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父亲节感悟模板(10篇)

时间:2023-01-08 16:52:44

父亲节感悟

父亲节感悟例1

2、 您用慈爱,温暖我们的心灵;您用身躯,撑起家庭的天空;您用智慧,开启明天的美好;您用双手,搭建幸福的天枰。父亲节,让我大声对您说:亲爱的父亲,您辛苦了!我们永远爱您!

3、 关怀无语间,父爱埋藏得最深;体贴无声时,父爱掩饰得最好;奉献默默,父爱诉说得最少。父亲节到了,谢谢您爱得深沉。爸爸,我爱您!

4、 如果给我一口清泉,我愿把最甜的水盛给你;如果给我一片夜空,我愿把最亮的星摘给你;如果给我一座花园,我愿把最美的花送给你,因为是你给我的生命倾注了太多的关爱和理解,太多的疼惜和支持,父亲你就是我生命里最美的风景。今天是你的节日,我只想大声地告诉你,我爱你。

5、 父亲是一座拱桥,他弓着腰,渡我过河;父亲是一首歌,他飘荡着旋律,伴我成长;父亲是一片天空,他张开怀抱,给我温暖。父亲节到了,我愿做父亲生命里的桥,歌和天空,给他无尽的爱。

6、 我一年年的成长,压弯了您的脊梁,我一次次的叛逆,染白了您的头发,我一回回的远行,深划了您的皱纹,爸爸您的关爱似海,您的疼爱似山,父亲节到,愿爸爸节日快乐,健康平安,我爱您!

7、 您的信念,坚定执着,风雨无阻爱护着家,平凡中孕育着伟大;你的深情,从不表达,一如既往贯穿春秋冬夏,严峻中包含着温暖。父亲节,谢谢您的爱,我亲爱的爸爸!

8、 一路走来,风霜雨雪,难了,你从不言语;从小到大,艰难困苦,愁了,你从不退缩;一年四季,衣食住行,少了,你一人扛起;父亲节,一声祝福送给为家默默奉献的您,我亲爱的爸爸!节日快乐!

9、 用温暖拥抱,驱赶成长的烦恼;用快乐微笑,传递幸福的味道;用慈祥目光,凝聚阳光的明耀;用无私关爱,给我一生的依靠。父亲的心是最坚强的,呵护我这一路。无论年幼或年长,我们一直都栖息在爸爸的心里。父亲节,祝爸爸快乐,健康长寿!

10、 我看到你的青丝变成了白发,我看到你英俊的脸上留下皱纹,我看到你笔值的脊背已经佝偻,我看到时光一点一点把你的岁月偷走,我看到这些岁月都给了我,化成爱意将我浇灌!亲爱的爸爸,父亲节快乐!

11、 岁月的蹉跎,在您脸上留下了深刻的印记,生活的艰辛,在您的手上雕刻了厚重的老茧,我的成长,染白了您的头发,您的关爱,我始终牢记心间,父亲节到了,爸爸您辛苦了,我爱您,愿您节日快乐!

12、 父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海。爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨;爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;祝您父亲节快乐!

13、 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

14、 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你生命。

15、 父亲的爱是威严的沉默的忧郁的深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。

16、 父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

17、 父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着。

18、 严父手中棒,学子身后汗。

19、 父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着。

20、 父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛。

有关父亲节的感悟句子【优秀篇】1、 父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

2、 父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

3、 父爱如海,是深邃而难懂。

4、 有子且勿喜,无子固勿叹。

5、 我是您最好的作品,延续着您的青春,感受着您的关爱,承载着您的期盼,快乐着您的心情。父亲节,我要自豪地说:俺爸出品,必属精品。祝老爸节日快乐!

6、 父亲节,唱响感恩的歌,用点点文字,去诉说父亲的伟大;用真真情感,去打动父亲的心弦;用拳拳孝心,去温暖父亲的心窝;用真真问候,去抚慰父亲的心灵。祝愿天下所有父亲生活幸福,身体健康!

7、 您是屠龙刀,为我斩去一路的荆棘;您是倚天剑,为我劈出广阔的天地;您是烈日下的树,为我带来丝丝凉意;您是风雨中的伞,为我撑起晴空万里。您给我的爱,让我永铭心怀;您付出的情,伴我一路前行。父亲节,愿亲爱的老爸节日快乐,健康平安!

8、 您宽厚的肩膀上,撑起高高的一片天;您凝望的双眸里,含着深深的一份爱;您火热的胸膛中,藏着柔柔的一颗心;您温暖的大手间,握着绵绵的一份情。您虽然从不言语,但您的目光给了我飞翔的力量;您虽然从不表白,但您的双臂给了我休息的港湾。父亲节到,愿亲爱的老爸健康长寿,快乐幸福!

9、 总是在睡觉前亲亲我的脸,对我说声晚安;总是看我难过就逗我开心,让我不再忧烦;总是在我低落时做最坚强的后盾,令我自信满满。父亲节快乐,我的好爸爸!

10、 是您“父”予我生命,是您“父”予我亲情,是您“父”予我理想,是您“父”予我力量。我要衷心地感谢您,我敬爱的父亲大人,正是因为您这些年来默默无闻地“父”出,才使得此时的我成为了天底下最为“父”有的人。呵呵,今天正好是父亲节,祝您节日快乐哦!

11、 曾经懵懂的年少,未知的旅程,是您带我勇敢看人生;无私的关怀,无怨的付出,而我又能还给你几分。无助时,您总是有力的支撑。纯纯的关爱,让我刻骨铭心。父爱无言,父爱深深!感恩父爱,感恩父亲!父亲节了,感谢生命中有您的呵护,祝父亲永远快乐年轻!

12、 父亲节,送你一封温馨,装满甜蜜;送你一包甜蜜,充满幸福;送你一袋幸福,填满健康;送你一桶健康,溢满平安;送你一筐平安,塞满快乐,祝你节日快乐,老爸!

13、 岁月在您的额上耕耘,您在大地上播种,收获累累硕果;您老去的是容颜,不老的是美丽的心情;祝愿天下父亲节日快乐!

14、 最高的山,不是珠穆朗玛,而是父爱如山。飞得再高,也飞不过父爱的厚重;最深的海,不是太平洋,而是情深似海。走得再远,也走不出父亲的视线;最有默契的心,不是心心相印,而是父子连心,父亲对子女的关心无时不在。父爱最伟大,父亲节了,记得将你的感恩和祝福带给他。

15、 小时候,父爱是一道臂弯,有力而温暖;童年时,父爱是一把雨伞,是风雨中的呼唤;年轻时,父亲是一根标杆,挺拔而伟岸;中年时,父爱是一马平川,宽容浩瀚;慢慢的,父爱是一条河流,流淌殷殷的期盼;后来啊,父爱是一本书,每页写的都是诗篇。父亲节,感恩父爱,常回家看看吧。

16、 父爱是一座大山,挺拔伟岸——家庭坚实的依靠;父爱是一缕阳光,温暖和煦——暖和家人的心灵;父爱是一片大海,宽广深远——容纳家人的所有;父亲节,祝愿天下父亲健康幸福。

17、 父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远。

18、 古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法明白却收益终身的爱。而这种爱是父亲生命的付出。

19、 父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自我。

20、 如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

有关父亲节的感悟句子【精选篇】1、 父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

2、 父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

3、 父爱如海,是深邃而难懂。

4、 有子且勿喜,无子固勿叹。

5、 我是您最好的作品,延续着您的青春,感受着您的关爱,承载着您的期盼,快乐着您的心情。父亲节,我要自豪地说:俺爸出品,必属精品。祝老爸节日快乐!

6、 父亲节,唱响感恩的歌,用点点文字,去诉说父亲的伟大;用真真情感,去打动父亲的心弦;用拳拳孝心,去温暖父亲的心窝;用真真问候,去抚慰父亲的心灵。祝愿天下所有父亲生活幸福,身体健康!

7、 您是屠龙刀,为我斩去一路的荆棘;您是倚天剑,为我劈出广阔的天地;您是烈日下的树,为我带来丝丝凉意;您是风雨中的伞,为我撑起晴空万里。您给我的爱,让我永铭心怀;您付出的情,伴我一路前行。父亲节,愿亲爱的老爸节日快乐,健康平安!

8、 您宽厚的肩膀上,撑起高高的一片天;您凝望的双眸里,含着深深的一份爱;您火热的胸膛中,藏着柔柔的一颗心;您温暖的大手间,握着绵绵的一份情。您虽然从不言语,但您的目光给了我飞翔的力量;您虽然从不表白,但您的双臂给了我休息的港湾。父亲节到,愿亲爱的老爸健康长寿,快乐幸福!

9、 总是在睡觉前亲亲我的脸,对我说声晚安;总是看我难过就逗我开心,让我不再忧烦;总是在我低落时做最坚强的后盾,令我自信满满。父亲节快乐,我的好爸爸!

10、 是您“父”予我生命,是您“父”予我亲情,是您“父”予我理想,是您“父”予我力量。我要衷心地感谢您,我敬爱的父亲大人,正是因为您这些年来默默无闻地“父”出,才使得此时的我成为了天底下最为“父”有的人。呵呵,今天正好是父亲节,祝您节日快乐哦!

11、 曾经懵懂的年少,未知的旅程,是您带我勇敢看人生;无私的关怀,无怨的付出,而我又能还给你几分。无助时,您总是有力的支撑。纯纯的关爱,让我刻骨铭心。父爱无言,父爱深深!感恩父爱,感恩父亲!父亲节了,感谢生命中有您的呵护,祝父亲永远快乐年轻!

12、 父亲节,送你一封温馨,装满甜蜜;送你一包甜蜜,充满幸福;送你一袋幸福,填满健康;送你一桶健康,溢满平安;送你一筐平安,塞满快乐,祝你节日快乐,老爸!

13、 岁月在您的额上耕耘,您在大地上播种,收获累累硕果;您老去的是容颜,不老的是美丽的心情;祝愿天下父亲节日快乐!

14、 最高的山,不是珠穆朗玛,而是父爱如山。飞得再高,也飞不过父爱的厚重;最深的海,不是太平洋,而是情深似海。走得再远,也走不出父亲的视线;最有默契的心,不是心心相印,而是父子连心,父亲对子女的关心无时不在。父爱最伟大,父亲节了,记得将你的感恩和祝福带给他。

15、 小时候,父爱是一道臂弯,有力而温暖;童年时,父爱是一把雨伞,是风雨中的呼唤;年轻时,父亲是一根标杆,挺拔而伟岸;中年时,父爱是一马平川,宽容浩瀚;慢慢的,父爱是一条河流,流淌殷殷的期盼;后来啊,父爱是一本书,每页写的都是诗篇。父亲节,感恩父爱,常回家看看吧。

16、 父爱是一座大山,挺拔伟岸——家庭坚实的依靠;父爱是一缕阳光,温暖和煦——暖和家人的心灵;父爱是一片大海,宽广深远——容纳家人的所有;父亲节,祝愿天下父亲健康幸福。

17、 父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远。

18、 古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法明白却收益终身的爱。而这种爱是父亲生命的付出。

19、 父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自我。

20、 如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

有关父亲节的感悟句子【经典篇】1、 一首从小就开始唱而且百听不厌的歌曲:草鞋是船,爸爸是帆,伴我去启航。

2、 一丝真诚胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,你快乐是我最大的心愿,祝父亲节快乐!

3、 一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑不变老,五笑兴致高,六笑幸福绕,七笑快乐到,八笑收入好,九笑步步高,十全十美乐逍遥,父亲节快乐!

