一、SCI论文翻译中常见的语言歧义
1、Evidence
同一个单词可能有两种以上的词性,有部分单词因其词性不同导致表达的意思也不同,写作中,这些单词往往会被误用。例如最常见的“证据”一词。
“Evidences”不是“evidence.”的复数形式。Evidence 是个不可数名词,如果要表示个数,可以在其前加上“数次+piece(s)+of”的结构来表示。拼写检查之所以无法识别”evidences”是因为该词被误认为动词了,这种情况同”shows.”类似。
2、On the one hand ,on the other hand
SCI论文写作过程中,往往一些较常见的词组会被使用在论文中,但是,有些词组,并不适合在科研论文中使用,就会引起错误,例如“On the one hand ,on the other hand”。
3、respectively
在写作SCI论文过程中,作者可能会偏向性的经常使用某一个单词,而忽略了这个词的使用是否符合英文表达习惯,例如“respectively”。
在美式英语中“apples have skins, peaches have fuzz, and bananas have peels”这句话的结构要比”apples, peaches, and bananas have skins, fuzz, and peels, respectively,”更为常见,尽管这两句话的语法并没有错误。
4、记住“现象”单复数
一个(Phenomenon)是单数,另外一个(Phenomena)是复数。Phenomenon来源于拉丁语,后从希腊来到英国,这种情况有点像criterion,直接来自希腊。
应急提示:SCI论文写作可以通过该单词的末尾non有点像one这一点来记住phenomenon是单数。
5、majority vs Plurality
写作SCI论文过程中,还会遇到不同英文单词表达同一个意思的情况,但其实这些单词的内在含义并不相同,例如“多数”一词,majority 和plurality之前的区别并不明显。
二、学术论文摘要翻译中常见的几种歧义
1、and连词结构引起的歧义
例:It is necessary to study she history and grammar of Chinese language.
可以理解为“必须学习历史和汉语语法”和“必须学习汉语历史和汉语语法”。
这个句子之所以产生歧义,主要是对该句子语法分析过程中and连词的使用而未能确定后置修饰语of结构所修饰的对象造成的。根据语法法则,一个后置修饰语可用于一个或一个以上的中心词。所以两种理解都符合语法规则。这种歧义不能靠语法手段,而是需要靠语义信息进行全面分析进行避免。
2、定语引起的歧义
例:She likes the book on the desk that she boughed yesterday.
这个句子就是个歧义句。虽然大多数人倾向于that从句修饰book,但不乏仍为从句修饰desk的现象,只要我们意识到歧义的存在,就尽量要通过语法关系使意识表达的更精准。
3、状语引起的歧义
例:The students will prepare for the exam next week.
这句话就很容易产生歧义,若要表达“下周,学生们将准备考试”这个意思,应该用:Next week ,The students will prepare for she exam.
反之,要表达“学生们将准备下周进行的考试”则应该这么写:The students will prepare for the exam to be held next week.
所以说,在翻译学术论文摘要的时候,一定要对论文进行高度概括,尽量避免语法上的歧义,否则,翻译过程中会曲解了原文的意思,翻译好的论文对于原文也并没有帮助。