实践科学发展观活动从2009年3月正式启动，经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段的各项活动，目前已基本结束。区总班子严格落实区委关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节中紧密结合工作实际，创造性地开展活动，取得了明显成效。

（一）制定方案，成立组织，召开动员大会。全区学习实践科学发展观活动动员大会以后，区总成立了以黄尚征主席为组长的学习实践活动领导小组。制定了活动实施意见。并于3月17日召开了党支部扩大会议，进行全体动员。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务，为活动奠定了坚实的基础。

（二）抓好学习培训，统一思想，提高认识。以区总领导班子和党员干部为重点，组织开展“科学发展，理论武装”专题培训。形式上采取个人自学、集中学习、集体研讨、网络教育等多种形式，认真学习了教学读本和规定篇目。区总主要领导作专题辅导，邀请市总工会领导作形势专题报告。共集中学习4次、支部集中讨论交流2次、个人自学不少于20小时。各位党员结合工作和思想实际，合理安排学习时间，处理好工学矛盾，确保学深学透。

（三）结合工会工作，突出实践特色开展调研。针对近年来工会工作中存在的不足，重点组织好工会法贯彻落实情况、充分运用党委、政府赋予的资源和手段创新工会工作、加强新形势下的工会组织建设、加强工会维权帮扶工作、企业文化凝聚职工促发展等方面的专题调研。

（四）广泛发动，积极行动，掀起解放思想大讨论高潮。区总积极组织党员干部参与解放思想大讨论。组织区总党员干部畅谈“**工会科学发展之我见”，征集“**工会科学发展金点子”。开展“解放思想见实效”活动。将解放思想大讨论成果，转化为工会科学发展的思路、措施和行动。

（五）认真召开领导班子专题民主生活会。2009年6月5日,区总召开了领导班子专题民主生活会暨党员干部专题组织生活会。按照加强领导班子思想政治建设的要求,班子成员认真查找个人和班子存在的问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评,统一了思想认识,对下一步如何开展好工会工作的整改措施作了热烈的讨论。民主生活会准备充分，主题突出，领导班子成员达成共识，会议取得了有效的成果。

（六）认真组织撰写领导班子分析检查报告。区总领导班子在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和具体思路，并多次参与指导初稿的修改。征求意见稿形成后，经过层层评议，听取意见，作了进一步的完善和修改，最终形成一份联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路科学、文件格式规范，落实措施可行的分析检查报告。

（七）认真制定整改落实方案。区总召开专题会议研究整改落实方案的制定，围绕“解放思想、加快发展”的主题，根据分析检查报告提出的整改思路和措施，结合群众意见建议，逐项审定整改内容。明确整改落实的事项、措施、责任、时限，同时以文件形式印发，做到了向群众公开承诺。

（八）集中解决突出问题。区总坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则，针对制定出台了一系列制度措施。整改落实方案中明确的近、中期整改事项，已在有序落实和解决中，整改态度积极行动快，成效明显。

（九）突出抓好完善体制机制。在学习实践活动中，区总深刻认识到完善制度是解决问题的根本途径，整改落实行动没有停留在对表面问题的解决，而是深挖细剖，狠抓制度的突破从根本上解决问题。紧紧围绕推动科学发展的新实践,着力构建六大新机制,即激励职工创业创新机制、职工素质提升机制、和谐企业创建长效机制、社会化职工维权帮扶和服务职工机制、工会组织作用发挥机制、工会机关效能建设机制。紧紧围绕“外树形象、内聚合力、争创一流”的新要求，着力弘扬以“敬业奉献”为主要特征的新时代工会精神,推动**工会工作创新发展。

（十）做好群众满意度测评。根据要求，结合实际工作与学习实践活动的具体内容，研究制定了群众满意度测评方案，确定了对“提高思想上是否有新进展、解决问题上是否有新进展、创新体制机制上是否有新突破、促进科学发展上是否有新成效”四个方面内容。组织区总领导班子、普通党员群众代表，基层工会干部代表参加了满意度评测。通过细化测评标准和内容、拓宽测评参与范围，保证测评的真实性和客观性，推动区总进一步做好各项工作。

二、实际成效

学习实践活动开展以来，三个阶段的活动扎实推进，区总立足**经济社会发展实际,围绕中心、服务大局,紧紧抓住“创业创新、维权维和、基层基础、文化文明”四大建设,解放思想、开拓创新,在推进**经济社会又好又快发展中发挥了重要作用。我们总体感到收获丰厚、成效明显，具体体现在以下五个方面：

（一）服务科学发展作出积极贡献。广泛开展职工劳动竟赛和窗口服务行业“创三优一满意”竞赛,建立劳动竞赛工作机制,形成了市场经济条件下开展社会主义劳动竞赛的新特色。针对国际金融危机的影响,全区工会认真贯彻中央和省市区委系列决策部署,开展“同舟共济保增长、建功立业促发展”竞赛,组织“企业有困难、职工怎么办”大讨论,在职工中开展职业“忠诚与诚信”教育,实施企业与职工“共同约定行动”,开展勇克时艰杰出职工评选表彰,引导广大职工与企业共度时艰、共谋发展。积极发挥工会“大学校”作用,实施百万职工素质提升工程,深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,举办多种形式的技术比武、岗位练兵、培育了一批首席工人、技术能手、职业技能带头人和工人先锋号。不断深化职工技术创新活动,开展节能减排专项劳动竞赛，激发了广大职工创新创造的积极性。大力弘扬劳模精神,评选出新一轮的区级劳模，广泛宣传劳模的先进事迹,推动了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围的进一步形成。

（二）和谐企业创建取得显著成效。着力把创建劳动关系和谐企业与创建和谐企业作为“和谐**”建设的重要内容来抓，做到组织领导、研究部署、协调推进、考核验收“四统一”。在区委、区政府领导直接关心下，成立了领导小组，专门设立办公室，区委办公室、区府办公室先后下发了试点和全面推进两个实施意见，制定了考核办法和激励措施。和谐企业创建领导小组适时召开专题会议对创建活动进行了全面部署。各级基层工会积极开展各种宣传和发动，在企业职工中营造“领导重视、企业接受、职工参与”的创建工作氛围。目前，共有15家企业被授予市、区两级“和谐企业”创建先进单位。认真贯彻《劳动合同法》,指导基层工会帮助职工依法签订劳动合同,提高了劳动合同的签订率和履约率。深入推进企业工资集体协商制度，促进企业建立正常的工资增长机制。加强基层民主建设和民主管理,积极扩大职代会和厂务公开建制面,企事业单位职代会、厂务公开建制率都有大幅度提高,职工代表巡视制度也逐步推开。工会参与劳动安全卫生工作更加深入,积极开展“安康杯”竞赛，有力促进了企业安全生产。

（三）职工维权帮扶形成社会化格局。加强与区劳动保障局、区局、区法院等司法部门的联系与协作,建立沟通联动工作机制,增强了工会维权的实效性和时效性;完善劳动关系三方会议运行机制,有效发挥了三方会议在协调劳动关系中的重要作用。加强职工维权帮扶中心规范化建设,工会多层洙、广覆盖的困难职工帮扶网络基本形成。组织开展“百名律师服务千家企业”活动,受到企业和职工的欢迎。坚持开展帮困送温暖活动,助困、助学、助医成效明显。建立职工医疗互助保障制度,积极落实区政府加强外来务工人员服务与管理政策措施,促进外来务工人员的权益保障,营造了新老宁波人共建共享和谐宁波的良好氛圊。

（四）工会基层基础建设加强。坚持党建带工建工作思路,深入开展工会“三级联创”活动”涌现出一批先进乡镇(街道)和基层工会组织。不断创新工会组建形式和职工入会方式,在进一步推进社区工会、楼宇工会组建的同时，集中精力，分类指导，重点突破行业性工会、区域性工会及外资企业工会的组建工作。积极推进天一商圈工会联合会组建工作，已取得实质性进展。加强出租企业工会组建工作，力争做到全覆盖。“夏慧星文明车队”工会已成为宁波市工会工作的新品牌。街道总工会建设已取得全面突破。全区8个街道已全部建立总工会，并又有4个街道总工会配备了专职工会主席，我区街道工会体制转换步伐已走在全市的前列。

（五）企业文化和职工文化实现新繁荣。全力推进企业文化“五个一工程”,开展标准化职工中心和职工书屋建设,培育了一批制度健全、设施配套、活动经常、职工满意的企业文化阵地。开展“书香宁波・读书励志”全区职工读书活动和“百千百”职工文化进企业活动。建立完善区总工会宣传信息报送机制，在报刊、广播电视、网站等新闻媒体上形成了工会的宣传特色,进一步扩大了工会的社会影响。密切与区委宣传部及新闻单位的联系和合作,形成了多层次、全方位的工会新闻宣传格局。

（六）工会机关自身建设迈上新台阶。区总按照市总“强能力、强素质，提升工会机关干部新形象”的要求，认真查找思想和工作作风中存在的问题，注重深化认识，注重解决突出问题，注重建章立制，注重统筹兼顾，注重领导带头，以此推动其它各项工作的深化，在新一轮民主评议机关中，区总工会向前移动3位，实现向前移位目标。区总班子将增强党性、端正党风、严格党纪贯穿于学习实践活动的始终，有力的推动了作风建设。广大党员干部在学习活动中深刻认识到，权力不是体现身份地位的法码，而是服务社会的责任，树立起“我是公仆，我为职工群众服务”的宗旨意识，树立了工会干部的良好形象。

三、基本经验

（一）充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动，是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大决策。必须在吃透中央精神的基础上，认真分析现状，制定切实可行的工作计划和保证措施。只有通过广泛深入的动员，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广大党员干部的参与热情，确保活动顺利开展、扎实推进。

（二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是区总开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。学习活动实践活动领导小组通过精心制定的各种学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。

（三）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。集中学习文件材料等“规定动作”夯实了基础理论的学习，针对工作的实际问题、利用现代化网络平台则激发了自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体避免了学习实践活动沦为枯燥乏味“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，是广大党员干部始终保持高昂热情的关键，使学习实践活动得到了持续深入。

（四）领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。区总领导班子成员真学、真讲、真评、真改，以普通党员的身份带头参加各项学教活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，极大地鼓舞了广大党员学习热情，增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。

（五）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。科学发展观作为中国特色社会主义理论的发展新成果，在一定程度上针对目前工会组织面临的新形势新任务实现新转型，有具体的指导意义。结合工作实践，体现工会特色，从亲身体会中感受科学发展观的时代意义，使学习实践活动得到了不断升华。

（六）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的、表象的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于**职工利益与**科学发展。

四、存在不足

区总学习实践活动虽然取得了明显成效，但学习实践科学发展观活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题：一是学习调研的深度还不够，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决，基层基础建设、增强服务意识是一个长期工程，需要坚持不懈地长期抓下去。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是机关队伍建设有待于进一步加强。

五、下步要求

科学发展观活动总结例3

一、领导高度重视，理论学习扎实有效，活动氛围浓厚

市慈善总会办公室按照开展学习实践科学发展观活动实施方案，在学习实践活动中一是强化组织领导。市局党委召开动员会后，我们立即成立了以党支部书记信凯同志为组长，党员及入党积极分子为成员的学习实践科学发展观活动领导小组，明确分工，责任到人，确保开展学习实践活动的落实。党支部集体研究讨论，制定了本单位开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，明确了这次学习实践活动阶段步骤和重点抓好的环节。二是扎实推进理论学习。先后组织学习了《科学发展观重要论述摘编》、《邓小平论科学发展》、等中央领导同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话精神、耿局长在市局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话及在全市民政系统学习实践科学发展观理论读书会上的讲话等文章，两次参加了市局组织的学习实践科学发展观活动专题报告会，参与了市局“做勤廉表率、促科学发展”知识竞赛。深刻领会中央、省市委关于开展学习实践科学发展观活动的深刻内涵，近期，重点组织集中学习党的十七届三中全会精神的学习。三是严格学习制度。保持自继续解放思想大讨论活动以来的早8点集中学习制度，每天早上8点的集中学习，同志们都能够按时参加，在工作中能够自觉科学发展观理论要求自己，通过学习着重找问题，理思路，想办法，切实把学习实践活动作为破解慈善工作难题、提升慈善工作发展水平的重要途径做实、做透。其四，做好活动宣传。制作了学习实践活动宣传栏，建立了学习实践活动学习园地。在办公走廊安装设立了宣传学习活动的电子屏幕。在市慈善超市、办公区域内外制作宣传牌、条幅进行宣传。在市慈善总会网站建立深入学习实践科学发展观活动网络宣传平台，编印学习实践活动工作简报。通过一系列宣传，增强了活动氛围，起到了积极的宣传效果。五是参与慈善交流增进慈善理念。月初参加了20*’中国慈善事业发展论坛，面对面的聆听了中华慈善总会常务副会长李本公的讲话和民政部社会福利与慈善事业促进司王振耀司长的主题演讲，和全国同行进行了慈善工作交流。

