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高二化学半期总结模板(10篇)

时间:2022-04-11 11:51:53

高二化学半期总结

高二化学半期总结例1

全国教育科学“十一五”规划重点课题

“我国职业教育半工半读制度研究”在津召开开题研讨会

2007年12月29号,全国教育科学规划“十一五”重点课题“我国职业教育半工半读制度研究”开题研讨会在天津工程师范学院举行。该课题由天津工程师范学院教育与人力资源管理研究所所长周明星教授申报、由全国教育科学规划领导小组学科规划组评审,全国教育科学规划领导小组批准。中国职业技术教育学会职业指导专业委员会秘书长张元、天津工程师范学院副院长苗德华教授出席了会议并致辞。

山西大学、山东理工大学、天津中德职业技术学院等18个省、市45个单位的58名院校管理者与科研人员参加了会议。此次开题会议主要包括两个部分,第一部分是开幕式、开题报告与主题发言;第二部分由各学校商讨子课题研究方案及分别介绍各学校半工半读工作情况。

课题申报人周明星教授代表课题组作了开题报告,他在报告中指出了课题研究的主要目标和主要内容,对我国职业教育半工半读制度的内涵与外延进行了重新审视和界定,提出该课题研究要总结出“中国特色”的半工半读制度,用以解释我国现存的职业教育“半工半读”现象;对我国半工半读制度的历史及现状进行系统的调查研究,在实证基础上,结合国际经验,提出改进和完善我国转型期半工半读制度的政策建议,构建出半工半读制度框架。

来自全国各地职业院校的代表踊跃发言,针对我国职业教育半工半读制度进行理论和实践层面的探讨,并提供了大量鲜活的案例。

北京铁路电气化学校胡定军校长介绍,该校与各企业在进行订单培养时通常采用2+1、2+0.5和工学交替模式。目前,该校已形成了以就业为导向的专业体系、以任务为导向的教学体系和以职业为导向的课程体系。

云南玉溪工业财贸学校李华伦校长介绍了该校在半工半读培养模式中的学生管理主要分为两块:在校内实训基地中,学生管理以学校的常规管理为主;在校外实习中,学生管理从两方面着手,一是学校专门培养和委派实习专职班主任,二是对顶岗实习学生进行管理系统建设。

湖北十堰市东风汽车高级技工学校代表刘大立副校长介绍了多种半工半读并举的做法。订单培养:企业自主招生,同学校一起制定教学计划、教学大纲,选择实习环境;工学交替:学生两个月在学校,两个月在企业,依次交替。刘大立指出该校目前需要解决的两个问题是培养企业培训师和提高企业对学校管理的认可度。

山西工贸学校的秦京菊表示,半工半读模式的主要做法应该是建立灵活学制,与社会需求对接。其主要学制可以有:2+1、1+0.5(针对高中生)、3-6个月(针对企业招工人员)、短期培训1-3个月;调整专业结构,保证与企业需求对接;深化课程改革,突出专业课程的职业定向性,使课程内容与职业相符;加强实习实训工作,保证与岗位需求衔接;压缩基础课,调整专业课结构。

山东淄博市淄川区第二职业中专学校代表宋玉荣老师提出需要落实“五项链接”:招生与用人要求链接;专业设置与企业需求链接;课程教材与实习实训链接;技术人员与专业课教师的链接;学校文化与企业文化的链接。该校还实施“东西联合办学”,招收西部贫困生,减免学杂费,采取0.5+2.5 模式等。

河北涿州市职教中心代表于洪水副校长介绍了该校的成功办学经验,是主打“京”牌,根据北京市场需求设置专业。课程体系的设置根据岗位要求安排。采取1+1+1模式,第一年侧重文化课和基础理论课,第二年侧重专业技能课。在第一、二学年间的暑假,开展三个月的社会实践。第二学年第二学期开展为期三个月的专业对口实践,老师24小时全程指导。必须做好的事情有:依托市场设置专业;课程与教学应符合企业用工需求;拓广实习就业市场。

湖北荆门职业中等专业学校代表蒋景耘主任阐述了其学校半工半读的实施情况,其中有三个亮点:一是教学管理为学分制;二是课程设置为套餐制――上午文化课、基础课的学习,下午实训;三是走科研兴校之路。

最后,会议对课题组下一阶段的工作提出了具体要求:进一步细化子课题研究方案和研究队伍;将前期试点工作进行总结,形成材料,报总课题组;开展行动研究;在经验总结的基础上,撰写研究论文;总课题组会适时组织人员赴子课题组进行调研;积极筹备中期研讨会。本次会议明确了课题研究方向,加强了各院校之间的联系,取得了圆满的结果。

半工半读在国外

英国:“三明治”形式

英国采用学习―实践―学习,工学交替的产教结合模式,即全日制课程学习与工商业训练相结合。此模式于1903年出现在英国桑德兰技术学院的工程和船舶建筑系,这一模式要求学生在校学习期间有很长一段时间走出校门参加实际工作训练,由于这一模式像一块肉夹杂在两片面包中,类似于三明治,由此而得名。

美国:三元制

美国国家合作教育委员会对合作教育的基本界定是:合作教育是把课堂学习与通过相关领域中生产性的工作经验结合起来的一种结构性教育策略,学生工作的领域是与其学业或职业目标相关的。合作教育通过把理论与实践结合起来提供渐进的经验。合作教育是学生、教育机构和雇主间的一种合作伙伴关系,参与的各方有自己特定的责任。

德国:双元制

高二化学半期总结例2

今年上半年,我们大客户部在省、市公司和局领导的精心指导和大力支持下,在各部室的配合和帮助下,以创“一流的管理、一流的服务、一流的人才、一流的业绩”为目标,紧密结合本地实际,发扬艰苦奋斗的优良传统,弘扬团结拼搏的创业精神,团结一心,群策群力,着力开展工作,取得了较为显著的成绩。

一、上半年工作情况回顾

(一)强基础,全面掌握客户信息资料。

万丈高楼平地起。要想把客户工作做好,必需将基础建设落到实处。近半年来,各客户经理坚持每天写走访纪录,在走访过程中获取客户信息,不断完善客户资料的更新。与此同时,我部员工积极开展每月一次的预警分析及本行业经营分析,知己知彼,为下阶段的工作打下基础。

(二)强管理,不断完善绩效考核制度

在夯实基础建设的前提下,半年以来,我部员工自加压力,在实际工作中不断完善绩效考核制度。二次考核办法从加强管理,提高业绩出发,在客观评定的基础上,结合奖惩措施,起到激励先进,鞭策后进的作用,从而全面提升大客户整体营销水平与工作绩效。此举充分发挥了每位客户经理的工作积极性。将营销等各项指标落实到人,将所负责客户群的业务收入及客户服务满意度与客户经理的个人收入挂钩,做到人人有指标,个个有压力。

(三)强业绩,着力推进信息化建设进程。

1、政府网的组建取得阶段性成果。到目前为止,首批接入电子政务网的22个单位,光纤线路已经到位,进入试运行阶段。随着首批政务网组建工程落下纬幕,我部目前正与县政府相关部门联系,就二期政务网接入单位进行恰谈。

2、党建网的组建为农村信息化进程推波助澜。上半年,我部与县委组织部就党员电教网的组建达成了初步意向。截止到目前,以宽带、网视通加投影仪的形式完成了首批8个点的接入工作,为农村党员学习和工作提供快速便捷的服务。今年,**县准备在全县20个乡镇(街道)政府(办事处)和经济条件较好的行政村建立“e”型电教站点60多家。

3、教育网建设取得可喜成果。教育网的二期工程在本月正式启动。自从20xx年8月教育网一级工程(包括教育局网络中心、教育局、**二中等)九个点全面完工,经六个月稳定有效的网络运行,教育局对该网络表示非常满意,于20xx年3月正式启动二期工程。

教育网的二期工程涵盖了官路、田市、白塔、埠头、皤滩、横溪、湫山、朱溪、步路、双庙、广度、溪港、上张共25所学校,预计在6月份全面完工。完工后可每月为我局增加收入约一万六千元。

