个人创新事迹材料例1

用热情对待事业，以激情促进工作

2003年，针对采煤一队短期合同工多，由于受教育的程度不同，文化水平参差不齐，整合难度较大，面对这一特殊的队伍，他同采煤一队一班人一道，在矿党政的正确领导下，以党的十六大和十六届三中全会精神为指针，践行“三个代表”重要思想，坚持“三个文明”一起抓，按照“先巩固、再起步、后提速”的工作思路，注重队文化建设和安全文化建设。以党风廉政建设，创建学习型区队为突破口，突出“三观”、“三德”“三主义”、“三基”、“四信”、“五种精神”以及廉洁自律意识等教育，突出员工的安全意识、安全认知能力、规范操作等教育，强化质量意识，加强制度建设，狠反“三违”。从细微处入手，把握职工思想动态，以人为本，质量为基，日清日安，日学日高，形成了“学习教育懂安全，提高素质为安全，情感沟通促安全，心平气和保安全”的安全人文环境氛围。特别是在宁煤集团公司“北部挖潜，南部发展”战略的大背景下，认真践行“三个代表”，不断提升员工的学习力，提升干部的创新管理能力，聚精会神抓工作，一心一意谋发展，在“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的愿景目标中，求真务实，大胆探索，创新管理，从实践中逐步提炼出了适应采煤一队的管理特色，以知识管理、情景管理、柔性管理、数字目标管理，即“四条线”管理为新的管理模式，取得了良好的效果。

2004年2月，因工作需要，马志国从采煤一队调入机关党群工作部，三个多月以来，围绕矿确定的“吃饭靠生产、发展靠建设”的工作思路，在主管宣传、思想政治工作、精神文明建设、企业文化、统战工作等方面，做了大量卓有工作。随同灵新矿企业文化考察团，赴山西阳泉煤业集团下属的新景煤矿、华越公司、第三热电厂进行了企业文化建塑经验的学习考察，会矿后撰写了《关于山西阳泉煤业集团企业文化建设调研报告》，为羊场湾煤矿建塑企业文化起到了很好的指导作用。随后按照羊场湾煤矿企业文化建设工作的整体安排，编写出台了《羊场湾煤矿2004～2007年企业文化规划》、《羊场湾二矿创建学习型企业

根据不同时期的宣传工作要点，坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗。

个人创新事迹材料例2

精彩导读：志尽心尽力、一丝不苟地做好每一次接待活动，确保让领导放心、让客人满意，短短半年时间内，顺利完成了刘伟平省长、陆武成书记、袁占亭市长以及其他省市领导的调研接待任务，受到了领导的一致好评。

男，汉族，现年46岁，中共党员。现为*****干部。到新区工作以来，他认真学习、勤于钻研、吃苦耐劳、忘我工作，在安全保卫、食宿保障、改善办公条件等机关后勤服务方面做了大量工作，赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质。

一、勤奋学习，提高素质。******同志注重加强对政治理论和业务知识的学习，以“创先争优”活动为契机，认真学习了马列主义、思想、邓小平理论和党的十七届四中、五中会议精神，深入研究党的方针政策，学习领会新区领导的重要指示精神。同时，认真书写读书笔记，对自己进行了深刻的思想剖析，使自身的政治理论素质有了很大提高，自身工作的系统性、预见性和创造性明显增强，从事后勤工作的决心和恒心更加坚定，为今后开展工作打下了坚实的理论基础。

个人创新事迹材料例3

关键词媒介 肌理 迹表现

文章编号1008-5807（2011）05-093-02

“落笔成迹，因迹生象，通过迹象而有所表达，这不是绘画活动的一个简单事实吗？”这是钟孺乾先生在从事绘画事业中常提到的一句话，也是他的《绘画迹象论》的开篇之句。从绘画方面讲，世界上最著名的原始洞窟壁画是西班牙北部阿尔塔米拉洞窟壁画和法国西南部的拉斯科洞窟壁画。这是最早的做迹成象的绘画作品。看似简单的形状和色彩，却能反映出人类对于绘画艺术最初的作迹本能。迹象论，“迹”与“象”之论，“迹之象”，“象之迹”，“迹大于象”,以作迹为手段，以成象为目的。

一、材料媒介在绘画活动中的意义

视觉艺术发展到今天，发生了巨大的变化，一方面表现在艺术作品的形式、语言和观念上；另一方面则表现在创造艺术作品的材料和媒介上。但无论怎么变化，艺术作品的创造都逃不开一个必要因素：作迹。而在作迹的过程中，媒材也是一个不可或缺的构成要素。一般而言，一件艺术作品，其形式、语言、观念和媒介是相互作用、相互渗透的，而媒材在艺术发展演变中的作用有时甚至是关键的、革命性的。15世纪尼德兰的扬・凡・爱克，他改良了油画技法，在调色中加入一种新的媒介：油。他采用掺有稀释油的调料液，使颜料易于调和，便于运笔，同时又可层层覆色，使画面透明鲜亮，这种突破性的创造是富有巨大意义的。事实上，从他以后，油画就在欧洲各地的画家中逐渐传布开了。

在绘画艺术中，综合绘画以其丰富多彩的媒介材料，无所顾及地展示出作迹效果的独特性、表现性。综合绘画，是“综合材料”和“综合技法”在绘画上的统称，只是作为绘画中的一部分，也可以称之为混合媒材或综合材料。它可以使用各种媒材，如油性、水性颜色，也有染料、矿物色或玻璃、泥土、钢铁、化学品等等来绘画创作。在技法风格上，它表现得更为自由，符合现代化“人性化”、“多元化”的文化趋势。

二、部分材料媒介在综合绘画中的迹表现

（一）纸

纸是与人的关系最为密切的一种绘画材料。不同的纸有不同的质地、纹理、颜色和性能。如中国画绘画一般使用的宣纸，按纸面洇墨程度分类，分为生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都强，易产生丰富的墨韵变化；熟宣是加工时用明矾等涂过，故纸质较生宣为硬，吸水能力弱，使得使用时墨和色不会洇散开来；半熟宣也是从生宣加工而成，吸水能力界乎前两者之间。在不同洇墨程度的宣纸上作画写字，其作品效果各有各的妙处。又如素描用纸。古代常用羊皮纸，而现在我们常用的是一些浅色的纸，有各种不同的灰色、暗红、土黄、灰褐色等来作画。由于用纸和绘画的工具不同，作迹所产生的效果也大有区别。

在现代艺术中，一切材质都可以被利用。在综合绘画中，大量被运用的是身边现成的各类纸，比如报纸、包装纸、纸箱和废弃的广告纸、文件等等。这些直面有各种痕迹，或者是文字、图像……或者是划痕、撕裂和破损，这些痕迹子啊不同的时间、空间多表现出的状态效果又各不相同。有意思的是，不同的材质如果合理使用，便具有了材料本身特有的语言、观念和感受――材料能说话。纸不仅是作迹材料中的一种，也可以是作为成象的迹。纸本身的纹理或被揉搓所产生的肌理效果，都被艺术家们所青睐。