二、围绕实践载体，落实为民办实事，实践特色显著

在活动开展中，市慈善总会办公室始终围绕“慈心为人、善举济世”的实践载体，把落实为民办实事，注重实践特色作为整个学习实践活动的出发点和落脚点，突出重点，狠抓各项工作落实，确立为民办的9件实事稳步推进，并建立工作台帐，实行项目化管理，确保活动落实。其一，做好抗震救灾物资管理，全力配合做好我市援川工作。对在租赁的救灾仓库存放的救灾物资进行打包分类整理，及时按照市援川需要发往灾区，10月17日，连夜将筹集500件全新羽绒服印制“XX援建”标志，发往北川县香泉乡地震灾区，帮扶受灾群众，成为全省在冬季来临之前最早援助四川地震灾区的城市之一，先后两次在山东卫视、XX新闻进行了报道。其二，全市“送温暖、献爱心”社会捐助活动全面完成。10月30日向我市对口支援的北川县发送棉衣被1.2万件，确保受灾群众温暖过冬。11月17日，又筹集专项资金10万元，由成锡钶副局长带队，秘书长信凯等人员赶赴北川开展专项救助活动，专项用于救助忙于抗震救灾而自身家庭依然困难的北川县民政局工作人员家庭过冬。并来到我市对口援建的香泉乡在建工地，看望慰问了市援川工作指挥部的指战员，对前段全市“送温暖、献爱心”向四川地震灾区捐赠衣被活动在北川的发放援助情况进行了解，此项救助活动成为全省慈善机构驰川救助的第一。其三，“爱心复明”项目，为160多名贫困老年性白内障患者实施了免费医疗复明手术。其四，“慈善·顺意”救助项目，目前为我市8户大病特困家庭发放9万元救助款缓解治病困难，并在《XX晚报》建立了周五宣传公示栏目，将每周救助情况进行报道公示。其五，“夕阳扶老”“五个一”项目，为全市敬老院集中供养老人和农村孤老优抚对象制作的5200多件棉衣正在抓紧制作，月底即可发放。其六，应急性临时救助工作按照《XX市慈善总会救助管理工作暂行办法》为42户困难家庭发放救助金13.67万元缓解当前困难。其他救助项目将按照工作步骤逐步完成。

三、下一步学习实践活动安排

在市局党委的领导下，按照学习实践活动实施方案的要求，围绕耿局长在全市民政系统学习实践科学发展观理论读书会上的讲话精神，在抓好学习实践活动转段工作的同时，对照学习调研情况，紧密联系工作实际，以“找准问题、明确思路、共谋科学发展”为目标，搞好分析检查，找准今后努力方向，重点抓好分析检查阶段的三个环节。

科学发展观活动总结例4

20xx年9月以来，省科协党组按照党中央和省委的决策部署，在省委学习实践活动领导小组办公室直接领导和省委学习实践活动第六指导检查组的具体指导下，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。活动中，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，着力解决科协工作的发展目标、思路和任务与新形势的要求不相适应的问题;着力解决科协自我发展和“三个服务”能力与科协工作发展要求不相适应的问题;着力解决科协组织履行职能存在较大随意性，缺乏有约束性规范的问题;着力解决科协党员干部的作风有待改进的问题，使省科协在推动科协改革创新方面有新进展，在提高科协“三个服务”能力方面有新突破，在构建科协科学发展工作机制方面有新举措，在改进科协党员干部作风方面有新成效，努力使省科协成为实践科学发展观的排头兵，成为探索建设创新型**服务新路子的试验田，成为全面落实“三个服务、一个加强”工作的示范基地。省科协深入学习实践科学发展观活动主题明确，特色突出，实效明显，圆满完成了各个阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性的成果。通过开展深入学习实践科学发展观活动，省科协工作思路更加清晰，定位更加准确，重点更加突出，目标更加科学，促进了全省科协工作的创新发展。

一、认真贯彻落实省委决策部署，扎实开展深入学习实践科学发展观活动

根据省委的工作部署和省委学习实践活动第六指导检查组的工作要求，省科协于20xx年9月28日召开党组(扩大)会议，传达贯彻**省开展深入学习实践科学发展观活动动员大会的精神，学书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上的重要讲话，学在全省开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话，统一认识，为省科协开展深入学习实践科学发展观活动奠定思想基础。在深入学习的基础上，党组根据《关于**省第一批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求，结合实际，制定了《关于省科协开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，明确学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和具体安排。成立了省科协学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责日常具体工作。同时建立党组成员联系点制度。10月9日下午，省科协召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，机关全体工作人员和直属单位全体党员、离退休老同志参加了会议。半年来，省科协直属机关29个基层党组织、569名党员积极行动起来，在开展深入学习实践科学发展观活动的过程中，坚持结合科协实际，坚持把提高思想认识贯穿始终，把坚持解放思想贯穿始终，把依靠人民群众贯穿始终，把突出实践特色贯穿始终，把创新体制机制贯穿始终，把推动科学发展贯穿始终，认真完成学习调研、分析检查、整改落实3个阶段的各项工作任务，切实做到规定动作做到位，不打折扣，不走样，自选动作贴近实际，有特色，有成效。

(一)深入学习调研，为学习实践活动奠定基础

一是认真开展“五个一天”活动，促进科学发展观深入人心。各党组织和党员针对在解放思想学习讨论活动中存在的薄弱环节，选择有针对性的内容和符合实际的形式进行“补课深化”式的学习，通过开展读一天、听一天、访一天、讲一天、谈一天等“五个一天”活动，增强学习实效，为开展深入学习实践科学发展观活动奠定思想基础。据统计，省科协直属机关各党组织(包括2个党委、25个党支部)共开展89次“五个一天”活动，覆盖全体在职党员和老党员共245人，56人撰写学习体会文章(其中55人为副处以上党员领导干部，1人为无党派领导干部)。

二是认真开展八项专题调研，推进解放思想学习讨论活动的深化和升华。省科协党组在思想大解放调研的基础上，将五个调研专题(即“科协自身建设中的问题与对策”、“科协直属机关党建工作的问题与对策”、“**学会发展的问题与对策”、“提高全民素质工作中的问题与对策”和“科学整合科协资源，提高服务能力的问题与对策”等)增加为八个调研专题，重点深化对“如何进一步发挥科协作为国家推动科技事业重要力量的作用”、“如何进一步发挥学会作为国家创新体系重要组成部分的作用”、“如何进一步发挥科技工作者作为先进生产力开拓者的作用”和“如何进一步加强科协自身建设”等专题的调研，收集30多条意见和建议，为分析检查阶段打下基础。

三是认真开展“四个一次”活动，边学边做，以干促学。各党组织通过组织开展算一次帐、办一次事、听一次意见、看一次点等“四个一次”活动， 广泛听取广大科技工作者、党员、干部、群众以及地方科协对省科 协工作的意见和建议，交流学习科学发展观的认识体会，并联系科协的发展实际，算一算发展科学不科学的账，找一找在思想观念、工作机制、工作作风上还有哪些不符合科学发展观的要求，加深对科学发展观的理解，总结科学发展的成功经验，剖析不科学发展的挫折教训，共同谋划如何更好更快地发展科协事业。据统计，在学习调研阶段，省科协直属机关各党组织共开展主题实践活动66次，其中“算一次账”活动15次，共查找差距33条;“办一次事”活动15次，共查摆问题39个;“听一次意见”活动18次，共征求意见54条;“看一次点”活动18次，共解决问题29个。

四是认真组织“自选动作”，体现科协实践特色。省科协党组结合自身实际，组织开展具有科协实践特色的“自选动作”。例如，开设了省科协学习实践活动网上宣传栏，为省科协直属机关党员干部提供一个学习科学发展观、交流开展学习实践活动情况和经验的平台;编印《省科协深入学习实践科学发展观活动知识答卷》，组织机关全体工作人员和直属单位全体在职党员参加答卷活动;**工职院举办“名人名师大讲坛”活动，邀请3位专家教授作了3场专题报告，使广大教职员工深受教育;**科技报社召开纪念记者节暨学习科学发展观座谈会。

五是认真做好调研成果转化工作。省科协直属机关把学习调研与建章立制、推动工作紧密结合，对现有的制度进一步梳理, 该建立的建立，该完善的完善，该废除的废除，把学习实践活动成果化、制度化;并搞好边学边改,努力取得让群众看得见、摸得着、促进科学发展的实际成果。据统计，省科协直属机关在学习调研阶段共提出措施60条，已落实的有36条，调研成果转化应用率为60%。

(二)找准问题成因，推进学习实践活动深入开展

一是继续深入学习，不断提高开展学习实践活动的主动性和积极性。省科协学习实践活动办公室组织广大党员特别党员领导干部，紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系自身实际，通过召开转段会议、党组理论学习中心组和党支部专题组织生活会，进一步深入学习科学发展观，在学习中央和省委规定的必读书目的同时，认真学习同志在党的十七届三中全会上的重要讲话和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，认真学习同志在联系点调研时的重要讲话精神，认真学习中央经济工作会议精神和党的十一届三中全会召开30周年纪念大会的精神。据统计，在省科协学习实践活动分析检查阶段举办学习培训辅导班14期，召开学习讨论会9场，参加培训和学习讨论的干部群众达1194人次;通过学习讨论，广大党员干部进一步加深了对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，进一步激发了广大党员干部开展学习实践活动的主动性和积极性。

二是紧紧依靠群众，找准影响和制约科协科学发展的突出问题。省科协学习实践活动办公室自11月19日起，先后向全省各地级以上市科协、省科协直属机关各部室、各所属单位全体党员和工作人员印发征求意见表和“我为科协建言献策”表;在省科协网站上开设了“我为科协科学发展建议献策”栏目，收集学会、科技人员、基层科协等科协服务对象的意见和建议。共收到反馈意见表280份，收集意见建议400余条，并将其中的主要意见和建议汇总为40条，按照“三个服务，一个加强”等几个方面对意见和建议进行归类，分析归纳出影响省科协发展的四个突出问题：1、科协工作的发展目标、思路和任务与新形势的要求不相适应;2、科协自我发展和“三个服务”的能力与科协工作发展的要求不相适应;3、科协组织履行职能存在较大的随意性，缺乏有约束性的规范;4、科协党员干部的作风有待改进。

三是领导亲自把关，写好领导班子分析检查报告。省科协党组高度重视分析检查报告的起草工作，多次召开省科协学习实践活动领导小组办公室会议，专题研究分析检查报告的起草工作，对报告的主题、结构和主要内容提出明确要求。初步分析检查报告稿形成后，书面征求党组成员的意见建议，主持召开党组扩大会议进行研究讨论，并修定报告稿。分析检查报告，认真贯彻总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会和纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神，全面总结了党的十六大以来省科协贯彻落实科学发展观的经验和成就，深刻分析了存在问题的原因，提出了今后的努力方向。分析检查报告，认真吸收了各方面的意见建议(一是注意吸收解放思想学习讨论活动时5个专题调研的成果，对调研报告提出的意见建议进行了再研究、再消化，使分析检查报告深化和升华了解放思想学习讨论活动所取得的成果，体现了决策的科学性和连贯性;二是注意吸收在学习实践活动中开展“五个一天”、“四个一次”活动的成果，特别是在“算一次帐”活动中查找到的突出问题;三是注意吸收通过向社会公开征集、召开座谈会、设置了意见箱，在省科协网站上开设了“我为科协科学发展建言献策”栏目等方式征集的意见建议)，使分析检查报告更符合科协实际，更能体现民意。

四是认真做好准备，开好领导班子专题民主生活会。省科协党组按照争当实践科学发展观排头兵的要求，确定专题民主生活会的主题是：“深入学习实践科学发展观，全面推进我省科协“三个服务、一个加强”的各项工作”。民主生活会前，领导班子成员之间认真开展了谈心活动，各自认真撰写了发言材料，做好了充分准备。会议还适当扩大了列席人员范围。领导班子成员围绕主题，按照省委、省纪委、省委组织部关于深入学习实践科学发展观的要求，联系思想和工作实际，开展“三对照、三查找”：对照科学发展观的根本要求，认真查找思想观念、工作思路、工作举措等方面是否与科学发展观相适应、相结合;对照过去的工作，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面是否下了功夫并有了进步;对照党风廉政建设和反腐败工作的目标要求，认真查找自己在廉洁自律和遵纪守法等方面是否存在差距，能否做到秉公用权，廉洁从政。

五是组织群众评议，检查学习实践活动各项工作的群众认可程度。省科协学习实践活动领导小组在学习实践活动分析检查阶段，开展了省科协机关作风“三评议”活动。组织全体人员观看“**省机关作风建设暗访专题片”，召开直属单位、省科协机关老干部和学会秘书长的座谈会，进一步听取对省科协机关作风建设的意见，并在网上开展“两代表一委员”和社会评议机关作风活动。在省科协机关作风“三评议”活动中，群众评议共有58人投票，满意率为100%;“两代表一委员”共有649人投票，满意率99.8%，不满意率0.2%;网上的评议，共有5879人投票，满意率92.5%，不满意率7.5%。领导班子专题民主生活会后，组织与会全体人员对领导班子专题民主生活会质量和分析检查报告进行了评议，发出“领导班子专题民主生活会质量测评表”29票，收回29票，对突出会议主题情况的满意度100%，对广泛征求意见情况的满意度100%，对个人发言材料准备情况的满意度100%，对开展谈心和批评与自我批评活动情况的满意度97%。