(四)强素质,积极开展各类争先创优活动。

1、市级“青年文明号”创建活动。面对激烈的行业竞争和强劲的形势挑战,我们大客户部坚持“立足竞争求发展,抓住机遇迎挑战”的指导思想,与时俱进,开拓创新,积极开展创建台州市“青年文明号”活动,引导广大青年员工立足本职、爱岗敬业、内修品德、外树形象,在竞争中以优取胜,以勤取胜,塑造了团结奋斗、锐意改革、奋发向上的新形象。

2、学习型团队建设活动。我部为增强员工创建学习型团队的紧迫感和责任感,要求员工树立先进的学习理念,并积极构建创学习型团队操作平台,不断完善了创建学习型团队的运行机制。与此同时,我们还非常注重通过加强学习推动工作创新,在实践中总结并形成了“一日一早会,一周一例会,一月一考核”、案例分析交流、向用户学习、向竞争对手学习等6种比较有效的学习方法,逐步树立了员工良好的学习意识,形成了良好的学习风气。

二、下阶段主要工作思路

(一)管理方面

内部管理方面,我部将继续完善绩效考核制。将二次考核进行到底。以此为基础,在下阶段工作中,大客户部将通过大客户专业化管理的推广建设,进一步加强大客户营销服务体系的内部管理。

大客户专业化管理是指根据大客户市场的行业特性与集团特性,通过制度的规范化建设与营销服务队伍的职业化建设,为不同地域的大客户提供采用标准化的服务,为不同价值的客户提供不同服务等级的个性化服务,打造电信与其它运营商之间的差异化大客户服务品牌,有效保有与发展大客户的市场份额。

(二)信息化建设方面

1、积极助推政府信息化建设,全面开展二期政府网工程。随着一期政府网工程的竣工,下阶段二期工程已正式启动。目前正与县政府相关部门就二期接入单位(包括县政府下设各部门等)的名单进行梳理和磋商,预计工程全部完工后,共有90多个点,共计每月为我局增加6万多的业务收入。

2、有效开展农村信息化建设,进一步实施二期党员电教网工程。经过8个点为期一个月的党员电教网的试运行,县委组织部对

电信大客户部上半年工作总结与下半年工作思路第2页

一期试点单位的运行表示满意,并表示将于7月份召开全县党建网现场动员大会。我部将把此项工程做为重点工程来抓。预计至今年年底,**县将在全县20个乡镇(街道)政府(办事处)和经济条件较好的行政村建立“e”型电教站点60多家。 3、积极构建“平安**”。在下阶段工作中,大客户部将与公安局下辖的保安服务公司、派出所合作,在金融、酒店宾馆、工厂、科教文卫等行业以MPLS方式加普通宽带,及光纤接入的方式帮用户建成高效可靠的视频联网报警系统,使用户随时随地都能够进入自己的系统中,得到所需的音视频及其他监控报警信息,为用户的安全防范提供全新高科技的手段,进而对宽带的发展形成强大的助推。

高二化学半期总结例3

今年上半年,我们大客户部在省、市公司和局领导的精心指导和大力支持下,在各部室的配合和帮助下,以创“一流的管理、一流的服务、一流的人才、一流的业绩”为目标,紧密结合本地实际,发扬艰苦奋斗的优良传统,弘扬团结拼搏的创业精神,团结一心,群策群力,着力开展工作,取得了较为显著的成绩。

一、上半年工作情况回顾

(一)强基础,全面掌握客户信息资料。

万丈高楼平地起。要想把客户工作做好,必需将基础建设落到实处。近半年来,各客户经理坚持每天写走访纪录,在走访过程中获取客户信息,不断完善客户资料的更新。与此同时,我部员工积极开展每月一次的预警分析及本行业经营分析,知己知彼,为下阶段的工作打下基础。

(二)强管理,不断完善绩效考核制度

在夯实基础建设的前提下,半年以来,我部员工自加压力,在实际工作中不断完善绩效考核制度。二次考核办法从加强管理,提高业绩出发,在客观评定的基础上,结合奖惩措施,起到激励先进,鞭策后进的作用,从而全面提升大客户整体营销水平与工作绩效。此举充分发挥了每位客户经理的工作积极性。将营销等各项指标落实到人,将所负责客户群的业务收入及客户服务满意度与客户经理的个人收入挂钩,做到人人有指标,个个有压力。

(三)强业绩,着力推进信息化建设进程。

1、政府网的组建取得阶段性成果。到目前为止,首批接入电子政务网的22个单位,光纤线路已经到位,进入试运行阶段。随着首批政务网组建工程落下纬幕,我部目前正与县政府相关部门联系,就二期政务网接入单位进行恰谈。

2、党建网的组建为农村信息化进程推波助澜。上半年,我部与县委组织部就党员电教网的组建达成了初步意向。截止到目前,以宽带、网视通加投影仪的形式完成了首批8个点的接入工作,为农村党员学习和工作提供快速便捷的服务。今年,**县准备在全县20个乡镇(街道)政府(办事处)和经济条件较好的行政村建立“e”型电教站点60多家。

3、教育网建设取得可喜成果。教育网的二期工程在本月正式启动。自从20xx年8月教育网一级工程(包括教育局网络中心、教育局、**二中等)九个点全面完工,经六个月稳定有效的网络运行,教育局对该网络表示非常满意,于20xx年3月正式启动二期工程。

教育网的二期工程涵盖了官路、田市、白塔、埠头、皤滩、横溪、湫山、朱溪、步路、双庙、广度、溪港、上张共25所学校,预计在6月份全面完工。完工后可每月为我局增加收入约一万六千元。

(四)强素质,积极开展各类争先创优活动。

1、市级“青年文明号”创建活动。面对激烈的行业竞争和强劲的形势挑战,我们大客户部坚持“立足竞争求发展,抓住机遇迎挑战”的指导思想,与时俱进,开拓创新,积极开展创建台州市“青年文明号”活动,引导广大青年员工立足本职、爱岗敬业、内修品德、外树形象,在竞争中以优取胜,以勤取胜,塑造了团结奋斗、锐意改革、奋发向上的新形象。

2、学习型团队建设活动。我部为增强员工创建学习型团队的紧迫感和责任感,要求员工树立先进的学习理念,并积极构建创学习型团队操作平台,不断完善了创建学习型团队的运行机制。与此同时,我们还非常注重通过加强学习推动工作创新,在实践中总结并形成了“一日一早会,一周一例会,一月一考核”、案例分析交流、向用户学习、向竞争对手学习等6种比较有效的学习方法,逐步树立了员工良好的学习意识,形成了良好的学习风气。

二、下阶段主要工作思路

(一)管理方面

内部管理方面,我部将继续完善绩效考核制。将二次考核进行到底。以此为基础,在下阶段工作中,大客户部将通过大客户专业化管理的推广建设,进一步加强大客户营销服务体系的内部管理。

大客户专业化管理是指根据大客户市场的行业特性与集团特性,通过制度的规范化建设与营销服务队伍的职业化建设,为不同地域的大客户提供采用标准化的服务,为不同价值的客户提供不同服务等级的个性化服务,打造电信与其它运营商之间的差异化大客户服务品牌,有效保有与发展大客户的市场份额。

(二)信息化建设方面

1、积极助推政府信息化建设,全面开展二期政府网工程。随着一期政府网工程的竣工,下阶段二期工程已正式启动。目前正与县政府相关部门就二期接入单位(包括县政府下设各部门等)的名单进行梳理和磋商,预计工程全部完工后,共有90多个点,共计每月为我局增加6万多的业务收入。

2、有效开展农村信息化建设,进一步实施二期党员电教网工程。经过8个点为期一个月的党员电教网的试运行,县委组织部对

电信大客户部上半年工作总结与下半年工作思路第2页

一期试点单位的运行表示满意,并表示将于7月份召开全县党建网现场动员大会。我部将把此项工程做为重点工程来抓。预计至今年年底,**县将在全县20个乡镇(街道)政府(办事处)和经济条件较好的行政村建立“e”型电教站点60多家。