（二）基底

做好绘画基底是综合绘画中对材料处理的最基本规律之一，也是艺术家为预先构思的艺术创作作迹成象的关键之一。通常综合绘画作品的主要媒材有很多种，因此，基底做得好与否，直接关系着多种材料之间的协调、衬托、对比的有机关系，也就影响了迹的效果、象的形成。任何一种材料都有其自身的质感和肌理，因此，基底的制作也要有相应的相应的质感和肌理。依次推出基底制作的三个基本原则：“（1）与主要媒材的协调原则；（2）与主要媒材的对比原则；（3）与主要媒材的衬托原则”。①从而材料的可选性也就非常的广泛和具有个性。

1、 丙烯与塑形剂的迹表现

丙烯在综合绘画中是常用的材料之一，其特点是色相好、易干、可保存时间长等。

用丙烯做底可厚可薄，配上塑形剂可以使其堆积到一定的厚度，再进行塑造和肌理制作。做基底本身就是一个作迹的过程，其色调、质感和体积感大大的表现了迹的效果。

在综合绘画创作中，艺术家们为了加强迹的表现力度，扩大迹的表现范围，或者为了传达给观者某种强烈的感受，往往采用真正能体现质感和量感的材料。如帕拉蒂运用大尺寸的紫铜底板和青铜头像面具；劳申伯运用实心陶(与真实梯子大小)制作梯子，等等。因此，按照前面提到过的基地制作原则，此时的基地也应该是具有体积感和厚重感的。

厚重肌理的制作通常用到的材料有石膏粉、水泥、沙、细石、粉、各种布料、绳子以及某些现成品（如旧服装等）等等。当然，用这些材质做基底少不了的是用黏着剂来固定，常用的有水、胶、漆、树脂等等。

2、 现成品结合的迹表现

综合绘画可以是通过材质来表现迹与象，也可以是以一些现成品来表现。以油画和水墨的结合举一个简单的例子。以一幅现有的油画（当然油画的内容、色调等要与将要创造的作品相协调）为基底，把胶涂在画布上（常用的白乳胶即可，涂的时候可薄可厚），再把一张水墨画折皱、揉搓出褶皱不规则、疏密错落、厚薄不均的效果覆于画面上粘合（之后可浇水或再涂一层胶，渗透），这样，褶皱疏薄的地方会透出底层的油画（或用刮的方式刮出底层）。最后将水墨或泼，或洒，或浇于表面，倾斜画面，水墨自然流穿于褶皱之间，留下意想不到的有趣的印迹。

3、木板上的迹表现

在木板上做肌理效果比起许多纸和布来说有一定的优势，比如，木板的承受力大，不易损坏等。因此在木板上制作特殊的迹象给许多艺术家带来了更多的乐趣和激情。在木板上可以用烧、烤、熏、刻、挖等方法来做痕迹。用这些方法所产生的痕迹是许多常用材料中无法做到的。

当然，在现代艺术创作中，所运用到的媒材远不止以上介绍的这些。艺术跟时代一样，也是一个发展的过程，不断的实践活动产生导致新观念的层出不穷，而新的观念又促使各种新的实践，越来越多的媒介运用到艺术创作中，各种各样的作迹方式被艺术家们大胆尝试。如克莱因的“火画”所用到的材料：石棉；蔡国强利用燃烧或爆破火药后所留下来的痕迹来构成作品中的象；再如在人的脸上绘画，即我们常说的“脸谱”；人体彩绘；“大地艺术”利用自然材料（自然生成存在的，非人工合成和生产的。如山川、草木、石头等）为迹点，再赋予独特的艺术理解和鲜明的主题，等等。因其各自独特的表现力，加上不同的技法材料以及独特的艺术处理，作迹成象，创造了丰富多彩的艺术作品。

在综合绘画中，各种媒材因其质地、性能、肌理以及表现力所带来的各种意想不到的迹象，都让艺术家们激动不已。迹与象是统一的，作迹生象，象由迹的聚集而成。刘骁纯先生在为钟孺乾先生的《绘画迹象论》写的书序中说：“迹在象中，象由迹生。”“没有无迹的象，也没有无象的迹”②，作迹成象的过程是有意识的，也有的偶然成象，却也达到了意想不到、美不胜收的效果。而正是这种有意识和偶然的结合，才让这个过程变得那么生动和有意义。

注释：

①陈心懋.综合绘画――材料与媒介.上海书画出版社，1005年1月第1版，第89页.

个人创新事迹材料例4

如今，2008小稻穗第三代呱呱落地之日，我要把它比喻为“山”。

当黄宝健董事长拿出2008第三代小稻穗胚竿给我看时，我不禁一愣：“第三代小稻穗怎么变成了碳素竿?”

黄宝健抖了抖手感极佳的胚竿，然后从竿尖到竿身弯成一个漂亮的弧度，显示出小稻穗十足的韧性。黄宝健董事长解说道“这款用新材料制成的第三代小稻穗有三个特色：一、腰身的强韧性比碳竿更好，弓身的弹力能让钓手快乐钓大鱼，价格比碳竿便宜，二、第三代小稻穗比玻纤竿更硬朗、更轻灵，三、胚竿不用上底漆，省了底漆这道工序，就省了20多万底漆成本。有家法国客商对我们金岛的复合材料十分感兴趣，有意洽谈合作。”

我不太懂新材料这个新领域，请教说：“在钓竿原材料上的创新，是不是最突出的科技创新?”

黄宝健介绍说：“金岛近三年所倾力开发的玻纤维复合材料，属于中国玻纤维大行业。中国玻纤工业诞生于20世纪50年代，60年代构建成完整的工业体系。从60年代至今40多年来，玻纤工业从小到大，从坩埚拉丝发展到池窑拉丝。复合材料用于汽车、游艇、风能发电各大领域，渔具仅是很小很小的一小块。金岛今后的科技创新，主要集中在复合材料的配方研究上，提升复合材料的内在品质，力争打入上海、北京的复合材料展览会。复合材料的创新带来的利润与价值将是无限的。”

个人创新事迹材料例5

二、评选范围：

4-6年级在校学生

三、推选标准

“美德少年”推选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守《中小学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约，积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。

“美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型，具体标准是：

1.“尊师孝亲”美德少年：尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务。

2.“自强自立”美德少年：热爱生活，热爱劳动，热爱锻炼，独立自主，勇担责任，自强不息。

3.“诚信守礼”美德少年：为人诚实，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，举止得当，文明礼貌。

4.“勤学创新”美德少年：热爱学习，成绩优良，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新。

5.“热心公益”美德少年：热爱自然，保护环境，热心公益，关爱他人志愿服务，言行文明。

四、评选办法

第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

第二步：评选

1．认星。每学期开学初，由学生根据自身实际，对照“星级标准”，自愿提出自己的争星目标，并在班级公开承诺。

2．创星。学生根据自己认定的星级内容，在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本，并及时做好活动记录。