(三)抓紧整改落实，保障学习实践活动取得实效

一是制定整改方案，促使整改落实工作有章可循。为把分析检查报告提出的思路和措施具体化、目标化、责任化，使学习实践科学发展观活动的整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依，紧密结合科协实际，省科协学习实践活动领导小组研究制定整改落实方案，确定整改落实项目4项、整改落实措施31条，明确整改领导、整改责任人、牵头单位、参与单位和时限要求。

二是公布整改方案，自觉接受党员群众的监督。整改落实方案制定后，在省科协网上公布整改落实方案，接受党员群众监督，增强整改压力和动力，促进整改责任的落实。

三是解决突出问题，努力取得思想成果、实践成果和惠民成果。省科协学习实践活动领导小组针对科协组织履行职能存在较大的随意性的问题，着力完善科协工作机制，提出7项具体措施;针对我省科协工作新体系还不够完善的问题，着力完善科协工作新体系，推进科协“三个服务”工作，提出10项具体措施;针对我省各级科协组织履行职责的实力和能力还不够强的问题，着力加强自身建设，提升服务能力，提出9项具体措施;针对科协党员干部的作风有待改进的问题，着力改进科协机关作风，提出5项具体措施。在整改落实阶段，各党组织认真做好组织党员干部回乡过年开展调研和召开“转变作风”专题组织生活会的工作。

四是修订完善制度，建立促进科协科学发展的长效机制。各部门各单位在认真抓好各项制度落实的基础上，对现有的制度进一步进行梳理, 该修订的修订，该废除的废除，建立促进科协科学发展的长效机制，把学习实践活动成果化、制度化。

二、学习实践活动成效显著，全面推进科协工作创新发展

省科协开展深入学习实践科学发展观活动，得到广大党员干部的真心拥护，也给科协面貌带来了明显变化。加强理论学习，不断解放思想，深入探讨科协工作的特点和规律，发现问题、研究问题、解决问题，已成为科协干部职工的自觉行动。省科协的学习实践活动主要取得三方面成效：

(一)进一步深化了对科学发展观的认识

在学习实践活动中，省科协直属机关的党员干部特别是党员领导干部深入学习科学发展观，认识到科学发展观是以同志为总书记的新一届中央领导集体，立足我国社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的重大战略思想，是同马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是新形势下指导中国特色社会主义事业全面发展的根本指导思想。科学发展观是发展理念、发展理论和发展方法的有机统一。科学发展观是关于当代中国发展的全新理念，发展必须是科学发展，要努力把握发展规律，转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现以人为本、全面协调可持续的发展，实现又好又快的发展。科学发展观是关于当代中国发展的系统理论，发展的目的是以人为本，发展的动力是走中国特色的自主创新道路，发展的模式是把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设作为有机统一的整体全面推进。只有深入学习科学发展观，才能全面、准确理解和把握科学发展观的科学内涵和精神实质，才能更好地推进全省科协工作和事业全面协调可持续发展。因此，省科协直属机关各党组织在学习实践活动中，始终把理论武装贯穿学习实践活动的始终,切实抓好党员干部特别是党员领导干部的学习，做到了真学、真懂、真用，使全体党员干部在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识、提高领导科学发展能力上取得新的进步。增强了运用科学发展观指导工作的意识，提升了推动科学发展观的能力和信心，营造了省科协科学发展的氛围。

(二)进一步明确了科协工作的新思路

通过开展深入学习实践科学发展观活动，使我们深深地认识到：在新的历史条件下，要巩固和提高科协的地位，就要充分发挥科协的作用和优势，紧紧围绕党委、政府的工作大局，坚持面向政治建设、经济建设、文化建设、社会建设，积极履行科协职责，努力做好“三个服务”的工作，为建设创新型**、夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。要做好“三个服务”的工作，必须加强科协自身建设，不断增强科协的实力和服务能力。因此，省科协在开展解放思想学习讨论活动和深入学习实践科学发展观活动中，建立和完善《**省科协关于争当实践科学发展观排头兵、全面推进“三个服务、一个加强”工作的意见》、《**省科协工作评价办法》、《**省科协工作评价指标体系》。明确提出省科协今后工作的指导思想、战略目标和战略定位。指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大精神、省委十届二次全会、三次全会精神和省科协“七大”精神，以新一轮思想大解放为动力，坚持“解放思想、改革创新、全面推进‘三个服务、一个加强’工作”的工作思路，“着眼大局、突出特色、搭建平台、资源共享、强化服务、讲求实效”的工作原则和“大联合、大协作、社会化、群众化”的工作方式，加强科协自身建设，提高科协自我发展和“三个服务”的能力，促进我省科协工作更好更快发展，争当实践科学发展观的排头兵，为我省夺取全面建设小康社会新胜利做出新贡献。战略目标是：努力把我省科协建设成为民主、和谐、活力、务实的学习型、创新型、服务型、科技型人民团体;建设成为党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带，推动我省科学技术事业发展的重要力量。力争到20xx年，实现科协自我发展的能力明显增强;为提高全民科学素质服务的工作成效显著;为经济社会发展服务的作用明显提高;为科技工作者服务的机制不断完善的目标。战略定位是：努力使我省科协成为实践科学发展观、探索为建设创新型**服务新路子的试验田，全面落实“三个服务、一个加强”工作的示范基地。

在学习实践活动中，省科协直属单位围绕科学发展观的要求，结合自身实际，明确了科学发展的思路和目标。**工程职业技术学院坚持以科学发展观为统领，确立了 “立足**、面向泛珠三角、辐射全国”的工作定位、“以服务为宗旨，就业为导向”的办学方针，树立了“科学、和谐、特色、创新”的发展理念，实施“学科强校、人才兴校、依法治校、质量立校、特色名校”的发展策略，努力把学院建成为部级特色高职院校。**科学馆积极打造“五个中心一个家”(即学术交流中心、科普展览中心、科技文化中心、科技会议中心、科技培训中心和科技工作者之家)。省科普信息中心以实施科普资源和科普基础建设“五个一”工程(即建设一个省级科普资源开发集散配送服务中心，开发1000种科普图书、挂图、动漫，创建100个科普网站、科普栏目，创建100个省级科普教育基地，组建一支高素质的科普志愿者队伍)为抓手，着力加强科普资源共享服务与科普基础条件建设。省青少年科技中心以实施“五个一”工程(即构建一个适应青少年科学需求、符合现代科技教育发展规律的青少年科技教育工作新体系，创建100所省级科学教育特色学校，帮扶100所山区农村中小学校开展科技教育活动，动员和组织科技专家进入1000所以上中小学校开展科技传播活动，建立一支高素质的青少年科技教育工作者队伍)为载体，以提高青少年科学文化素质为重点，努力开创青少年科技教育工作新局面。省科技咨询服务中心，依靠科协系统的优势，着力加强科技服务工作，深入推进“厂会协作”、“讲理想、比贡献”和“村会协作”工作，努力提高服务经济社会发展的能力。**科技报社以改革创新为动力，积极探索“办报、创收、管理”有机统一的发展新路子，努力开创报社工作新局面。

(三)着手解决突出问题，全面推进科协工作创新发展。

在学习实践活动中，省科协始终坚持把解决问题、务求实效作为出发点和落脚点，对照科学发展观的要求，着重查摆科协贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、长期困扰科协事业科学发展的难点问题以及自身建设方面存在的突出问题，坚持边学边改、边查边改，下大功夫推动四个方面工作。

一是围绕中心，服务大局，积极开展科技服务，推动我省经济社会平稳较快发展。积极开展调查研究、科学论证和咨询服务，为党委、政府决策提供科学依据;积极开展“厂会协作”和“讲理想、比贡献”活动，促进传统企业提高自主创新能力和转型升级;积极开展“科普惠农兴村计划”和“千会服务千村”活动，促进农村经济又好又快发展;积极开展抗灾救灾的工作，为灾区人民战胜灾害作出积极贡献。

二是积极搭建和优化服务平台，进一步做好为科技工作者服务的工作。加强联络服务，提高服务质量;积极开展学术交流活动，促进学术繁荣与人才成长;大力表彰奖励优秀科技工作者，营造良好社会氛围。

三是以《全民科学素质行动计划纲要》为统领，积极开展科普工作。积极开展主题科普活动，构建“大联合、大协作”的科普工作新机制;深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，全面实施重点人群科普素质行动;加强科普资源开发，创建科普资源共建共享机制;加强科普基础设施建设，改善科普工作条件。

四是全面加强自身建设，进一步增强科协的实力和服务能力。认真学习贯彻中国科协学会工作会议精神，努力推动学会创新发展 加快推进直属事业单位改革发展;加强机关作风建设，全面提高干部队伍素质。

三、继续解放思想，坚持改革创新，开创科协工作新局面

省科协开展深入学习实践科学发展观活动，提高了广大党员干部的思想认识，解决了一批不适应不符合科学发展观的突出问题，建立健全了有利于科学发展的体制机制，科协党员干部领导科学发展和服务科学发展的能力和水平有明显提高，取得了阶段性的成果，这只是万里长征的第一步。20xx年是全面贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观的重要一年，也是应对国际金融危机冲击，全面推进科协工作和科协事业创新发展的关键一年，如何按照科学发展观的要求去谋划工作和发展事业，仍然是我们的需要回答和践行的课题，我们要继续深入学习实践科学发展观，认真学习贯彻总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神，围绕省委提出的“三促进一保持”的决策部署，促进经济社会又好又快发展，积极开展“转变作风抓落实”主题实践活动，继续解放思想，坚持改革创新，开创科协工作新局面。

(一)认真学习贯彻总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神，努力开创科协工作新局面

去年12月15日，总书记出席纪念中国科协成立50周年大会并发表重要讲话，《讲话》强调，科协组织是推动我国科技事业发展的重要力量，科技工作者是党和国家的宝贵财富，要求科协组织把为广大科技工作者提供优质高效服务作为根本任务，热情帮助科技工作者干事创业。《讲话》高屋建瓴，内涵丰富，意义深远，充分体现了党和国家对科技工作者和科协组织的高度重视、亲切关怀和殷切期望。学习好、贯彻好胡总书记的重要讲话精神，是科协当前和今后一个时期的重要政治任务。全省各级科协要切实加强领导，认真落实责任，采取各种形式学习宣传总书记的重要讲话精神，进一步增强使命感、责任感和做好科协工作的坚定性、自觉性、积极性和创造性，不断深化对新时期科协工作特点和规律的认识，不断完善新时期科协工作新体系，全面推进“三个服务、一个加强”工作。学习中，要与学习党的十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、中央经济工作会议和省委十届四次全会精神紧密结合起来。通过学习，进一步提高思想认识，把思想和行动统一到深入贯彻落实科学发展观的要求上来，统一到中央对当前形势的分析判断上来，统一到中央和省委的决策部署上来，振奋精神，锐意进取，团结奋斗，狠抓落实，努力创造工作成绩，推动科协工作又好又快发展。

(二)以科学发展观为统领，认真做好八个方面的工作

科学发展观活动总结例5

区总深入学习实践科学发展观活动从2009年3月正式启动，经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段的各项活动，目前已基本结束。区总班子严格落实区委关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节中紧密结合工作实际，创造性地开展活动，取得了明显成效。

   （一）制定方案，成立组织，召开动员大会。全区学习实践科学发展观活动动员大会以后，区总成立了以黄尚征主席为组长的学习实践活动领导小组。制定了活动实施意见。并于3月17日召开了党支部扩大会议，进行全体动员。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务，为活动奠定了坚实的基础。

      （二）抓好学习培训，统一思想，提高认识。以区总领导班子和党员干部为重点，组织开展“科学发展，理论武装”专题培训。形式上采取个人自学、集中学习、集体研讨、网络教育等多种形式，认真学习了教学读本和规定篇目。区总主要领导作专题辅导，邀请市总工会领导作形势专题报告。共集中学习4次、支部集中讨论交流2次、个人自学不少于20小时。各位党员结合工作和思想实际，合理安排学习时间，处理好工学矛盾，确保学深学透。

（三）结合工会工作，突出实践特色开展调研。针对近年来工会工作中存在的不足，重点组织好工会法贯彻落实情况、充分运用党委、政府赋予的资源和手段创新工会工作、加强新形势下的工会组织建设、加强工会维权帮扶工作、企业文化凝聚职工促发展等方面的专题调研。

（四）广泛发动，积极行动，掀起解放思想大讨论高潮。区总积极组织党员干部参与解放思想大讨论。组织区总党员干部畅谈“**工会科学发展之我见”，征集“**工会科学发展金点子”。开展“解放思想见实效”活动。将解放思想大讨论成果，转化为工会科学发展的思路、措施和行动。

（五）认真召开领导班子专题民主生活会。2009年6月5日,区总召开了领导班子专题民主生活会暨党员干部专题组织生活会。按照加强领导班子思想政治建设的要求,班子成员认真查找个人和班子存在的问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评,统一了思想认识,对下一步如何开展好工会工作的整改措施作了热烈的讨论。民主生活会准备充分，主题突出，领导班子成员达成共识，会议取得了有效的成果。

    （六）认真组织撰写领导班子分析检查报告。区总领导班子在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和具体思路，并多次参与指导初稿的修改。征求意见稿形成后，经过层层评议，听取意见，作了进一步的完善和修改，最终形成一份联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路科学、文件格式规范，落实措施可行的分析检查报告。