3、积极构建“平安**”。在下阶段工作中,大客户部将与公安局下辖的保安服务公司、派出所合作,在金融、酒店宾馆、工厂、科教文卫等行业以MPLS方式加普通宽带,及光纤接入的方式帮用户建成高效可靠的视频联网报警系统,使用户随时随地都能够进入自己的系统中,得到所需的音视频及其他监控报警信息,为用户的安全防范提供全新高科技的手段,进而对宽带的发展形成强大的助推。

高二化学半期总结例4

元素周期表、元素周期律

一、元素周期表

熟记等式:原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数

1、元素周期表的编排原则:

①按照原子序数递增的顺序从左到右排列;

②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期;

③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族

2、如何精确表示元素在周期表中的位置:

周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数

口诀:三短三长一不全;七主七副零八族

熟记:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称

3、元素金属性和非金属性判断依据:

①元素金属性强弱的判断依据:

单质跟水或酸起反应置换出氢的难易;

元素最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱; 置换反应。

②元素非金属性强弱的判断依据:

单质与氢气生成气态氢化物的难易及气态氢化物的稳定性;

最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱; 置换反应。

4、核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。

①质量数==质子数+中子数:a == z + n

②同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,互称同位素。(同一元素的各种同位素物理性质不同,化学性质相同)

二、 元素周期律

1、影响原子半径大小的因素:①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)

②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)

③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向

2、元素的化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)

负化合价数 = 8—最外层电子数(金属元素无负化合价)

3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律:

同主族:从上到下,随电子层数的递增,原子半径增大,核对外层电子吸引能力减弱,失电子能力增强,还原性(金属性)逐渐增强,其离子的氧化性减弱。

同周期:左右,核电荷数——逐渐增多,最外层电子数——逐渐增多

原子半径——逐渐减小,得电子能力——逐渐增强,失电子能力——逐渐减弱

氧化性——逐渐增强,还原性——逐渐减弱,气态氢化物稳定性——逐渐增强

最高价氧化物对应水化物酸性——逐渐增强,碱性 —— 逐渐减弱

化学键

含有离子键的化合物就是离子化合物;只含有共价键的化合物才是共价化合物。

naoh中含极性共价键与离子键,nh4cl中含极性共价键与离子键,na2o2中含非极性共价键与离子键,h2o2中含极性和非极性共价键

化学能与热能

一、化学能与热能

高二化学半期总结例5

即期终考试前一周,由任课教师发给学生一张16开印有“物理学复习考试专用纸(本专用纸可带入考场)”字样的白纸。“专用纸”使用规则为:①学生可将自己认为本期所学内容中比较重要的知识点抄写在“专用纸”上,纸张两面均可使用(内容不限);②每位学生的“专用纸”上所写的内容必须是本人手抄体,考试时“专用纸”上所写内容若是复印、复写则视为舞弊处理;③考试时“专用纸”不得相互传递、借用,否则视为舞弊处理。

二、引入半开卷考试模式的目的

1.适应新形势下的教学环境:与十年前相比较,中等专业学校的教学环境可以说是“物非人非”。由于计算机技术的发展,现在计算机CPU的运算速度可达到每秒35.86万亿次,而存储器的容量也相当大,一个硬盘可达60G、80G,这为计算机的高速运行和大容量的存储奠定了坚实的基础。我们可以毫不夸张地说:电脑的存储功能是人脑记忆功能的延伸,现在在计算机内、国际互联网上搜索资料非常迅速、方便。另一方面,目前中等专业学校学生的综合素质普遍大幅下降,让学生按传统的教学方法学习已经很难适应当前的教学环境。更重要的是应该更新获得知识的观念:信息时代知识的获取应主要靠“搜索”(靠死记硬背的方式“积累”而获取知识的时代距离我们越来越远)。所以,应该向学生传授更多更广的物理学知识,便于学生将来“搜索”更多的知识。

2.从本学科的教学要求来考虑:物理作为中专学生的一门基础课,其目的是为学生学习专业基础课和专业课作铺垫,需要一般掌握和了解的知识内容比较多,没有必要让学生去大量死记硬背物理学概念、定理和定律(当然,有些知识死记活用是必不可少的)。

3.学生在考试前复习、抄写知识要点本身就是一次加深学习的过程,同时可以提高学生归纳、总结和综合知识的能力,对学生自学知识的能力也会有所帮助。

4.减轻由于期终各门学科考试相对集中给学生带来的学习、考试压力。

三、实施情况及分析

半开卷考试模式在本校网络00—1和电子00—1首先试行。当时主要考虑到中等专业学校学生的综合素质普遍大幅下降这一特殊情况,我向物理教研组和基础科领导请示,就学生期终考试的具体问题进行详细的讨论,并且征得基础科和学校教学主管部门领导的同意和支持后,决定引入半开卷考试模式进行试验。与后来的几次试验相比较,虽然第一次引入半开卷考试模式是在期终考试前一周临时作出的决定,但得到的考试效果总体上来说却是最好的一次,基本上达到了引入半开卷考试模式的目的。对于平时学习成绩比较好的学生来说,他们通过这次归纳、总结性复习方式的抄写,对物理学的知识体系有了进一步的认识,加深了对物理学基本概念、定理和定律的理解;对于平时处于中等或中等偏下水平的学生来说,通过这种方式的复习,他们把平时没有学懂的知识进行了认真、系统的复习和抄写,在一定程度上也把平时漏学的知识补上了;当然,对于那些平时不学习或基础知识太差的极个别学生来说,无论哪种学习、考试方式对他们都没有多大触动。

第二次引入半开卷考试模式是在电子01—1、电子01—2、微机01—1、化工分析01—1等几个班级的半期考试,但半期考试后的教学过程中出现了一些变化,主要表现为两点:

①学生的学习热情和学习积极性有所下降;

②课堂教学纪律比起前半期有明显松懈。

经过课后与一些学生的交流、摆谈才了解到:部分学生认为以后物理课考试很容易过关,期终考试前临时“打急抓”也能解决问题。所以出现前述两种情况。但为了总结引入“半开卷考试模式”的规律和特点,上述各班期终考试仍然引入半开卷考试模式进行。考试结果统计表明:不及格率明显偏高,电子01-1班不及格率竟达到45%左右(表1);而化工分析01-1班成绩分布情况(表2)基本符合“常态分布”(3+2高职班),但高分人数略偏少。

通过成绩分布图线,可以更直观地看出:电子01-1班明显出现“负偏态分布”现象,化工分析01-1班基本处于“常态分布”状态。电子01-1班出现“负偏态分布”现象的主要原因是什么呢?经过对该班各类学生学习情况综合分析发现,该班学生受过早引入半开卷考试模式的负面影响最大,其它各班也不同程度地受了一定的负面影响。如果把两次引入半开卷考试模式的情况综合起来分析,出现考试效果各不相同的原因主要是:第一次引入是期终考试前一周才宣布考试方式的,学生的学习方式都是按传统闭卷考试的方式而准备的,平时的学习情况比较好,当宣布新的考试方式时,学生备考的积极性特别高,所以考试结果达到了引入半开卷考试模式的基本目的。第二次由于过早地宣布引入半开卷考试模式,使班级较好的学生的学习积极性受到一定程度的影响;而那些中等(中偏下)的学生误认为期终考试“很轻松”,所以出现了学习及课堂纪律下滑等问题。学生在进行备考时也过于松懈,认真程度不够,最终没有达到引入半开卷考试模式的理想效果。

高二化学半期总结例6

即期终考试前一周,由任课教师发给学生一张16开印有“物理学复习考试专用纸(本专用纸可带入考场)”字样的白纸。“专用纸”使用规则为:①学生可将自己认为本期所学内容中比较重要的知识点抄写在“专用纸”上,纸张两面均可使用(内容不限);②每位学生的“专用纸”上所写的内容必须是本人手抄体,考试时“专用纸”上所写内容若是复印、复写则视为舞弊处理;③考试时“专用纸”不得相互传递、借用,否则视为舞弊处理。