4、 以上这些是父亲这三年来发给我,而我一直存在手机里舍不得删掉的短信。

5、 永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!祝福爸爸节日快乐!

6、 用一缕春风,两滴夏雨,三片秋叶,四朵冬雪,做成五颜六色的礼盒,打着七彩八飘的丝带,用九分真诚,十分热情,装进无数祝福送给你,愿父亲节好运!

7、 有人牵挂的漂泊不叫流浪,有人陪伴的哭泣不叫悲伤,有人珍惜的感情叫做挚爱,有人分享的快乐叫做幸福,祝愿你幸福,父亲节快乐!

8、 缘分,让我遇见你;开心,让我认识你;牵挂,让我想起你;友谊,让我们在一起;信息,让我不得不发给你;祝愿你一切都如意,父亲节快乐。

9、 掌心留存父亲的温暖,血管流淌父亲的激情,脸庞再现父亲的青春,眼神继承父亲的刚毅,父亲节到了,祝所有的父亲身体健康,节日快乐!

10、 丈夫父亲的天职在于能够保卫并保护孩子和妻子。

11、 找一湖碧水,钓几尾闲鱼,回忆人生得失,心游凡尘。喝一壶老酒,交一群朋友,笑谈人间得失,虽说人在江湖身不由己,但千万别累着自己,父亲节快乐!

12、 只一句"父亲节快乐"当然算不了什么,但是在喜庆吉日里对您格外亲切的祝福,包含多少温馨的情义都出自我的内心深处。

13、 爸,您最近身体还好吗?年纪大了,就别太操劳了,儿女们的事会自己处理的,您要多保重身体。今天是父亲节,祝您节日快乐!

14、 爸:为了儿的人生您辛苦了大半辈子!今天是您的节日,儿想对您说:谢谢您,我最亲最爱的爸!

15、 爸爸,不管您打过我也好,骂过我也好,我知道都是为了我好,恨铁不成钢,我心里一点也不怪你,我要告诉您,您是我永远的好爸爸。

16、 爸爸,感谢您为我做的一切,我一定会加倍努力工作学习来报答您的养育,我爱您。今天是父亲节,我深深的祝福您节日快乐!

17、 爸爸,今天是父亲节,这二十多年来,您为我付出的太多太多,我这辈子都是报答不完的,希望您每天都开开心心,健康平安。

18、 爸爸,妈妈祝你们身体永远健康,天天快乐女儿对爸爸,妈妈的感激是无法言语的,谢谢!

19、 爸爸,您辛苦了,今儿个是父亲节,你好好歇歇吧,女儿在远方为您祝福。

20、 爸爸,您总是用最平淡最朴素方式去表达您的爱,但您的爱却足够我享用一辈子。祝您父亲节快乐!

有关父亲节的感悟句子【最新篇】1、 爸爸,是您让我拥有了更广阔的天空,是您让我看得更高更远。

2、 爸爸,坦白讲你有时非常狡猾,有时又非常滑稽可笑,但是我更想说:最令我引以为荣的正是你的幽默风趣!祝父亲节快乐!

3、 爸爸,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,挤在您的酒杯里,红红深深的,直到心底。爸爸,祝父亲节快乐!

4、 爸爸不论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。也许有一天,你老到无法再给我支持,但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!

5、 爸爸的教诲像一盏明灯,指明方向;爸爸的关怀像一把雨伞,遮风挡雨;爸爸的叮咛像一丝细雨,润物无声,爸爸的后背像一座高山,威严伟岸。

6、 多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜,爸爸,谢谢您为我做的一切。父亲节快乐!

7、 多想,就赖在您的身旁,有一张长不大的模样;多谢,多年含辛茹苦地培养,才有我今天小小的光芒;多愿,时间停在这一刻,祝愿亲爱的老爸,父亲节快乐!

8、 父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如骄阳;宽广如江海!老爸,父亲节快乐!

9、 父爱是宽阔的海洋,拥有包容一切的力量,把温暖纳入胸膛,把坚强放在身旁,为儿女撑起幸福的阴凉,为孩子洒下万丈的阳光,父亲节遥祝爸爸永安康!

10、 父爱是一四季度开花的树,花香四溢;父爱是冬天的阳光,温暖如春;父爱一直陪伴着我,无论我走到何方,父亲节到了,祝爸爸父亲节快乐!

11、 父亲的教诲像一盏灯,父亲的关怀像一把伞,父亲的爱护像一棵树,父亲的慈祥像一座山!虽然父亲已离我而去,可我还是要把无数的思念化做心中无限的祝愿,默默地为父亲祈祷:父亲我爱您!祝父亲节快乐!

12、 父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝父亲快乐!

13、 父亲犹如一座山,巍峨而庄严,令我尊敬;父亲犹如一片海,宽阔而澎湃,让我崇拜。父亲节即将来到,亲爱的爸爸,预祝您节日快乐!身体健康!

14、 喝酒,多运动,您的健康是全家人的幸福,祝您节日快乐!父亲节短信

15、 老爸!明天是父亲节,您不知道吧?祝老爸身体健康,工作顺利,生意兴隆,股票“变红”,要不要什么礼物啊?不过,得您报销啊!

16、 老爸,我给你找来你喜欢听的那首曲子了,祝老爸开心!每当想起你我就无比得自豪,是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你!

17、 老爸,我很想你,虽然我不能陪您过父亲节,但我会为您祈福的,希望您健康平安。

18、 你是雄鹰,我是小鸟;你是大树,我是小草;你是我老爸,我是你那位特调皮捣蛋的孩子,今天特意发短信给您过节呢!

19、 年少的青春,无尽的旅程,是您带着我勇敢地看人生;无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。祝父亲永远快乐!

20、 您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样,我从您那儿汲取到奋发的力量,走过挫折,迈向成功,爸爸,您是我的榜样,我爱您!

有关父亲节的感悟句子【热门篇】1、 父爱不如母爱那样体贴入微,随处可见,他一般是埋在心底,只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢,当你做出成绩的时候他会欣然一笑。

2、 父爱是深沉的,但并不表示它没有;父爱是伟大的,它丝毫不比母爱逊色;父爱是崇高的,它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。

3、 父爱在平凡的叮咛里,一字一句都凝重有力;父爱在默默的目光里,一分一秒永不停息;父爱在抬起的大手里,高抬轻落疼爱不止。父亲节到了,愿父爱不老,父亲永健!

4、 古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

5、 如果说父爱是一首和谐的歌,那么我就是一张七彩的唱片,等待着灿烂的点缀;如果说父爱是一个音符,那么我就是一首和谐的歌,等待着音符的衬托;如果说父爱是一架钢琴,那么我就是一个音符,等待着钢琴的跳动。

6、 最敬爱的父亲:管教方式严厉化,关爱方式仁慈化,教育思想科学化,养家方式奋斗化,致富方法高效化,全家小康提前化。父亲节来临,衷心祝愿父亲健康平安,幸福快乐。

7、 父亲是个和蔼的人,在村里人缘极好。早年做会计,现在谁家婚丧嫁娶,仍要请父亲去张罗。父亲总是高兴地答应,并把事情输得妥帖漂亮。

8、 我看到了,看到了父亲那无言的爱!那一次我永远不会忘记,我起了水痘,您整整在我的床边守护了一夜,生怕我烙下了疤痕,像天使一样守护我,无微不至,一夜的操劳,落下几丝皱纹,皱纹上清清楚楚的写着您那无言的爱,我是小树,您就是那慈爱的大地;我是花朵,您就是那火红的太阳;我一颗柔弱的小草,您就是那晶莹的露水!无言的父爱是那么的慈祥!无言的爱是那么的和蔼!

9、 我问天空,世界上什么最伟大,天空说,雄鹰的搏击最伟大,但我却说,父爱最伟大;我问大地,世界上什么最温暖,大地说,阳光的照射最温暖,但我却说,父爱母爱最温暖;我问草儿,世界上什么最坚强,草儿回答说,巨大的岩石最坚强,但我却说父爱母爱最坚强;我问时间,世界上什么是永恒,时间说,世界上没有永恒,但我却说,父母的爱是永恒……

10、 父爱像座山,可敬不可攀;父爱向条河,一生常相伴;遮风挡雨不觉累,但求儿女永平安。父亲节里问候你,一生劳碌不容易,今日好好享清闲,愿您健康常相伴,幸福快乐到永久!

11、 儿时的我,并不怎麽了解父爱,只知道,妈妈总是围绕在我的身边,疼我,爱我。直到今天,我才发现父爱同样时时刻刻围绕在我的身边,只不过和我玩了一个捉迷藏而已。无言的父爱就像暖暖的春风抚摸着我稚幼的身体,那藏在刷牙杯子里的爱满满的呈现在我的面前。

12、 拿上慈祥的厚礼,带上健康的气息,揣满吉祥的祝福,装好子孙的心意。在父亲节这个日子里,祝父亲们快乐常伴笑笑嘻嘻,生活美好甜甜蜜蜜,人生舒畅顺顺利利。

13、 您的坚韧不拔是我学习的榜样,您的宽阔胸怀依旧是我停歇的港湾,您的谆谆教诲不曾遗忘;岁月的流逝虽然使您两鬓添霜,但在我心中,您永远是我的偶像!祝愿我亲爱的老爸,父亲节快乐!

14、 父爱是一本厚重的书,承载着岁月的沧桑之痕。父爱是一条涓涓的细流,流转着自然的百转千回。赞美父爱的排比句。父爱是我们生命中的启明星,永远照耀我们前进的道路,永远鞭策着我们要奋斗不息。

15、 我懂父亲的爱,尽管它若隐若现,尽管它缺席多年,尽管它是那样的少,那样不细腻,但它毕竟是父爱。所以,虽然我现在与母亲生活在一起,无法体会父爱随时都在的温暖,无法享受一个美好的三口之家的快乐,但至少我还有父爱,我知道父亲也会想着我。

16、 投笔于纸,满腔感叹不禁悄然落下。“父亲”一词仿若一座大山横在我的心上,总也挥之不去。若隐若现中,这座大山上不曾有任何草木,只是一堆石。可它却又是那么地高大,直插云霄,凛然一鼓雄浑的正气,不可轻谈。

17、 父爱像冬日的阳光,在寒冷的冬天,只有那抹阳光让我感到暇意,当我参加比赛时紧张的心情布满全身,额头都是汗珠的时候,爸爸递给我一丝鼓励,一块冰凉的饮料,使我勇敢直冲,取得了好名次。

18、 小时候我骑在你肩头,上学我坐在你自行车后头,现在我已高出你一头,你已变成了白头,万千感慨在心头,父亲节到,千恩万谢融在短信里头,谢谢你父亲,祝你健康平安,鸿运当头!

19、 我坚信,如果说世间真有那么一种不求回报的东西,那一定是父爱,父爱衰老的种种痕迹在默默见证着这份爱的深广,那有着生命不右承爱的情愫又岂是一个感动所能形容?

20、 父爱如山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨;父爱如水,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕;父爱如日,温暖灿烂,为我照亮心灵最阴暗的角落;父爱如月,无闻淡雅,即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒。

有关父亲节的感悟句子【温馨篇】1、 如果累了要好好休息,如果错了别埋怨自己,如果苦了是幸福的阶梯,如果伤了才懂得珍惜,如果醉了就是折磨自己,如果笑了便忘记曾经哭泣,如果闷了给我发个信息,祝父亲节快乐!

2、 父亲是儿登天的梯,父亲是那拉车的牛,默默为儿女勤劳一生,再苦再累却都不说,父爱如山,无比坚毅,父爱如海,宽广无边。父亲节,祝福天下所有的父亲平安快乐!