3．争优。采取班会、少先队会等形式，每学期对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向，班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。

学校根据学生认星和创星情况，每学期表彰一次星级美德少年。表彰结果作为逐级推荐参加市和省级美德少年评选的基本依据。

五、活动要求

1．高度重视，保证质量。评选表彰美德少年是落实市委文明办精神的具体措施，全校各年级、各班切实加强组织领导，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生，使美德少年成为全校学生的楷模。

2．加强宣传，营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体，学习美德少年的先进事迹；学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

六、推荐人材料准备

推报人选必须提供以下材料：

1.申报表一式2份（见附件）；

2.被推荐的学生需准备1500字以内的事迹材料和500字事迹简介各3份；材料一律用A4纸张打印，所有文字材料均须附Word格式的电子文档；

个人创新事迹材料例6

整体思维又称系统思维，它认为整体是由各个局部按照一定的秩序组织起来的,要求以整体和全面的视角把握对象。在进行虚拟古迹漫游动画的场景设计时，始终要树立整体的、全面的、系统的创作观念，要处理好整体与局部的关系。

纵观场景设计在整个虚拟古迹漫游动画片制作过程中所扮演的角色是局部，是个体，它与整体之间具备了整体思维的本质特点。在实际工作中，场景设计师在设计场景之前，要与导演以及主创人员进行沟通、交流，达成统一的创作意图。要求场景设计师不仅要从宏观上把握整个影片的场景造型、基调以及时空关系，还要有驾驭整个作品的主体意思，因为场景在虚拟古迹漫游动画中占据主要位置。换句话说，场景设计师在正式设计之初必须先做一次导演，以全局的、整体的思维方法作指导，处理好整体与局部、局部与整体的关系，使其达到协调统一。WWw.lw881.com因此，场景设计师要以整体和全面的视角把握场景设计。

横看虚拟古迹漫游动画场景设计本身，也具备整体（系统）思维的特性。场景设计师在进行场景设计时，必须按一定的程序、系统进行，一般为收集素材、整理素材、场景设计三个步骤。第一，收集素材。虚拟古迹漫游动画场景设计素材的收集一般包括：史籍资料、考古资料、实物素材等，图文皆有，量大且零散。因此，收集素材时要力求全面。有些古迹本身的素材资料比较齐全、可信，收集起来方便快捷，也有部分古迹自身资料有限，又有很多争议，收集起来就必较困难，但无论如何，都必须要全面收集。比如，我们要虚拟阿房宫，就会遇到这样的困难。史籍上对阿房宫的文字记载并不多，且大同小异，不同历史时期对其面积的描述都不同，最新的考古结论证明阿房宫没有建成，推翻了诗人杜牧《阿房宫赋》里描写的壮丽景象。所以要求我们不仅仅收集与阿房宫有直接联系的素材，我们还要收集秦代时期的有关素材，如秦建筑文化等相关的资料，才能设计出比较符合历史时期的场景。第二，整理素材。对收集的第一手资料按整体需要进行归纳整理，其目的就是让素材系统化、合理化、简洁化，为场景设计提供直接的数据及相关资料。第三，场景设计。根据整理的素材，先要设计出整体规划的平面图，再根据导演意图确定整体风格、基调等，才能进行单个建筑、物件等的设计。最后还要把个体放在整体当中进行调整，这其实是一个整体构思——局部设计——调整归纳的过程。由此可见，虚拟古迹漫游动画场景设计本身就具备整体思维方法的特性。

无论是从虚拟古迹漫游动画创作过程看场景设计，还是从场景设计本身的设计过程看，都遵循了整体思维的本质规律。因此，虚拟古迹漫游动画的场景设计要以整体思维方法作指导。

二、辩证思维方法

辩证思维，也称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，即按唯物辩证法的规律进行的思维活动。它最主要的特征是：事物普遍联系的观点，发展变化的观点和对立统一的观点；具有科学性、开放性、实践性和能动性的特点。辩证思维方法是从唯物主义辩证法思想中直接脱胎而来的。从哲学认识论来理解，辩证法是人们关于这个世界的客观真理，从思维学来讲，辩证法又是一种思维方法，作为思想形态的辩证法和作为思维形态的辩证思维方法，是一个问题的两个方面，一个事物的两种表现形态。因此，它在其具体的思维方法上，处处体现着唯物辩证法的思想观点和精神实质，它是唯物主义辩证法思想、观点、规律在思维方法上的具体贯彻和表现。包括两分法、矛盾法、过程法、联系法和实践法五种基本方法。

古迹有保存较完好的，有破坏严重的，有历史、考古资料齐全的，有历史、考古资料稀少的，有人们公认的，有饱受争议的等。考古、历史研究、保护以及开发等领域对古迹产生浓厚的兴趣，但同时也面临很多困难。对那些保存完好、资料齐全的古迹进行研究比较容易，但是对于资料稀少、破坏严重、存在争议的古迹进行研究、开发就很困难。面临困难，必须寻求解决的方法，特别是进行虚拟古迹漫游动画场景设计的时候，为了保证虚拟场景的真实性、科学性，就要充分、科学、合理地运用辩证思维方法作指导。

例如，在虚拟阿房宫的时候，存在很多问题和困难。2002年10月至2004年12月，由中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古研究所组建的阿房宫考古工作队，对阿房宫前殿遗址进行了密集考古勘探和重点发掘，得出的最新考古结论显示，阿房宫并没有完全建成，是一半拉子工程，顺其自然地推翻了唐代诗人杜牧的《阿房宫赋》这一文学作品中所描述的阿房宫，接着又推翻了项羽火烧阿房宫的历史传说等。1994年，联合国教科文组织实地考察后，确认其遗址建筑规模和保护完整程度在世界古建筑中名列第一，接着投资1.3亿元人民币，在秦阿房宫遗址上艺术地再现了阿房宫前殿、磁石门、上天台等众多建筑，这为大众提供了一个真实的观赏场景，但这一建筑群也倍受争议。我们在虚拟这样的古迹漫游动画的场景设计时，应该采取什么样的思维方法作指导？我们应运用辩证的思维方法，要用两分法、矛盾法等方法去解决。

通过考古证明了没有建成，没有被烧的事实，我们还要用两分法的观点看待这一问题，这些并不代表就没有这样一建筑遗迹，不能全盘否认，有可能由于种种原因只完成了一部分工程。在今天，人们脑海里仍然有一个美丽壮观的阿房宫，以辩证思维方法中发展变化的观点为指导。我们可以通过现代科技艺术的虚拟这样的古迹，以漫游动画的形式带领大家共赏美景。在虚拟古迹进行场景设计的时候，我们要以开放性的眼光进行设计，用事物普遍联系的观点完善资料，不仅限制阿房宫本身的一些资料，还可以参照同一个历史时期的建筑风格、建筑美学、园林规划学的资料。当然，为了场景虚拟的更加真实，我们不能抛弃阿房宫自身真实的历史资料，在变化、对立中寻求统一。所以，要用辩证的思维方法去理解、去指导虚拟古迹漫游动画的场景设计。