二、引入半开卷考试模式的目的

1.适应新形势下的教学环境:与十年前相比较,中等专业学校的教学环境可以说是“物非人非”。由于计算机技术的发展,现在计算机CPU的运算速度可达到每秒35.86万亿次,而存储器的容量也相当大,一个硬盘可达60G、80G,这为计算机的高速运行和大容量的存储奠定了坚实的基础。我们可以毫不夸张地说:电脑的存储功能是人脑记忆功能的延伸,现在在计算机内、国际互联网上搜索资料非常迅速、方便。另一方面,目前中等专业学校学生的综合素质普遍大幅下降,让学生按传统的教学方法学习已经很难适应当前的教学环境。更重要的是应该更新获得知识的观念:信息时代知识的获取应主要靠“搜索”(靠死记硬背的方式“积累”而获取知识的时代距离我们越来越远)。所以,应该向学生传授更多更广的物理学知识,便于学生将来“搜索”更多的知识。

2.从本学科的教学要求来考虑:物理作为中专学生的一门基础课,其目的是为学生学习专业基础课和专业课作铺垫,需要一般掌握和了解的知识内容比较多,没有必要让学生去大量死记硬背物理学概念、定理和定律(当然,有些知识死记活用是必不可少的)。

3.学生在考试前复习、抄写知识要点本身就是一次加深学习的过程,同时可以提高学生归纳、总结和综合知识的能力,对学生自学知识的能力也会有所帮助。

4.减轻由于期终各门学科考试相对集中给学生带来的学习、考试压力。

三、实施情况及分析

半开卷考试模式在本校网络00—1和电子00—1首先试行。当时主要考虑到中等专业学校学生的综合素质普遍大幅下降这一特殊情况,我向物理教研组和基础科领导请示,就学生期终考试的具体问题进行详细的讨论,并且征得基础科和学校教学主管部门领导的同意和支持后,决定引入半开卷考试模式进行试验。与后来的几次试验相比较,虽然第一次引入半开卷考试模式是在期终考试前一周临时作出的决定,但得到的考试效果总体上来说却是最好的一次,基本上达到了引入半开卷考试模式的目的。对于平时学习成绩比较好的学生来说,他们通过这次归纳、总结性复习方式的抄写,对物理学的知识体系有了进一步的认识,加深了对物理学基本概念、定理和定律的理解;对于平时处于中等或中等偏下水平的学生来说,通过这种方式的复习,他们把平时没有学懂的知识进行了认真、系统的复习和抄写,在一定程度上也把平时漏学的知识补上了;当然,对于那些平时不学习或基础知识太差的极个别学生来说,无论哪种学习、考试方式对他们都没有多大触动。

第二次引入半开卷考试模式是在电子01—1、电子01—2、微机01—1、化工分析01—1等几个班级的半期考试,但半期考试后的教学过程中出现了一些变化,主要表现为两点:

①学生的学习热情和学习积极性有所下降;

②课堂教学纪律比起前半期有明显松懈。

经过课后与一些学生的交流、摆谈才了解到:部分学生认为以后物理课考试很容易过关,期终考试前临时“打急抓”也能解决问题。所以出现前述两种情况。但为了总结引入“半开卷考试模式”的规律和特点,上述各班期终考试仍然引入半开卷考试模式进行。考试结果统计表明:不及格率明显偏高,电子01-1班不及格率竟达到45%左右(表1);而化工分析01-1班成绩分布情况(表2)基本符合“常态分布”(3+2高职班),但高分人数略偏少。

通过成绩分布图线,可以更直观地看出:电子01-1班明显出现“负偏态分布”现象,化工分析01-1班基本处于“常态分布”状态。电子01-1班出现“负偏态分布”现象的主要原因是什么呢?经过对该班各类学生学习情况综合分析发现,该班学生受过早引入半开卷考试模式的负面影响最大,其它各班也不同程度地受了一定的负面影响。如果把两次引入半开卷考试模式的情况综合起来分析,出现考试效果各不相同的原因主要是:第一次引入是期终考试前一周才宣布考试方式的,学生的学习方式都是按传统闭卷考试的方式而准备的,平时的学习情况比较好,当宣布新的考试方式时,学生备考的积极性特别高,所以考试结果达到了引入半开卷考试模式的基本目的。第二次由于过早地宣布引入半开卷考试模式,使班级较好的学生的学习积极性受到一定程度的影响;而那些中等(中偏下)的学生误认为期终考试“很轻松”,所以出现了学习及课堂纪律下滑等问题。学生在进行备考时也过于松懈,认真程度不够,最终没有达到引入半开卷考试模式的理想效果。

高二化学半期总结例7

在**年的年终工作总结中,我给了自己一个清晰的定位,即作为一个新员工,是一个边工作边学习的角色,在认真工作的同时要努力学习,以尽快成长为一名职业化人才,为公司创造效益。同时我给自己工作的前三年做了职业规划,写了八项准则,作为我近三年成长的指导,现在分条总结一下这半年完成的情况。

1.“这段时期是汲取知识的时期,作为一个问路者的角色,虚心的学习就是最大的工作。了解各种流程,熟悉各种规范,学习各种专业技能,实际操作各种工作细节,努力积累一个技术人员所必需的基本知识,磨练出一个职业化人才所必需的基本能力。”

上半年我在这一目标上完成较好,上半年昆山的技术工作是我一人来完成的,通过与总部各部门和项目公司各部门沟通,对流程有了更深的理解,做事的重点除了是否及时准确,还应考虑是否方便了其他部门的工作。今年参与了大量的审图工作,通过审图,学习到了大量的专业知识和规范,同时各种绘图任务、现场技术支持、绘制单片等工作也让自己的专业技能不断地提升。

2.“在这段时期内,要形成一个知识框架,对房地产行业所接触到的细节都要产生一个正确的基本概念,不要相信自己的直觉,要相信现实的数据和前辈的工作经验。现实是变化发展的,也要随时更新自己的观念,对整个市场和技术层面有个清晰的概念,积极和前辈交流沟通,有错误的观念要随时改正。”

在上半年的工作中,对营销、工程、前期、成本等有了更新的认识,体会到沟通的重要性,各个部门的工作不是孤立的,一定要围绕着项目的大目标来运行。整个房地产就是一个系统,就像一个身体,各个器官甚至细枝末节的东西,都要为这个身体的行动所服务,多余的动作最好不要做。经过上半年的工作,看问题的角度逐步转变,先从整体再到局部,分析利弊也越来越客观。

3.“在这段时期内,要完成思维方式的转变。思考问题的角度要放宽,任何问题都要放到公司利益的角度上思考一下,都要放到公司客户个人“三赢”的层面上权衡一下。严格避免出现与同事的矛盾或其他对公司不利的情况,工作中坚决执行领导的决策和意见,创造良好的沟通条件、做到有效的沟通、达成上下一致。”

在上半年的工作中,在完成本职工作基础上,对工作方式等进行了思考,做事情的条理性逐步增强。在上半年的工作中,从未与同事、与客户、与设计院和政府工作人员发生矛盾和争执,工作中和工作完成后都及时回馈信息,做到了沟通流畅。但是,性格原因导致有些流转不够迅速,有些方案出具的不够及时,以后工作需加强该方面,做事果断一些。

4.在这段时期内,要熟悉这个行业的规范和职业准则,规矩要死,方圆要活,在熟悉规范的前提下学习怎样在规范的限制下操作得更合理,更符合市场。也要学习怎样与设计院、规划局、客户等打交道,学习如何更多的为公司利益着想。

