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老师期中总结模板(10篇)

时间:2022-08-27 21:56:29

老师期中总结

老师期中总结例1

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

高中老师期末工作总结【2】

时光如梭,这一学期很快就结束了,本学期我担任两个班的物理教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习物理的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守中学教师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.

学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,到电子备课室查阅大量教育教学资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

4、抓住学科特点,上好实验课。同时利用现代教育技术手段,让物理科课堂教学与现代教育技术有效整合。

三、教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘身正为范,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。

四,努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

老师期中总结例2

关键词 老师 学生 活动性肺结核 流行病学个案调查

2013年1-4月拜城县发生11例学校师生肺结核病患者,其中老师4例,学生7例(涂阳3例),县疾控中心意识到学校疫情扩散情况的严重性,立即报告县卫生局、教育局,随即由两局联合印发拜卫疾控发[3013]13号《关于印发(拜城县进一步加强学校结核病防控工作实施方案)的通知》,要求各级医疗卫生单位和各学校依照《方案》要求加强防控工作,但到8月末学校师生患病数上升到27例,其中学生20例,老师7例(阳性6例)。学生患者中在本地学校上学11例、外地学校上学9例,7例老师均属本地学校在职老师。鉴于学校结核病上升趋势明显,县疾控中心立即成立专项调查工作小组,开展了一次相关学校结核病个案流行病学调查活动。

一般情况

2013年1-8月,全县在校教师、学生发生活动性肺结核27例,其中教师7例,痰涂片阳性2例;学生20例,痰涂片阳性4例。学生年龄10~22岁,老师年龄26~36岁,27例患者曾经接种过卡介苗6例(22.22%),有家族肺结核病史9例(33.33%)。

调查结果

发病时间分布:1月份学生4例,占师生发病总数的14.81%;2月份学生2例、老师1例,共3例,占师生发病总数的11.11%;3月份老师2例,占师生发病总数的7.41%;4月份学生2例,占师生总发病数的7.41%;5月份学生4例,占师生总发病数的14.81%;6月份学生发病2例、老师发病1例,占师生发病总数的11.11%;7月份学生发病1例、老师发病2例,占师生总发病数的11.11%;8月份学生5例,老师1例,占师生总发病数的22.22%。27例师生患者占全县同期总发病数的7.26%。

患者地区分布:根据我国现代结核病防治策略(DOTS)规定和肺结核病人属地化管理原则,27例患者居住地分布在全县10个乡(镇)的16个自然村及城区的4个社区,患病师生就学和工作学校分布在24个不同的大、中、小学校,其中本地学校15所,外地学校9所,患者所在本地学校患病例均未超过2例。20例学生患者中居住地在农村12例(60%),居住地在城镇8例(40%)。20例学生患者中就读于城镇学校12例(60%);就读于农村学校8例(40%)。7例老师均属城镇居住人口,所工作学校在农村。

患者年龄分布:20例学生患者平均年龄16岁,其中≤10岁2例,占总病例的10%;11~15岁8例,占总病例的40%;16以上10例,占总病例的50%。7例老师患者年龄26~43岁,平均33岁。

患者性别分布:20例学生患者中男10例,女10例,各占学生患者的50%;7例老师患者中男4例,女3例,分别占老师总病例的57%和43%。

患者职业分布:27例患者中20例为学生,占总病例的74%,7例为老师,占总病例的26%。学生患者中,4例患者为小学生,占学生总病例的20%;11例患者为中学生,占学生总病例数的55%;5例患者为大学生,占学生总病例的25%。7例老师均为农村小学教师。

患者临床症状:参照2010年全国肺结核病流行病学抽样调查工作症状调查。①咳嗽;②咳痰;③胸闷及气短;④血痰;⑤低热;⑥盗汗;⑦乏力;⑧食欲减退;⑨其他。27例患者中具有≥6个症状4例,占总病例的14.81%;具有5个症状3例,占总病例的11.11%;具有4个症状7例,占总病例的25.93%;具有3个症状9例,占总病例的33.33%;具有2个症状4例,占总病例的14.81%。

实验室检查:27例患者经X线胸部拍片检查均属Ⅲ型活动性肺结核,其中16例为两肺结核,占总病例的59.26%,11例单肺结核,占总病例的40.74%,肺部有空洞病灶1例(3.70%)。肺结核抗酸杆菌痰涂片染色检查6例阳性,其中学生4例、老师2例,占总病例的22.22%;21例阴性,学生16例、老师5例,占总病例的77.78%。见表1~表6。

分析讨论

老师期中总结例3

高三期中考试表彰大会开幕词范文1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

本次参会的领导有:

在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

现在,我宣布:~~九中20~~-20~~ 学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

大会第二项?有请领导为获奖的同学颁奖。

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

大会第三项 在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

谢谢胡同学的精彩发言

人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢?