3、 有一种温暖叫太阳,有一种明亮叫星光,有一种辽阔叫海洋,有一种圣洁叫白云,有一种伟大叫父亲。父亲节来临之际,子女们衷心的祝愿您:福如东海阔,寿比南山高,夕阳无限好,晚霞更辉煌。

4、 功夫不负有心人,在自己努力下,终于在第二年以优异的成绩考取了师范学校,这是当时农村人梦寐以求的学校,因为师范学校收费低,还有生活补助,再加上毕业后包分配,可以拿到铁饭碗。我现在还清楚地记得,当我把这个消息告诉父亲的时候,他高兴的样子,但除了高兴之外,又是没有再多的表扬的话。

5、 又是一年的父亲节,爸爸在表达爱的时候总是比较深沉,就像大山一样,为我支起一方天地,远离世俗的纷争。在父亲节即将到来的这一天,我衷心的祝愿我的爸爸能幸福每一天,笑口常开!。

6、 被这份恩情所绊,感动于先哲的父爱,更感动属于我的这份情愫。我无法计量父爱的体积,也无法度量这么多年来父亲关爱我的程度,也许我无法做些什么,但我知道只要我在漫漫人生征途上不被困难所羁,笑对人生,一直深爱我的父亲一定会心安。

7、 父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远;父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。

8、 父爱像秋天的云,在果实累累的秋季,云只是高高地看着这一切,依然那样恬静。当我考试失败的时候,我哭泣着回家,爸爸见此情景却一言不发,只是静静的站立,微笑着看着我,给我力量,让我立刻精神充沛,让我明白是成功之母!

9、 父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在。

10、 父爱如船,陪伴我人生的航行;父爱如灯,照亮我人生的道路;父爱如伞,遮挡我人生的风雨;父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样,带给我无限的暖意。人生的道路,因为有了父爱,我不再彷徨,不再孤独,不再害怕一人在黑暗中前行,一切的一切,都只是因为有了父爱的陪伴与相随。

11、 父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。

12、 父亲是个精明能干的人。早年贫穷落后,家家的日子都不好过。但在我的印象里,挨饿的机会并不多,在大家天天吃窝窝头的时候,我们已经可以隔三差五的吃上白面馒头了。这除了父亲的勤劳之外,与父亲的精明不无关系。在村里的“合作社”刚刚取消之时,父亲不失时机地在家里开起了“商店”。几平方米的临街小屋,经过简单的改造,就成了后来改善我们生活条件的重要经济来源。

13、 父爱,是世界上最厚重而深沉的情感。父亲是火,在冰天雪地里给予我们温暖;父亲是树,用身躯为我们遮挡风雨;父亲是灯,在成长路上为我们指引方向。有这样一位父亲,为赎回城里的儿子,徒手攀岩十余年,却因无钱治病而去世。这位父亲,用生命向我们诠释了父爱的真谛。

14、 父爱,确实不同于母爱。母爱,是在困难时给予你安慰!而父爱,却在困难时给予你勇气,但常常会被人误解与忽略,但他们却无所谓!因为这种父爱爱得很细致,爱得很深沉,也爱得很真实。父爱就是这样,用爱指导着儿女们的一生!我爱你,我那个最亲爱的父亲!

15、 父爱无华,简单质朴。父爱无比,不可或缺。父爱无量,不休不止。父爱无敌,所向披靡。父爱无边,事事牵挂。父爱至上,伟大光荣。父亲节到了,祝福全天下的父亲节日快乐。

16、 月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

17、 温馨提醒:明天父亲节,父爱无声,伟岸依旧,莫忘抽空问候一下一直默默关爱着你,却从不把爱挂在嘴边的父亲,让他知道你爱他如他爱你般深沉!祝你和你的父亲都健康快乐!

18、 最高的山,不是珠穆朗玛,而是父爱如山;最深的海,不是太平洋,而是情深似海;最默契的心,不是心心相印,而是父子连心。父爱最伟大,父亲节了,记得将你的感恩和祝福带给他。

19、 父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

20、 父爱如灯,每当我夜归之时,父亲房间的灯一定还亮着,父亲就是这样,我没回到家之时,父亲绝不会睡觉。每晚都等我,这是父亲担心我的举动啊。在父亲的等候下,我忘记了独自夜行时的孤独与寒冷,因为我知道有一个人在家等我,父亲的爱,让我不再害怕夜行,父爱给了我驱散寒意的力量。

有关父亲节的感悟句子【感人篇】1、父亲闲暇时总是会和我玩一些小游戏,比如下跳棋,打扑克等。那时的我总觉得自己是世界上最快乐的。有时,父亲还会变着花样给我做好吃的。这些都已成了我的回忆,不会变为现实了。我再也看不到父亲的身影和慈祥的笑容了。

2、父亲终于带着对事业,对家人,亲友的深深的眷恋无奈而去了。我再见不到父亲威严的注视,再听不到父亲“女孩怎么可以……”的严厉口气。一个没有父亲的家庭,无论如何称不上是一个完美无缺的家庭,一个失去父爱的女儿,永远不会是一个最幸福,最快乐的女孩。三年了,我每一天都想告诉父亲:“亲爱的爸爸,我想您!”

3、我会永远把父亲对我讲的话,作为我前进的动力,我会永远怀念他。

4、我孤独寂寞的游走于人生的路上,爸爸您知道吗?在我悲伤失落的日子里,没有了您的理解与爱,我是多么的无助啊!

5、望山息园,是我为父亲选的家,等着群山葱绿的时节,父亲就可以长眠在那里。

6、深夜的窗外,回忆是陈旧的忧伤,想念的泪,想念的痛,在午夜梦回,总是忘不了父亲那眼角淌下的泪水…

7、父亲走了十年了,音容笑貌依然如昔,深深根植于我的脑海之中。您走了,却把思念和回忆留给了您的小女儿。父亲,您感觉到了吗,我想您!

8、我是在快乐中度过我的童年的。这些快乐都是父亲带给我的。提起父亲,我的泪水禁不住落下来。父亲已经永远地离开了我,留下的只有我对他的思念和一份永远的回忆。

9、有的时候,很想打电话跟父亲说一声:爸爸,我想你了…… 可是每当我拿起话筒时,却怎么也没有勇气按下那组数字。我内心很挣扎,想说的话迟迟开不了口

10、在家中最不常见的身影是爸爸,我最不了解的人是爸爸,没有在我童年旅途中给我更多的教育与关爱的人是爸爸,然而,我此时最思念的人却是爸爸。

11、在我们的生命中,有种宝贵的东西叫做“父爱”我会永远怀念过去,怀念父亲对我的爱。

12、父亲去世这三个多月,我时刻都在想念,在这段日子里只要看到像父亲的身影,我的心里就很痛,我就想起我的父亲,我多么希望有灵魂存在,来拉近我和父亲的距离呀!

13、父亲去世成了我心中永远的痛,每次去祭奠父亲,我都在想父亲在我身边。我体会到了生死离别撕心裂肺的人生滋味,如果有天堂我相信父亲在天堂的某个角落,微笑的看着我,父亲您永远活在我心中。

14、爸爸,我真的很思念您,我要带着这份思念,回忆您对我的教导与关爱,我要更加努力,加快脚步赶上时代的浪潮,在成功的大门拥抱您。

15、爸爸的一生是辛酸的,从小的时候就知道爸爸是个孤儿,从来不知道自己的亲生父母是谁,为了回报养母的恩德,付出了好多辛苦,却从没有一句怨言。

16、春暖花开,也没有转好这几日的心情,思念故去亲人,心里觉得郁闷。转眼三载,父亲的音容偶尔的会出现在我的梦里,还是那么瘦弱,间或地去看他的遗容,心里甚觉悲凉,可是今年的清明,父亲的那张大照片,也要随他去了。

有关父亲节的感悟句子【唯美篇】1、在我成长经历中,爸爸为我付出了伟大的爱,一件件,都令我难以忘怀,令我感动,令我敬佩。

2、父亲对我的爱是全面的,是无微不至的。

3、人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。

4、独自走在黄昏的路上,吹着凉凉的风。在夕阳西下的衬托下,秋的枯黄簌簌落下,翩然起舞与枝干告别,是那样的不舍。而我对爸爸的思念正像那依恋着大树的叶,想着想着,眼角的泪不禁潸然而下。

5、我会永远把父亲对我讲的话,作为我前进的动力,我会永远怀念他。

6、深夜的窗外,回忆是陈旧的忧伤,想念的泪,想念的痛,在午夜梦回,总是忘不了父亲那眼角淌下的泪水…

7、有的时候,很想打电话跟父亲说一声:爸爸,我想你了…… 可是每当我拿起话筒时,却怎么也没有勇气按下那组数字。我内心很挣扎,想说的话迟迟开不了口

8、父亲走了十年了,音容笑貌依然如昔,深深根植于我的脑海之中。您走了,却把思念和回忆留给了您的小女儿。父亲,您感觉到了吗,我想您

9、我孤独寂寞的游走于人生的路上,爸爸您知道吗?在我悲伤失落的日子里,没有了您的理解与爱,我是多么的无助啊!

10、父亲的爱总在严厉中绽放出;父亲的爱总在你需要的时候才来临。父亲的爱总是让我们不得理解,但是我们完全理解时才知道父亲的良苦用心。

11、父亲虽不善表达,却是个感情质朴的人。曾经在很长的一段时间里,父亲在我的心目中像一尊冷峻而遥远的雕像。

12、在朦胧的月色下,我把父亲完整地默读了一遍,梦中见他微笑地望着我,他背后的背景是,一棵大树,在狂风暴雨中,保护着一棵脆弱的小树……

13、我感受到了父爱的温暖,我从身体到心灵,每一刻我都在父亲温暖的怀抱里成长着……他如同一朵茉莉花,时时刻刻散发出淡淡的芳香。他,平凡朴素,却是伟大的……

14、我的父亲是一位配货车司机,他有着一米八多的大个,平凡的脸庞上饱含了每天出车的辛苦与艰辛,他有着一双明亮的眼睛但经过每天的风吹雨打明亮的眼睛上/ 也挂有了一丝灰暗,一张大大的嘴巴整天嘻嘻哈哈的好像没有一丝忧愁。

15、父亲是个坚强乐观的人,尽管父亲从前受过很多的磨难。我一直读不懂父亲的这份坚强源自何处,直到现在。

16、父亲他长着一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,再加上一对浓黑的眉毛显得十分的有神。父亲非常爱上电脑,一双有力的大手在键盘上运动自如,像两只蝴蝶在上面翩翩起舞。

17、父亲站在岸边,看着组成他整个青春的一个个零散的日日夜夜像流水一样从眼前似恒定的速度不可挽回地溜走。

18、父亲的一言一行使我受益匪浅,惭愧终生。因为我觉得父亲永远比我崇高。

19、在我们的生命中,有种宝贵的东西叫做“父爱”我会永远怀念过去,怀念父亲对我的爱。

20、父亲去世这三个多月,我时刻都在想念,在这段日子里只要看到像父亲的身影,我的心里就很痛,我就想起我的父亲,我多么希望有灵魂存在,来拉近我和父亲的距离呀!

有关父亲节的感悟句子【个性篇】1、天气变得真快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,好好保持心态!老爸节日快乐!

2、在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出最父亲的爱……

3、我的脉博流淌着您的血;我的性格烙着您的印记;我的思想继承着您的智慧,我的钱包,可不可以多几张您的钞票?老爸,父亲节快乐!