在上半年工作中,主要是和设计院打交道,能够及时的催促设计院出方案、出施工图、出变更;能够及时统计和随时更新图纸版本和变更清单,定期与甲方代表和施工单位进行交接核对;在变更统计中把变更分类并进行反思,比如如何优化工作方式能避免变更的出现等。变更中设计院设计或绘图错误的地方单独列出来,在与设计院付费时可以拿出来作为参考,减少公司支出。在上半年工作中多次接触政府部门尤其是建设局的审图公司,在这个过程中也注意总结经验,摸清法规与潜规,做好与政府部门的博弈。

5.在这段时期内,要学会、熟识各种专业技能并能熟练操作,从一个刚毕业的什么都不懂的学生成长为一个拥有独立工作能力和拥有团队意识的职业人才。三年的时间太短,也许不能进步到样样精通,但是还是有信心在不断努力下会越来越专业化,会持续的进步,为公司的发展做出贡献。

在上半年的工作中我在专业上有了很大的进步,积累了一定的现场经验,对标准化等公司的战略有了深入的理解,现场的工作让自己的知识范围不再拘泥于图纸,技术部自审表的使用使得自己的专业知识得到了迅速的提升。与此同时自己也在扩充自己多方面的知识,为考取注册建筑师打下坚实的基础。

6.在这段时期内,要学会做好自己的工作计划。实际工作中各项工作都是交织在一起的,有效的理清头绪,分个轻重缓急,可以提高工作效率,另外在生活中,也要加强计划性和条理性,使生活更健康,轻松,快乐。

工作计划是今年自己进步很大的一个方面,每天都会记录工作日记,日记中列出第二天的重点工作,月计划都进行了计划分解,详细到每周要做什么事情。由于工作繁杂,每个月都有一个工作计划和记录的EXCEL表格,上面记录了所做的工作和性质,完成的、未完成的、需一段时期完成每天都要做的、紧急的工作任务等,都用不同的颜色表示出来,每天进行更新,这样,工作就不会出现疏漏的地方。

7.在这段时期内,要随时总结自己的工作经验、所学知识以及所犯的错误,不积跬步无以至千里,从身边的小事做起,从各种微小的细节入手,每天每周每月都要进行小结,工作经常揣摩,知识反复温习,错误不犯第二次。

上半年的工作经验积累比起去年有了很大的进步,遇到的每一点知识都会及时的分类总结,积少成多。此外,业余时间也在不断的学习,力争每天都比别人多努力一些。

8.在这段时间内,还要努力阅读相关专业书籍,尽可能获得比较多的房地产知识。房地产策划也好,营销也好,都是和我们技术工作息息相关的,在这段时期内,也要积极的锻炼身体,放松身心,才能提高工作效率,提高自己的生活质量。

上半年阅读了大量房产相关书籍,管理、营销等知识得到有效扩充,对技术工作也有了新的认识,提高了自己的服务意识和进度意识,认清楚自己的工作毕竟是做技术管理,如果仅仅拘泥于技术领域,很难胜任工作岗位的需要。今年也经常参加体育锻炼,频率不够,下半年需加强。

二.工作心得

1、在上半年年的工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

上半年工作中,如单片绘制、审图等工作,技术部是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率;另有一些工作是和前期、工程、成本、营销一起合作完成的,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、在上半年的工作中,第一次接手了昆山项目技术工作,感受到了很大的压力,但在公司企业文化的熏陶下,二次创业精神的鼓励下,我在用职业化人才的标准不断的反思和提高自己的过程中,树立起了良好的心态。诚实做人、高效做事便是我现在心态的核心。

工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时档案管理工作和现场技术支持等工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是上半年我在心态方面最大的进步。

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

3、在上半年的工作中,新城域、翡翠湾随着施工的进行,出现了很多图纸上的错误,主要为建筑、结构、设备等各专业之间的不吻合。之前的审图工作主要为各专业之间的审图,有时候这个专业改动了,其他专业却不知道,造成很多不必要的错误和损失,这需要我们技术工作者在前期把这些错误降低到最少。以后有了新图,除了按各专业的自审表、标准化来审图,一定要审核各专业的符合性。

4、在上半年的工作中,碰到过很多次问题,大家流转过来流转过去,到最后还是形不成统一的意见。这种办事效率太低。今后如果有了需要审核的节点成果,一定以评审会的方式,把相关各方都召集起来,大家有问题一起讨论、解决,最终形成统一意见,签字认可。这样能提高沟通的效率,节省大量的时间。

5、在上半年的工作中,经过实际的教训,深刻理解了工程上每次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害,这就需要我们技术工作者做好技术支持,严格执行三级审核制度,在图纸上严格把关,把不必要的损失消灭在萌芽中。出图前加加班,多辛苦一下,减少之后的变更,总体来说还是减轻了工作量。另外,出图之后,技术对项目的控制就在变更上面,对变更的把控非常的重要,所有的变更一定要列单并熟悉,要定期到工地上核实变更的执行情况。

在上半年的工作中,我学到了很多技术层面的知识,也强化了工程的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

三.工作教训

经过上半年年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在上半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1.工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2.对设计院的控制力度不够;

对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推进不顺利。有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成的时间节点上提前一段时间,以应对临时的事情。另外,以后与设计院的联系上,除了联系项目负责人和手下干活的人,要多联系设计院的领导,让他们参与进来。

3.对图纸不够熟悉,看图时间少;

在上半年工作中,发现图纸的问题非常的多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。只有把控好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题。哪怕有些不重要的工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。

4.工作不够精细化;

平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新的内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

5.工作方式不够灵活;

说到底我们项目技术员从事的是技术管理的工作,手上的设计院也好、总部技术部的员工也好都是可以利用的资源,能利用的就要利用,该让总部支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。有些事情费力不讨好的事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,哪些是可以控制设计院做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和设计院进行沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。

6.缺乏工作经验,尤其是现场经验;

今年的现场经验有了很大的提高,对整个项目开始买地到取得预售证,对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,很多东西都是纸上谈兵,需要在以后的工作中加强现场学习力度。

7.个人性格较软弱;

与人沟通随和是好事,但在专业性和原则性的问题上态度一定要坚决甚至强硬,才能有效控制方案进展和标准化的推广。如对设计院,如果我们的态度偏软一点,同时其他房产的态度坚决一些,那么就会造成进度的拖延,即使进度不拖延也会造成因赶工而出现的质量问题。

8.缺少平时工作的知识总结;

上半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在下半年的工作中,此项也作为重点来提高自己。

9.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;

拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。:

四.工作计划

下半年,新城域四、五期、翡翠湾三期都将面临交付,工作压力会比较大,要好好利用工作一线的机会,多跑工地,增加自己的现场经验;要做好与肖经理和其他部门的沟通工作;作为公司今年的重点工作,要把项目档案整理清楚;要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。

其中,以下几点是我下半年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

高二化学半期总结例8

[中图分类号]F74[文献标识码]A[文章编号]

2095-3283(2013)09-0004-03

[作者简介]刘建颖(1983-),女,湖北武汉人,商务部研究院,北京大学经济学博士,研究方向:宏观经济学、国际经济学。

一、2013年上半年我国外贸运行特点

(一)总体增长缓慢,增速逐步回落

2013年上半年,我国进出口总额199769亿美元,同比增长86%。其中出口105282亿美元,增长104%;进口94487亿美元,增长67%。受热钱因素影响,我国进出口增长出现较大起伏,如图1。

图12012年1月—2013年6月

中国月度进出口规模与增速

(二)消费类商品增长相对较快,出口单价有所提高

2013年上半年,我国机电产品和高新技术产品出口分别增长107%和181%。消费类产品出口增长相对较快,其中纺织品、服装、家具、鞋类和塑料制品出口分别增长101%、134%、137%、109%和184%。自动数据处理设备及部件、钢材和集装箱等投资类商品出口下降或增长率很低。在国际市场价格总体下降的背景下,我国箱包、手表、生丝、塑料制品和鞋类出口平均单价分别上涨182%、156%、155%、128%和94%,反映企业逐步从价格优势向技术、品牌、质量、服务等综合竞争优势转变的趋势,如图2。