三、创意思维方法

创意，在英语中以“creative、creativity、ideas”表示，是创作、创制的意思，有时也可以用“production”表示。我们认为：所谓创意思维就是设计师对创作对象所进行的创造性的思维活动，是通过想象、组合和创造，对主题、内容和表现形式所进行的观念性的新颖性文化构思，创造新的意念或系统，使创作对象的潜在现实属性升华为社会公众所能感受到的具象。一般有抽象、形象、直觉、灵感、发散、收敛、逆向、联想等思维形式，具有独特性、趣味性的特点，是一创造性活动的过程。

虚拟古迹漫游动画的场景设计中，也需要强有力的创意思维来增强作品的艺术感染力和趣味性。前面我们说过要注重场景的科学性、真实性，这是必须的，我们可以通过科考资料得到合理的数据、有力的证据，从而设计出逼真的场景、道具等。那么没有得到考证的空白，我们就要运用创意思维方法作指引，发散思维，充分发挥联想，形象地虚拟古迹，才能完成既符合主题要求，又有联系的逼真场景设计。

个人创新事迹材料例7

整体思维又称系统思维，它认为整体是由各个局部按照一定的秩序组织起来的,要求以整体和全面的视角把握对象。在进行虚拟古迹漫游动画的场景设计时，始终要树立整体的、全面的、系统的创作观念，要处理好整体与局部的关系。

纵观场景设计在整个虚拟古迹漫游动画片制作过程中所扮演的角色是局部，是个体，它与整体之间具备了整体思维的本质特点。在实际工作中，场景设计师在设计场景之前，要与导演以及主创人员进行沟通、交流，达成统一的创作意图。要求场景设计师不仅要从宏观上把握整个影片的场景造型、基调以及时空关系，还要有驾驭整个作品的主体意思，因为场景在虚拟古迹漫游动画中占据主要位置。换句话说，场景设计师在正式设计之初必须先做一次导演，以全局的、整体的思维方法作指导，处理好整体与局部、局部与整体的关系，使其达到协调统一。因此，场景设计师要以整体和全面的视角把握场景设计。

横看虚拟古迹漫游动画场景设计本身，也具备整体（系统）思维的特性。场景设计师在进行场景设计时，必须按一定的程序、系统进行，一般为收集素材、整理素材、场景设计三个步骤。第一，收集素材。虚拟古迹漫游动画场景设计素材的收集一般包括：史籍资料、考古资料、实物素材等，图文皆有，量大且零散。因此，收集素材时要力求全面。有些古迹本身的素材资料比较齐全、可信，收集起来方便快捷，也有部分古迹自身资料有限，又有很多争议，收集起来就必较困难，但无论如何，都必须要全面收集。比如，我们要虚拟阿房宫，就会遇到这样的困难。史籍上对阿房宫的文字记载并不多，且大同小异，不同历史时期对其面积的描述都不同，最新的考古结论证明阿房宫没有建成，了诗人杜牧《阿房宫赋》里描写的壮丽景象。所以要求我们不仅仅收集与阿房宫有直接联系的素材，我们还要收集秦代时期的有关素材，如秦建筑文化等相关的资料，才能设计出比较符合历史时期的场景。第二，整理素材。对收集的第一手资料按整体需要进行归纳整理，其目的就是让素材系统化、合理化、简洁化，为场景设计提供直接的数据及相关资料。第三，场景设计。根据整理的素材，先要设计出整体规划的平面图，再根据导演意图确定整体风格、基调等，才能进行单个建筑、物件等的设计。最后还要把个体放在整体当中进行调整，这其实是一个整体构思——局部设计——调整归纳的过程。由此可见，虚拟古迹漫游动画场景设计本身就具备整体思维方法的特性。

无论是从虚拟古迹漫游动画创作过程看场景设计，还是从场景设计本身的设计过程看，都遵循了整体思维的本质规律。因此，虚拟古迹漫游动画的场景设计要以整体思维方法作指导。

二、辩证思维方法

辩证思维，也称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，即按唯物辩证法的规律进行的思维活动。它最主要的特征是：事物普遍联系的观点，发展变化的观点和对立统一的观点；具有科学性、开放性、实践性和能动性的特点。辩证思维方法是从唯物主义辩证法思想中直接脱胎而来的。从哲学认识论来理解，辩证法是人们关于这个世界的客观真理，从思维学来讲，辩证法又是一种思维方法，作为思想形态的辩证法和作为思维形态的辩证思维方法，是一个问题的两个方面，一个事物的两种表现形态。因此，它在其具体的思维方法上，处处体现着唯物辩证法的思想观点和精神实质，它是唯物主义辩证法思想、观点、规律在思维方法上的具体贯彻和表现。包括两分法、矛盾法、过程法、联系法和实践法五种基本方法。

古迹有保存较完好的，有破坏严重的，有历史、考古资料齐全的，有历史、考古资料稀少的，有人们公认的，有饱受争议的等。考古、历史研究、保护以及开发等领域对古迹产生浓厚的兴趣，但同时也面临很多困难。对那些保存完好、资料齐全的古迹进行研究比较容易，但是对于资料稀少、破坏严重、存在争议的古迹进行研究、开发就很困难。面临困难，必须寻求解决的方法，特别是进行虚拟古迹漫游动画场景设计的时候，为了保证虚拟场景的真实性、科学性，就要充分、科学、合理地运用辩证思维方法作指导。

例如，在虚拟阿房宫的时候，存在很多问题和困难。2002年10月至2004年12月，由中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古研究所组建的阿房宫考古工作队，对阿房宫前殿遗址进行了密集考古勘探和重点发掘，得出的最新考古结论显示，阿房宫并没有完全建成，是一半拉子工程，顺其自然地了唐代诗人杜牧的《阿房宫赋》这一文学作品中所描述的阿房宫，接着又了项羽火烧阿房宫的历史传说等。1994年，联合国教科文组织实地考察后，确认其遗址建筑规模和保护完整程度在世界古建筑中名列第一，接着投资1.3亿元人民币，在秦阿房宫遗址上艺术地再现了阿房宫前殿、磁石门、上天台等众多建筑，这为大众提供了一个真实的观赏场景，但这一建筑群也倍受争议。我们在虚拟这样的古迹漫游动画的场景设计时，应该采取什么样的思维方法作指导？我们应运用辩证的思维方法，要用两分法、矛盾法等方法去解决。