4、也许我总令您操心,惹您生气,但在父亲节之际,让我对您说:爸爸,其实我很爱您!

5、听听您的叮瞩,我接过了自信,凝望您的目光,我看到了爱心,有老有小您手里捧着笑声,再苦再累您脸上挂着温馨,我的老父亲,我最疼爱的人,生活的苦涩有三分,您却持了十分,这辈子做你的儿女,我没有做够,央求您呀下辈子,还做我的父亲,我的老父亲,我最疼爱的人,生活的苦涩有三分,您却持了十分,这辈子做你的儿女,我没有做够,央求您呀下辈子,还做我的父亲,我的老父亲 ……

6、虽然男人原是铁石心肠,但只要他当了父亲,他就有一颗温柔的心。

7、千里之外,每当我步履沉重时,我总能想起您目光的力量,而前行。爸爸,父亲节快乐!

8、想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您的双手,我摸到了艰辛,不知不觉您鬓角露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的老父亲我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分,这辈子做你的儿女,我没有做够,央求您呀下辈子,还做我的父亲。

9、心情玫瑰,一瓣足矣;沁满花香,刻满关怀;弥漫祝福,融入心扉;每回翻起,温馨依然;真情永远,用心回味;心情放飞,快乐相随,祝父亲节好运!

10、人生中许多东西不是永远存在的,但是您给我的爱却是永恒……

11、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,我心目中的您,是永远年轻的父亲。

12、我在你的爱中成长,如今我长大了要用更多的爱来回报你,我最最亲爱的老爸,父亲节快乐!

13、小时候,您牵着我的手蹒跚学步;成长时,您毫无倦意的谆谆教诲;长大后,您不厌其烦的叮嘱问候,现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福:父亲节快乐!

14、您时时都有许多方法逗我开心,您总是最关心我的一个,父亲,我爱您!祝父亲快乐!

15、父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭,父亲用亲情温暖着孩子的心灵。

16、世上的感情千千万万,父亲给我们的父爱像阳光那般的温暖,像高山那样的宽厚、雄伟,是我们永远都上不去的山巅,无论是儿时的欢闹、年少时的成长还是踏入社会,以至为人父、为人母每一部都离不开父亲的关爱和祝福,无论我做什么,父亲都先为我把路铺垫……

17、咬定青山不放松,父亲,坚定若您,勇敢若您,我深深地爱您。

18、爸爸,您的身体不好,要少抽烟多运动……

19、虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。虽然我从不说什么,但您知道我一直都很在乎您。谢谢您,爸爸!祝您父亲节快乐!

20、人生无需惊天动地,快乐就好;友谊无需甜言蜜语,想着就好;金钱无需车载斗量,够用就好;朋友无需遍及天下,有你就好,祝父亲节快乐!

有关父亲节的感悟句子【励志篇】1、父亲时时都有许多方法逗我开心,父亲总是最关心我的一个,父亲我爱你!祝父亲快乐!

2、您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,爸爸。

3、亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。

4、有个地方,是永远可以安然甜睡的港湾,那就是—父母的怀抱。

5、孝敬父母,懂得感恩,是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母,感恩为了我们辛勤劳动一生的父母,感恩为了我们精疲力竭一生的父母,感恩为了我们费尽心血一生的父母孝敬父母是我们理所当然,义不容辞的责任和义务。百善孝为先,教育之根本,教育中的教字是左边一个孝,右边一个文,只有懂得孝敬感恩他人,其次才是获得知识。

6、老爸,我给你找来你喜欢听的那首曲子了,祝老爸开心!每当想起你我就无比得自豪,是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你!

7、欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

8、感恩是要发自内心的:不管是我们平时的一句问候,一个动作,一个眼神,都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背,在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶,在他们的节日时送上一份温馨的礼物,他们的心中都会感到欣慰,觉得我们长大了。

9、每当想起你我就无比的自豪,是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你!

10、敬爱的爸爸,祝福您岁岁愉快,年年如意。

11、感谢你们给了我宝贵的生命,让我来到了这美丽世界感谢你们给了我健康的体魄,让我享受了这五彩生活感谢你们给了我执着的精神,让我勇敢地面对挑战爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!

12、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

13、父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘。不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈···。

14、母亲啊,当我呱呱坠地时,我不能呼喊你的名字,也不知道你是谁?但我却有一股默名的感觉,这一生跟定你啦!

15、风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

16、我感恩我的父母,是他们给予我的生命,给我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山,累了的时候在上面躺一躺,就会让我精神百倍;爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸,在岸的那头等待着女儿的归来;爸爸您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影。

17、曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

18、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。祝您父亲节快乐!

19、家是安稳的归宿,家是彼此的约定,家是永恒的追寻;无论家多么贫苦,它依旧是我们最安逸、最豪华的驿站!

20、在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

有关父亲节的感悟句子【优美篇】1、今天是父亲节,一个温柔而感人的节日,亲爱的爸爸,借着这个特殊的日子,我要真挚地对您说一声:这么多年,您辛苦了。衷心祝您父亲节节日愉快。

2、要知道是父亲给了我们生命,是父亲把我们教育成人,是父亲带我们走向人生。父亲节到了,我们要好好记得这个日子,为父亲祈福,愿他们节日快乐!

3、亲情是一片云彩,它会给我干旱的心田送来滋润的甘霖。父亲是一把伞,他会在我需要的时候为我遮风避雨。父亲节到了,深情地说一句:爸爸您辛苦了!

4、当我无助时,是您赋予我无私的关爱;当我迷茫时,是您教会我把明灯打开;当我徘徊时,是您帮助我把心结解开。父亲节到来,借此道出我对您的祝福,多保重身体,每天开心幸福健康永在!

5、父亲节,但是我发现在这一天说一句煽情的话我还是不能够,但是我真的很希望您和妈妈能健健康康,开开心心的过下半辈子幸福的生活。

6、父亲是山,比山更伟岸;父亲是海,比海更包容;父亲是光,比光更明媚;父亲是水,比水更柔情。爸爸,祝您父亲节快乐。

7、我将最真挚的情感,化作珍贵的金钱,购买最香最醇的美酒,献给你的父亲。感谢他培养了优秀的你,我的朋友,父亲节祝你和你父亲健康快乐!

8、雨天为我打伞的手臂,教我走路眼神的坚毅,将我举过头顶庞大的力气,牵挂我是否幸福的愁绪,是那个叫父亲的你,将所有的爱对我给予,父亲节送上一句,爸爸我爱你。

9、送父亲一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,让它伴父亲每一天,祝父亲节日快乐。

10、父爱如山,浑厚深沉,不轻易流露;如山一般伟岸,如山一般博大,如山一般深沉!父亲节马上要到了,愿你的父亲健康幸福!

11、母爱似水,父爱如山。母爱如水般轻柔缠绵,父爱如山般伟岸高大。母爱的无私,父爱的无言,都让我们感动,父亲节马上要到了,提前祝爸爸节日快乐。

12、您的眼神是温柔的,您的手掌是温暖的,您的肩膀是宽大的。您给我的是关心,是呵护,是教导,是指引。谢谢您,爸爸!父亲节快到了,祝您节日快乐!

13、父亲,像那拉车的牛,驮着对家人的情,把辛苦默默忍受;父亲,像那山涧的水,淌着对家人的爱,把关怀悄悄渗透。愿天下的好父亲节日愉快!

14、您用如山的父爱,撑起了我童年成长的一片灿烂;您用大海的胸怀,包容了我少不更事的调皮捣蛋。我终身感谢您的养育之恩!我终身祝福您父亲节健康快乐!

15、一个人不可能一直满足,也有失落的时候;一个人不可能一直坚强,也有脆弱的时候。父亲节将到,多点关怀多点爱,愿你的父亲最幸福!祝天下父亲身体健康。

16、岁月的沧桑刻在脸上,目光中充满严厉和慈祥,黑黑的脊梁大山一样,坚实的胸膛高原般宽广,双肩挑起太阳和月亮。父亲,我为你歌唱,为你祝福,父亲节快乐。

17、父亲节,老爸我决定送您一角钱:一分想念,一分牵挂,一分依恋,一分关心,一分开心,一分温馨,一分祝福,一份知心,一分包容,一分珍惜,父亲节快乐哦!

父亲节感悟例2

父爱加上母爱那便是亲情,父母的爱让我们感受的亲情的伟大。我们每个人都应感悟亲情,理解亲情,不要等到亲人都走了才知道什么是亲情,快,快感悟吧!

快感悟亲情吧!别只在逢年过节才看父母一眼,常回家看看,看看父亲脸上的皱纹,看看母亲头上的白发!

快感悟亲情吧!别总说自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想着走。父母盼你回家,盼了那么久,你回家才这么短就嫌长,唉!多陪陪父母吧,别在珍惜你那宝贵的时间了!

父亲节感悟例3

中图分类号:G622.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)09-0214-03

《语文课程标准》(2011年版)对阅读教学的目标要求是:“通过合理的教学方法、教学过程,使学生在语文学习中,积累语文知识,提高语文能力,并得到情感、态度、价值观的升华。”这可以视为阅读教学的本质。“读”,这种最传统的教学手段,在我们当前的阅读教学中仍然是最重要的、最基本的学习语言的途径。只有把读落到实处,引导学生与文本对话,才能使学生理解文本内容,感悟文本思想,体会文本情感,认识文本所描述的事物和所阐述的道理。因此,我在阅读教学实践中摸索,构建了以“读中思考,读中感悟,读中发展”为主线的教学模式。根据学生读书的心理发展过程,我将阅读教学分为“初读了解,感知生疑;细读评析,领悟释疑;美读成诵,内化积累;延读创新,深化提高”等四个阶段。下面,我以《地震中的父与子》课堂教学为例,对这一教学模式作粗浅的分析。

一、初读了解,感知生疑

现代心理学认为,一切思维都是从问题开始的。《语文课程标准》提出了教学方法改革的具体要求为:“阅读教学应充分重视学生的诵读、质疑、探究、讨论”。新课程标准把重视学生质疑放在改进阅读教学的首位,所以,这一环节的目的是让学生读通课文,初步整体感知课文,产生疑问,明确阅读目标,是阅读教学的基础。因此,要让学生充分地读,自由地读,根据自己的习惯与速度,边读边感知语言,在读中咬准字音,在读中感知字形,在读中理解部分词义,直至读得正确流利。在读通课文的基础上,要求学生对课文作整体感知,然后让学生再读课文,质疑提问,并通过查找工具书,讨论交流,初步排除一些疑问,最后教师根据学生提出的问题和课文的重点综合考虑,筛选并提炼出一两个重要问题,成为细读评析的目标。

在新课伊始时,我引导学生紧扣课题,提出自己想探究的问题:

师:读了课题,你有什么问题要问吗?

生:有这么多的父与子,为什么单独写这一对?

生:这一对父与子最后怎么样了?

生:这一对父与子关系是怎样的?

师:以上两个同学的问题可以合成一个问题。

生:地震中发生了什么事情?

生:父与子之间发生了什么事情?

师:问得真好。现在就让我们带着这些问题自由地读课文,注意把字音读准确、把句子读通。

在教学“父亲了不起”这一部分时,通过引导学生抓住最能折射全文的语段进行质疑。与学生交流从哪些句子看出父亲的了不起,当学生说到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”这一关键段时,我鼓励学生提出有价值的问题:

师:你们也找到这段话吗?那我们一起读读这段话。

师:读着这段话你有什么疑问?

生:课文为什么从父亲挖了8小时开始写,而不直接写父亲挖了36小时?

师:真会读书,关注到课文的表达方法。

生:是什么力量支持父亲挖了36个小时?

