论文的级别其实与发表刊物的级别直接挂钩,刊物的级别高低决定着论文的价值高低,由于学术期刊的类别划分有很多种标准,而这些标准都有一定科学依据,适用于不同的情况和领域,所以论文的级别划分也是如此。
一、论文等级怎么分
(一)文献综述
1.收集、整理各种信息与知识的能力强,查阅文献按数量符合课题要求(50%)
2.文献引用、综述与研究课题密切相关(50%)
(二)研究水平与设计能力
1.论点正确、中心明确、述清楚,对研究的问题有较强的分析和板括能力,有一定的深度(30%)
2.论据充分、论证严谨,材料真实可靠,观点材料统一,说服力强(40%)
3.研究方法恰当,能熟练掌和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题(30%)
(三)论文撰写质量
1.论文写格式符合规范要求(30%)
2.论文结构严,期性强,论述层次清晰(40%)
3.语句通顺,语言简练,无错别字(20%)
4.图表完备、整洁、编号齐全,中英文摘要能准确概括文章内容(10%)
(四)学术水平及创新
1.具有一定的学术水平或应用价值(40%)
2.对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识,有新的见解,有一定的创新(60%)
(五)答辩效果
1.讲述论文观点清晰、准确,论据充分、结构严谨(40%)
2.回答提问正确,能熟练掌握本专业的基本理论与基本知识,有一定的即兴发挥与创新(40%)
3.仪表端正,词句清晰,表达力强(20%)
(六)学习与工作态度
1.自觉違守学院各项规章制度,表现良好(30%)
2.尊重指导老师,积极主动争取指导(30%)
3.工作量饱满,独立按期地完成各项预定的工作任务(40%)
(七)选题的价值及意义
1.选题的价值及选题符合专业培养目标要求(30%)
2.注重解决社会、经济、文化中的实际问题(30%)
3.题目范围、难度适中,综合训练强(40%)
二、论文的评分标准
1.指导教师按1-6项进行评价打分:评阅教师按2一6项进行评价打分答小组按2一7项进行评价打分
2.各项目所占分值分别见指导教师评价表、评阅教师评价表、答小组评价表
3.打字不容易,希望你好学学习,争取通过论文答辩。