     （七）认真制定整改落实方案。区总召开专题会议研究整改落实方案的制定，围绕“解放思想、加快发展”的主题，根据分析检查报告提出的整改思路和措施，结合群众意见建议，逐项审定整改内容。明确整改落实的事项、措施、责任、时限，同时以文件形式印发，做到了向群众公开承诺。

     （八）集中解决突出问题。区总坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则，针对制定出台了一系列制度措施。整改落实方案中明确的近、中期整改事项，已在有序落实和解决中，整改态度积极行动快，成效明显。

     （九）突出抓好完善体制机制。在学习实践活动中，区总深刻认识到完善制度是解决问题的根本途径，整改落实行动没有停留在对表面问题的解决，而是深挖细剖，狠抓制度的突破从根本上解决问题。紧紧围绕推动科学发展的新实践,着力构建六大新机制,即激励职工创业创新机制、职工素质提升机制、和谐企业创建长效机制、社会化职工维权帮扶和服务职工机制、工会组织作用发挥机制、工会机关效能建设机制。紧紧围绕“外树形象、内聚合力、争创一流”的新要求，着力弘扬以“敬业奉献”为主要特征的新时代工会精神,推动**工会工作创新发展。

     （十）做好群众满意度测评。根据要求，结合实际工作与学习实践活动的具体内容，研究制定了群众满意度测评方案，确定了对“提高思想上是否有新进展、解决问题上是否有新进展、创新体制机制上是否有新突破、促进科学发展上是否有新成效”四个方面内容。组织区总领导班子、普通党员群众代表，基层工会干部代表参加了满意度评测。通过细化测评标准和内容、拓宽测评参与范围，保证测评的真实性和客观性，推动区总进一步做好各项工作。

       二、实际成效

学习实践活动开展以来，三个阶段的活动扎实推进，区总立足**经济社会发展实际,围绕中心、服务大局,紧紧抓住“创业创新、维权维和、基层基础、文化文明”四大建设,解放思想、开拓创新,在推进**经济社会又好又快发展中发挥了重要作用。我们总体感到收获丰厚、成效明显，具体体现在以下五个方面：

（一）服务科学发展作出积极贡献。广泛开展职工劳动竟赛和窗口服务行业“创三优一满意”竞赛,建立劳动竞赛工作机制,形成了市场经济条件下开展社会主义劳动竞赛的新特色。针对国际金融危机的影响,全区工会认真贯彻中央和省市区委系列决策部署,开展“同舟共济保增长、建功立业促发展”竞赛,组织“企业有困难、职工怎么办”大讨论,在职工中开展职业“忠诚与诚信”教育,实施企业与职工“共同约定行动”,开展勇克时艰杰出职工评选表彰,引导广大职工与企业共度时艰、共谋发展。积极发挥工会“大学校”作用,实施百万职工素质提升工程,深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,举办多种形式的技术比武、岗位练兵、培育了一批首席工人、技术能手、职业技能带头人和工人先锋号。不断深化职工技术创新活动,开展节能减排专项劳动竞赛，激发了广大职工创新创造的积极性。大力弘扬劳模精神,评选出新一轮的区级劳模，广泛宣传劳模的先进事迹,推动了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围的进一步形成。共3页,当前第1页1

（二）和谐企业创建取得显著成效。着力把创建劳动关系和谐企业与创建和谐企业作为“和谐**”建设的重要内容来抓，做到组织领导、研究部署、协调推进、考核验收“四统一”。在区委、区政府领导直接关心下，成立了领导小组，专门设立办公室，区委办公室、区府办公室先后下发了试点和全面推进两个实施意见，制定了考核办法和激励措施。和谐企业创建领导小组适时召开专题会议对创建活动进行了全面部署。各级基层工会积极开展各种宣传和发动，在企业职工中营造“领导重视、企业接受、职工参与”的创建工作氛围。目前，共有15家企业被授予市、区两级“和谐企业”创建先进单位。认真贯彻《劳动合同法》,指导基层工会帮助职工依法签订劳动合同,提高了劳动合同的签订率和履约率。深入推进企业工资集体协商制度，促进企业建立正常的工资增长机制。加强基层民主建设和民主管理,积极扩大职代会和厂务公开建制面,企事业单位职代会、厂务公开建制率都有大幅度提高,职工代表巡视制度也逐步推开。工会参与劳动安全卫生工作更加深入,积极开展“安康杯”竞赛，有力促进了企业安全生产。

（三）职工维权帮扶形成社会化格局。加强与区劳动保障局、区信访局、区法院等司法部门的联系与协作,建立沟通联动工作机制,增强了工会维权的实效性和时效性;完善劳动关系三方会议运行机制,有效发挥了三方会议在协调劳动关系中的重要作用。加强职工维权帮扶中心规范化建设,工会多层洙、广覆盖的困难职工帮扶网络基本形成。组织开展“百名律师服务千家企业”活动,受到企业和职工的欢迎。坚持开展帮困送温暖活动,助困、助学、助医成效明显。建立职工医疗互助保障制度,积极落实区政府加强外来务工人员服务与管理政策措施,促进外来务工人员的权益保障,营造了新老宁波人共建共享和谐宁波的良好氛圊。

（四）工会基层基础建设加强。坚持党建带工建工作思路,深入开展工会“三级联创”活动”涌现出一批先进乡镇(街道)和基层工会组织。不断创新工会组建形式和职工入会方式,在进一步推进社区工会、楼宇工会组建的同时，集中精力，分类指导，重点突破行业性工会、区域性工会及外资企业工会的组建工作。积极推进天一商圈工会联合会组建工作，已取得实质性进展。加强出租企业工会组建工作，力争做到全覆盖。“夏慧星文明车队”工会已成为宁波市工会工作的新品牌。街道总工会建设已取得全面突破。全区8个街道已全部建立总工会，并又有4个街道总工会配备了专职工会主席，我区街道工会体制转换步伐已走在全市的前列。

（五）企业文化和职工文化实现新繁荣。全力推进企业文化“五个一工程”,开展标准化职工中心和职工书屋建设,培育了一批制度健全、设施配套、活动经常、职工满意的企业文化阵地。开展“书香宁波・读书励志”全区职工读书活动和“百千百”职工文化进企业活动。建立完善区总工会宣传信息报送机制，在报刊、广播电视、网站等新闻媒体上形成了工会的宣传特色,进一步扩大了工会的社会影响。密切与区委宣传部及新闻单位的联系和合作,形成了多层次、全方位的工会新闻宣传格局。

（六）工会机关自身建设迈上新台阶。区总按照市总“强能力、强素质，提升工会机关干部新形象”的要求，认真查找思想和工作作风中存在的问题，注重深化认识，注重解决突出问题，注重建章立制，注重统筹兼顾，注重领导带头，以此推动其它各项工作的深化，在新一轮民主评议机关中，区总工会向前移动3位，实现向前移位目标。区总班子将增强党性、端正党风、严格党纪贯穿于学习实践活动的始终，有力的推动了作风建设。广大党员干部在学习活动中深刻认识到，权力不是体现身份地位的法码，而是服务社会的责任，树立起“我是公仆，我为职工群众服务”的宗旨意识，树立了工会干部的良好形象。

      三、基本经验

     （一）充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动，是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大决策。必须在吃透中央精神的基础上，认真分析现状，制定切实可行的工作计划和保证措施。只有通过广泛深入的动员，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广大党员干部的参与热情，确保活动顺利开展、扎实推进。

     （二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是区总开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。学习活动实践活动领导小组通过精心制定的各种学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。

     （三）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。集中学习文件材料等“规定动作”夯实了基础理论的学习，针对工作的实际问题、利用现代化网络平台则激发了自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体避免了学习实践活动沦为枯燥乏味“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，是广大党员干部始终保持高昂热情的关键，使学习实践活动得到了持续深入。共3页,当前第2页2

     （四）领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。区总领导班子成员真学、真讲、真评、真改，以普通党员的身份带头参加各项学教活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，极大地鼓舞了广大党员学习热情，增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。

     （五）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。科学发展观作为中国特色社会主义理论的发展新成果，在一定程度上针对目前工会组织面临的新形势新任务实现新转型，有具体的指导意义。结合工作实践，体现工会特色，从亲身体会中感受科学发展观的时代意义，使学习实践活动得到了不断升华。

     （六）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的、表象的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于**职工利益与**科学发展。

      四、存在不足

      区总学习实践活动虽然取得了明显成效，但学习实践科学发展观活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题：一是学习调研的深度还不够，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决，基层基础建设、增强服务意识是一个长期工程，需要坚持不懈地长期抓下去。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是机关队伍建设有待于进一步加强。

      五、下步要求

科学发展观活动总结例6

院党组对搞好这次学习实践活动高度重视。院党组书记、院长陈奎元同志多次就贯彻落实中央学习实践活动领导小组有关文件和会议精神、搞好我院的学习实践活动作出批示，多次召开党组会议专门研究学习实践活动的工作部署，并亲自主持党组和全院性的重要学习实践活动。院属各单位党组织行动迅速、组织得力、狠抓落实，广大党员特别是党员领导干部高度重视、积极参与，顺利完成了学习实践活动的各项任务，基本实现了我院学习实践活动实施方案提出的目标要求，达到了预期目的。

一、基本情况

根据中央的统一部署，结合我院实际，学习实践活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段和九个环节的相关要求进行。基本情况和主要工作如下：

1.扎实开展学习调研

学习调研阶段从20__年9月21日开始，到11月27日结束。这一阶段，主要做了四个方面工作：

一是迅速成立组织机构，认真制定实施方案。院党组对搞好这次学习实践活动高度重视。为加强对全院学习实践活动的领导，成立了以院党组书记、院长陈奎元同志为组长，院党组副书记、副院长李慎明同志和我为副组长，全体党组成员参加的院学习实践活动领导小组。认真研究制定了全院学习实践活动实施方案。9月26日上午召开全院处（室）级以上领导干部大会，及时传达学习中央召开的“在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会”精神，并对我院的学习实践活动进行了初步动员和部署。在20__年10月14日召开的全院学习实践活动动员大会上，陈奎元同志代表院党组作了动员报告，对我院开展学习实践活动的指导思想、基本原则、主要目标、具体步骤和总体要求等进行全面部署。院属各单位按照院党组的部署和要求，成立领导小组，制定本单位实施方案，主要领导同志对本单位的学习实践活动进行再动员和具体部署。

二是精心组织干部培训，扎实抓好理论学习。从20__年10月15日至23日，我院分2批、每批4天举办所局领导干部学习实践活动培训班，全院180多位所局领导干部参加了集中学习培训。院党组对培训活动高度重视，李慎明、李秋芳同志和我分别为培训班作动员报告、专题辅导报告和总结报告，陈佳贵、朱佳木、高全立、武寅和黄浩涛等同志分别参加了小组讨论，认真听取意见，同所局领导干部倾心交流。培训班还先后邀请中央有关部委负责同志作专题辅导报告。参加培训的所局领导干部在认真学习有关文件和读本的基础上，围绕如何深刻理解科学发展观的精神实质和科学内涵，如何结合我院实际贯彻落实科学发展观的基本要求，如何解决影响和制约我院改革发展的突出问题等，进行了热烈的讨论，对我院如何深入推进管理体制机制改革，加快哲学社会科学创新体系建设等各项工作，提出了许多有价值的意见和建议。在所局领导干部集中培训的基础上，院属53个单位也采取多种形式对本单位处室级干部进行了集中培训，并以支部为单位组织全体党员参加学习实践活动。

三是深入开展专题调研，仔细查找突出问题。院党组成员按照分工确定了调研专题，并采取召开征求意见座谈会、深系单位和个别交谈等方式进行专题调研，认真查找影响和制约我院贯彻落实科学发展观的突出问题，广泛听取干部群众对我院贯彻落实科学发展观、推进管理体制机制改革、促进各项事业发展的意见建议，提出整改思路和具体措施。我和李慎明等党组领导同志先后到院属35个研究所（中心）和4个直属单位进行了为期一个月的大规模调研。我还与党组其他成员多次带领职能部门主要负责同志到一些单位进行专题调研和现场办公。据统计，院党组成员参与专题调研共54人次，其中召开座谈会45次，撰写专题调研报告8篇。院学习实践活动领导小组办公室还向全国30个省市（自治区）社会科学院发函，征求地方社科院对我院开展学习实践活动的意见和建议。院属各单位领导干部也按照院党组的统一要求，采取各种方式在本单位范围内开展专题调研，广纳群言，集思广益。

在广泛深入的调研活动中，广大干部群众对影响和制约我院理论创新、人才建设、服务大局、创新发展的突出思想问题，影响和制约我院哲学社会科学创新体系发展的管理体制机制上的突出实际问题，以及我院党员领导干部在党性党风党纪和学风工作作风等方面存在的突出问题，各抒己见，畅所欲言，提出了许多有价值的意见和建议。院党组和各单位领导班子对干部群众的意见和建议都进行了认真梳理和分析研究，其中涉及全院性工作的意见和建议共6大类26个方面91条，基本达到找准我院存在突出问题的目的。