大会第四项 请教师代表~~~老师发言。

让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲

半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面

进行大会第五项 有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结

赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:

大会第六项 请各班宣誓

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

下面进行大会第七项 齐唱《怒放的生命》,全体起立

请坐

大会第八项?下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评

感谢王主任的精彩点评。

结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实?,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

20~~-20~~学年第一学期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

高三期中考试表彰大会开幕词范文2各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天我们唐庄一小的全体师生相聚在这里召开期末总结表彰会,表彰一学期来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学。

下面我宣布:唐庄乡第一中心小学期末表彰大会现在开始!

第一项请全体起立,奏国歌。请坐下

第二项请校长对前一阶段的工作做以全面的总结。

半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的学生。

第三项请王主任宣读获奖学生名单。

第四项颁奖仪式正式开始

请董校长张校长赵校长王主任为获奖学生颁奖

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的掌声向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

第五项、请在本次期中考试中取得优秀成绩的学生代表徐鹏博同学发言。第七项由政教处王主任对半学期来涌现出的优秀广播员、小记者等进行表彰第八项校长做总结下面让我们一起聆听董校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!让我们再一次用掌声感谢董校长语重心长的教诲。对同学们提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同学,继续发扬优点,经验,在新的学期里再出新成绩。

同学们,希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后预祝大家新年快乐、万事如意!

高三期中考试表彰大会开幕词范文3尊敬的各位领导、亲爱的老师们同学们:

大家下午好!

岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律 华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春今天,我们在这里欢聚,一起见证我们的辉煌成绩。

今天,我们在这里欢聚。共同领略我们的翩翩风采。

回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多 风雨征程,在这过去的日子里,有那么多人值得我们称颂为此,学校特举办此次表彰大会,为在这一年中优秀的同学颁奖 这里将是一个智者云集、新星闪耀的舞台!

我宣布,~~~实验学校初20~~级期末总结表彰大会正式开始! 首先请允许我向大家介绍莅临本次表彰大会的学校领导 他们是…………让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

接下来进行大会第一项,有情我们年级主管~~~主任发言,大家欢迎!谢谢田主任,刚才田主任肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会田主任的讲话,把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:表彰先进个人

首先表彰的是年级前~~名 现在有请开奖嘉宾:~~班班主任~~~老师宣布获奖名单 有请 老师为他们颁奖

智慧源于勤奋伟大出自平凡 智慧源于勤奋 成功源于努力 正是他们多少个日夜的不懈努力 才换得来今天的成绩! 掌声送给他们 !!

接下来请开奖嘉宾~~班班主任 老师 宣布年级~~至~~名的同学名单。

有请 老师为他们颁奖

他们敏而好学,孜孜求学,在博远的书山学海中取得了累累硕果。他们是我们的榜样!让我们把掌声送给他们!

接下来有请3班班主任 宣布年级前~~至~~名的同学名单。

有请 老师为他们颁奖

他们凝神关注于每一堂课,朗朗的读书声,传递着她们感恩的情怀;他们冥思苦想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给他们!!

接下来有请~~班班主任 宣布年级前~~至~~~名的同学名单。

有请 老师为他们颁奖

他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。 他们是我们的榜样 让我们用掌声表达对他们的祝贺!

接下来 有请期末考试以~~~的高分取得年级第一的同学 ~~~上台发言! 请大家用热烈的掌声欢迎她!!!

谢谢~~~同学的讲话…………

接下来请~班班主任陈琪老师 宣布年级前~~~至~~~的同学名单

有请 老师为他们颁奖

让我们用热烈的掌声祝贺他们

接下来有请~班班主任~~老师 宣布年级前~~~至~~~的同学名单

有请 老师为他们颁奖

让我们用掌声来表达对他们的祝贺!

接下来有请~班班主任 宣布年级前~~~至~~~的同学名单

有请 老师为他们颁奖

让我们把掌声送给他们!

有请~班班主任 宣布年级前~~~至~~~的同学名单

请 老师为他们颁奖

让我们把掌声送给他们!

接下来有请期末考语文学科的佼佼者~班的~~~同学介绍他的学习方法和学习经验 掌声有请

谢谢~~~同学的讲话……

接下来让我们用热烈的掌声欢迎数学学科的带头人~~班~~~同学上台发言 她以~~~的高分获得了年级数学第一宝座!!

谢谢~~~同学的发言……

接下来有请英语学科的领头羊 8班的~~~同学上台发言 她以150分 满分的成绩夺得了英语学科年级第一的头衔!

谢谢 ~~~同学的发言……

将掌声再一次送给获奖的同学们

同学们,刚才面对着我们的老师,从他们手中接过奖状的那一刻,你是否感受到了你么的成功是老师们最值得欣慰的事呢?他们心中一定有着太多的感慨,太多的期望,在此我建议把我们最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘的老师。

接下来进行大会最后一个议程:有请年级分管教学的熊章宝主任讲话。大家欢迎! 谢谢熊主任的精彩讲话

同学们我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期末总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情,认真的态度,努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不止息

最后祝老师工作顺利!同学学习进步!