生:父亲挖了36个小时,为什么还没有放弃呢?

师:问题提得很有价值,我们可以用什么方法来解决这些问题呢?

这样,既能激发了学生探究课文的积极性、主动性,又能让学生通过对这段话的反复叩问,感悟,使其发挥牵一发而动全身的功效。

二、细读评析,领悟释疑

这一环节是让学生披文入境,潜心会文,悟道悟义悟情,解决心中的存疑。教学中教师根据初读时筛选提炼的重要问题,重点选择部分段落,采用不同的形式一遍又一遍地让学生去读,在读中情有所感,理有所悟。在读的过程中,教师首先应教给学生阅读批注的方法,帮助他们养成不动笔墨不读书的好习惯,把自己的所思、所想、所疑记录下来,并选择自己感受最深的语句,运用多种感官,潜心体会语言的含义,与课文的情感产生共鸣,探究和发现语言规律。然后采用小组合作(或全班交流)的形式,谈谈自己的收获或产生的新的疑问。这一环节中教师要重视培养学生选择重点语句的能力,把学生的注意力集中在教学的重点上,集中在对语言文字的感悟上,教师不必担心学生有不同的意见,可在比较中求同存异,以培养学生探索与创新的精神。

在重点句子的学习过程中,我引导学生抓住关键词,把自己置身于事件的情境当中,细细品读,深深感悟:

1.学生浏览课文3~12自然段,用喜欢的方法思考解决刚才提出的问题。

2.出示两个句子:(1)他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。(2)他挖了36小时,没人再来阻挡他。

3.师引:多长时间?(36小时),相当于两个白天一个黑夜,相当于我们连续上了50多节课。这么长时间里,父亲一直在不停地干什么?(挖)还强调了什么?)带着你的感悟自己试读读,你会怎样读这时间的进程?

4.讨论:父亲挖了36小时了,为什么还没有放弃呢?

5.联想:在父亲36小时的漫长挖掘过程中发生了什么呢?

6.教师读叙述语,指名学生读旁观者的话,其他学生读父亲的话。边读边思考,父亲每次回答时的心情是怎样的。

7.师:你读懂了父亲的心,救儿心切的父亲心情一次比一次焦急。(引读)当有人劝他时,他急切地问:(生:谁愿意帮助我?)

师:消防队长请他离开,他焦急地问:(生:你是不是来帮助我?)

师:警察让他马上回家,他急得简直要崩溃了:(生:你是不是来帮助我?)

师:人们摇头叹息着走开了,都认为:(生:这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。)

师:面对消防队长、警察的劝阻,面对摇头叹息着离开的人们,父亲停止了挖掘吗?

生:没有。因为他要兑现给儿子许下的诺言:不论发生什么,我总会跟你在一起。

崔峦老师曾经说过:“就小学阶段来说,主要是培养学生具有感受、理解、积累和运用的能力。”在这环节的教学中,我以学生为主体,以疑问促阅读,整个阅读教学的过程,就是一个质疑解疑的过程,同时,通过联系上下文解决疑难,各种不同形式的读,学生对父亲的了不起有了更深的体会,一个直面困难、永不言弃的父亲形象逐渐地走进了学生的心灵。

三、美读成诵,内化积累

“书读百遍,其义自现”,《语文课程标准》明确指出:小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。所以这一环节目的就是在理解、感悟的基础上创设情境,营造氛围,促使学生入情入境,读出感觉,读出味道,读出情趣,使学生与文中的情感产生共振,并把自己喜欢的句段背诵下来,逐步内化,成为自己的语言,为学生今后语言的发展打下坚实的基础。教学中教师要引导学生根据自己的体验,在读中自然流露情感,从中受到感染,得到熏陶。同时要注意做好范读和评读工作。当学生读不好时,可以范读,或者是教师,或者是学生,或者是录音,都可以。学生读后,应组织评议反馈,可以自评:你为什么这么读?可以互评:哪儿读得好?哪儿读得不好?为什么?这样以评促读,评中提高美读质量。如《地震中的父与子》在指导学生背诵描写父亲那段话时:

1.引读:总之,父亲心中只有一个念头:不论发生什么,我总会跟你在一起,这份执着让这位父亲变得多么了不起。同学们:他挖了8小时……

2.配乐范读课文:“假如他就是你的父亲,看到他为了找到废墟下的你,36个小时顾不上喝水,吃饭,睡觉,没人理解他,更没人帮助他,他仍在不停地挖。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。此时此刻,你又会怎样读这段话?

3.指名感情朗读,引导学生评议。

4.背诵:让我们轻轻地闭上你的眼睛,背这段话,让这位了不起的父亲走进每位同学的心灵。

多层次、多形式、一遍又一遍的朗读,学生在读中品出语言文字的形、味、神。在读中升华父亲的形象。

四、延读创新,深化提高

这一环节的目的是运用语文,增加学生的课外阅读量,把语文学习从课内延伸到课外,让学生学以致用,举一反三,真正把知识转化为能力。延读的内容可以是课文中知识的迁移,也可以是课外阅读。迁移的内容可以是读写方法,也可以是课文的语言材料,形式可以是口头的,也可以是书面的,还可以是语文实践活动。课外阅读的内容可以搜集、整理与课文有关资料,也可以阅读合适的课外读物,并对其中好的句、段进行摘录,写写读后感。教师要利用一定的时间组织交流、评议,以提高全体学生的语文素养。

如《地震中的父与子》在感受完父亲的了不起后,进行延伸形象:此情此景,让我想起5.12汶川大地震后始终萦绕在我脑海中的一个形象、一个动作、一段言语。请同学们来看。

(课件音乐起,陆续出现汶川地震的一幅幅图片)

师:男儿有泪不轻弹,此刻,这个痛失女儿的男人用孤独无助的泪水告诉我们,什么是一个父亲心中最深的伤痛;又是父亲,他背着从废墟中挖出的儿子的尸体,艰难地行进在山路上,原因只有一个,要带儿子回家;这个婴儿的妈妈,用血肉之躯顶住坍塌的天花板,护佑这个小生命甜甜的梦,却只是在临终前留下这样的一则手机短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你……

天下的父母千千万,爱子之情却一样深。就让我们再一次走近父亲的心,此时此刻,挖掘已进行了36小时,可是儿子还生死还未卜。这个深爱儿子的父亲会对心爱的宝贝说点什么呢?请你将泪水凝聚在笔端,写在书页的空白处。

学生在音乐中写话。

总结全文后引导学生联系生活:爱就在身边,其实在我们平凡的生活中,父母为我们所做的点点滴滴那一样不饱含着父母那浓浓的爱?(课件)

爱,是父亲亲切的问候;

爱,是母亲深情的目光;

父亲节感悟例4

中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-12-0019-01

一、以读为根

语文新课程标准强调:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”文章的情感和韵味,气势和神采,以及韵味和节奏感等,不经过反复诵读一般是难以体会到它的美妙之处的。因此,“读”理所应当是语文教学的第一教学法。古语讲“熟读深思子自知”,这是完全符合《语文新课程标准》所倡导的“让学生在阅读体验中去感悟”的理念的。事实也证明,课堂上只有让学生不断反复地读,在读中思,在思中悟,学生的阅读能力才能真正得到提升。

读的形式多样,需要教师有目的、有针对性地设计读的环节,坚持以读贯穿课堂的始终。每设计一处读的环节,都应发挥其作用。由粗到细,由点到面,学生才能明确读的目的在哪儿,该关注什么,应当怎样读。最为欣赏余映潮老师在冰心《纸船---寄母亲》的课堂朗读活动,摘录如下:

1.请同学们朗读课文,体味文中情感。2.请用“内心独白”的形式自由朗读课文,看谁最能打动听众的心。3.请用“轻声倾诉”的形式自由朗读课文,看谁最能传达出诗的情感。4.全班同学用“深情演读”的形式朗读课文。这样的朗读过程角度精,体味深,形式美,支撑起一个个实实在在的感受、体验、诵读的学习板块。

我最深的教学感受是:朗读也是一种对话。在我的语文课堂中,总喜欢用各种形式的朗读来代替教师的讲。教学朱自清的《春》,就引导学生用充满欣喜的轻柔声调和作者一起唱一首春天的赞歌;教学林斤澜的《春风》,就让学生用铿锵有力的声音读出北国春风的粗犷猛烈;教学《皇帝的新装》,采用富有感染力的分角色朗读;教学《艺术品》则让学生人人做演员,个个都参与,通过表演朗读,读出语感,又体会到成功的喜悦。

二、读中感悟

阅读教学要以读为主,但一定要品读,即要精读、深读,从字里行间悟出作者用词造句的功夫与用心,悟出力透纸背的意蕴,尤其是要对文章中的重点精妙词句进行品析。自悟更是高一层的东西了,它是指人们在阅读中思想和情感的升华,并从中得到一定的启示。我们很多人对生活、对人生是有所感的,但是否真的能从中悟出什么来呢?苹果从树上往下掉是人人都见过的现象,但又有几个人能像牛顿那样悟出“万有引力定律”呢?很多时候,人们都可能遭遇货币贬值,但又有几个人能像鲁迅那样从中悟出中国人千年的奴性呢?当然,要想在阅读中真正有所悟,恐怕除了苦读、深感之外还应有点别的什么吧,比如说聪慧的大脑、平淡的心态、宽广的胸怀等。多次观看优秀的语文课例,感觉经典之处无一不是对重点语段展开“读中悟”的对话。受此启发,我在教学中越来越重视:“品读重点”这一环节。在教学朱自清的《背影》一文时,我抓住父亲的语言和动作这两个细节精心设计教学过程,以便展开学生、教师、文本之间的对话过程。

细节一:文中父亲都说了哪些话?你从这些话中体会到了什么?(①“不要紧,他们去不好。”②“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”③“我走了,到那边来信!”④“进去吧,里边没人。”师:父亲的话平淡中饱含真挚的感情,请同学们分组讨论体会朴实的语言中所包含的深情。①句:父亲惟恐儿子路上有什么闪失,所以决定还是由自己亲自送。②句:父亲坚持费力去买橘子有两层意思:一是怕儿子口渴;二是橘子象征大吉大利,父亲希望儿子在外能一切顺利。③句:父亲又惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。④句:父亲担心儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。)

细节二:文中几处写到背影?你觉得哪个背影作者写得最仔细、最感人?(回忆背影,刻画背影,惜别背影,再现背影。四个背影中写的最详细的就是望父买橘的背影。师播放《望父买橘》视频,帮助学生体会最动情的瞬间。)

细节三:文中儿子共流了几次泪?你认为作者是为什么流泪?(四次流泪:感伤之泪,感动之泪,惜别之泪,伤心之泪。)

父亲节感悟例5

电影色调即影片的主要色彩倾向,在影片中起着传达信息、表达情绪、烘托气氛、刻画人物性格和心理变化等作用。它影响着影片基调的形成和影片风格的展现,与其他造型手段结合表现影片的节奏和旋律。以下以电影《入殓师》为例,来探讨色调如何来传达主题信息和表现人物情绪。

一、色调对主题信息的传达

日本电影《入殓师》是以一名新人入殓师的视角,去观察各种各样的死亡,凝视围绕在逝者周围的充满爱意的人们。《入殓师》的感情浓郁又含蓄细腻,导演以尊重、崇敬、礼遇的态度对待死亡,所以他把明亮的光线和温暖的色彩全都赋予了死者。影片中环境的主色调是暗调,但是与死者有关的场景都是明亮的暖调;生者的服装多是灰暗的颜色,而死者的周围却环绕着鲜亮的色彩。入殓式在这种色调的对比下,显得尤其的庄重与圣洁。每个人都会有“送人”与“被送”的时候,这个关于“人”最普通不过的主题,通过影片中明暗冷暖色调的对比很好的得以表现。