四是紧密联系实际，积极开展解放思想专题讨论。紧密结合党员干部的思想实际和我院的工作实际，采取多种形式组织开展解放思想讨论，是学习调研阶段的一个重要环节。为了搞好院党组和各所局领导班子的解放思想专题讨论，陈奎元同志专门批示：“解放思想专题讨论会要注意针对本院本所进一步贯彻科学发展观的认识问题和实际问题，查找自身的不足和增强落实科学发展观的能力，不要漫谈党和国家的一般性问题，以免流于形式。”党组成员在前一阶段深入开展专题调研的基础上，结合各自分工，认真思考涉及全院改革发展的重大问题，形成了书面调研报告和发言材料。20__年11月20日，院党组召开扩大会议，围绕在当前形势下如何进一步解放思想，如何深化我院管理体制机制改革，如何推进我院学科体系、学术观点和科研方法创新，如何认识和把握科研成果生产规律和科研人才成长规律、哲学社会科学发展规律和我院办院规律等问题，进行了严肃认真的解放思想专题讨论，陈奎元同志和党组其他成员都作了专题发言。院属各单位领导班子也按照实施方案的要求，组织召开领导班子专题讨论会和扩大会议，结合处室领导干部培训学习开展了解放思想专题讨 论。各单位紧密联系实际，围绕领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出思想观念问题、研究所管理体制机制方面存在的突出问题、党风学风和工作作风方面存在的突出问题，以及群众反映强烈的突出实际问题等，进行了解放思想大讨论。与会同志对本单位的建设和发展提出了许多好的意见建议，为分析检查、召开专题民主生活会奠定了良好的基础。

2.深入进行分析检查

分析检查阶段从20__年11月28日开始，到20__年1月14日结束。这一阶段，主要做了三个方面工作：

一是严格按要求开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。专题民主生活会前，党组成员作了认真准备，相互之间开展个别谈心43人次，每个党组成员都认真准备了发言材料。20__年12月29日，院党组召开了扩大的专题民主生活会，院职能部门主要负责同志和部分学部主任列席会议。与会党组成员紧扣深入学习实践科学发展观这个主题，紧密联系我院工作实际以及个人思想和工作实际，交流了深入学习科学发展观的新认识，总结回顾了在贯彻落实科学发展观方面的工作情况和主要成绩。在认真分析和充分吸收干部群众意见建议的基础上，对照科学发展观的要求，结合分管工作，认真查找个人在思想认识、工作能力、工作作风等方面存在的问题，深刻分析产生问题的原因特别是主观原因，并对如何改进工作提出了明确的整改思路。生活会充满了民主团结、务实创新的气氛，党组成员坚持讲真话、讲实话，认真开展批评和自我批评。党组成员还加强了对联系单位领导班子专题民主生活会的指导，先后23人次参加了21个院属单位领导班子专题民主生活会。院属各单位领导班子也按要求召开了专题民主生活会，许多单位扩大吸收了处室级党员干部参加。大家反映，从总体上看，院党组和院属各单位领导班子专题民主生活会的主题明确、内容务实，提出的整改思路和具体措施切实可行，在涉及本单位事业发展的重大问题上形成了共识，使大家对研究所的发展和未来增强了信心。

此外，院属各单位按照中央精神和院党组部署，以支部为单位召开了党员专题组织生活会。全体党员对照科学发展观的要求，结合个人的思想和工作实际，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。许多院、所（局）党员领导干部以普通党员身份参加了所在支部的组织生活会。

二是精心撰写领导班子分析检查报告。院党组高度重视分析检查报告的起草工作，精心组织，抓得早、抓得紧。陈奎元同志批示：“分析检查工作要针对我院和我院各单位在贯彻落实科学发展观方面存在的认识问题和实际问题，认真查找自身不足，增强深入贯彻落实科学发展观的能力。要注重分析检查质量，不流于形式。”我和李慎明同志亲自抓分析检查报告的起草，李慎明同志受院党组委托全程负责起草工作。院党组多次召开会议，专题研究分析检查报告的撰写工作，认真讨论提纲，逐段逐句地审读报告全文并提出具体修改意见。在全面吸收院党组学习调研、解放思想专题讨论和专题民主生活会等成果的基础上，六易提纲，全文修改11稿，多次召开征求意见会，印发院属各单位近300人书面征求修改意见，同时上报中央指导检查组征求意见并得到及时指导。经过反复修改，最终形成院党组分析检查报告定稿。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云山同志对我院党组的分析检查报告给予了充分肯定，在我院上报的报告稿上作出重要批示：“从分析报告可以看出院党组组织学习实践活动是严肃认真、很有成效的。总体思路和举措体现了中央对社科院工作的要求，符合科学发展观的精神，有针对性有新意。”

院属各单位领导班子对撰写分析检查报告也给予了高度重视，主要领导同志按要求亲自主持分析检查报告的起草工作，并多次召开领导班子专题会议，研究分析起草工作。为了提高报告质量，各单位领导班子采取多种形式广泛征求各方面的意见和建议，在此基础上，对报告稿都进行了多次修改和完善。

三是广泛组织群众评议并公布分析检查报告。按照中央的统一要求，院党组的分析检查报告形成后，采取书面评议与召开座谈会相结合、以书面评议为主的方式进行群众评议。参加评议的人员具有广泛的代表性，其中包括部分原院领导、党的十七大代表、第十一届全国人大代表和全国政协委员、院学部委员、全体现职所局级领导干部、老干部党支部书记、我院派负责人和无党派人士、青年中心理事等各方面群众代表共347人。从总体上看，参与评议的干部群众代表对院党组分析检查报告充分肯定，群众满意率达到94.6%。按照院党组的要求，院属各单位领导班子的分析检查报告，也接受了本单位三分之一以上干部群众的评议。绝大多数单位领导班子分析检查报告的群众满意率达到90%以上。接受群众评议后，院党组的分析检查报告以党组文件印发全院，院属各单位领导班子的分析检查报告也按要求在一定范围内公布，接受群众监督。

3.认真抓好整改落实

整改落实阶段从20__年1月15日开始，到2月底结束。主要做了三个方面的工作：

一是按照中央“四明确一承诺”的要求，认真制定整改落实方案。院党组及院属各单位领导班子针对学习实践活动前两个阶段梳理出来的问题，特别是在分析检查报告中经过认真梳理的突出问题，研究制定了整改落实方案，明确了整改的项目、目标和时限、具体措施、责任领导和责任单位。院党组先后召开了由部分研究所所长和书记、职能部门负责人以及各方面代表人士参加的多个座谈会，征求对整改落实方案的意见和建议，并印发院属各单位340多人广泛征求意见。经院党组会议集体讨论，最终形成了院党组整改落实方案定稿。院属各单位领导班子也按照院党组的要求，制定了本单位的整改落实方案。

二是着力解决突出问题，学习实践活动初见成效。针对学习调研、广泛征求群众意见中查找出来和在分析检查报告中梳理出来的突出问题，院党组在学习实践活动中就着手解决严重影响和制约我院事业发展以及群众反映强烈的突出问题，坚持边学边改、边查边改，具备整改条件的，立即进行整改。例如，党组多次组织学习讨论中央关于加强意识形态工作和加强马克思主义坚强阵地建设的指示精神，研究部署在我院加强马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系教育，加强对意识形态领域重大理论和现实问题的研究，组织专家学者宣传和阐释社会主义核心价值体系，批判各种错误思潮。院党组成员带头转变作风，深入科研一线调研，面对面地解决问 题，带动了各职能部门转变工作作风，提高工作效率。为了充分发挥我院多学科综合研究的优势，成立“中国社会科学院重大问题综合研究中心”，加强对重大理论和现实问题的研究。针对我院人才队伍建设面临的困难，决定集中2500万元用于20__年展开的人才强院战略的实施。针对学习实践活动过程中暴露出来的财务管理和国有资产管理方面存在的突出问题，立即采取整改措施，制定相关制度，加强了财务管理，健全了防止国有资产流失的措施。从财政部争取了6000多万元专项经费用于支持学术期刊建设（其中支持学术期刊建设专项经费1200万元）、院部环境整治、修建立体停车库和改造书库建设。建立院图书馆法学分馆，开设哲学专业特色书库，激活沉睡多年的专业藏书资源。在专项经费分配上向研究所倾斜，加大对研究所的支持和扶持力度。针对群众反映强烈的住房困难问题，院党组主要领导同志多方面寻求有关部门的支持，多渠道争取房源，为全院干部职工准备了1630套房源，到目前为止，已有600多位住房困难职工解决并改善了住房问题。建立新进人员和引进人员当年解决住房的长效机制。

三是努力推进管理体制机制改革，规章制度的“废、改、立”工作取得重大进展。从学习实践活动伊始，院党组紧密结合我院实际，把管理体制机制改革作为学习实践活动的主要实践载体，积极推进体制机制创新。院党组明确要求院属各单位，要把已经展开的管理体制机制改革工作贯穿始终。在学习调研阶段，决定成立由秘书长牵头、办公厅负责协调的工作小组，集中力量推进管理体制机制改革，圆满完成院党组规定拟在20__年下半年实施的31项改革任务，同时部署各部门对现有规章制度进行全面清理，认真做好“废、改、立”工作。在学习实践活动期间，我院完成体制机制改革具体工作36项。经过院职能部门和直属单位的共同努力，规章制度清理工作取得重大进展。经过初步清理，确定继续保留的规章制度332项，废除不再适用的规章制度167项，需要修订完善的59项，近期准备新制定的28项。院属各单位也按要求进行了规章制度的清理和建章立制工作。

从总体上看，我院学习实践活动各个阶段的工作组织得力、衔接紧密，进展顺利、效果明显。特别值得指出的是，我院的学习实践活动得到了以傅克诚同志为组长、王显政同志为副组长的中央学习实践活动第十一指导检查组的精心指导和热情帮助。指导检查组全体同志以强烈的政治责任感、高度的政策理论水平、认真负责的工作态度、深入扎实的优良作风和专业精湛的指导艺术对我院的学习实践活动给予了全程指导，使我院学习实践活动得以顺利完成。借此机会，我代表院党组和全院党员干部向傅克诚同志、王显政同志和中央学习实践活动第十一指导检查组的全体同志，致以衷心的感谢和崇高的敬意！

二、主要做法

我院的学习实践活动，严格按照中央要求，紧密结合我院实际，采取了许多适合我院工作性质和特点的有效方法，积累了一些有益的经验。主要做法是：

1. 坚持用科学发展观武装头脑，始终把理论学习贯穿学习实践活动全过程

组织全院党员干部特别是处以上领导干部认真学习科学发展观，深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质，是搞好学习实践活动的前提和基础。在学习实践活动的各个阶段，始终注意抓好三个方面的学习：一是抓好对中央规定的三个学习读本的学习。在学习调研阶段，采取个人自学与集中培训相结合的方法，组织党员干部集中学好《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等三个读本。二是抓好对党中央和总书记关于搞好学习实践活动的一系列重要文件和讲话精神的学习。及时转发了中央学习实践活动领导小组印发的总书记和中央其他主要领导同志的重要讲话，院属各单位组织党员干部进行了认真学习和贯彻落实。三是结合我院工作实际，深入学习同志在十七届三中全会上关于意识形态工作的重要讲话，以及中央有关加强意识形态工作的有关文件精神。通过学习，促进广大党员干部加深对科学发展观的理解，提高对在全党开展深入学习实践科学发展观活动必要性和重要性的认识，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。

2.坚持突出实践特色，始终把管理体制机制改革作为学习实践活动的主要实践载体

根据中央关于学习实践活动要突出实践特色的统一要求，院党组始终把我院正在推进的管理体制机制改革，作为开展学习实践活动的主要实践载体。院党组明确要求，在集中精力抓好全院学习实践活动的同时，对各单位各部门已经确定的改革方案和改革措施要紧抓不放，按照预定的计划和步骤继续扎实推进。在学习实践活动期间，先后完成了30多项改革任务和与改革有关的工作，主要有：研究制定加快我院哲学社会科学创新体系建设的措施和办法，建立对重大理论和现实问题开展研究的组织协调机制和跨学科跨所研究平台；探索学部工作创新机制，充分发挥学部在我院科研工作中的作用；经过科学调研论证，初步完成了经济社会发展综合集成实验室的论证报告，推进了科研方法创新；研究制定《关于中国社会科学院课题制改革暨完善科研资助方式的意见》，修订并颁布实施《中国社会科学院交办委托课题管理办法》，完善课题经费管理办法；实施“学术名刊建设工程”，建设和完善学术期刊专项经费保障长效机制；改进国情调研项目和国情考察活动的申报立项工作，完善国情调研成果评价机制；完成8个单位扩大聘用制和岗位设置改革试点工作，制定《中国社会科学院聘用制改革与岗位设置管理工作实施方案》，以逐步形成科学有效的激励机制和正常的人员“退出”机制。制定《中国社会科学院工作人员奖励暂行办法》，建立统一、规范的奖励机制。加强对院党组会议、院务会议、院长办公会议决定事项办理情况和院领导重要指示落实情况的督办、检查和反馈工作，建立和完善各项工作督办机制。改革现行财务基建计划管理模式，组建院结算中心并投入运行，对院属43个二级预算单位专项资金管理使用情况进行集中检查，研究制定《中国社会科学院房产有偿利用管理规定（暂行）》，逐步实现我院固定资产的保值增值。改革网络信息工作管理体制，建立健全院所两级信息网络管理体制。推进图书馆管理体制机制改革，建立全院统一的、“总馆-分馆-资料室”服务科研三级管理体制。健全和完善我院干部培训工作体系，按照统一领导、统一 规划、统一培训、统一管理、统一经费渠道和分类教学、分类指导的要求，制定《中国社会科学院20__年干部培训实施方案》。认真总结10年来落实党风廉政建设责任制的基本情况和经验，继续完善反腐倡廉建设责任制。研究制定《中国社会科学院课题管理办法》、《中国社会科学院计算机与移动存储介质管理规定》，进一步加强保密工作。设立监督机关作风建设热线电话和电子信箱并加强对机关工作作风的监督检查，加强对领导干部和领导班子的监督。研究生院良乡新校园建设项目进展顺利，解决我院干部职工住房困难问题取得实质性进展。院职能部门工作作风有明显改进，院职能部门干部服务科研的意识进一步增强，等等。与此同时，根据中央学习实践活动领导小组下发的《关于深入学习实践科学发展观，积极应对当前经济形势，保证经济平稳较快发展的通知精神》，院党组迅速组织相关学科的专家学者开展应对世界金融危机的战略对策和具体措施的专题研究，经济学部和世界社会主义研究中心等单位多次召开“美国金融危机和世界格局新动态”专题研讨会，向中央和有关部门提交了许多有分析、有对策建议、有影响的专题研究报告，一些成果和建议受到中央领导同志的高度重视并作出重要批示。在整个学习实践活动期间，党组主要成员始终参加由院秘书长、副秘书长和各职能部门主要负责人组成的院改革工作协调小组每周例会，专题研究体制机制改革问题，督促检查各项改革措施的落实及进展情况。到目前为止，协调小组每周例会先后专门研究有关改革问题79个，已经落实36个，其余43个正在落实过程中。