期末总结表彰大会到此结束!请各班有序退场!

高三期中考试表彰大会开幕词范文4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试,是对同学们的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,今天我们在这里,隆重召开期中考试总结表彰大会。

今天的大会有下面五项议程

一、教务处宣布期中考试获奖学生名单并颁奖。

二、优秀学生代表交流发言。

三、教务处谢校长对本次期中考试的情况做全面系统的总结。

四、德育处李校长对半学期以来的政教工作作总结;

五、学校柯校长对学校工作进行讲话。半个学期来,因为全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进学生。

下面,进行大会第一项:有请教务处邓主任宣布期中考试获奖名单并颁奖。刚才对这次期中考试中获奖同学进行了表彰,颁发了奖状和奖品。请让我们再一次用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

下面,进行大会第二项, 请七五班---、八三班--错、九三班---三位同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎。

谢谢三位同学的精彩发言。

一句简短的誓言代表了我们的决心,一句真实的话语代表了我们的态度,让我们再一次用掌声向他们表示感谢!为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面进行大会第三项,有请教务处谢校长对本次期中考试的情况做全面系统的总结谢谢谢校长!谢校长对这次期中考试进行了全面总结,希望各个班级、各位同学会后也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

下面大家掌声欢迎德育处李校长为我们讲话。感谢李校长!学校为了给同学们创造一个更为良好的学习环境,我们的校园变得更整洁了,秩序更良好了,教学条件更优越了,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学下面进行大会第五项有请柯校长对学校工作给我们讲话。

让我们用最热烈的掌声感谢校长谆谆教诲。结束:同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试总结大会,我们应不再彷徨,不再迷茫,要掀起新的更大的学习高潮,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一次考试中再创新高。希望所有同学应以我们以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,顽强拼搏,奋起直追。希望我们所有九年级的同学能直面即将到来的中考挑战,平心静气、脚踏实地、求真务实,相信我们的汗水和努力一定能再创佳绩、再造辉煌。期中考试总结大会到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!身体健康!谢谢大家!

高三期中考试表彰大会开幕词范文5尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!

今天我们隆重召开期中总结表彰会,表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

下面宣布:~~--期中表彰大会现在开始!

第一项升国旗,奏国歌;(全体起立)

第二项请学校政教主任宣读光荣榜;

第三项学生代表讲话:

1、请优秀班干部的代表----的~~~同学讲话;

2、请三好学生的代表---的~~~同学讲话;

3、请期中考试总分第一的代表---的~~~同学讲话;

再次感谢以上三位同学为我们传经送宝!

第四项请学校校长为我们作重要讲话;

第五项颁奖仪式正式开始,请各班班长作代表上台领奖并照相。

让我们再次以热烈的掌声对取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

总结发言:学校领导对同学们提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同学,继续发扬优点,总结经验,在新的学期里再出新成绩。

老师期中总结例4

经过两个月我们全力以赴,终于把暑期攻坚战拿下了,虽然不是特别的圆满,但是这里面有我们伊河路所有员工的辛勤付出,借用你们的双手为我们伊分的全体员工鼓鼓掌吧,谢谢!在这里请允许我代表张主任,Ruby主任感谢伊分所有员工对我们工作的支持,配合和理解 !谢谢大家!还要感谢学校领导对我们伊河路工作的指导和支持,更要感谢人力部给我们送来的新的优秀员工,再一次谢谢大家!

下面就伊河路校区的暑期工作做一总结:

在教学方面,在进入暑期之前,我们在Vivi校长的指导和帮助下,我们做了一个全体老师的公开课试听报班的培训,要求老师全部参与,实战演习。在暑期中,我们一直按这个来做,效果也非常不错;虽然暑期工作繁忙,但老师的课也不能懈怠,尤其是新班和断头班,严格把关,采用老带新,鼓励新师进班听课学习,总结沉淀,从而能更快的上手带班。结果证明,我们这样做是正确的,确实取得了很好的效果,不管是试听报班还是新师带班家长的反馈都是不错的!

在严把教学关的同时,教务的重点在续费升级,在暑期的忙碌日子里,对老师的升级续费观念要加强,要做到随时提醒,有困难帮助老师解决难题;尤其关注我们的新师,从生活上和工作中真心的帮助他们,对他们进行班管培训,设置真实情景现场解决;关注断头班的一些后续问题,安抚好老师的同时,及时解决家长反馈的问题并给家长做合理的解释;当然教务的还有一大工作重点就是服务,服务好我们的老师,在工作中和生活中真心的为他们服务,免除她们上课的后顾之忧,服务好我们的家长,让他们对我们放心,信任,促进我们校区的长期发展!

