中国人民大学教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的一本CSSCI南大期刊。
中国人民大学教育学刊杂志创刊于2011，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国人民大学教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的一本CSSCI南大期刊。
中国人民大学教育学刊杂志创刊于2011，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
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《中国人民大学教育学刊》创刊于2011年，是中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办，面向全国发行的教育类季刊。《中国人民大学教育学刊》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
《中国人民大学教育学刊》主要发表教育领域高水平的学术论文，为综合性教育理论季刊；它囊括了反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文，调查实验报告，政策报告，对特定时期国内外教育理论研究进行回顾、总结和前瞻的原创性研究成果。
栏目设置： 特约来稿 高等教育研究 教师教育研究 比较教育研究
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{1}注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
{2}多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接“拟用通知”后不再改动。
{3}文题应简明确切地反映文章的特定内容，以不超过20字为宜。
{4}摘要应写成报道式摘要，字数为500字以上，采用第三人称表述，重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论；研究目的可用一句话概述，但研究结果和结论必须详细、具体；专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。
{5}作者署名应限于主要参加者，一般不宜超过6名。作者单位应使用标准全称，并注明所在省份、城市和邮编。
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作者： 刊期：2018年第04期
作者：曹淑江; 李倩 刊期：2018年第04期
作者：詹宏毅; 朱立成 刊期：2018年第04期
作者：方佳诚 刊期：2018年第04期
作者：曹叔亮; 陈霜洲 刊期：2018年第04期
作者：林建荣; 王春; 施文凯 刊期：2018年第04期
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