1、通过明暗对比传达主题信息

经由灯光方向和强度的变化,导演能引导观众的目光。影片一开始的葬礼上,死者遗体停放在窗前,身上盖着白色的丝绸,光透过窗照在他身上;死者的亲人身着暗色的服装坐在昏暗的室内,与死者形成了明暗上鲜明的对比。死者的周围成为最明亮、最吸引观众目光的地方。另一个场景中,死者是一位孤寡独居的老奶奶。市内十分昏暗,几乎没有光的照射,暗调子让人感受到老人独居孤苦的生活。原本应该是最昏暗的放置老人遗体的房间,却有一扇窗,明亮的阳光透过窗户倾洒在老人周围,像是来自天国召唤的天使之光,让这个恐怖冰冷的地方,有了圣洁庄重的感觉。

每一场入殓式都如同一出舞台剧一样,是死者在明亮的舞台上进行最后的表演,生者处在昏暗的台下只能观看,入殓师虽然在死者身边但只是辅助表演,也和其他人一样不能参与其中。影片用光的方向和强度划分了生死相隔的两个世界,也表达了入殓工作与其是为死者,倒不如说是为了生者的工作,入殓工作于死者毫无意义,或许只是给生者最后一次将厚重难言的情感释放出来的机会这样的理解。

2、通过冷暖对比传达主题信息

全片共进行了十一场入殓式,不管是男孩身上盖着的亮红色裙子,还是早逝的母亲身上粉紫色的寿衣;或是爷爷脸上印着的鲜红的唇印;澡堂老奶奶脖子上鹅黄色丝巾……在所有入殓式中,鲜亮的颜色只出现在死者身旁,生者的衣着是暗淡的,表情是哀伤与不舍,可死者在光线和色调的对比下,反而显得美丽而安详。

导演对死亡敬重与礼遇的情感主题,借由冷暖色调的对比表露的一览无遗。

二、色调表现人物心理变化,推动剧情展开

《入殓师》这部影片的剧情是以新人入殓师大悟的成长为线索而展开的。有明暗两条线索。大悟由对入殓这一行业的迷茫与困惑,到最终怀着崇敬热爱上这门工作是明线;另一条是大悟对离家出走三十年的父亲由憎恨到谅解这条心灵成长的暗线。

这两条线索并不是通过故事的平铺直述交待出来,而是通过色调明暗冷暖的对比,一点点的展开。

1、明线的展开:

(1)大悟第一次去NK(入殓)面试,此时的他对NK一无所知,只是看到广告来应聘。在大悟进入NK办事处这个镜头中,一道木栏作为前景将他与镜头隔开,大悟背对着主光源,给人一种不安的暗示。接下来的一个全景镜头中,整个室内都是暗色调,没有一处亮色,更让人感到陌生与局促。

(2)莫名其妙被录取后,大悟被迫接受了入殓的工作。在大悟第一次走在上班路上的镜头中,天空灰暗可怖,有种“山雨欲来风满楼”的压迫感,暗示了大悟对工作担心又迷茫的心情。

(3)尽管做好了接受这份工作的准备,但当大悟第一次在工作中接触到尸体时还是十分的紧张。大悟站在室外不肯进屋,门帘作为前景将他与室内隔开,前方房间里,明亮光线照射下的遗体,神秘又莫测,令人惶恐。

(4)知道大悟心情的社长带着他去给一位早逝的年轻母亲入殓,在这场戏中,社长和死者处于主光源中,而大悟退缩在离他们较远的角落里,表现了大悟对入殓工作的害怕和逃避。在主光照射下进行着入殓式的社长,庄重又慈悲,大悟脸部渐渐打上了暖色的烛光,暗示着他对入殓工作的逐渐接受和理解。

(5)在一个自杀身亡男孩的葬礼上,大悟独自进行了一场入殓,这是他首次主动面向光源。办公室里的色调也从最初的暗冷变得明亮温暖。色调的变化暗示了大悟对工作由被动接受变成主动喜爱。

大悟心境的变化借由这一系列色调的改变,缓缓展现在观众面前。

2、暗线的推进

另外一条大悟关于父亲心结的线索也是借由色调的变化来推进的。

(1)片中有一把大悟小时候父亲买给他的大提琴,对于大悟来说,这把大提琴代表的是他关于父亲的记忆。大悟第一次演奏这把大提琴时灰暗的冷调和回忆中儿时在父母面前拉大提琴时明亮的暖调形成了鲜明的对比。如果说现实中的冷调代表着大悟表面对父亲的憎恨,回忆里的暖调则是连大悟都没意识到的对于父亲深切的怀念。影片中大悟演奏大提琴的场景出现了多次,从开始冷暗的色调,到后来越来越明亮,再到圣诞节演奏时完全明亮的暖色调,最终和记忆里的色调相一致。通过色调的变化,体现了大悟心境的变化,由最初只强调对父亲的恨否认对父亲的怀念,到后来明白之所以这么深的恨是因为有更深的爱。

(2)大悟关于父亲的另一个回忆是儿时和父亲互赠的石头。与大提琴相反,出现在大悟回忆里的石头被暗冷色包围,现实中的石头则是被暖黄的调子环绕着。因为小时候父亲答应大悟每年都送一块石头给他,所以这块石头的存在成了父亲违背承诺抛弃大悟和母亲的伤痛回忆。现实的暖和回忆中的冷所营造出的反差暗示着这是一段大悟最不愿想起的爱恨交织的回忆。也因为这样,当影片的最后大悟给父亲入殓时在他手里发现那块三十年前自己送的石头时,片刻间涌上心头的回忆更有冲击力。这样一层一层的铺垫,最终大悟心结解开、情感释怀也就顺理成章了。

以上借由对电影《入殓师》的分析,表明正确的运用色调可以更清晰鲜明的传达影片主题思想,更生动的刻画人物形象,更好的帮助剧情展开。

父亲节感悟例6

仿佛听到了作古时,发自内心的呐喊。哈姆雷特坚定又决绝的看着众生,生存还是毁灭,这是个问题。

想起了那个三W式的拷问:人该怎样,答案是活着。人为什么活着,答案是就该活着。人该怎样活着,答案是未知。关于人类最直白也最为敏感的问题,我们总是孜孜不倦地询问着自己和身边人,像是一道无解的数学题,明知道没有答案,却还是乐此不疲地自问自答着。曾一度看到古装剧里,皇帝老爷被一群滑稽可笑的江湖骗子玩弄于手掌之间,花着大把的银子就为了所谓的灵丹妙药。那铁炉里炼着乌黑的浆体,混浊的气味溢满了混沌的世界。犹如皇帝的新装,可笑得很。对于影视剧里所表现的对于生死的迷信,曾一度是鄙视与不屑的。但前些日子,和古稀之年的奶奶说家长里短时,很随意的说起了生与死。我听出奶奶虽口口声声说想早点归顺她母亲,但语气中流露的躲闪和畏惧是我不曾想到的。我说奶奶你是不是也怕了。奶奶说哪有,该来的走不了啊。说完就开始叹气。透过听筒,我仿佛能感受到老人叹气的声音。千里之外的老人,满以为会有解脱的意念,但未曾想,其实他们也怕。不是想死赖着不走,而是传统的礼教与束缚,让他们觉得所谓的天堂,其实就在地狱的边上。一不小心,就会踏进去。

也许人类就是在这样一遍又一遍的设问中,自问自答着。如此反复,却毫不厌倦。

偶尔还是会在宽屏幕里,看到某朝某代某位憨傻的皇帝围着炼炉自得其乐。但是后来的我,不会像之前那样发笑了。一切的改变,我也说不好。也许是受了大悟君的感染,也许是因了《入殓师》里小提琴的味道。

寒冷的冬季,车子由远及近向我们驶来。迷蒙中,车灯亮起,新的一天,新的生命在这光照下,开始萌发。那绵延的路径像是不远处的希望,在车子抵达的瞬间,走向未知。带着探究与思索的期待,我们随大流一起走进了入殓师的世界。

大悟君一边开车一边言语着:“孩提时感受到的冬季并没有这么寒冷。从东京回到山形的乡下快两个月了。回想起来,每一天都过得平淡无奇。”影片在车灯亮起的刹那,如幕布般倾泻而下。我们看到大悟君在社长的带领下,来到了止夫的家里。祈祷,亲人上前看望,男人妆女人妆的疑问,一步步像是数学公式有序地进行着。顺着记忆闪回,各种乐器交相奏响,乐团解散,时间静止下来。正如大悟君所言,大提琴没有错。也许我们都没有错,错的只是时间。

影片的叙事虽不复杂,但却牵扯了众多不同意义的情感:亲情,友情,爱情都有涉及。而其中,父子之情可以说是影片的重头戏。正如小说中,重要线索牵扯的人物不出场就会因悬念而更好看时,本片的父亲也只是到最后才露面。儿时记忆里,手中紧握的大石头是清晰的,而父亲的形象却一直是模糊的。作为亲情的积淀,导演在细节的运用上,做足了功课。石子就是贯穿影片的叙述线。无论是与妻子在海边讲的故事,还是一次次想起父亲时,手中那唯一的纪念。此时的石子,不再硬邦邦黑漆漆。而是被软化了一般,有了血与肉。父亲的形象本应高大威武。而主人公对于父亲的概念却几乎为零。在画面中,我们看到一家三口在海边,小小的大悟与父亲交换石子时,可爱的笑容。正是因了父爱的缺失,使得大悟君骨子里带有怯弱、胆小、温顺的特质。也正是这样的缺失,成就了大悟君的善良与纯净。正是这样的大悟君,让人偶尔会有轻微的不舒服。觉得作为男人,好像不是很能够担当。也正是这样的大悟君,让我们在看到他眼角的泪珠时,可以忽略他的不完美,给予无限的理解与包容。

纵观影片,对于父子之情的渲染,笔墨不是很多。但对于父亲莫名的思念与爱,却像绳索一般,缠着大悟君,也缠着我们每个人。没有华丽的语言,也没有矫情的表演,甚至直到父亲离世才出现一张苍老的脸。三十多年未曾谋面的父亲,到死才晓得回家。这是让主人公断然不能接受的。由接到妻子电话严厉的拒绝,到同事好心劝阻强装镇定的反应,再到冲出门努力让自己平静,一连串的连锁反应,像是咒语,敲开了主人公的内心,也敲醒了我们的良知。作为被弃的孩子,生性怯弱的男人在最后为我们上了重要的一课。所谓过不去的沟沟坎坎,很多都是我们在想象中添加的。当人生即将翻页,试问有几个人还能记得曾经的摩擦和争执。其实活在世间时,我们都以为自己多么小气。而只有即将离开了,才惊觉,原来我们也可以这般大度与谦让。

父子之情,像是倒翻瓶的墨水。或深或浅,却直抵内心。拐个弯过个桥,却还是制止不住它肆意的蔓延。为什么要制止呢,留住内心最原始的感动,不是很好么。对于父亲,大悟君给予了较少人为之的理解与宽慰,但愿我们在面对这沉甸甸的亲情时,可以大度到不予计较,可以不在真正失去时,才有勇气直视内心本有的隐藏不深却实则不浅的爱与思念。