通过考古证明了没有建成，没有被烧的事实，我们还要用两分法的观点看待这一问题，这些并不代表就没有这样一建筑遗迹，不能全盘否认，有可能由于种种原因只完成了一部分工程。在今天，人们脑海里仍然有一个美丽壮观的阿房宫，以辩证思维方法中发展变化的观点为指导。我们可以通过现代科技艺术的虚拟这样的古迹，以漫游动画的形式带领大家共赏美景。在虚拟古迹进行场景设计的时候，我们要以开放性的眼光进行设计，用事物普遍联系的观点完善资料，不仅限制阿房宫本身的一些资料，还可以参照同一个历史时期的建筑风格、建筑美学、园林规划学的资料。当然，为了场景虚拟的更加真实，我们不能抛弃阿房宫自身真实的历史资料，在变化、对立中寻求统一。所以，要用辩证的思维方法去理解、去指导虚拟古迹漫游动画的场景设计。

三、创意思维方法

创意，在英语中以“creative、creativity、ideas”表示，是创作、创制的意思，有时也可以用“production”表示。我们认为：所谓创意思维就是设计师对创作对象所进行的创造性的思维活动，是通过想象、组合和创造，对主题、内容和表现形式所进行的观念性的新颖性文化构思，创造新的意念或系统，使创作对象的潜在现实属性升华为社会公众所能感受到的具象。一般有抽象、形象、直觉、灵感、发散、收敛、逆向、联想等思维形式，具有独特性、趣味性的特点，是一创造性活动的过程。

虚拟古迹漫游动画的场景设计中，也需要强有力的创意思维来增强作品的艺术感染力和趣味性。前面我们说过要注重场景的科学性、真实性，这是必须的，我们可以通过科考资料得到合理的数据、有力的证据，从而设计出逼真的场景、道具等。那么没有得到考证的空白，我们就要运用创意思维方法作指引，发散思维，充分发挥联想，形象地虚拟古迹，才能完成既符合主题要求，又有联系的逼真场景设计。

个人创新事迹材料例8

以为创建国家园林城市和省级文明城市为契机，积极探索新形势下城市管理工作的新方法、新措施，进一步完善城市管理体系，充分调动全社会参与城市管理的积极性，动员广大市民自觉维护城市环境，把爱护城市环境视为自己应尽的责任，立足自身干实事做好事,努力营造“人民城市人民管，和谐城市人民建”良好氛围，共同为打造整洁有序、舒适优美、适宜人居的生态文明贡献力量。

二、评选范围

凡在市范围（包括各县区内），为城市管理作出突出贡献的的市民、学生、军人及干部职工均可以推荐上报。

三、评选标准

（一）热爱祖国，热爱人民，关心时事政治、党和国家大事，与党中央保持高度一致；遵纪守法，遵守社会公德、职业道德和家庭美德；自觉遵守城市管理法律法规，全年无违法违纪记录。

（二）在破解城市管理难题、探索城市管理的新措施、新方法方面积极建言献策，并取得良好效果。

（三）积极维护本单位、村居、社区城市环境秩序，及时制止各类涉及城市管理违法行为（违章占道经营、噪音扰民、乱倒垃圾、破坏绿化等）且事迹突出，受到市、（县）区政府及办事处、社区居委会和驻地居民一致好评。

（四）协助城市管理工作者对各类城市管理违法行为进行积极劝阻和教育，开展对周围群众的解释工作，及时劝阻有暴力抗法倾向的管理相对人，确保城管工作的顺利进行。

（五）积极参与维护城市环境秩序的各类公益宣传活动，以各种方式积极宣传倡导公众维护城市环境秩序，提高市民城市意识，并形成了一定的影响力和号召力。

（六）以积极主动的态度参与城市管理工作，为推进创建国家园林城市和省级文明城市工作创造优良的城市环境做出积极贡献。

四、评选方式

（一）推荐人选

推荐采取个人自荐和单位推荐的方式进行。符合条件的自荐人可将自荐的事迹材料，以书面形式直接向市城管委办公室报送；各县区办事处、居委会、社区或单位可研究推荐本县区、本单位、辖区内符合条件的干部职工和市民，其推荐人选的事迹材料，经盖章认可后，以书面形式向市城管委办公室推荐。各县区单位推荐人选及自荐人需由县区城市管理主管部门审核后统一上报市城管委办公室。

（二）确定人选

市城管委办公室对报送的推荐、自荐材料进行认真审核，视情况采取电话调查、实地核实的方式，深入到各县区、单位、办事处、社区调查了解情况，确定是否符合入选“城市管理贡献奖”的基本资格，由市城管委办公室根据调查了解的情况，最终确定入选“城市管理贡献奖”的人员。

（三）公示

确定入选“城市管理贡献奖”的人员名单及主要事迹在报纸、网站等媒体进行公示，接受社会监督，如遇异议，市城管委办公室将协同有关部门进行核实，并将核实结果和处理意见提交市城管委讨论。对经核实确有问题的候选人，市城管委办公室将取消其参选资格。

（四）表彰宣传

对获得“城市管理贡献奖”的人员，将召开专门会议进行表彰，颁发荣誉证书及奖品，并在市城管执法局网站、各媒体进行宣传报道。

个人创新事迹材料例9

一、活动目的和内容

组织开展企业“创新达人”评选及宣讲活动，旨在通过组织推荐、专家评审、网络投票、线上线下宣讲等活动形式，自下而上遴选一批企业“创新达人”，宣讲活动将深入基层、深入企业，选树一批在推动生产组织创新、模式创新、产品创新中积极作为的企业家，一批在重大科研项目、基础技术研究、“卡脖子”技术攻关中贡献突出的创新能手，一批在我省重点领域、拳头产品、关键工序深耕数载、专业精湛的技能工匠；组建一支企业“创新达人”宣讲团，通过讲述创新故事，弘扬企业家精神、科学家精神、工匠精神，广泛宣传我省100个企业“创新达人”典型事迹，增强企业科技工作者的荣誉感和归属感，激发企业科技工作者的创造活力和创新热情，提升科协组织对企业科技工作者的凝聚力和影响力，探索形成科协组织密切联系企业科技工作者的长效机制，扎牢“科创中国”品牌建设的组织基础和人才基础。

二、四部门联动开展活动

2021年5月，由省科协联合省国资委、省科技厅、省国防科工局等相关部门共同开展活动，在全省范围内最大限度调动各市级科协、企业科协组织的积极性，最广范围扩大企业科技工作者参与面。

（一）组织机构

成立领导工作小组，明确职责，确保活动有序推进。

由省科协分管领导任组长，成员为省国资委、省科技厅、省国防科工局等部门的分管领导。

领导小组办公室设在省科技创新服务中心，负责活动日常工作及前期筹备。

（二）工作任务

(1) 明确分管负责人、部门联络员和联络方式，加强部门联动快速反应能力，研究工作形势，会诊疑难问题，加强工作措施。

(2) 引导推动全省各有关单位广泛动员起来，深入挖掘企业科技人员立足本职、创新创业的感人事迹，选树一批先进典型，开展宣讲活动，由各市科协协调落实其他部门的推荐名单，统一归总上报。