图22012年1月—2013年6月

中国重点商品月度出口增速

(三)其他贸易方式进出口增长较快

2013年上半年,我国一般贸易进出口103588亿美元,同比增长63%,占我国外贸总额的519%,较上年同期下降11个百分点。加工贸易进出口总额64968亿美元,同比增长11%,占外贸总额的325%,较上年同期下降25个百分点。其他贸易方式进出口同比增长166%,高于外贸总体增速80个百分点,如图3。

图32012年1月—2013年6月中国一般贸易和

加工贸易月度进出口增速比较

(四)与主要贸易伙伴贸易往来呈现较大差异

2013年上半年,我国与美国、东盟和韩国的双边贸易分别增长56%、122%和84%;与欧盟、日本的双边贸易分别下降31%和93%。因进口需求放缓,我国自巴西、俄罗斯和印度等金砖国家的进口持续下降,降幅分别为74%、112%和298%,如图4。

(金额单位:亿美元)

图42013年上半年中国与前十大贸易伙伴

贸易额及占比情况

(五)民营企业依然是外贸增长主要动力,中西部增长继续快于东部

2013年上半年,我国民营企业进出口总值63209亿美元,同比增长343%,高于同期外贸总体增速257个百分点,占外贸总值的316%。外商投资企业进出口90584亿美元,同比下降05%。国有企业进出口3615亿美元,同比下降47%。

2013年上半年,我国东部省市中福建、广东、浙江的出口增速分别为185%、182%和11%,上海出口下降43%。中西部省市出口动力较强,其中山西、安徽、新疆、江西的出口增速分别为523%、442%、246%和17%。中西部地区出口总额占全国出口总额的比重为146%,较上年同期上升03个百分点。

二、2013年下半年我国外贸发展环境

(一)全球经济有望重拾增长动能

2013年上半年,美国、欧元区和部分新兴市场的经济增长弱于预期,使全球经济仅实现26%的增长。下半年全球经济有望重拾增长动能。支持下半年全球增长有所改善的主要因素包括:尽管美联储将逐渐削减资产购买计划、国债收益率出现上升,但全球金融和货币环境依然宽松;近期发达国家经济数据较为正面,美国房地产市场、就业市场表现稳健,欧元区采购经理人指数(PMI)近期出现持续改善,日本经济增长短期内受多方面因素支撑。

1美国经济缓慢温和复苏。2013年上半年,美国经济增长并不强劲,零售增长较为温和,出口因外需不振而面临挑战,私人部门主动增加商业开支意愿较弱。尽管经济复苏“强度”乏善可陈,但“广度”方面却表现充分。主要经济活动对温和复苏均产生一定贡献,包括消费、房地产、信贷、出口、资本开支、就业市场、劳动收入与能源行业投资等。预计2013年下半年美国经济将重拾增长动能,其中房地产复苏、消费和商业开支增长是其主要动力。尽管近期国债收益率有所回升,但美国整体金融和货币环境依然宽松,财政政策对经济增长的拖累未来将有所缓解。能源革命等结构性变化将为美国生产率增长提供支持,并遏制通胀压力、提高居民购买力。

2欧洲经济复苏犹在路上。欧洲方面也在努力提振经济,其中英、法、德三国服务业PMI 2013年二季度均表现积极,但仅英国尤为明显,德国虽停止滑落但仍在荣枯线附近徘徊,法国虽现反弹但仍处衰退区间,其他欧洲国家则表现不一,总体上仍在衰退区间进行复苏努力。欧洲方面整体需求的提升仍在弱复苏中,表明欧洲经济尚未走出债务危机阴影。但一些前瞻性指标出现显著改善迹象,如2013年7月份欧元区综合PMI预览值为504,是自2011年8月以来首次回归扩张区间。核心国家与边缘国家之间的不平衡明显收窄,多数国家的金融条件更为宽松,欧元区的主要出口目的地增长前景较为乐观,外需或有所回升。

3日本经济增长短期内受多因素支撑。数据显示日本近期仍处于复苏轨道上。尽管“安倍经济学”的长期结构性前景备受质疑,但短期内,日本经济增长受财政和货币刺激政策、日元贬值、全球经济增长逐渐改善等多方面因素的支撑。日本国内生产总值(GDP)2013年一季度环比增长1%。迄今为止,日本经济复苏主要由消费和出口驱动。预计2013年下半年商业投资支出将呈现改善,日元弱势将支持净出口对经济增长的贡献。但由于全球经济复苏依然疲弱、能源进口成本上升,这一贡献相当温和。

4新兴经济体增速有所放缓。中国经济放缓已对一些大宗商品生产和出口国产生明显负面影响,预计影响还将持续。近期美国国债收益率的上升也是拖累新兴经济体市场情绪、影响资本流动的重要因素,尤其是对那些高度依赖外部资本流入和国内信贷扩张实现增长的国家。受热钱离开因素影响,印度、巴西、南非和东盟的资本市场均有所下跌,经济增速面临压力。

5《世界经济展望》最新预测。国际货币基金组织(IMF)在2013年7月9日《世界经济展望》中预计, 2013 年全球经济增长31%,是年内连续两次下调对全球经济增长的预测。这在很大程度上是由于欧元区经济持续衰退,几个主要新兴市场经济体的国内需求明显减弱、经济增长明显减缓,全球经济增长面临新的下行风险,包括新兴市场经济体的增长下滑可能持续更长时间,特别是由于潜在增长可能下降,信贷可能减缓,以及如果美国预期的取消货币刺激的措施导致持续的资本流动逆转,那么金融状况可能显著趋紧。IMF在报告中指出,要实现更为强劲的增长,各国需采取更多政策行动。具体而言,主要先进经济体应维持支持性的宏观经济政策搭配,同时制定可信的旨在实现中期债务可持续性的计划,并通过改革恢复资产负债表和信贷渠道。许多新兴市场和发展中经济体需要在支持疲弱的经济活动与控制资本外流这两方面的宏观经济政策之间做出权衡取舍,宏观审慎和结构性改革有助于缓解二者矛盾。

(二)中国经济稳中有进、稳中提质

2013年以来,中国经济运行总体平稳,结构调整稳中有进,转型升级稳中提质。上半年国内生产总值同比增长76%。其中,一季度增长77%,二季度增长75%。规模以上工业增加值同比增长93%,固定资产投资同比增长201%,社会消费品零售总额同比增长127%,居民消费价格同比上涨24%。工业生产者出厂价格同比下降22%,降幅比一季度扩大05个百分点,较上年同期扩大 16个百分点。工业生产者购进价格同比下降24%。城镇新增就业人员725万人,较上年同期增加31万。

从“三驾马车”对中国GDP的贡献率和拉动看,2013年上半年,最终消费对GDP贡献率452%,拉动GDP上涨34个百分点;资本形成总额对GDP贡献率539%,拉动GDP增长41个百分点;货物和服务净出口对GDP贡献率09%,拉动GDP上涨01个百分点。上半年对GDP增长贡献最大的分项是投资,投资暂时超过消费成为GDP首要拉动力量,可能反映经济增长放缓已影响到居民的持久收入预期。

总体看来,2013年上半年中国主要经济指标处于年度预期目标的合理区间,经济社会发展开局良好。中国经济发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,具备经济持续健康发展的基础条件。下半年中国经济仍将保持总体平稳发展态势,坚持以提高经济发展质量和效益为中心,加快结构调整和转型升级。