“人一辈子买的最后一样东西,是由他人决定的。总觉得有点讽刺。”当犀利的话语充斥耳边时,我们听到了关于生死的质问。

大悟君在桥上看鱼时,发出了这样的感叹为了死而努力,这是自然定理。

而在社长开车经过时,对于大悟君经过这里是不是偶然的疑问,社长回答得冷静而干脆:是命运。

影片对于生死的诠释是通过片中人对于入殓师这个职业的理解而深入的。两者紧密结合,相互映衬。这样看来,入殓师更像是一扇门,一扇打开生死掌控的门。影片并未刻意加深人们对于入殓师这个职业的印象和好感,它又像是一座桥,指引着人们走向更广阔的天际。生死尚能看透,又有什么过不去。

大悟君每工作一次,心灵都好像跟着净化了一层。洗澡堂老太太的死,像是一个符号,犹如净化26层的矿泉水,这是最后 道繁杂却重要的工序。正是老人的死,让妻子美香理解了丈夫。也正是母亲的离世,让山下君对于大悟这个老友不再摒弃,而是添了感激与敬佩。老人对大悟的妻子美香说,男人一个人的时候是会哭的,小小的身体,肩膀颤抖着。不知怎么,在听到老人的这番言语时,原本对于大悟君有点鄙视的心态顿时抛到了云外。相反却增添了对于自己的疑问,怎么这般俗气,真是该打。

也许是由于日本这个民族不论老少,一律辛苦劳作。尤其影片中,洗澡堂老太太那代人,更是不愿空手坐着等着吃喝。所以在看到儿子山下君不成气候时,就不难理解老人恨铁不成钢的心情。这部很日式的电影,没有过多的浓描重抹,但却在点滴中,将日本民族的影子投射得淋漓尽致,叫人难忘。

不论是影片开场时贝多芬的欢乐颂,还是大悟君大提琴散发的迷人魅力,都那么自然而且深刻。大提琴,就是对于梦想执著的追求和无法言喻的热爱。不是尤物,却绝不忍心割舍。其实我们每个人心中都有这样一把大提琴,我们用自以为流汗的努力,去追溯记忆给予我们的美好。我们用他人无法理解的偏执,去坚持内心里不曾离去的感动。那轻盈的音符像是妙曼的少女,是的,一直知道,它,声声入耳。也知道它有个好听的名字,叫做梦想。

本不复杂的叙述,牵扯了太多细小的感动。死者家属对于入殓师的感激,妻子对于丈夫的理解,子女对于父母的深爱,太多太多。讲到细节,不得不说导演泷田洋二郎有着犹如女子的双手,在感情线的处理上,恰到好处。如此细腻的表述,像是远方的佳人呢喃着:桃之天天,灼灼其华。柔和中不失大气,沉稳中不乏情趣。也许把影片比作大女人最不为过,比小女人大方,比以爷们自居的女人雅致。如此而已。

雪白的富士山下,大悟君拉着大提琴。过往的记忆顺着琴弦一点点蔓延。湛蓝的天空,让人们的心灵随着这美妙的音符涤荡,涤荡。一圈圈涟漪,画了一个又一个圆。社长犹如大悟君的父亲一般,沧桑中,给予了太多不被察觉的关爱。影片中,无处不在的日式礼节让我们感动。而对于生命最后的归宿,日本民族也给予了很神圣的对待,因此才有了入殓师工作时让人深觉优雅的感触。

当绿色按钮按下的时候,我们随着山下君的目光,透过那个不大的窗口,看到了人的体肤经过历练后的升华。在一声声妈妈对不起的嘶吼下,眼角跟着那呐喊,开启了泪腺的阀门。一瞬间,想起了千里之外的母亲。夹杂的白发,像是刺眼的寿字,让人不忍直视。

死,可能是一道门。逝去并不是终结,而是超越走向下程。

以前人类还不懂得文字的时候,据说人们会寻找符合自己心意的石头送给对方。收到石头的人根据石头的触感和重量来了解对方的心意。

大悟君父亲临终时手里紧握的石头,在贴上美香微隆的肚子时,获得了新生。广末凉子的微笑,拿捏得刚刚好。

似乎对奶奶的不安有了本质的认识。倘若传说是真的,那么,我一定要找一块大而光滑的石头,让我的母亲感知到,女儿只是想你,女儿什么都好。

父亲节感悟例7

关键词:

情景教学法;小学高年级;语文

情景教学法是指通过某种富有感彩的教学氛围来营造或者感染学生的内心,以生动的形象激发学生的学习热情。目前,情景教学法在我国各阶段、各学科的教学中被广泛应用,这不仅符合新课标的要求,也非常适合调动学生的学习积极性。为了能够进一步了解情景教学法对小学高年级语文教学的影响程度,本文以朱自清《背影》一课为例,对其进行细致地分析。

一、情景教学法的作用

首先,情景教学法能有效提高小学生的注意力。小学生的好奇心强,活泼好动,上课时容易受到外界因素的干扰,采用情景教学法能把小学生的注意力吸引到教学中,并且长久地保持在学习中。其次,情景教学法让小学生体会到学习的快乐。情景教学法以小学生的全面发展为目标,将枯燥乏味的教学内容融入到真实的情景当中,让小学生在快乐的体验中学习,充分体现出小学生的主体地位。最后,情景教学法有利于培养小学生的创造能力。采用情景教学法可以使小学生深刻地感受到作品的魅力,并根据自己对作品的理解,对其进行分析,从而去改编或者走进作品的情感深处,学到更多书本中无法展现的知识。

二、情景教学法在小学高年级语文教学中的应用策略

(一)营造真实场景,激感共鸣

众所周知,朱自清的著名散文《背影》讲述的是作者与自己父亲之间的点点滴滴,塑造的也是父子之间无言的情感。小学高年级语文教师在采用情景教学法时,会对人物进行独特的设计,如在课前让学生多观察自己父亲的背影,并将这些背影用相机记录下来,运用现代技术手段制作成PPT或视频,作为情景教学课的教学素材。在上课时,鼓励学生展示自己的素材,并讲述素材背后的故事,引领学生走进“父亲”的世界,表达自己的体会,以此来营造良好的学习情景。学生通过亲身实践,会更加容易理解《背影》中作者对自己父亲的情感,这样就会引起学生的情感共鸣,让学生在课堂中实现感悟父爱、掌握知识、学会观察的目标。作为语文教师,在教学《背影》一课时,可以引导学生想象自己就是朱自清先生,通过感受朱自清的不同心理、行为、思想来塑造自己心目中作者及作者父亲的形象,从而有效增强学生的理解能力。

(二)通过情景模拟,感悟实际生活

《背影》这篇散文的创作背景并不复杂,作者共呈现了四处不同的场景,其中离别的火车站作为最重要的场景,是作者情感得以升华的关键所在。语文教师在对此处进行情景教学时,可以营造一个火车站离别的场景,结合人物、事件等元素,让学生在独立思考、相互合作探讨和准备充足之后,模拟课文中离别的过程,或在教师指导下撰写剧本,以话剧、小品等形式再现自己生活中火车站离别的经历,融入真情实感,充分引导学生感悟生活,感受父爱的伟大。学生通过情景的模拟,能够更好地理解父爱的深层内涵,并在心理上消除对父爱的叛逆,从而更好地接受父爱。

(三)进行情景体验,培养审美能力

《背影》这篇散文在情节的构造上非常简单,以作者父亲四处背影为主线贯穿于散文的始终。朱自清通过这样的描写,抒发了自己内心对父亲的复杂情感,使整篇散文荡气回肠,情感充沛。在教学这篇文章时,很多语文教师通用的方法就是让学生扮演不同的角色,仔细解读情节中“父亲”和“我”的心理、语言、动作和情感,认真揣摩表演形式及表演中要突出的重点,融入自己的理解和感悟,注重细节处的表现,可以适当地加以创新,如对情节中其他次要人物以及周围环境的再现,或者在恰当之处运用旁白、播放音乐等,以烘托“父亲”的形象。由此可以看出,在语文教学过程中根据不同的情节进行不同的情景体验,对增强学生的审美感官、体验亲情、升华情感有很大帮助,能够真正实现让学生成为语文课堂的主体,并主动接受知识。

三、结语

在我国小学高年级语文教学中应用情景教学法已经十分普遍,它不仅为我国小学高年级语文教学在未来的发展提供了创新的教学模式,更为我国不同阶段的语文教学提供了宝贵的经验。当然,在情景教学时,语文教师应注意以下问题:准确把握文章的主题、人物特征、创作风格、情感抒发,只有准确的把握好这四个问题,才能真正发挥情景教学的作用,让学生在正确知识的引导下树立正确的情感观、价值观。

父亲节感悟例8

语文融工具性、思想性、人文性、艺术性于一体,它承担着传承中华民族文化精神,教会学生读书、写字、作文、做人的重任。我认为优质的语文课应重视品味语言,读出作者的情感,悟出字里行间孕育的情愫。同时教会学生积累、运用语言的方法。语文学科一定要让她姓语,正如叶老所说:“语言是表达思想的工具,是人与人交际的工具。”

那么,在教学实践中应该怎么做呢?

一、培养语感,读中入情

吕叔湘先生说:“语言文字的训练,最要紧的是训练语感。”语感是感性的能力,不是理性的思维,如何训练?除了读还是读,不仅要充分自由地个体阅读,还要声情并茂地朗读。美读吟诵是“人心”感应“文心”,是化别人的文字为自己的血肉。在教《雷电颂》《海燕》时,我让学生先观看朗读视频,然后跟读、自读、赛读,通过反复地读,学生有了语感,很有激情地读出了屈原、高尔基的呐喊,也领会了文中比喻、反复、对比、象征的作用,也逐渐对精美、含蓄的语言有了兴趣。我在批阅作文时就发现了“让考试来得更猛烈些吧”“我要用无形的长剑划破心中的阴霾”等靓丽的语句。还有读了冰心的《荷叶母亲》,学生在《感恩父亲》的作文结尾写道:爸爸,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

读书可以怡情,书读百遍,其义自见。诗词、散文、记叙文、小说,无论激荡还是沉稳、无论含蓄还是隽永、无论朴实还是形象,都有说不尽的情味,语文课就应该让学生读出这种情,道出这种味。

二、走进文本,细节动情

读书如品茗茶、饮美酒,而要品出这其中的味,就需要师生共同走进文本,解读文本,研读精彩的词、句、段及景物描写或展现人物的细节描写,悟出语言文字背后所蕴含的感情,使读者与作者产生情感共鸣,而能否达到这种境界,就是界定一堂好课的标准。

在教《背影》《台阶》时,我找到了两文的共同之处,都以线索命题立意,组织材料;都用细节描写刻画父亲;都是朴实自然的语言风格。因而在教学环节的设计上,我侧重对“望父买橘”这一艰难背影的细节描写,特别是赏析本段中动词的作用及文中父亲五句朴实的话,在咀嚼品赏词句的过程中,一位爱子情切的慈父形象就会跃然学生心中。有了这样的过程与方法,在学习《台阶》时,学生就很轻松地找到了“洗脚”“踏黄泥”等细节描写,特别是对头发、汗珠的描写朴实中又不失艺术,一位勤劳父亲的形象又定格在学生心中。

情到深处课自优,学生能在感受课文描写的形象中动情,说明在老师的引导下已更深地理解了语言,激起了学生的情感波澜。

三、走出文本,写作移情

朗读使学生入情,解读使学生动情,写作使学生移情。在授完《背影》《台阶》后,我上了一节写作指导课,主题是“朴实自然话父亲”。有个学生是这样细节描写的:

给父亲兑好了热水,父亲慢慢把脚伸进水里,轻轻握住父亲的脚板,只觉得父亲的脚微晃了一下。

“水热了?”