在行政这方面,在安排好日常事务工作的同时,要想进一切办法招生,有条件要招生,无条件创造条件也要招生,在这种精神的鼓舞下,伊分的所有员工全员齐动。具体安排是;每天安排至少两个没课老师,一个潜能一个高端老师,轮流在前台给家长做最专业的咨询,这样说,不是说我们的前台不专业啊,只是老师可能会把教学体系和课程设置讲的更加的详细具体,有些家长比较信服这个,这对我们的招生时非常有帮助的!谢谢伊河路的所有老师!

当然,在暑期的工作中也是存在某些问题的,就是工作上还不够细致化,有些时候会出现定班不是特别准确,但是经过我们的协调和努力,都很好的解决掉了这些问题。

总的来说,在暑期的攻坚战中,伊河路所有员工互帮互助,共同进步,每一个人都为校区做出了应有的贡献,充分体现了我们的凝聚力!

南总暑期工作总结(发言稿)

———在暑期庆功大会上的发言

亲爱的伙伴们大家上午好:

今天很荣幸能够代表南总伙伴站在这里分享我们暑期成长的点点滴滴。相信大家和我有同样的感受,今天在这里同样的场合、同样的人、同样的气氛,仿佛6月3日的暑期动员大会的的情景历历在目,为伙伴们加油的呐喊声还回荡在耳边……今天我带着南总伙伴的暑期收获和大家齐聚一堂,共同分享这里面的付出和收获,一起见证南总的成长历程……

招生分享:南总自08年6月进驻二七区市场,三年的时间也许没有中原区一样突飞猛进,但每一批的南总人和西、东、伊校区的共同协作下,渐渐奠定着基础。今年在没有其他校区伙伴的支援下,南总开始了独立的“行走”。市场的不断变化,发放宣传页只是招生的一种铺垫,而南总运用在二七区三年的努力和一点点的沉淀,终于有了转变,正一步步出现着奇迹,即便没有大规模发放单页,没有强势的广告,在今年招新生中90%均来自老家长的口碑相传,预示着南总也将迎来自己的春天。将会和西总在中原区一样站立在二七,征服二七的目标又跨进了一步。当然虽然我们取得了一点成绩,但接下来

老师事迹分享:在教学方面南总的老师有自己的特质,在南总你看到的更多的是老师和学生们朋友间的相处,在现代有这样的一个流传:“说只要能在南总成功带上班的老师,到任何一个校区都是佼佼者”也许是一个流传,但却有着寓意,暗示着南总老师必须是全能的,课好是前提,能从心里上真正征服家长和学生是其他校区老师所不能体会的一个艰难过程,因二七区区域文化的特殊性:介入在中原区应试教育和金水区的全素质教育的中间地段。既要完成应试目标,又要兼顾学生的心里成长,两者的拿捏是对南总老师的考验…今天想和大家一起分享:

她---朴实大方,对身边同事能帮上忙绝不会拒绝,下班后所有人都走了,你看到他还在改作业、准备教具,但领导看到想要帮助分担时,他的回答是:谢谢,我想自己做一下这样才能更加了解学生的情况,尽管我是一个新老师,但我想做一个称职的好老师……但别人需要帮助时,尤其是南总有困难时,他都会全力以赴的帮忙,真正把现代、南总当成自己的家…Julie

她---是南总一位老教师在任职期间没有一次因为自己的原因请假找人代课,他时常把对学生负责挂在嘴边,更是放在心上。用自己的行动证明了自己的选择。就在上周Lily校长的抽听课中,这样对她说:你可以成为一名合格的现代老师…就是这样一位老师平凡但做着不平凡的事……Jessica

她们----是南总重量级的人物,课堂上、校园里一道独特的风景线,因为放不下自己的学生,因为怕自己回来后与大家脱节,影响大家,因为舍不得和身边伙伴,她们已经7/8个月还坚守在自己的岗位上,和她们的宝宝一起,见证着南总的成长。她们是……Susan、Linda

太多太多的感动……正是这些普通的老师,把普通事点滴的积累,推动着打响南总品牌的第一步,感动着家长和学生。

行政:

前台:在南总最美的一道风景线,也是暑期的先头兵,如果说老师们因为课最终留住了家长,那么她们就是牵线人,没有家长对他们的的信任,就不会走进现代,不会被现代这个团队折服。

助教:她们是最可爱的一群人,工作默默无闻,确实老师们坚强的后盾,是校区的绿色风景线,老师们上课时她们帮助老师改听写,老师课结束了,她们开始做好老师的辅助工作,喝茶、打扫卫生、走廊上有他们巡视的身影,洗手间有他们冲水的声音……大家可能不知道南总的男厕因为不透气,全自动冲水开关作用不大,她们用水盆一盆盆冲刷池子,才不会有异味,暑期一天要打扫15次以上,保证了校园的环境,让老师和学生能更好的上课……