三、2013年下半年我国外贸形势展望及政策建议

国际方面,随着美国经济数据的改善,以及量化宽松(QE)规模可能的收缩,全球热钱的流动规模将减少,这在一定程度上有望减轻人民币持续升值的压力。若2013年下半年美国经济复苏势头持续,欧洲不出现更坏表现,将有利于我国出口需求增长。国内方面,政府稳增长、调结构、促改革的一系列政策措施效果将在下半年逐步显现。7月20日起,央行全面放开金融机构贷款利率管制,是我国利率市场化改革迈出的一大步,有利于缓解企业融资难。7月24日国务院常务会议通过了《国务院办公厅关于促进进出口稳增长、调结构的若干意见》,出台12项措施,切实减轻外贸企业负担,提高贸易便利化水平,为外贸发展营造良好的政策环境。8月份开始,包括免收出口商品法检费用、减少检验出口商品种类、关检“三个一”试点扩大、通关实施分类查验等直接减免出口企业费用等一系列外贸优惠和便利化政策开始正式实施,将降低企业通关法检成本,提振出口企业信心,增强企业预期,对出口增长形成一定支撑。国内宏观经济环境的好转也将对外贸增长作出贡献。从商务部企业调研的情况看,信贷融资成本上升压力突出,后期随着金融信贷支持政策的进一步落实,汇率水平若保持稳定,那么在其综合作用下,进出口有望逐步恢复。由于2012年下半年以来的虚增数据将对2013年下半年的数据造成一定的高基数影响,因而未来出口在外需增长平稳的前提下,增幅仍有限。进口方面,预计随着下半年政府对内需的推动,国家扩大进口政策的效力显现,以及大宗商品价格逐步止跌回暖,进口会发生较明显增长。总体来看,2013年下半年我国外贸前景有望稳定,预计全年外贸将保持稳定增长态势,全年进出口增速略高于上年水平。

我们既要立足当前,完善政策、优化环境,促进进出口稳定增长,又要着眼长远,调整结构、转变方式,不断提高对外贸易的质量和水平;推进国际市场布局、国内区域布局、外贸经营主体、商品结构、贸易方式等“五个优化”,着力改善外贸内外环境、着力降低外贸企业经营成本,全力培育外贸竞争新优势,巩固贸易大国地位,推进贸易强国进程。

第一,切实落实国务院关于促进进出口稳增长、调结构若干意见所涉及的相关措施。外贸企业企盼各项政策全面、完整落实。政策落地时应根据实际情况进行相应微调,并尽快出台相关配套措施。

高二化学半期总结例9

[收稿日期]2013-05-24

[基金项目]国家自然科学基金项目(30070922);国家科技支撑计划项目(2009BAI74B01);贵州省科技计划项目 [黔科合院所创能(2010)4002]

[通信作者]郭巧生,Tel:(025)84395980,E-mail: ;刘作易,Tel:(0851) 3761761,E-mail: liuzuoyi@ yahoo. 半夏Pinellia ternata (Thunb.) Breit是天南星科半夏属多年生草本植物,以干燥块茎入药, 是我国紧缺的大宗药材之一,迄今已有2 000多年的药用历史[1]。由于半夏自身繁殖系数低,近些年,生态环境的不断破坏,以及野生半夏不断采挖,致使半夏野生资源急剧减少。人工栽培半夏已有30多年历史,由于半夏生长极易受周围环境的影响以及各种病虫害和栽培成本的影响,人工栽培半夏受到很大的限制。目前对半夏栽培技术的研究多集中在如何有效控制半夏倒苗的方面,而光照是造成半夏倒苗的重要因素之一,其中光照强度这一因素对半夏的生物学特性、叶片光合色素、保护酶特性和有效成分的影响已有研究报道[2],而光质对半夏的影响研究还没见报道。因此,本研究以半夏为试验材料,利用有色聚氯乙烯薄膜覆盖,以改变温室内光谱成分,研究不同光质对半夏的生长和品质的影响,以期为半夏的人工栽培管理提供依据。

1材料

试验材料为威宁种质半夏,经郭巧生教授鉴定为天南星科半夏P. ternata。种植于贵州省农科院中药材研究所资源圃。

不同颜色的有色薄膜对光的透射能力不同。白膜的透光率最强,能达到96%以上,蓝膜对蓝光和紫外光的透过率比较大,对红橙光的较小;黄膜对波长集中在300~500 nm的光透过率极小,主要透过红黄光;绿膜透过紫外光、蓝光绿光比较多;红膜则是透过红橙光、黄光比较多[3]。了解滤光膜的特性能对实验的设计和实验结果分析有帮助。不同滤光膜各辐射光谱的透射率见表1。

仪器有中药材粉碎机(天津市泰斯特仪器有限公司)、tes-1335照度计(上海牧晨电子技术有限公司)、AB-1电热鼓风干燥箱(天津市泰斯特仪器有限公司)、直尺、数显恒温水浴锅(上海梅香仪器有限公司)、Cary 100紫外分光光度计(Cary)、高效液相色谱(安捷伦1200)、电子天平、85-2数显恒温磁力搅拌器(上海梅香仪器有限公司)、超纯水处理系统(Purelab)、Allegre X-22R离心机(BECKMAN)、循环水式多用真空泵(郑州长城科工贸有限公司)、PHS-3C酸度计(上海精密科学仪器有限公司)、AB-1电热鼓风干燥箱(天津市泰斯特仪器有限公司)和DC-B-1智能箱式电阻炉(北京独创科技有限公司)。有色聚氯乙烯薄膜(厚度0.03 mm,上海伟康有色薄膜厂)。

试剂有蒸馏水,丙酮,鸟嘌呤核苷对照品(Lancaster,批号10101485,纯度≥98%),甲醇(色谱纯,Tedia),冰醋酸(色谱纯),超纯水;牛血清蛋白,考马斯亮蓝G250,盐酸麻黄碱对照品(中国食品药品检定研究院,批号171241-201007,纯度99.7%),溴麝香草酚蓝,磷酸氢二钠,磷酸二氢钠,浓氨水,氯仿;乙醇,葡萄糖,蒽酮,硫酸,3,5-二硝基水杨酸;琥珀酸对照品(北京恒元启天化工技术研究院,批号must-11052307,含量≥98%),盐酸,氢氧化钠。未标注均为市售分析纯。

以上牛血清白蛋白、考马斯亮蓝G-250、溴麝香草酚蓝购于美国SiGMa公司。KOH,HCl,丙酮等;所用化学溶剂均为国产分析纯。

2方法

选取直径为(1.5±0.2) cm,质量为(2.0±0.1) g的完整无病的半夏块茎,2012年7月30日栽种于塑料盆(上口直径18 mm,下口直径16 mm,高15 mm)内,每盆7颗半夏块茎,设9个重复。土壤为沙壤土。以太阳光透光率相近的特制不同颜色的滤光膜得到不同的光质。设白膜为对照(CK),黄色膜(C1)、蓝色膜(C2)、红色膜(C3)、绿色膜(C4)4个处理,半夏在同一环境中栽培,待每盆半夏出苗率>50%时,将半夏移至室内已覆有滤光膜的实验架内,由白炽灯管充当光源,控制灯管数目以控制光强。处理30 d,每隔5 d,进行1次采样。半夏倒苗后,收集半夏块茎、珠芽、种子,对半夏块茎进行清洗、烘干,粉碎,测量。

2.1生长指标测定方法半夏出苗后,处理期间每隔5 d进行1次测量,测5次。测定指标为叶长、叶宽、株高。每处理重复10次,用直尺随机测量10个值取其平均,精确到毫米。

2.2产量及繁殖系数测定 处理30 d后,挖取半夏块茎、珠芽、种子总数,洗净,晾干。称鲜、干重。以收获块茎总数作为繁殖体个数,测定并计算繁殖系数(繁殖系数=收获后繁殖体个数/栽种块茎个数)。

2.3叶绿素含量测定叶片光合色素含量采用80%丙酮直接浸提法测定[4]。随机采半夏叶片剪碎混匀后,称取0.2 g,3个平行,加入80%丙酮15 mL,密封,室温下置暗处浸提过夜,其间摇动3~4次。待叶片组织已全部变白,用80%丙酮溶液定容至25 mL,过滤。用分光光度计分别在波长645,663 nm下测定叶绿体色素提取液的吸光度,以80%丙酮为空白。按Amon法[5]计算叶绿素含量。