3.坚持以领导班子为重点，始终把进一步端正党风、学风和工作作风作为领导干部表率作用的重点

我院的学习实践活动，始终坚持以院党组、所局领导班子和处室以上党员领导干部为重点。在学习实践活动的各个阶段，党组书记、院长陈奎元同志和党组其他成员都发挥了率先垂范作用。陈奎元同志多次就我院的学习实践活动作出重要批示，亲自主持并逐段逐句认真修改院党组学习实践活动实施方案、分析检查报告、整改落实方案和总结报告等文件，并亲自作全院学习实践活动的动员报告。院党组成员带头认真学习，多次召开党组中心组会议进行集体学习和专题讨论，积极为所局领导干部作专题辅导报告，深入院属各单位开展专题调研、参加和指导联系单位领导班子专题民主生活会，开展解放思想专题讨论，结合分工查找思想上和工作上存在的问题，认真落实整改措施。院属各单位主要领导同志也能够认真履行第一责任人的职责，把学习实践活动作为当前的首要政治任务，集中时间和主要精力，严格按照院党组的部署和要求，组织好本单位的学习实践活动。为正确处理好日常科研工作与学习实践活动的关系，我院制定并实行了严格的请销假制度，明确规定，正所局级领导干部出国出差一般不超过7天，副所局级干部不超过10天。凡出差出国的所局级干部必须提交书面报告，并经分管院领导批准。院领导和所局级领导干部带头执行。认真总结10年来落实党风廉政建设责任制的基本情况和经验，把反腐倡廉教育纳入《中国社会科学院关于加强干部培训工作的实施意见》，开展“反腐倡廉建设考核评价”工作。院党组成员按照中央要求报告个人廉洁自律具体情况，187名局以上在职所局领导干部报告个人有关事项和收入情况，与29名新任局级干部进行廉政谈话。加强对机关工作作风的监督检查。

4.坚持院所（局）同步推进，始终加强对院属各单位的学习实践活动的指导和督促检查

院党组在严格按照中央的部署和要求搞好自身学习实践活动的同时，始终重视抓好院属各单位的学习实践活动，加强指导和督促检查：一是院党组成员深系单位开展学习调研，参加领导班子专题民主生活会等，进行直接指导；二是抽调骨干力量组成6个学习实践活动指导检查组，参与院属单位各个阶段各个环节的重要活动，指导和审阅各单位的学习实践活动方案、分析检查报告、整改落实方案和总结报告等重要文件，直接指导各单位学习实践活动全过程；三是多次召开院属各单位党委书记（或党委办公室主任）和院指导检查组会议，及时传达中央指导检查组会议精神，对每个阶段的主要工作进行具体部署；四是及时总结一些单位学习实践活动抓得紧、有特点、效果好的典型经验，在全院转段动员大会上进行介绍和推广，发挥典型引路的作用；五是利用院《学习实践活动简报》及时刊登中央的指示精神和院党组的贯彻落实意见，院党组开展学习实践活动的进展情况，院属各单位好的经验和做法等等，充分发挥了对院属各单位的宣传指导作用和信息交流作用。

5．坚持统筹兼顾，始终把学习实践活动与我院科研和改革工作相结合，努力做到两手抓、两不误、两促进

我院始终把深化管理体制机制改革作为学习实践活动的主要抓手，以学习上的新认识推动改革的深入发展，以实践上的新需要带动学习的不断深化，二者相辅相成、相互促进、相得益彰。在抓好学习实践活动和深化管理体制机制改革的同时，已经立项的各级各类课题和学科建设方案等均按计划正常进行，全院重大科研活动和学术交流活动也得到妥善安排，大多能够按原定计划进行。例如，召开马克思主义理论学科建设和理论研究座谈会，起草有关工作方案，加强马克思主义坚强阵地建设；组织一批理论文章，正面阐述马克思主义观点，批判错误思潮。主办“纪念改革开放30周年系列学术报告会”，“中国改革开放30年国际学术研讨会”，产生了很好的影响；出版了《马克思主义中国化理论创新30年（1978--20__）》、《中国哲学30年》、《中国经济学30年》、《中国法学30年》、《中国社会学30年》等14册组成的“中国哲学社会科学30年丛书”和“中国经济改革开放30年研究丛书”（共9册）。我院与外国政府或重要学术机构联合举办的25个国际学术研讨会按计划进行。院属各单位都能够较好地处理学习实践活动与深化管理体制机制改革、促进科研及各项工作的关系，基本上做到了“两手抓”、“两不误”、“两促进”。

三、主要收获

在院党组的具体领导下，在中央学习实践活动指导检查组的精心指导下，经过全院各级党组织和广大党员干部的共同努力，我院的学习实践活动取得了初步成效，基本上达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的预期目 标。从有893位各方面干部群众代表参加的对全院学习实践活动的满意度测评结果看，对院党组学习实践活动表示“满意”和“比较满意”的占98.35%。

1．广大党员干部加深了对科学发展观的理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性

通过学习实践活动，我院广大党员干部特别是党员领导干部更加深刻地认识到，科学发展观是以同志为总书记的党中央深刻总结我国发展实践经验，准确把握世界发展趋势，在新的历史时期继续推进党的理论创新取得的重要成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。科学发展观既是我们党的重大理论创新成果，也是治国理政的重大战略思想，既是关于发展的世界观和方法论的集中体现，又是具体的战略部署和工作方针。科学发展观是随着中国特色社会主义伟大实践的发展而不断丰富和发展的，我们对它的认识也要随之不断深化和提高。特别是解决了我院工作也必须以科学发展观为指导的认识问题，提高了用科学发展观指导我院工作的自觉性和坚定性。在新的历史条件下，全院党员特别是党员领导干部必须进一步解放思想，把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，自觉坚持用科学发展观武装头脑、指导工作，推动我院各项事业的健康发展。

2.查找和掌握了我院存在的突出问题，明确了今后的整改思路

院党组在认真开展专题调研、征求意见座谈会、解放思想讨论会、专题民主生活会的基础上，梳理出我院在贯彻落实科学发展观、推动各项事业发展中存在的突出问题，主要表现在以下方面：一是部分党员干部对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观缺乏系统、深刻的理解和掌握。有的对深入学习科学发展观的重要性和必要性认识不足，对其科学内涵和精神实质理解不够深；二是一些党员干部和科研人员不能自觉运用科学发展观指导科研及各项工作。有的同志误以为科学发展观是指导经济工作的方针，对我院科研工作针对性不强，用科学发展观指导我院科研及各项事业发展的自觉性不够强；三是我院现行的管理体制机制还存在因循守旧、整体创新能力不强等不符合科学发展观要求的一些弊端，还不能很好适应我院参与党和国家理论创新、实践创新和制度创新的需要；四是一些党员干部的思想作风、学风和工作作风同科学发展观的要求还不适应。有个别干部存在理论脱离实际，主观主义、教条主义的倾向。有个别干部治学不严谨、学风不端正。有个别干部缺乏服务意识，工作不负责任，作风漂浮。有个别领导班子软弱涣散，闹不团结；五是在改善物质待遇和工作生活条件方面，我院还面临许多实际问题。

在全面查找、认真剖析问题的同时，院党组按照科学发展观的要求，对努力解决存在的突出问题，推动我院各项事业的健康发展，提出了明确的整改思路和主要措施。整改工作的基本思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力巩固和加强马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位，着力推进哲学社会科学创新体系建设，着力增强为党和国家工作大局服务的能力，着力加强具有全局性、前瞻性、战略性的重大理论和现实问题的研究，着力构建适应哲学社会科学创新体系要求的管理体制机制，着力解决影响和制约我院事业发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪和学风工作作风方面群众反映强烈的突出问题，大力实施科研强院战略和人才强院战略，努力把我院建设成为马克思主义的坚强阵地、我国哲学社会科学研究的最高殿堂、党和国家重要的思想库和智囊团。具体整改项目和主要措施有：一是加强思想政治建设，始终坚持正确的政治方向、理论方向和学术方向；二是加强基础研究，保持和巩固我院传统优势，为建设最高学术殿堂不断强基固本；三是加强应用研究，使其向战略高度提升，不断提高为党和国家决策服务的能力和水平；四是加强国情调研工作，深入了解基本国情和改革发展的实际，为科研工作提供坚实的实践基础；五是继续抓好管理体制机制创新，狠抓落实，推动改革向纵深发展；六是按照“政治强、业务精、作风正”的要求，抓好领导班子和干部队伍建设；七是加强党风、学风和工作作风建设，在端正党风学风和转变工作作风上取得新成效；八是采取切实措施，努力解决全院干部职工的工作生活条件等切身利益问题。

3.初步解决了一些影响和制约我院事业发展以及群众反映强烈的突出问题，制度创新取得初步成效

在学习实践活动期间，院党组坚持量力而行、尽力而为、实事求是的原则，初步解决了一些影响和制约我院事业发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题。在实施科研强院、人才强院战略方面有了明显推进，制定出台了一系列科研强院重大战略措施，筹备起草《加强马克思主义理论学科和理论研究实施方案》，进一步加强马克思主义的坚强阵地建设。加强包括部分"绝学"学科在内的基础学科建设，加大应用对策研究力度，加强应用学科建设，使学科布局更加合理。制定了进一步改革和完善课题制管理办法的有关方案，加强了对重大理论和现实问题研究课题和基础理论研究课题的资助力度。研究制定了《人才强院战略实施方案》，准备20__年全面实施人才强院战略，加大人才强院的力度。在管理体制机制改革方面，完成人事管理体制机制的改革试点工作，为20__年在全院推行聘用制和岗位设置改革打下良好基础。完成行政管理体制机制的初步改革，使办公厅的职能及其机构设置更加合理，以办公厅为枢纽的日常行政管理运行机制进一步健全，工作效率明显提高。推进财务管理体制机制的初步改革，严格财务管理制度，加强了对我院各单位账户的监管，增强了全院可支配资金的透明度。进行信息网络、图书馆管理体制机制的初步改革，加大了对研究所的专项经费支持力度。在加强学风、工作作风建设和反腐倡廉建设方面，加强了对领导干部和领导班子的监督，进一步完善了党员领导干部报告个人廉洁自律情况和报告个人有关事项和收入情况、与新任局级干部进行廉政谈话等项制度。在解决群众反映强烈的突出问题方面，主要是在解决我院干部职工住房困难方面取得突破性进展。在建章立制、完善体制机制方面，自开展学习实践活动以来，院有关职能部门已经陆续制定并颁布了《中国社会科学院院长学术基金管理办法》、《“学术名刊建设”管理办法》（试行）、《课题后期资助实施办法》（试行）、《院属各单位所局级领导干部离京、出国（出境）审批备案管理办法》、《关于加强干部培训工作的实施意见》（暂行）等23项新的规章制度，重新修订和颁布了《中国社会科学院交办委托课题管理办法》等项制度。

我院的学习实践活动虽然取得了明显成效，但也存在一些问题和不足：一是院属各单位的学习实践活动存在发展不平衡的情况，由于单位领导班子重视程度不同，效果也存在明显差距；二是个别党员干部思想认识不足，参与学习实践活动的积极性不高；三是个别单位联系实际不够紧密，解决本单位存在的突出问题不够有力；四是个别领导干部没有处理好学习实践活动与科研工作的关系，致使个别单位的学习实践活动受到一定程度的影响，等等。对于这些问题，院党组和院属各单位将在今后工作中认真研究，积极推动解决。