(3) 依托相关部门及所属单位通过本单位网站及微信平台活动通知、评选结果、活动宣传报道等相关活动内容。

办公室负责活动具体实施工作，做好我省企业“创新达人”推荐工作，组织开展区域线上或线下宣讲活动，同时加强媒体宣传工作，以文字、图片、视频、网络线上宣传等方式图文并茂的展示活动全过程。

三、宣讲活动实行三级管理

省级科协工作职责是制定活动整体方案、制定工作细则、遴选标准及流程、确定企业“创新达人”名单及区域宣讲团成员名单、策划整体宣传方案、组织区域宣讲活动的实施、活动成果的整理等工作。

市级科协工作职责是按照省科协下发的活动通知及工作细则的原则，遴选标准及流程，成立工作领导小组，制定活动方案，组织开展企业“创新达人”选拔活动，完成资格审查工作，按时向省科协上报推荐候选人材料。

企业（园区）科协工作职责是按照省市科协及相关单位的活动方案和工作细则，遴选标准及流程，各企业制定内部活动流程，开展企业“创新达人”选拔活动，按时向市科协上报推荐材料。

四、工作要求

1.认真策划，强化可行性。各市有关单位及企业（园区）科协根据活动细则，结合本地实际情况，推荐方式要因地制宜，线上线下活动要相辅相成，力求办出实效、办出新意。积极开展线上活动，以活动通知、遴选、问卷调查、广泛宣传等为主要活动形式。

2.广泛动员，扩大覆盖面。进一步明确活动组织机构，明确工作责任人，完善活动实施方案，积极推动开展“科创中国”企业创新达人宣讲活动。

3.优中选优，提升评选质量。扩大企业“创新达人”评选范围，深入基层、深入企业，最大限度覆盖参与各类创新活动的企业科技工作者群体，大力弘扬企业家精神、科学家精神、工匠精神。遵循“公开、公正、公平、择优”原则，推荐单位要加强审核把关，明确标准、严格程序、层层选拔、强化监督，确保活动的质量和实效。

五、遴选标准及流程

（一）市级科协遴选标准及流程

1.遴选标准

2021年市级科协企业“创新达人”评分标准

序号

考核项目

项目内容

考核标准

提供材料

1

政治

思想（30%）

政治觉悟

（20分）

热爱祖国，拥护党的路线，方针政策，思想政治坚定，作风廉洁，遵纪守法（加15分）。坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上，行动上与党中央保持高度一致，政治面貌为中共党员（加5分）。

请对应两个方面的考核项目报送个人推荐材料，字数在2000字以内，并提供相关证明材料。

2

职业道德

个人素质（10分）

 

自觉践行社会主义核心价值观，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，有良好的职业道德，社会公德和献身创新，求实协作的科学精神（加5分）。

具有较强的逻辑思维能力和语言表达能力，团队协作能力，学习能力强，实践和开拓创新能力强（加5分）。

3

主要

工作

成果（70%）

科学研究

（20分）

创新能力强，有创新故事，能够弘扬企业家精神、科学家精神、工匠精神，具有带动广大企业科技工作者投身科技事业的影响作用（加10分），认真调研企业创新发展需求，形成企业创新发展需求库（加3分），若所属企业科协被评选为山西省示范企业科协（加5分）。提升个人科学素养，如参加创新方法，一线创新工程师培养、知识产权等各类培训（加2分）。

4

技术创新

（15分）

参加各级学术交流，加入省级学会（加2分）、申报专利（申请时间在2018年1月1日以后，每项专利加2分不超过8分）、申报奖项（申请省级奖项加2分，部级奖项加3分，不超过5分）。

5

技术应用

（15分）

通过合理化建议、技术革新、技术攻关和技术改进等方式，提高企业经济技术指标、生产效率、职工劳动技能和岗位操作水平，创建出动态的同行认可的激励机制与模式（有相关创新技术应用，取得一定成果，按照提交材料酌情加分；参加省级科创比赛，如：山西省创新方法大赛，获得一等奖加3分，二等奖加2分三等奖加1分）;参加部级科创比赛，如:中国创新方法大赛,获得一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分;不超过8分）。晋升职称（2018年以后晋升职称加2分）。

6

转型综改

（10分）

在企业自主创新能力、转型发展方面有成功典型经验（加4分），创新成果成效突出，具有示范意义的典型人物；以及所在企业有显著的创新能力，进行学术上的思想碰撞，推动知识与科技成果转化为实际生产力。（成果转化1个加2分，不超过6分）。

7

成果转化

（10分）

在重点产业领域或关键核心技术方面，取得重要创新性成果，创造较好经济效益和社会效益，形成研究报告，得到广泛认可，适合公开宣传，有突出的先进性，代表性和影响力（10分）。

注：采用综合评分法。评分分值计算保留小数点后两位。

2.工作流程

(1) 动员部署。2021年5月底前，各市科协联合相关部门，制定相关活动实施方案。建立联合工作小组，主要负责本地区活动的整体统筹、组织协调、学习宣讲等序列工作，明确部门联络员和联络方式（各市科协要及时将该项工作指定负责人姓名及联系方式、单位、职务、部门等信息反馈至省科技创新服务中心），确保如期完成相关活动内容并取得实效。

确定本地区推荐名单，统一归总上报。各市相关单位和企业要逐级加强组织领导，精心组织实施，在政策和经费上给予支持，确保活动有力有序有效推进。

在本市范围内最大限度调动企业科协组织积极性，最广范围扩大企业科技工作者参与面。参与企业“创新达人”推荐工作的企业（园区）科协占辖区内企业（园区）科协总数比例不低于 50%。各市科协按照省科协下发的企业“创新达人”名额分配表进行组织，采用差额方式产生推荐名单，差额比例不低于20%。同时，通过本单位网站和公众号积极宣传企业“创新达人”，鼓励企业员工广泛参与到活动中来。

(2) 组织推荐。6月中下旬，由企业（园区）按期向市科协推荐企业“创新达人”，并提交典型案例材料。市级科协汇总本地区各企业（园区）的推荐名单后，按照所分配的名额产生本地区的推荐名单。同一企业科技工作者只能有一个推荐单位或推荐人，不可重复推荐。

(3) 资格审查。6月底前，各市科协负责汇总审查辖区内推荐材料，筛除不符合条件的推荐材料并及时向相关单位通报审查结果。各市科协完成审核资料，形成通报文件，通报审核结果。

(4) 逐级选拔。6月中下旬，全省11个地市科协，参照推荐标准，按照公平、公正、公开、择优原则和属地原则，进行山西省企业“创新达人”初审，梳理辖区内通过审查符合条件的企业“创新达人”候选名单，通过一定程序，线上线下活动结合的形式，从名单中遴选出辖区内的企业“创新达人”（总数满足名额分配表要求，且来自同一企业的不超过 2 人），同时推荐为企业“创新达人”宣讲活动候选宣讲代表。