这个暑假取得了点点成绩,特别要感谢南总的每一位员工,没有前台老师的招生,学生不会走进现代校园、没有全体老师的魅力课堂,学生不会被吸引留在现代、没有助教老师的后期辅助工作,学生和家长不会对现代的口碑如此的认可。相信今天我们跨出的第一步,在南总的家人们会更加团结在一起,请在座的伙伴们为南总见证……

东总暑期工作总结

—在暑期庆功大会上的发言

站在这儿,我依然非常清晰的记得两个月前我们的暑期动员大会。那个时候,我们各个校区都摩拳擦掌,跃跃欲试。我想可能很多人和我一样,是第一次在现代外语过暑期。真的是震撼啊!没有战场,却胜似战场,没有硝烟,却顽力无穷!这么多年的培训行业经验,我却还是第一次见识并经历到这样的暑期!真实的感到,现代外语之所以所向披靡,是有真东西的!四校都这么优秀,这么棒!接下来我简单总结一下我们东总的暑期工作。

首先,我们的行政招生虎虎生威!暑期,我们的重头戏是招生。东总真是全家上下齐上阵!大家在龚主任带领下,由前台课程顾问和助教老师带头示范,每个人按时按点坚守在自己所分配的岗位上,各组人员齐心协力,彰显了现代东总的无限力量!大家的努力是有回报的,暑期拼搏下来,我们的招生人数累计到308人!伙伴们把掌声送给东总这个努力的团队吧!

其次,我们的教学节节攀高!很庆幸,暑期东总的家庭又融进来几位非常优秀的老师,比如史玲老师,许春平老师,孟媛老师。新师的到来很快和东总团队溶为一体,也很快学习并适应我校独特的教学模式。在此,我代表东总所有的老师、学生和家长,感谢Lily老师的关注,感谢学校人力部的支持,感谢魔训赢培训师的指导,感谢你们派给我们这么优秀的老师!我们保证一定会好好珍惜我们的人才,提供他们更大的发展空间!还有我们所有的老师在暑期没有过课的情况下,坚持在办公室相互研讨,相互学习,相互听课,相互切磋,相互取长补短,在不断的思想碰撞中提炼出一个又一个精彩的教学方法并快速实验在课堂上,赢得了家长和学生对现代外语更深的依赖和信任!东总所有的老师们,你们是东总的骄傲,感谢你们!

最后想说的是我们团队的团结奋进!提起东总的团队,我有说不完的感动、道不尽的感激!先说我们的教师,每位老师都那么认真。刘瑾、柳敬、李阳老师获得优秀教师奖,真的当之无愧!刘瑾老师身体瘦弱,暑期带班比较多,在发烧生病的状态下,毅然站在讲台上;柳敬老师班学生整个校区的出勤率一直最高,但是喝茶率一直最低,她的负责和严谨让学生和家长不舍得错过她任何一节课;李阳老师带8个班,学生众多,可是每个缺课的学生他都坚持自己补课,我亲眼见到晚上所有的学生都走完了,李阳老师在教室带着没有家长来接的孩子继续复习功课!其实,做到这些的不仅仅是这些老师,我们的田莉娟老师在自己带着自己8个班的情况下,当其他老师生病无法上课时,她毫不犹豫地接过其他老师的教鞭;我们的周利老师,她的7个班全部在30人之上,而且排课特别集中,连续四天总是从早上7:50站到下午6:20……而他们只是东总教师的缩影,他们身上有东总所有教师的精华!还有我们的内务长海玲,当之无愧的好把手!执行力第一,开拓力第一,漂亮第一!我们的收费小梅,产假刚满就投入工作,良好的职业操守让她迅速进入工作状态,并在工作中以她敏锐的预见能力帮我们解决了好多困惑问题!

再说我们的前台课程顾问,高娜咨询详细认真,暑期中的好长时间,她的嗓子都是哑的,我们的葛t细心到不能再细心,不管是不是她的学生和家长,她都热情接待,有一些只来过学校一次的家长记不得老师的名字,但是一定记得葛t的名字!我们的高璇,总是想别人之所想,暑期她专门搬了家,离学校很近,不管是不是自己的班,只要有时间一天里都坚持从早上上班到晚上九点,我这边给家长咨询,告知家长上课时间,那边她就会把时间等内容写好递到家长面前!