父亲节感悟例9

通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

【活动策划】

活动对象:五(3)班全体学生

活动时间:2016年5月5日

活动地点:多媒体教室

职责分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:

1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。

2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。

3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。

4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》

【活动过程】

一、整队、报告人数。

二、宣布主题中队会开始。

(主持人:华一小五(3)班感恩母亲主题班队会现在开始。)

三、全体起立、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话。

(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)

六、活动开始:

播放《烛光里的妈妈》

(一)导入主题

主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这一个人,叫母亲这一种爱,叫母爱!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

(二)感悟母爱

1、配乐读冰心的《往事》;回忆语文天地中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。

3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!

(三)现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的,7人知道双方的)

2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?

(四)真情告白

1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:

(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基

(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。 普列姆昌德

(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 铃木健二

(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼

2、母亲节的由来。

为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。

(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,)

3、真情告白

(1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。

(2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。

(五)学会感恩(该怎样孝敬父母):

1、学生讨论发言

2、总结:孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。

(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。

(3)学会拥抱父母、学会说谢谢敢于向他们承认错误,敢说对不起。

(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。

(5)不让父母为我们的学习操心。

(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。

(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。

(六)朗诵《游子吟》

七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。

八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

九、敬礼、退旗。

十、宣布主题队会结束。

母亲节主题班会课(2)

一、班会目的:

1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。

二、计划

主持人开场白

进行感恩母亲节照片展。(洗脚照)

观看MV母亲。

与母亲做游戏,增进亲子感情。(主)占大部分时间

让大家搜集感人的故事,并在班会上讲。

让同学们了解母亲节。

讲一讲自己和母亲的故事

主持:xx、xx。

摄像:xx、xx。

父亲节感悟例10

教例一:教者首先从“匠心”这个词语入手,巧妙地过渡到一个没文化、字不识几个的农民父亲,引导学生想他有着怎样的匠心呢?这一提问将学生引入了新课的学习,并很快地理清了课文的主要内容,初步感受到父亲的匠心。接着再次引领学生潜入文本,细读品味,加深对父亲形象的感悟。通过学生的自读感悟和教师的启发诱导,学生逐步体会到父亲的匠心体现在他的童心、慧心和爱心。他以如山般的爱,如水般的情,影响和激励着儿子,让儿子一生感激和铭记。至此,这样一个可亲、可敬的父亲形象已矗立在学生的心中。最后学生深情朗读父亲三次给压岁钱的话语,朗诵《父亲》这首诗结束全课,从而升华对父亲形象的感悟。

教例二:教者首先以一幅农民父亲的油画引出课题。接着让学生自读课文,用一句话概括文章的主要内容:尽管给的钱只是几枚硬币,但值得我回味的是父亲给我压岁钱的匠心,进而用一个词“匠心”来归纳。然后,引导学生学习父亲第一次赠“我”压岁钱的情景,相机总结出学法:朗读、揣摩、体味。学生以这样的方法自学父亲第二、三次赠我压岁钱的情景,从而体悟父亲一生辛勤劳作,他的人生读了一辈子,也悟了一辈子。最后,教者再次呈现那幅父亲的油画,并以“父亲给了我压岁钱,给了我 ,给了 ,还给了我 。”的句式训练,来提升主旨,表达情怀。

教例三:教者直接揭题,学生自读课文,弄清文中写到父亲几次赠我压岁钱,初步把握主要内容。接着采用扶放结合、朗读感悟的方法,理解父亲给我压岁钱说的三句话,引导学生读懂父亲的匠心,读懂父亲的人生。最后创设情境,想象练笔,走进父亲和“我”的内心世界,抒发对父亲的敬佩和怀念之情。

【思考】

从以上三例看,教者一的设计思路就是深入挖掘文本,体会父亲匠心所在,进而感悟父亲形象。教者二以朗读、揣摩、体味学法贯穿课堂始终,让学生明白父亲用人生的经历告诉我们生活的艰辛;用独特的方式,让我明白人生的道理。还试图追寻将课文读成一句话、一个词、一幅图、一首诗这样的读书境界。教者三则以情为纽带,试图让学生经历走进父亲、读懂父亲、感谢父亲、赞美父亲的情感历程,体会从读懂父亲到读懂人生的心灵历程。可见三位教者都是在尊重文本、个性化解读文本的基础上,扣住文眼“匠心”,深刻剖析“匠心”所表现的方式、过程、哲理,并追问“匠心”背后的丰富内涵,从而揭示“匠心”就是苦难的果实、充满智慧的爱的人生真谛。通过精心的设计和灵活的驾驭,将课文中的知识、思想、情感、审美等内容有机地融入教程中,并巧妙地推进教学,书写了本真的有效课堂风景。

二、重点突破演绎“匠心”

【亮点回放】

三位教师的教学风格不同,对教材重难点的处理方式也不尽相同。父亲三次给“我”压岁钱说的话是文章的重点。这三处话语是:

父亲走过来对我说:“孩子,这钱是卖鸡蛋攒下的,你该去抓一把米来,喂喂那几只鸡呀!”

父亲把身子慢慢蹲下去,望着黑油油的土地动情地说:“孩子,咱一家人吃菜靠着园子,五谷杂粮也全是从土坷垃里扒出来的,可不能烦哪!”

父亲凝望着我,意味深长地说:“你以后大了,记住,自己的钱在自己身上装着呢。”

教者通过深入阅读文本,根据自己的理解,精心设计教学,作出了别具一格的艺术处理。

教者一在引导学生读懂这三段话时,让学生在文章中“察言观色”,从父亲的神情、动作、话语中不断感受,从而明白父亲的匠心体现在他的爱心、童心和慧心,明白父亲的话外之音:教我感恩、教我付出、教我自立。

教者二旨在通过朗读、猜想,引导学生揣摩父亲的心里,体味父亲的匠心。品读“扒”“烦”字,体味父亲说这番话的言外之意,父亲其实是用心良苦。特别是在理解第三句话时,教者还精心设计了这样的语言训练:“父亲凝望着我,意味深长地说:‘你以后大了,记住,自己的钱在自己身上装着呢。’”进而让学生思考父亲在想什么;我当时懂了什么;长大后的我又读懂了什么,这种设法让学生走进人物内心的想象练笔,能够让学生真切地体悟到父亲的匠心所在。

教者三力求抓住情感的线索,以自己饱满的情绪感染学生,从而让学生触摸文字背后的那根情弦,引发共鸣。在理解“父亲把身子慢慢蹲下去,望着黑油油的土地动情地说:‘孩子,咱一家人吃菜靠着园子,五谷杂粮也全是从土坷垃里扒出来的,可不能烦哪!’”这段话时,是这样设计的:究竟是什么触动了父亲,让父亲如此动情?一石激起千层浪!随着老师抛出的这一问题,学生的心湖也激起了涟漪,他们也感受到土地和父亲有着血肉相连的情感。教者顺着学生的答案,情不自禁地吟起著名诗人艾青的诗句:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……”学生们就在这种浓浓真情的熏陶下,读懂了这位农民父亲,读懂了这位父亲的艰辛、爱心和智慧。

【思考】

有效课堂强调基础、体验、过程 、思维训练,直指各项目标的有机达成。因此,教学中要突出文章的重点内容,有效地提高学生的语文素养。《父亲的压岁钱》中父亲三次赠我压岁钱是课文的主要内容,而其中父亲的话语更是重点,三句话写出了丰富的内涵。第1句:在“我”六岁时,父亲在“我”纯真的心灵上,播下了感恩的种子。第2句:在“我”十岁时,父亲教会了“我”要热爱土地,感恩土地。第3句:在“我”十二岁时,“我”从父亲的话语中“似懂非懂”地感受到:要自食其力,自强不息,发现自己,做好自己。这三句话突出了课文的主要思想和主要倾向,表达出父亲亲近土地、热爱土地的真挚情怀。父亲用智慧的方式教育孩子传承农民的美德,精心地耕耘土地、耕耘心灵,这是传承社会文明的脐带。这样,寓教于乐, 融情于境,学生也体会到父亲真不愧是农民教育家。从父亲朴实无华的话语中,我们领悟到:真理是无华的,智慧也是无华的。这三段话的教学处理,都凝聚着教者的巧妙心思。教者一对“匠心”的一次次追问;教者二引导学生对“扒”“烦”的品味、体会;教者三巧妙引用艾青的诗句,引导学生理解父亲热爱土地的情怀这,都是对文章最恰当、最深刻的理解,很好地升华了学生内心的情感,丰富了课堂的内涵,引发了学生美好思想的生成,精彩演绎了有效课堂的魅力风景。

三、画龙点睛升华“匠心”

【结尾再现】

文章的结尾虽然只有三句话,但是耐人寻味。三位教者对结尾的处理,可谓也是独具匠心。

教者一:再次出示父亲的三句话,充满激情地引读,学生也充满感情地朗读,并深情朗诵补充的《父亲》这首诗。

教者二:设计了创作一首小诗的练习:

父亲给了我压岁钱,

给了我

给了我

还给了我

教者三:在音乐渲染的情境中,学生想象练笔:

每到春节,我总忍不住拿出几枚珍藏的硬币,他们总能触动我和父亲的心弦。父亲啊,你还记得这几枚硬币吗?

儿子啊,我怎会忘记这几枚硬币呢?

【思考】

教者一以精妙的朗读指导来结束教学,通过各种形式的朗读,一咏三叹、回环反复,将课堂推向了高潮,将父亲的形象永远定格在学生心中,并以此来指导学生领略语言的魅力和语文课的意蕴。教者二通过创作诗歌的练习,引导学生表达内心的感悟、抒发对父亲的真情,从而将语言训练与情感表达有机融合。教者三通过音乐渲染情境,展开真挚而又深刻的心灵对话。学生在《懂你》的音乐中,走进父亲和“我”的内心深处,享受至真至纯的父子之情。这样,学生读懂了父亲,读懂了永远矗立在我们心中的伟岸父亲。而此时,刘和刚演唱的《父亲》的感人旋律已回荡在教室,流淌在每个学生的心中。这种音乐与语文的牵手,让语文的课堂增添了美感与情意!

四、自成一格挥洒“匠心”

欣赏完同台竞技执教的《父亲的压岁钱》,感觉如同一道道美丽风景,教者从文本中的“匠心”一词入手,深层次地把握文意“匠心”之所在。同时,教者也以其激情与智慧幻化成教学的“匠心”,挥洒出生了趣盎然的课堂风景。作为观课的老师,又该从这样鲜活而有效的课堂中获得些什么呢?为了追寻课堂的有效境界又该如何修炼自身的教学“匠心”呢?

1.深度阅读,体悟文本丰富意蕴

要真正接近文章的本质内涵,需气定神闲地走进文本或本真体验的深处。就《父亲的压岁钱》一文来说,从技巧的角度理解父亲的匠心是不够的,还必须从源头追问为什么会如此具有匠心。这样把目光投向了父亲,一个完整的父亲形象,甚至是这个家庭所体现出来的生活信念就展现在了学生面前。这种对自己主宰生活的信念是父亲的人生哲学,全文洋溢出来的是乐观的色调。为此,我们体会到了文章的丰富意味:虽然生活艰辛、贫穷,但是一家其乐融融。父亲是农民,父亲的乐观生活从来就是真实本色的,父亲对生活的乐观心态给了童年的“我”精神成长的天空,并成为“我”一生的财富。只有深度阅读,才能深刻地感悟文本的丰富意味,也才能描绘出课堂上迷人的魅力图景。