(5) 提交材料。初审合格的106名创新达人候选人及从中遴选出的宣讲代表候选人，于6月底前按要求向山西省科技创新服务中心提交典型案例材料及审核汇总表、工作总结等材料。

提交材料要求：

①　推荐材料要客观、准确、完整，个人事迹要反映在技术服务和技术创新中的成效、做法和经验体会，可供学习推广。

②　事迹材料字数控制在2000字以内，主要从科学研究、技术创新、技术应用、转型综改、成果转化等方面阐述主要工作成果,要求图文并茂。重点介绍适合公开宣传有突出的先进性、代表性和影响力的项目,在重点产业领域或关键核心技术方面取得重要创新性成果、创造较好经济效益和社会效益的项目。格式要求:正文一级标题使用三号黑体,正文内容统一使用三号仿宋字体，段落首行缩进2字符,行间距为固定值29磅；插入图片格式为紧密型环绕。如有其他证明材料,可另附。

③　提供2张照片原图（标准照，工作生活照），保证清晰度。照片要求：尺寸宽高约为3:4 ，330像素 × 394像素（分辨率300dpi），照片类型：jpg或png，照片大小：大于500KB 小于3M）。

④　请按要求填写推荐表，完成相关审核并盖章，请提供Word版和PDF版各一套推荐材料，PDF扫描版需加盖相应公章，若有其他证明材料可添加附件。

⑤　同时报送审核汇总表的Word版和PDF版各一套，PDF扫描版需加盖相应公章，并报送工作总结一份（Word版，内容体现本辖区内企业（园区）科协参与数量、所涉及的行业领域、遴选方法、宣传方式等内容）纸质版无需盖章。

⑥　将所有材料统一以压缩电子文档打包形式报送至省科技创新服务中心邮箱sxkjzxyxh@163.com，同时报送纸质版材料。

⑦　邮件要求：标题为单位名+姓名，事迹材料附件需盖推荐单位公章。照片需编辑人名并单独以附件发送。

⑧　另外，被推荐为企业“创新达人”宣讲代表的17名候选人，需提交宣讲材料1套Word版和纸质版（含文字材料，字数2000字以内，宣讲内容紧扣企业科技工作者亲身经历，讲创新故事、谈创新体会、展创新成果，弘扬企业家精神、科学家精神、工匠精神；制作宣讲内容PPT）。

⑨　7月中下旬，评审产生山西省企业“创新达人”正式名单，各市级科协需做好以下工作：

1) 提供初选对象300字以内的个人创新事迹简介。

2) 提供初选对象照片（标准照和工作生活照）2张。照片要求：尺寸宽高约为3:4 ；330像素×394像素（分辨率300dpi）；照片类型：jpg或png照片大小：大于500KB 小于3M）。

3) 提供初选对象2—3分钟短视频（格式要求:视频不超过200M，格式为MP4）。

4) 报送要求：请将个人创新事迹简介和照片发送至山西省科技创新服务中心，邮箱：sxkjzxyxh@163.com。同时，按要求提交短视频。

5) 邮件要求：标题为单位名+姓名，事迹材料附件需盖推荐单位公章，并发word电子版。照片需编辑人名并单独以附件发送，不得插入word中。

（二）企业内部遴选标准及流程

1.遴选标准

2021年企业内部企业“创新达人”评分标准

序号

考核项目

项目内容

考核标准

提供材料

1

政治

思想（20%）

政治觉悟

（15分）

热爱祖国，拥护党的路线，方针政策，思想政治坚定，作风廉洁，遵纪守法（加10分）。坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上，行动上与党中央保持高度一致，政治面貌为中共党员（加5分）。

请对应两个方面的考核项目报送个人推荐材料，字数在2000字以内，并提供相关证明材料。

2

职业道德

（5分）

自觉践行社会主义核心价值观，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，有良好的职业道德，社会公德和献身创新，求实协作的科学精神（加5分）。

3

个人素质

（5分）

具有较强的逻辑思维能力和语言表达能力，团队协作能力，学习能力强，实践和开拓创新能力强（加5分）。

4

主要

工作

成果（80%）

科学研究

（20分）

创新能力强，有创新故事，能够弘扬企业家精神、科学家精神、工匠精神，具有带动广大企业科技工作者投身科技事业的影响作用（加10分），认真调研企业创新发展需求，形成企业创新发展需求库（加3分），若所属企业科协被评选为山西省示范企业科协（加5分）。提升个人科学素养，如参加创新方法，一线创新工程师培养、知识产权等各类培训（加2分）。

5

技术创新

（20分）

参加各级学术交流，加入省级学会（加2分）、申报专利（申请时间在2018年1月1日以后，每项专利加3分不超过12分）、申报奖项（申请省级奖项加2分，部级奖项加3分，不超过6分）。

6

技术应用

（15分）

通过合理化建议、技术革新、技术攻关和技术改进等方式，提高企业经济技术指标、生产效率、职工劳动技能和岗位操作水平，创建出动态的同行认可的激励机制与模式（有相关创新技术应用，取得一定成果，按照提交材料酌情加分；参加省级科创比赛，如：山西省创新方法大赛，获得一等奖加3分，二等奖加2分三等奖加1分）;参加部级科创比赛，如:中国创新方法大赛,获得一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分;不超过8分）。晋升职称（2018年以后晋升职称加2分）。

7

转型综改（10分）

在企业自主创新能力、转型发展方面有成功典型经验（加4分），创新成果成效突出，具有示范意义的典型人物；以及所在企业有显著的创新能力，进行学术上的思想碰撞，推动知识与科技成果转化为实际生产力。（成果转化1个加2分，不超过6分）。

8

成果转化

（15分）

在重点产业领域或关键核心技术方面，取得重要创新性成果，创造较好经济效益和社会效益，形成研究报告，得到广泛认可，适合公开宣传，有突出的先进性，代表性和影响力（15分）。

注：采用综合评分法。评分分值计算保留小数点后两位。

2.工作流程

(1) 动员部署。2021年6月初，各企业科协接到活动通知文件后，制定相关活动实施方案，需建立以1名企业分管领导为组长，相关企业工作部门、宣传部门以及所属服务企业工作单位为组员的工作小组，主要负责该项活动的整体统筹、组织协调、学习宣讲等工作，明确部门联络员和联络方式，确保如期完成相关活动内容并取得实效。

以宣传全省 100 个企业“创新达人”典型事迹为目标，组织召开活动动员大会，同时，在企业内部积极宣传企业“创新达人”，鼓励企业员工广泛参与到活动中来。

(2) 组织推荐。6月中旬之前，采用单位推荐的方式，由企业（园区）科协作为企业“创新达人”推荐单位。有条件的企业（园区）可通过内部演讲比赛或宣讲活动产生推荐人选，开展宣讲活动。

各企业（园区）科协参照企业内部“创新达人”推荐标准，按照公平、公正、公开、择优原则和属地原则，向所在地区科协推荐企业“创新达人”，并按时提交典型案例材料。同一企业科技工作者只能有一个推荐单位或推荐人，不可重复推荐。