老师期中总结例5

因为高老师也在教室里,所以,小丫头不停地撵妈妈走。不过,妈妈还是决定留下来帮高老师一起打扫一下教室的卫生。当妈妈挪开桌椅扫地、拿起抹布擦黑板时,恍惚间,似乎又回到了自己的学生时代,虽然很多年没有再打扫教室,没有再擦黑板了,但就是这样,有些事从来不需要想起,但永远也不会忘记。放学后,小丫头拿出两块麦片巧克力,并分给了妈妈一块,说是高老师奖励的。二年级下学期家长会及期末总结

因为二年级还没有排名,所以,小孩子们大多是朵朵红花。

小百合的英语期末考试成绩依旧不错,保持了全班最高分的成绩。尤其是希望之星英语竞赛的奖状,大概是老师太忙了,没来得及发给学生,因此由老师在家长会上发给家长们,上台去领奖状时,妈妈还是感觉到很光荣的。回来后坐在座位上,遥想当年,妈妈的妈妈参加家长会的时候得多荣耀啊。二年级下学期家长会及期末总结

语文能力测试89分,最高97分。因为前几天和高老师讨论了试卷,并与小百合做了交流,就不再赘述啦。二年级下学期家长会及期末总结

数学能力测试的卷子没有发,只发了期末考试卷,小百合得分98+10,满分100+20。三个错误,一个计算错误,一个做题方法有漏洞,一个应该算是没有掌握细节,或者是马虎。二年级下学期家长会及期末总结

体育成绩优。

音乐优。

美术:一张本学期做的画。小百合的作文和画总是这么生活化,的确,爸爸对小百合的陪伴太少了。二年级下学期家长会及期末总结

二年级下学期家长会及期末总结

最后,再来集中说说老师在家长会上的讲话,以及妈妈与老师沟通后发现的小百合的问题啦:

一、数学:

1、老师评价:很聪明,但实际取得的成绩与她的素质之间有差距,主要表现在:

1)计算能力需要提高,计算技能尚未形成;

2)不喜欢动脑筋,存在思维惰性;

3)听课时的持久性有待提高;

4)解题习惯方面,需要按照老师教的步骤,严格执行。

2、最近应进行的练习:

1)拼七巧板;

2)搭积木,从各个角度观察;

3)熟悉时分秒;

4)规定时间完成规定的事;

5)准备错题本;

6)走一次一公里,体会一公里的长度;

7)家长讲题步骤:读题,你认为哪个条件是关键,哪个是重点字词,打上波浪线,想到什么?下一步会怎么样?

3、家校沟通注意事项:

1)孩子要改错;

2)看孩子学习的内容;

3)总结孩子的问题,优缺点;

4)让孩子把学到的东西讲给家长听。

4、今后建议:

1)把准孩子的水平,制定切实可行的目标,每次进步一点。

2)追求100分,但不苛求;要分析孩子出错是知识点的问题,还是过失,还是长期在犯同一个错误?

二、英语:

1、老师评价:对自己要求不严格,可以做到更好,但有些得过且过,尤其是在英语过关的时候表现不积极,不追求完美。

2、家校沟通:

1)分析到了什么情况,有什么优势或劣势?

2)要每个月沟通一次。

3、要求:

1)语音模仿到99%;

2)假期可以让孩子使用以下英语教材的碟子;

3)听写单词;

4)仿写句子。

三、语文:

1、老师评价:求知欲不强;不求甚解;有点偷懒;不注重答题方法;动作慢。

四、钢琴:

1、老师评价:有天赋,但不努力,练琴偷懒,记不住老师强调的重点,练琴缺乏目的性和计划性。

老师期中总结例6

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

(1) 小编推荐与 2010年教师的年终工作总结 关联的文章:

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这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

老师期中总结例7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

转眼间,本学期已经过了一个月了,今天,我们在这里隆重集会,召开我们学校全体师生大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!首先,让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是x校长、x主任、x主任,同时,对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢!

阵阵掌声道出了我们学校全体师生的心愿,发展我们学校需要我们积极地努力,我们的努力必将为我们实现新的跨越注入新的生机、新的活力、新的希望! 现在,我宣布:我们学校第一学期期末总结表彰大会现在开始!

(一)、大会进行第一项,请全体起立,唱校歌(脱帽)。

(二)、大会进行第二项,让我们用热烈的掌声请x主任讲话。

总结:我们的发展,学生的健康成长,教育教学成绩的提高,都离不开领头雁。张主任热情洋溢的讲话,让我们欣喜,让我们振奋。同学们,让我们认真学习和落实于主任的讲话精神,拿出你我行,我一定能行的信心。拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,从现在开始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹!

(三)、大会进行第三项,请多x老师宣读被表彰同学名单。请被表彰同学上台领奖。

(四)、大会进行第四项,学生代表发言。

先请七年级总分第一名,七年四班单科五科第一名、七年级单科三科第一名的**同学上台发言(大家欢迎!)

有请八年级总分第一名,八年三班单科五科第一名、八年级单科四科第一名的**同学发言。(大家欢迎!)

有请九年级总分第二名,九年三班单科三科第一名、九年级语文第一名的**同学发言。(大家欢迎!)

总结:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。同学的发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!

(五)、大会进行第五项,让我们用热烈的掌声有请优秀教师x老师发言。

总结:谢谢x老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!(让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

(六)、大会进行第六项,有请教务处德育干事x老师发言。

刚刚x老师提出的具体要求,如果我们能做得更好,那就更优秀了!