四、巩固和扩大学习实践活动成果的主要措施

集中开展学习实践活动虽然取得了阶段性成果，但巩固和扩大学习实践活动成果，坚持不懈地用科学发展观教育党员干部，统一思想，指导工作，还要付出更加艰巨的努力。院党组要求全院党员干部特别是各级领导干部，要在学习实践活动已经取得的成效基础上，再接再厉，常抓不懈，进一步增强深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

1．继续在深化学习上下功夫，建立和完善学习实践科学发展观的长效机制

必须坚持不懈地学习，更加深刻领会科学发展观，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。必须把学习科学发展观与指导各项事业发展的实践相结合，做到学习与实践相互促进，真正把科学发展观转化为“谋划发展的正确思路”、“促进发展的政策措施”和“推动发展的实际能力”。坚持用科学发展观武装党员干部的头脑，建立长效学习机制，进一步完善党组（党委）中心组学习、所局级干部理论学习与形势教育报告会、机关干部理论学习与形势教育报告会、各类干部培训、党支部学习会等制度，使学习科学发展观做到制度化。要大力弘扬理论联系实际的学风，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，努力把学习成果转化为指导和推动各项工作的实际行动。

2．继续在狠抓落实上下功夫，切实把院党组整改落实方案的组织实施落到实处

院党组对整改落实工作负总责，各职能部门和院属单位主要负责人要亲自抓，牵头单位要切实负起牵头责任，责任单位要根据职责分工，抓好相关工作的整改落实。办公厅要对整改落实方案的执行和进展情况加强督促检查。整改落实工作涉及方方面面，相关部门和单位要增强政治意识、大局意识和责任意识，主动沟通协调，上下联动、左右互动，形成工作合力，共同抓好整改落实工作。要坚持尽力而为、量力而行的原则，既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞形式主义、短期行为和“形象工程”，努力使整改落实工作真正经得起实践、群众和历史的检验。中央学习实践活动领导小组明确要求，各单位在学习实践活动基本结束后，要在适当时候对本单位的整改落实情况进行一次“回头看”，主要看整改方案的落实情况。中央学习实践活动领导小组办公室还将在适当时机，对各单位在解决突出问题、完善体制机制等方面的情况，采取不同方式进行抽查。

3．继续在制度创新上下功夫，把管理体制机制改革不断推向深入

进一步深化科研管理体制机制改革，逐步形成符合哲学社会科学成果生产规律、具有我院特色、有利于出成果特别是经得起实践和历史检验的精品成果的科研管理体制机制。进一步深化人事管理体制机制改革，逐步形成符合哲学社会科学人才成长规律、具有我院特色、有利于出人才特别是拔尖人才、具有竞争激励功能的人才管理体制机制。进一步深化科研辅助管理体制机制改革，逐步形成有利于我院事业发展、有利于为科研和科研人员服务的科研辅助管理体制机制。进一步深化行政管理体制机制改革，逐步形成符合我院办院规律、确保党中央和院党组重大决策决定贯彻落实、运转高效、充满活力的行政管理体制机制。进一步深化财务管理体制机制改革，逐步形成透明、公正、有效、集中统一的财务管理体制和运行机制。进一步深化后勤管理体制机制改革，逐步形成管理科学化、服务社会化、保障现代化、具有我院特色的后勤保障体制。

4．继续在加强党的建设上下功夫，不断提高党员领导干部贯彻落实科学发展观的综合素质和能力

以改革创新精神加强全院党的建设，以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以造就高素质的干部队伍为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。当前，要以学习实践活动为契机，进一步加强所局领导班子建设，把学习实践科学发展观和要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率与推进领导班子建设紧密结合起来，努力建设一支政治坚定、结构合理、业务精通、作风优良的党员领导干部队伍。继续坚持和完善党委领导下的所长负责制，修订《研究所党委工作条例》和《研究所所长工作条例》。进一步加强政治纪律建设，加强和改进党风学风工作作风。进一步加强反腐倡廉教育，推进多种形式的廉政文化建设。深化监督工作，加强对院党组重大部署落实情况和领导干部个人廉洁自律情况的监督。强化反腐倡廉制度的执行力，建立健全党风廉政建设考核、奖惩和责任追究制度。

5．继续在加强党组自身建设上下功夫，不断提高领导哲学社会科学工作的能力和水平

院党组就进一步加强自身建设提出以下主要措施：

一是坚持正确的办院方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力。深入分析和准确把握意识形态领域的形势，坚持与党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，维护改革发展稳定大局。正确处理政治问题和学术问题的关系，有力抵制错误思潮，着力加强我院马克思主义坚强阵地建设。

二是坚持围绕中心、服务大局，自觉地服从于服务于党和国家的工作全局。紧紧围绕党和国家发展大局、改革开放大局、社会主义现代化建设大局、理论创新大局，要始终坚持把党和国家面临的重大理论和现实问题作为科研的主攻方向。

三是坚持调查研究，认识和把握规律，不断提高统筹哲学社会科学研究工作和全院工作的能力。深入实际，深入科研一线，深入科研人员和工作人员，倾听群众呼声，解决实际问题，调查研究，吃透情况，认识和探索哲学社会科学研究成果生产和人才成长规律、哲学社会科学研究规律、我院办院规律，按照规律办事。建立健全党组成员联系院属单位制度。

四是坚持解放思想、实事求是、改革创新。紧跟党和国家理论创新、实践创新和制度创新步伐，坚持把改革创新精神贯穿于办院治院的各个环节，不断适应新形势，实现新发展，开创新局面。

五是坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持实践是检验真理的唯一标准，鼓励大胆探索和锐意创新，为创建中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学作持久的努力。

六是坚持党性锻炼，自觉改造主观世界。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，自觉用马克思主义中国化最新成果指导主观世界的改造，不断增强党性修养，始终牢记“两个务必”，永葆共产党人本色。正确运用手中掌握的权力，做清正廉洁的表率。

科学发展观活动总结例7

根据第二阶段工作要求，对照科学发展观要求查找整理出影响和制约劳动就业事业发展的问题，并广泛征求意见和建议，进行了逐条分析，制定了切合实际，行之有效的整改方案，分别召开了班子会，党员干部座谈会，就整改工作提出了修改和完善意见，并做到了“四明确一承诺”。一是明确了整改落实项目，集中整改的重点问题并进行归类排队，明确列出了哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题和可以立即解决的问题，分门别类提出整改意见。二是明确了整改落实目标和时限要求，注重把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解了矛盾，赢得了民心。对提高办事效率实行一条龙服务流程，我局即时调整了工作人员在服务大厅开设了一站服务承诺，对解决培训机制不够灵活，培训模式、专业设置不能适应市场需求方面，我局制定中长期发展规划。三是明确了整改落实措施，对需要整改落实的问题，逐项进行了研究分析，制定了解决问题的有效措施和办法，并加强了沟通协调，上下互动，左右联动，形成了合力加以解决。四是明确了整改落实责任，建立健全整改落实责任制和承诺制，逐项明确了责任领导、责任部门、责任岗位和具体责任人员，把任务分解细化，责任落实到位，即分管领导主抓，股室负责人具体落实，工作人员具体实施。实行一抓到底，一步到位。建立了整改台账和销号制度，整改结束通过多种方式组织群众评议，群众满意才算整改到位。并将整改落实方案，在全局全社会公开，落实措施向全体党员和群众通报，自觉接受监督。

二、解决突出问题，惠及人民群众

一是根据县委学办围绕服务基层和促进科学发展的要求，在元、二月开展“惠民月”要求，我局积极成功筹办全县2009年春风行动暨返乡农民工招聘会活动。在活动期间，向县内各乡镇返乡农民工印发《致返乡农民工一封信》10000份，印发“回归就业指南”手册6000份，发放招工信息宣传资料8000份，组织了县内外62家招聘企业，提供就业岗位8310个，现场签订定向就业人数6210人次。二是积极以组织创建“五型”机关为载体，加强机关效能建设不断提高全体干部职工作效率和行政执行力，促进服务水平提升。三是积极开展“四联共建”活动，局支部党员每人联系一家困难企业、一名农村联系点困难党员、一名下岗失业职工。为他们办实事，排忧解难。四是全体党员积极参加志愿者服务队活动，利用节假日和休息时间上街设立劳动政策咨询宣传台，及时为下岗职工，农村富余劳动力，返乡农民工提供政策咨询就业技能培训、职业指导、职业介绍和创业帮扶服务。五是积极响应县委、县政府“五下乡”活动，组织专业骨干教师将培训技能送到乡镇农民家门口。六是积极开展“扶贫慰问送温暖”活动，为567名下岗失业人员提供免费职业介绍服务；竭力开发公益性就业岗位安置126名“4050”就业困难人员，并为他申请社会保险补贴和公益性岗位补贴150万元；为农村联系点修通通村公路和建文化活动中心共计捐款8000元，捐图书近3000册，组织党员同志到联系访贫问苦，开展一帮一扶贫帮困活动，受到联系村干部和群众高度好评。

三、完善体制机制，健全规章制度

科学发展观活动总结例8

我局在认真学习、深入领会中央和市委有关精神的基础上，紧密结合*科技创新的实际，确立了“强化科技创新，力促转型发展”作为学习实践活动的主题，精心制定学习实践活动实施方案，扎实推进每一阶段、每一环节学习实践活动的开展。

1、大力推进思想解放。这次的学习实践活动不仅仅是一次思想教育活动，更是一次思想解放运动。一是认真学习理论。我局始终坚持把理论学习摆在学习实践活动的突出位置，精心安排了各阶段学习内容。先后三次召开党组中心组学习会，局机关集中学习时间都在20小时以上，以学习促进认识提高。二是广泛开展讨论。针对社会各界往往对科技工作了解不多、认识不足的状况，我局以活动为契机，大力加强与人民群众的沟通和联系。充分利用互联网作为互动平台，开展了“科技工作还缺什么”的大讨论，在科技局网站主页上开辟了活动部署、工作动态、信息简报、讨论专栏、互动交流等5个专栏，上载了十余篇调研报告和学习心得，形成了全社会广泛参与、积极实践的生动局面。通过大讨论，社会各界既加深了对*科技工作的了解，也增强了对科技创新紧迫感和重要性的认识，全社会的创新创业热情得到进一步激发。三是深入调研考察。调研工作既是摸清底细、认清差距的现实需要，也是局机关改进工作作风、密切基层联系的重要渠道。为此，我局将深入调研考察作为学习实践活动的一个主要环节，专门召开会议，进行统一部署和安排。围绕“加快科技创新步伐、力促产业转型发展”这一主题，确定了“提升科技创新能力和加快创新机制建设”、“高新技术产业的培育与发展”等八个方面的调研课题，并将每个调研课题分工落实到每个局领导和各相关科室。在调研中，先后走访了我市10个镇（园区、街道）、5个相关部门和150多家企业，同时在1月5日还组织局机关中层以上领导干部赴江阴市科技局进行学习交流。最终形成了8个方面的专题调研报告。通过调研考察交流，使我们认清了科技工作现状，找到了思想与工作上的差距，进一步拓展了工作思路。

2、广泛听取群众意见。征求意见过程既是密切群众联系、改进工作作风的必然要求，也是体现局领导班子宽广胸怀、开阔干部眼界的具体举措。一是主动征求意见。采取网上征求、书面征求、座谈征求等多种方式，广泛征求社会各界的意见建议。局领导班子成员带领局机关同志主动深入基层和社会听取人民群众的意见建议，先后召开各类人士座谈会6次，寄送征求意见表100份，从各方面征求到各类意见建议36条。二是广泛吸纳意见。在对局领导班子《分析报告》民主评议过程中，通过网上全文公开、书面征求、大会征求、座谈征求、上门征求等方式，广泛征求意见，仅寄送的征求意见函就有90多份，征求到对《分析报告》的评议、修改意见8条。对所征求到的意见建议都进行认真吸纳，并明确分工，落实责任，制订了整改方案。三是认真组织群众评议。精心制定了评议方案，召开了机关全体党员及中层以上干部的评议大会，向各镇、园区、街道、有关部门和相关企业寄送评议表及评议材料100份，全面达到预期要求。

3、认真解决突出问题。我们把能否解决问题作为检验学习实践活动成效的根本目标。一是主动查找问题。征求意见建议活动结束后，我局及时对征求上来的群众意见建议汇编成册，分发给每位局领导和机关各科室（中心）进行认真阅读，并进行了专题研究和逐条分析。对照科学发展观的要求，认真查找了局领导班子自身存在的不适应科学发展观要求的思想观念、思维方式、工作思路；对照科技工作面临的形势和任务，认真查找了影响和制约科技创新活力的体制机制阻碍，努力提高科技工作的指导性和有效性；对照社会各界和人民群众的需求，认真查找了科技系统自身建设中存在的不良工作作风、工作方法、工作方式。经认真梳理归并，形成了3个方面、36条综合意见建议，作为局领导班子检查分析的参考依据。二是深入剖析问题。在此基础上，我局于2月18日专门召开局领导班子民主生活会，对近年来贯彻落实科学发展观情况进行了全面总结和深刻剖析。找出当前全市科技创新工作存在的产业技术创新能力不强、企业自主创新能力薄弱、高素质创新创业人才不足、科技基础设施建设水平不高等六大突出问题，除从大的宏观层面分析了问题的成因以外，重点查找了局领导班子本身在贯彻落实科学发展观方面存在的思路还不够宽、重点还不够突出、开拓步子不够大、统筹协调不够有力、作风不够深入等五大主观问题，并从思想观念、学习和工作研究等多方面深刻剖析了原因。三是切实解决问题。针对查找出来的问题，局领导班子经过认真研究，制定了切实可行的整改方案。按照全面深入落实科学发展观的要求，明确了“强化科技创新，力促转型发展”的工作方针，重点抓好加快高新技术产业高端化进程、提升企业自主创新能力、加强产学研合作和高层次人才引进力度等六个方面整改任务的落实。目前六个方面的整改任务已经全面展开，特别是在推进企业自主创新、加强产学研合作、加快企业研发机构建设等方面已取得了明显的进展。