(3) 提交材料要求：

①　推荐材料要客观、准确、完整，个人事迹要反映在技术服务和技术创新中的成效、做法和经验体会，可供学习推广。

②　事迹材料字数控制在2000字以内，主要从科学研究、技术创新、技术应用、转型综改、成果转化等方面阐述主要工作成果,要求图文并茂。重点介绍适合公开宣传有突出的先进性、代表性和影响力的项目,在重点产业领域或关键核心技术方面取得重要创新性成果、创造较好经济效益和社会效益的项目。格式要求:正文一级标题使用三号黑体,正文内容统一使用三号仿宋字体，段落首行缩进2字符,行间距为固定值29磅；插入图片格式为紧密型环绕。如有其他证明材料,可另附。

③　提供2张照片原图（标准照，工作生活照），保证清晰度。照片要求：尺寸宽高约为3:4，330像素×394像素（分辨率300dpi），照片类型：jpg或png，照片大小：大于500KB小于3M）。

④　请按要求填写推荐表，完成相关审核并盖章，请提供Word版和PDF版各一套推荐材料，PDF扫描版需加盖相应公章，若有其他证明材料可添加附件。

个人创新事迹材料例10

请阅读下面的材料，为材料立意。

2007年8月24日，6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日，35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后，被中俄搜救队发现，奇迹生还。其余3人遇难，1人失踪。

据中俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较好，另一方面是因为他们在野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什河上游天气恶劣（白天温度在30摄氏度以上，夜晚温度在零下5摄氏度以下），地理环境复杂，在没有任何食物的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法，在白天光照强，温度好的时候睡觉，晚上天气冷的时候则行走、锻炼，以维持自身身体的热量体力，为最后的营救争取了时间。

请看下面拟定的题目，哪个更符合材料主旨？

（1）只要坚持就能成功；（2）磨难出人才；（3）珍惜生命；（4）永不放弃生命；

（5）知识改变命运；（6）生存需要经验；（7）以经验之心，筑生命之塔：（8）成功等于健康加经验

乍一看上去似乎都可以，但（2）（3）（4）（5）是属于跑题作文的，为什么呢？首先应明确什么是作文的最佳角度。角度不是一句话，角度不能偏离材料整体。角度是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？（1）有几个人物，就有几个角度；（2）有几个原因，就有几个角度；（3）有几种情感、态度，就有几个角度。

角度分优劣：抓住主要人物、主要原因的、新颖独特、有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己可以驾轻就熟、材料丰富的，都是最佳角度。而审题出现偏差的原因主要有：角度理解有误，不能整体把握材料的内涵、主旨。

下面就介绍一个最保险，放之四海皆准的方法，即“概括中心法”。“概括中心法”分三步走：（1）概括中心：人物事件结果；（2）提炼道理（一般有关键词句提示）；（3）组织观点句，压缩成主谓宾句子。

以上面材料为例：

（1）什么人？做了什么事？结果怎么样？

兹韦列夫和保托夫野外遇险，最后奇迹生还。

（2）结果告诉我们一个什么道理？

文中提示句：他们之所以能奇迹生还，一方面……另外一方面……

道理：拥有良好的身体素质，丰富的经验和变通的办法就能创造奇迹。

（3）组织观点，压缩成主谓宾句。

经验创造奇迹 变通创造奇迹 以经验之心 筑生命之塔

实践运用：

练习1：阅读下面材料，为材料立意。

酒吧里，年轻的小伙子用心地弹奏着钢琴。很多客人慕名而来，欣赏他的弹奏。其中一位中年顾客对小伙子说：“我每天听你弹奏，太熟悉了，不如唱首歌给我们听吧。”这个提议得到了不少人的赞同。面对大家的请求小伙子变得腼腆起来，他说：“非常对不起，我没有学过唱歌，唱得会很难听。”中年顾客鼓励说：“正因为你从来没有唱过歌，或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢！”酒吧经理也鼓励他。小伙子坚持说只会弹琴，不会唱歌。酒吧经理说：“你要么选择唱歌，要么另谋出路。”小伙子被逼无奈，只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》，然而一唱惊人，大家都被他流畅自然、磁性十足的歌声迷住了。从此，小伙子开始向流行歌坛进军，后来成为美国著名的爵士歌王。

（1）什么人？做了什么事？结果怎么样？

“小伙子”由弹奏钢琴转而向流行歌坛进军，后来成为美国著名的爵士歌王。

（2）结果告诉我们一个什么道理？

文中提示句：我没有学过唱歌，唱得会很难听；或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢；被逼无奈；大家都被他流畅自然、磁性十足的歌声迷住了。

道理：敢于尝试 认识自我 挖掘潜能 压力化为动力

（3）组织观点，压缩成主谓宾句

尝试/突破铸就成功 挖掘潜力/认识自我创造辉煌 压力化为动力，促人成功。

练习2：阅读下面材料，为材料立意。

20世纪50年代，台湾一群退伍兵居住在台北中正桥畔的一个小镇上。眼看着微薄的退伍费就要花光了，他们商量着在街面上做点儿生意维持生计。只有那位年长的老兵极力反对：“先不忙着做生意，我们应该勤快一些，先帮着镇的老百姓做一些好事。”从那之后，这群退伍兵变得勤快起来。每天清晨，他们拿起扫帚悄悄地把镇上的街道打扫得干干净净；小镇上的路被雨水冲坏了，马上就有退伍兵拿起铁锹修好……很快，小镇上的人们都知道这里来了一群既勤快又乐于助人的退伍兵。几个月以后，退伍兵在小镇上搭起了一个经营快餐早点的简易小棚，卖一些豆浆、油条。令人惊奇的是，小镇上的人们并不嫌弃他们的早餐单调，很多街坊邻居都很喜欢到棚子里吃早点。退伍兵们备受感动，也更加敬业，磨出的豆浆越发香浓可口，做出的油条更加松软酥脆，小镇上的人们都成了这里的常客，甚至有一些外乡人也专程来此品尝。后来，这家快餐店的名气越传越远，台湾各界精英都曾光顾过，连锁店很快遍及台湾全岛，并且迅速风靡全球。这个连锁机构的名字就是――永和豆浆。

（1）什么人？做了什么事？结果怎么样？

一群退伍兵先帮着镇上的老百姓做一些好事，后来经营快餐早点成为风靡全国的连锁机构――永和豆浆。

（2）结果告诉我们一个什么道理？

文中提示句：小镇上的人们都知道这里来了一群既勤快又乐于助人的退伍兵；很多街坊邻居都很喜欢到棚子里吃早点；退伍兵们备受感动，也更加敬业；小镇上的人们都成这里的常客，甚至有一些外乡人也专程来此品尝。

道理：你帮助了别人，别人也会帮助你 只有学会把美好送给别人，别人才会同样把美好送给你

（3）组织观点，压缩成主谓宾句