(七)、大会进行第七项,让我们以热烈的掌声欢迎x校长作重要讲话。

总结:老师们、同学们,刚才校长为我们全体师生提出了新的期望,对同学们的学习生活提出了更高的要求,为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,用智慧和汗水去实现自己的理想,为人生添彩,为学校争光!

老师们,同学们,东隅已逝,桑榆非晚!我坚信,只要我们坚定信心,确定目标,脚踏实地,全力以赴,在我们学校这块教育的沃土上汲取成长的营养,那么,学校飞跃,指日可待。

老师期中总结例8

大家好!

随着期考的结束,这办学年的工作就要结束,回首来xx中130多天的日子,我的感受概括为三句话:

一,忙碌有些忙乱。

今年1月,我来到xx市中学,由于环境的陌生,分管工作的不熟悉,虽然开学初政工、电教工作不多,但还是显得无头绪,特别是电教工作,不是电脑、网线出现问题,就是打印、复印有毛病,加上自己对这一行懂的不多,所以花了不少的冤枉时间,给老师们的工作也带来了诸多不便。另外,本学期的中心工作比似乎比往年多:2月份开学工作检查,十月份“比教学、访万家活动”、治庸问责工作,5月份的比访检查,6月份的半年督导、继教验印、教师年度考核,我的感觉不仅仅是忙碌,还有些忙乱,不仅自己忙,连老师们也忙得不可开交,好在有学校领导和老师们的协助与支持,与政工有关的工作一次次通过了检查和验收。

二、欣喜兼带遗憾。

半年来的工作与生活,总的感觉是比较欣慰的。欣慰之一是在开学初的“比教学、访万家”知识问卷中,全校35名教师无一例外的按时上交,并且书写工整;之二就是在迎接检查时,我们的班主任要补前两年的“走进学生心灵”的活动资料、部分教师补政治学习,这项工作完成的也不错,(除了极个别老师未交政治学习笔记本);之三是在访万家活动中,老师们都能按照学校的统一部署,及时的进行家访,并完成相关资料;之四是在教师继教工作和年终考核工作上老师们能够高风亮节,能够保持一颗平和的心态;五是电子备课室、多媒体教室、打印室的管理老师们都能比较好的遵守相关的制度,出现一些问题随时向我反映。但是在欣慰的同时多少有些遗憾:在上交前两年政治学习笔记本时有极个别教师没有上交,在查看访万家活动资料(请勿抄袭WWw.HaOwORd.CoM)中也有教师没有本期的政治学习笔记(或许是交错了,我希望是这样),还有的老师在我们多次强调电子备课室的卫生后还是不经意的丢下烟头,打印机出现问题后不说了之的现象。我想改变有一个过程,老师们这样就已经尽力了,我相信在新的一年里老师们会做得更好。

三、感谢催我奋进。

半年来,学校政工电教工作之所以能够比较顺利进行,在此我要感谢我们的所有老师。当我有事不在校时或提前走时,关主任、吴主席、黄校长总是说:“没问题”,帮我把相应的工作处理好;当电脑出现问题、打印机出现故障时,周xx老师、钟xx老师、冯会计他们总是尽自己的能力帮助维护;当需要整理各种座谈记录、活动纪要、继教资料时,黄xx书记、王xx老师、聂xx老师、聂xx老师、余xx老师、杨xx老师、林xx老师总是乐于相助;还有非常认真参加各种培训的向老师、汪老师、冯老师等等。当然对我及我的工作给予帮助的远不止这些老师。但是在感谢老师们的同时我也在反思:自己还有很多地方做的不够,有时候打印复印不成了,我跟老师们维修时有些不情不愿,一些设施出现故障了联系不及时以及维护不迅速,打印管理不到位以及工作上方式方法不对的地方,都希望老师们谅解。

当新的一年向我们招手时,忘掉曾今的不愉快,留下美好的记忆吧。我相信在新的一年我们合作得会更好!

最后祝老师们过快乐平安的暑假!

谢谢!

—— 写于2014年7月

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老师期中总结例9

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。但由于学校情况特殊,只有我一个专职音乐教师,所以没有机会向别的教师请教。只有听其他学科老师的课来补充自己的缺失。这学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,针对我担任的音美组教研组长的职务,我也组织了科组活动和集体备课活动,虽然我们组的教师不全是专职教师,但我们的教研活动开展的依然认真。

但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在课堂纪律中就显现出来了。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的学生采用说服和沟通的方式。我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网上的教育工作站观看各地的中小学教师的公开课和示范课。听了许多优秀教师的课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。本学期积极响应学校开展艺术节活动。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。

总之,尽心尽力干好自己的本职工作,上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

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2012年理科教研组教学工作总结

2012年初中化学教学工作总结

高二物理备课组教学工作总结

老师期中总结例10

本学期,教研室认真制定了《教科研工作计划》,对一学期里的教研主题、研究重点、步骤、预期成果等作了具体的安排,使其研究避免了盲目性。各课题组长认真撰写了学科组教研计划,加强教科研与教学实践的整合工作。每月常规检查及期中、期末,由教科室对照教研计划对教研组、教师进行考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。