4、着力体制机制创新。体制机制创新既是思想解放与否的重要标志，也是检验学习实践活动最终成果的重要内容。在学习实践活动中，我们始终坚持把体制机制创新作为落实科学发展的关键，积极探索、大胆创新，力求重点突破。一是着眼前瞻性部署，建立面向未来的科技创新引领机制。活动中我们体会到，科技工作既要立足当前，更要谋划长远，在服务经济建设和社会发展紧迫需求的同时，加强超前部署，占领事关全局的战略制高点，使科技创新能够切实引领未来经济社会发展。为此，我局围绕我市经济社会发展需求，切实加强科技创新的前瞻性部署，启动实施了“双百家企业研发机构建设三年行动计划”和“专利、标准、品牌‘三位一体’科技创新型企业三年培训计划”等带有前瞻性部署的科技创新重点工作的实施。二是着眼提高绩效，建立以创新产出为目标导向的工作考核机制。科技部门过去往往比较重视项目和投入，对绩效、产出关注不够。通过学习实践活动，我们主动转变观念，自加压力，建立以创新产出为目标的多层面科技工作考核机制，引导科技系统将科技工作的重心转移到增强创新绩效上来。加大对地方科技统计工作的指导、培训力度，健全科技统计工作网络，完善以科技产出为重点的统计监测体系，强化科技部门的工作导向。三是着眼支撑发展，建立完善结对联系服务机制。为了进一步激发企业创新能力，助推企业转型发展，我局在今年的“企业服务年”活动中，确定了105家重点规模企业和高新技术企业作为重点联系对象，力争通过局领导及相关科室的结对服务，引导企业增强科技创新动力，帮助企业整合创新资源，协助落实各类创新创业政策，最终提升企业的创新能力。四是着眼持续创新，建立科技人才工作机制。充分利用科技企业孵化器、企业研发机构和公共技术服务平台等载体条件和“院士工作站”、“博士后工作站”等虚拟平台，积极探索集聚各类创新创业人才和促进柔性人才流动的政策措施和实施办法，不断健全有利于人才集聚的良好机制。五是着眼营造环境，加大国家政策的导向和运用。为了认真把握政策取向，提高政策运用水平，切实把“国家60条”、“省50条”和新认定的高新技术企业税收优惠政策等促进科技创新创业的各项政策落实到位。切实调动企业自主创新的积极性，我局会同市财政、市税务部门建立了科技促进政策协调小组和科技优惠政策会办机制，有效地促进了科技政策的落实。

这次学习实践活动，市委学习实践活动试点办、指导检查组对我局的学习实践给予了极大的帮助和指导。市委常委、组织部李江部长直接领导我局的学习实践活动，李部长对我局的学习实践活动非常重视和关心，关键环节直接领导，并多次亲临我局具体指导；市委指导组也及时帮助和指导我局的有关工作，为我局的学习实践活动提供了坚强了组织保障。局党组多次专题研究，及时根据市委有关要求以及活动中出现的新情况、新问题，对学习实践活动进行调整、部署。局领导班子各位领导按照分工要求，主动参与、密切配合，以领导干部的率先垂范，直接推动了广大干部群众的学习实践热情，保证了学习实践活动的顺利进行。

二、注重实践，科技创新服务科学发展取得明显成效

学习实践活动重在学习，贵在实践。局领导班子坚持把科学发展观融入实际工作之中，自觉用科学发展观指导实践，全市科技系统广大党员干部对科学发展观的认识进一步深入，落实科学发展观的自觉性进一步增强，解决实际问题的能力进一步提高，学习实践活动取得了明显成效。从群众满意度测评结果看，对我局学习实践活动情况满意率和解决突出问题情况满意率均达到98.4%以上。具体表现在以下四个方面：

1、对科学发展观的认识有新的深化。在学习实践活动中，把科学发展观落实到科技工作实际，必须牢固确立三个观念：一是“发展”的观念。紧紧扭住发展这个第一要义不放松，不断丰富科技工作服务发展的内容和手段，充分发挥科技创新对产业结构调整和经济发展方式转变的支撑作用；二是“引领”的观念。开拓性做好科技工作，充分发挥科技创新对经济社会发展的引领作用，以超前的思维进行超前部署，加快形成以科技创新为基础的发展新优势；三是“群众”的观念。科技工作要坚持惠及百姓，要从广大群众的根本利益出发谋划科技工作，注重统筹兼顾，充分调动和激发全社会的创新热情和创新活力。

2、体制机制创新有新的突破。我局在学习实践活动中，坚持把体制机制创新作为检验思想解放与否和活动成效的重要标志，出台了一整套制度性文件，着力完善服务科技创新的体制机制建设。建立了科技创新的引领机制，制定完善《*市“双百家”企业研发机构建设管理办法（试行）》，并建立相应机制，确保有效运行，构筑起以企业为主体的区域创新体系，有力地推进科技创新向纵深发展。制定了《科技创新主要工作目标及责任分工》实施意见，建立了2009年18项重点科技工作整体目标任务完成的目标责任机制、督查考核机制和典型示范机制，确保各项重点工作落到实处。制定了《科技局结对联系制度》，从企业实际出发，重点引导企业增强科技创新动力，帮助企业整合好创新资源，协助企业落实各类创新创业政策，较好地促进了企业创新能力的提升。

3、推动科学发展的能力有新的提高。今年以来，我局紧扣“强化科技创新，力促转型发展”这一主题，围绕推动全市50家以上企业各对接一所科技院校、建成一个企业研发机构、实施一批科技转化项目、创造一批知识产权、引进一批科技人才的总体目标，开展了创新典型现场观摩、科技创新大会、创新创业人才座谈会、“双百家”企业研发机构建设启动仪式、“863”新材料领域下地方进企业科技主题活动、科技知识培训和科技系列宣传等七个方面系列活动。今年一季度，全市预计实现高新技术产业产值132亿元，同比增长2%；按新标准重新申报高新技术企业14家，目前已进行公示阶段的有5家。载体建设加快推进。调整和修订了《*市三创载体建设规划》，全面启动了“双百家”企业研发机构三年行动计划，截至目前已完成三创载体建设面积6万平方米，组织申报省级以上研发机构10家。知识产权工作全面展开。分别到环科园、开发区等单位举办专利知识培训3期，培训人数达360多人；1-2月份，全市完成专利申请166件，其中发明专利35件，实用新型专利50件，外观设计专利81件。科技项目申报开局良好。积极开展科技计划项目的调研，及时了解全市科技项目情况，在省科技项目指南后，组织企业申报省科技项目简表173项，经省厅组织专家第一轮初评后有133只项目已正式申报。

4、科技部门的工作状态和精神面貌有新的气象。在这次学习实践活动中，我们针对基层和群众反映的突出问题，改进工作作风和工作方法，采取更扎实、更有效的措施，加强指导和服务。局党组坚持把抓好领导班子建设作为推动系统自身建设的关键举措，班子成员紧密结合新的形势和任务，从战略高度进一步加强对各镇、园区、街道科技工作的研究和指导，强调工作重心下移。建立了局领导工作联系点，每位局领导对口联系，帮助基层协调解决实际问题。以推进政务公开为契机，帮助和支持各镇、园区、街道科技部门改善基础条件，增强了各镇、园区、街道科技服务和支撑能力。按照落实科学发展观的要求，组织力量对涉及机关作风建设、基础管理、党风廉政建设等规章制度进行梳理。

科学发展观活动总结例9

第一阶段的解放思想大讨论活动，使全体同志增强了发展意识，树立了发展信心，看到了与科学发展不相适应的问题和不足。为此我们在第二阶段开始后，继续组织开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论活动，要求同志们进一步破除陈旧观念，开拓发展思路，寻求发展举措，完善发展机制，为认真梳理查找本单位在落实科学发展观过程中存在的突出问题开辟了思想认识通道。领导班子三次召开专题会议，认真分析查找问题，主要归纳为四个方面：一是在思想观念方面，如何解放思想、拓宽思路问题；二是在体制机制方面如何深化改革、推动创新问题；三是在服务群众方面，如何强化职能、优化服务问题；四是队伍建设方面，如何提高素质、增强能力问题。并紧紧围绕这四个主要问题，总结工作，分析原因，研究对策，初步形成了局领导班子贯彻落实科学发展观分析报告。

二、召开专题民主生活会，全方位查找存在问题的原因

领导班子分析报告形成后，我们先后两次分别召开了全体党员干部和局中层以上干部民主生活会。要求大家本着对劳动就业事业高度负责的态度，紧密结合工作实际，着重从思想观念、工作作风、改革意识、政绩业绩、思路举措等方面在局内认真查找存在问题和差距，研究分析产生主要问题的原因和根源。民主生活会上同志们畅所欲言，深层次地分析了目前在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和原因。大家一致认为产生问题的原因很多，既有受目前体制制约的客观原因，也有自身存在的主观原因。例如整体建设上缺乏科学的长远规划设计，思想观念上对为公共服务的重要性认识不足，理论研究上学习科学发展观不够系统。实际工作中缺乏科学统筹协调，按科学发展观要求建立落实保障体制，有效制度不到位等等，这些现象既是产生主要问题的原因，也是影响科学发展的羁绊，通过民主生活会，广泛听取了大家的意见和建议，在此基础上继续充实和完善了贯彻落实科学发展观分析报告。

科学发展观活动总结例10

开展深入学习实践科学发展观活动以来，发改局党委坚持把深入学习实践科学发展观活动作为一项重要任务来抓，严格按照县委的安排部署，认真做好学习调研阶段的各项工作，确保了学习实践活动扎实深入开展。

1．加强组织领导，精心安排部署。

局领导对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。3月31日，召开了发改局党委深入学习实践科学发展观活动动员会，学习了上级有关深入学习实践科学发展观活动的精神，并做了动员讲话。为了加强对学习实践活动的组织领导，成立了学习活动领导小组及领导小组办公室，组长由局党委书记担任。在紧密结合工作实际的基础上，制定并经党委会议讨论通过了发改局党委学习实践活动实施方案。实施方案对各阶段的目标和任务进行了细化和量化。全体党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。

2．采取多种形式，做好学习培训。

局党委把理论学习作为学习调研阶段的基本环节来抓，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。先后组织全体党员干部集中学习党的十七大精神、《邓小平科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、中央领导同志有关重要讲话及其他相关学习资料。大家在认真参加党委统一组织的集中学习同时，坚持集中学习与个人自学相结合，学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。学后每一位党员干部都写出心得体会并相互交流。

3．明确主题，做好专题调研。

党委坚持以科学发展观为指导，结合实际工作，开展了“思想道德?民主法制进万家”和“发改服务进千家”活动，通过调查问卷、召开座谈会、走访谈心等形式展开调研，充分听取群众的意见和建议，实实在在地将科学发展观的理论落到实处，用科学发展观来分析现状，指导工作，解决问题。

4.开展“深入解放思想，推动科学发展”的学习讨论。

为了进一步深化对科学发展观的认识，局党委通过专题学习和讨论会等形式，深入开展了“深入解放思想，推动科学发展”的学习与实践。

党员干部充分认识到解放思想的重要性，明确必须深入解放思想，才能贯彻落实科学发展观，才能推动社会主义改革开放事业的科学发展。只有继续深入解放思想，才能很好地应对前进道路上各种新情况和新问题，不断开创社会主义建设事业的新局面。经过讨论大家一致认为，深入解放思想就是把科学发展观作为解放思想的标准，把全党的思想统一到科学发展观上来，在转变观念中明确发展方向，切实解决好“为谁发展，怎样发展，实现什么样发展”等问题。深入解放思想，就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，凡是不符合、不利于落实科学发展观的一切观念、理论、体制、机制、政策和措施，都应当突破，逐步地消除和克服。

5、合理安排时间，各项工作统筹兼顾。

在做好常规性各项工作的同时，确保践行科学发展观学习活动的顺利完成。局党委把学习活动与业务工作紧密结合起来，用科学发展观来武装党员干部的头脑，把学习实践活动作为推动各项工作的强大动力，妥善安排时间，统筹规划，正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系，努力确保了中心工作与学习活动“两不误”。

二、主要成效

通过开展学习培训和解放思想大讨论，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，对当前所面临的新形势、新机遇，对促进全县各项事业发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。通过学习讨论全体党员干部解放了思想，拓展了思路，强化了责任意识和使命感。学习讨论中，大家一致表示，要按照县委的部署，以高度的政治热情和责任感，投入于学习实践活动，进一步增强党性党风锻炼，进一步解放思想，在贯彻落实科学发展观活动中查找差距，争创一流，为全县各项事业科学发展作出新贡献。