二:规范教研主题,提高教研实效。

本学期,学部继续抓好教研组的建设,共分为语文、数学、综合、三个大的教研组,并精选出了三名教研组长和教师共同协调、参与学部管理工作。教研组长认真组织各组教研活动,做到了时间(单周二综合语文、周三数学、周四综合)、地点(会议室)、人员(各组任课教师)、内容(提前制定计划,每周一教研主题)、主持人(教研组长)的五落实。本学期,我们加大了教研力度,把教研考勤、教研材料汇总打分并记录与考核。同时各组还在组内进行了常态课、观摩课、研讨课等公开课活动,人人参与听、评课,会上畅所欲言、集思广益、气氛浓厚,真正起到了互帮互助的作用,提高了教研活动的质量。用高质量的教研会激发老师们真教研的热情。

三:狠抓课堂教学改革,提高教学效率。

本学期,以四年级为课改点,探索“自主学习、小组合作、区别教学”的课堂教学改革。在陈校长和杨校长的指导督促下,参与课改的老师通过“人人一节课改课”及“课改研究课”等多次出课活动,反复讨论、修改探索出了“双五自主互助式课堂”教学模式。在此基础之上,我们又积极引导老师把课改课上成常态课,充分调动学生自主学习的兴趣,合作学习的乐趣,通过本学期的课改实验工作,提高了教学质量,打破了原有的教学模式,使学生成为学习的真正主人。四年级课改工作已初见成效。

四、举办多种形式的教研活动。

本学期,教研室以课堂教学为核心工作精心组织了多种形式的课堂研讨活动,以提高学部教师整体授课水平,促进每位教师的专业成长。

(一)积极开展“人人一节公开课“活动。

开学初,八九月份便组织了“良好开端月------人人一节公开课”活动。通过听课,每位教师都得到了锻炼,老师们在教学理念、教学策略、教学方法、教学水平上都有不同层次的提高。

(二)举行“读写结合展示课”活动。

本学期,在县教研室的组织、指导下,我校老师参与语文中高年级“读写结合训练册”的编写与使用。十二月份,在我校召开了全县“读写结合课型”研讨活动。我校张俊波老师和蒋琰玮老师分别执教了作文指导展示课,受到与会领导和老师的高度赞誉。

(三)开展“复习公开课“活动。

为了更好地开展期末复习工作,保证学生期末考试考出较理想的成绩,教研室组织了“语数学科复习公开课”活动。这项活动由参加“市复习与命题培训会”的老师执教出课,同学科、同年级老师积极听评课,及时交流,为期末考试做好了充分的准备。同时,老师们通过听课、评课及反思,对复习课如何上有了新的认识。

(四)指导教师认真总结反思,撰写案例、叙事、教学论文及随笔。

学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。本学期,老师们上交的各类文章真实性强了,下载、抄袭、雷同的现象少了,做到了真学习、真总结、真反思。学校除了鼓励教师积极参加省、市、县各种论文征集比赛活动外,还对全体教师进行博客培训,鼓励教师注册、登陆教育博客,老师们都拥有了自己的“个人博客”,能够及时的反思、总结。

(五)参加省、市、县优质课评选,成绩显著。

本学期,我校徐贝老师获省美术优质课一等奖;鞠明、张伟、刘娜、孙国军、张进勇老师参加市优质课评选获一等奖。石海霞、张丛丛老师获市优质课二等奖。

(六)积极开展磨课活动。

本学期,以年级组为单位开展了两轮磨课活动,经历了学课、说课、研课、讲课、议课等过程,磨课中各年级组积极准备材料,组内各位教师积极帮助磨课老师准备材料,围绕课题进行研讨并反复试讲总结经验。磨课活动是对教师发展的一种促进,也是对教师成长的一种磨砺,大家从中受益良多。本学期的磨课活动对提升教师的专业素质、营造良好的教研氛围有了极大的促进,取得了预期的效果。

五、积极开展课题实验研究工作

(一)部级课题研究

我校英语学科参与了“点读笔在英语教学中的运用”的部级课题研究。在市领导来我校调研时,孙国军老师执教的实验课受到高度评价。参与研究的英语老师在给领导汇报交流后受到市领导的充分肯定,被领导评价为现阶段全市此课题研究最好的研究组。

(二)县级课题

本学期,学部结合实际情况,申请了五个县级课题,语文组两个,数学组一个,美术课题一个,音乐课题一个,均立项通过。学校精选了五名课题负责人对课题实验工作全权负责,教师们在平时课堂中积极探索,大胆实验,总结出了许多宝贵的经验。贾云红、贾延军、王鑫众、李新春、丁瑞敏等十几位老师在课题研究中所撰写的论文均获县级一等奖。