2.4可溶性蛋白含量的测定采用考马斯亮蓝法[6]测量可溶性蛋白含量。以牛血清蛋白为对照品制成标准品溶液,加入考马斯亮蓝G-250溶液后在595 nm波长下测定吸光度。以蛋白质含量(μg)为横坐标,吸光值为纵坐标,得到标准曲线Y=3.107 5X+0.013 9,R2=0.996 4,说明可溶性蛋白在0.010~0.100 g・L-1线性关系良好。

取已恒重的各半夏样品粉末约0.150 0 g,每个样平行3份,置研钵中加2 mL水研磨成匀浆,加水洗涤,定容于10 mL量瓶中,取3~4 mL,于5 000 r・min-1下离心10 min,上清液即为样品溶液。取0.1 mL样品溶液,加0.9 mL水,再加5 mL考马斯亮蓝G-250溶液,摇匀放置2~3 min后,在595 nm波长下测定吸光度,根据回归方程,计算含量。

2.5可溶性糖含量的测定采用3,5-二硝基水杨酸比色法[6]测定还原糖含量,以葡萄糖量(mg)为横坐标,吸光度为纵坐标,得标准曲线Y=7.132 2X+0.011 9,R2=0.996 7。说明可溶性还原糖在0.005~0.060 g・L-1内线性关系良好。采用蒽酮-浓硫酸比色法测定可溶性总糖含量,以葡萄糖量(μg)为横坐标,吸光值为纵坐标,得标准曲线Y=173.87X+0.002 6,R2=0.991 5,说明可溶性总糖在0.002~0.010 g・L-1线性关系良好。取已恒重的各半夏样品粉末约0.500 g,置15 mL离心管中,每个样平行3份,加入10 mL 80%乙醇溶液,80 ℃水浴60 min,其间不时搅拌。冷却后,平衡离心管,3 500 r・min-1下离心10 min。取上清液4 mL置蒸发皿中蒸干,用8 mL水(4,2,2 mL)分3次洗涤,使糖溶解,置15 mL离心管中3 500 r・min-1下离心15 min,上清液即为样品溶液。

取样品溶液2 mL,置25 mL具塞试管中,加入3,5-二硝基水杨酸2 mL,摇匀,在沸水浴中准确加热5 min,取出后立即用流水冷却,加蒸馏水定容至20 mL,在540 nm波长下测定吸光度。根据回归方程,计算还原糖含量。

取1 mL样品溶液,稀释20倍,取1 mL稀释液,再加水1 mL,然后加入蒽酮-H2SO4试剂5 mL,摇匀,在沸水浴中准确加热10 min,取出后立即用流水冷却至室温,在620 nm波长下测定吸光度,根据回归方程,计算总糖含量。

2.6琥珀酸含量的测定取已恒重的各半夏样品粉末(过4号筛)约5 g,精密称定,置锥形瓶中,加乙醇50 mL,加热回流1 h,同上操作,再重复提取2次,放冷,滤过,合并滤液,蒸干,残渣精密加入氢氧化钠滴定液(0.1 mol・mL-1)10 mL,超声处理30 min(功率500 W,频率40 kHz),转移至50 mL量瓶中,加新沸过的冷水至刻度,摇匀,精密量取25 mL,照电位滴定法(《中国药典》2010年版附录ⅧA)测定,用盐酸滴定液(0.1 mol・mL-1)滴定,并将滴定的结果用空白试验校正。每1 mL氢氧化钠滴定液(0.1 mol・mL-1)相当于5.904 mg的琥珀酸(C4H6O4)。

电位滴定法[7]:将盛有供试品的烧杯置于电磁搅拌器上,进入电极,搅拌,并自滴定管中分次滴加滴定液;开始时刻每次加入较多的量,搅拌,记录电位;至将近终点前,则应每次加入少量,搅拌,记录电位;至突跃点已过,仍应继续滴加几次滴定液,并记录电位。

滴定终点计量方程[8]为Ve=10ΔE/S-1V1×10ΔE/S-V2×V1V2。Ve.电位滴定计量点体积;V1,V2.所选两点消耗的滴定体积;ΔE.两点电位差;S.电极响应斜率。

2.7鸟苷含量的测定色谱柱 C18反相柱(4.6 mm×150 mm,5 μm);流动相 MeOH-0.01%HAc(5∶95);流速 1.000 mL・min-1;柱温 25 ℃;进样量 20 μL。

采用反相高效液相色谱法测量鸟苷含量,以鸟苷含量(μg)为横坐标,峰面积为纵坐标,得到标准曲线Y=47.695X-4.512 7,R2=0.999 8,说明鸟苷在0.002~0.030 g・L-1线性关系良好。取已恒重的各半夏样品粉末约1 g,每个样平行3份,置50 mL三角瓶中,分别加10%甲醇 10.0 mL,超声提取35 min,于12 000 r・min-1离心15 min,取上清液过0.45 μm滤膜,即为样品溶液。取样品溶液20 μL进样,对照品随行,鸟苷在253.4 nm下有最大的吸收。得到鸟苷对照品在254 nm下的色谱图,半夏块茎10%甲醇提取液在254 nm下的色谱图,再根据标准曲线计算样品中鸟苷的含量。

2.8生物碱含量测定采用酸性染料比色法[9]测量生物碱含量,以盐酸伪麻黄碱为对照品值得对照品溶液,将对照品和样品供试液在200~700 nm波长进行光谱扫描,确定以414 nm波长为测定波长。以盐酸伪麻黄碱的浓度C为横坐标,吸光度A为纵坐标,得回归方程为A=3.402 1C+0.007 0,R2=0.999 3,说明生物碱在0.004~0.040 g・L-1线性关系良好。精密称取干燥至恒重的通过60目筛的半夏粉0.500 0 g,加浓氨水0.5 mL,氯仿10 mL,冷浸12 h后,冰浴超声提取50 min,滤过,残渣以10 mL氯仿分3次(4,3,3 mL)洗涤,滤过,合并滤液,80 ℃下回收氯仿并蒸干,即得样品。取分液漏斗依次精密加入pH 5.40柠檬酸缓冲溶液5 mL,水5 mL,0.05%溴麝香草酚蓝溶液1 mL,再精密量取氯仿10 mL,分3次(4,3,3 mL)将样品转入分液漏斗中,振摇1 min,静置1 h后分取氯仿层,在波长414 nm处进行测定吸光度,根据回归方程,计算含量。

2.9数据分析测量所得数据由SPSS 17.0 软件进行SNK数据分析。

3结果与分析

3.1半夏叶长、叶宽和株高在处理期间,黄、蓝、红光下的半夏叶面积都在增长中,白光(CK)和绿光下则不明显。在黄、蓝光的半夏叶片叶面积最大,红光、白光次之,绿光下的半夏叶片叶面积最小,见表2。半夏的株高在处理期间都处于增长中,在处理15 d后,白光(CK)和黄光下的半夏株高最大,红光、绿光次之,蓝光下的最小,见表3。

3.2光质对半夏叶绿素的影响处理期从5 d到20 d过程中,叶绿素a,b含量的变化趋势都是先上升后下降再上升,处理时间为10 d和20 d时含量最高;处理20 d后,白膜叶绿素a、b含量最大;叶绿素a大小排序是白膜>黄膜>绿膜;叶绿素b大小排序是白膜>红、绿膜>黄、蓝膜。叶绿素a/b大小排序是白膜>蓝膜、黄膜>绿膜、红膜,见表4。

3.3光质对半夏块茎鲜重、干重、繁殖系数的影响黄光、白光(CK)下半夏块茎的鲜重、干重最大,红光、蓝光、绿光最小;红光、白光下的半夏珠芽数最多,繁殖系数最大,蓝光、绿光次之,黄光下最小。说明黄光可以促进半夏块茎质量的增长,而红光促进半夏珠芽的形成,促进半夏的繁殖,见表5。

表5不同处理半夏块茎产量及繁殖系数的影响(±s,n=3)

3.4光质对半夏块茎化学成分的影响黄光下的半夏块茎可溶性还原糖、总糖、生物碱及琥珀酸含量最高,可溶性蛋白和鸟苷含量较低。蓝光下,半夏块茎总糖最低,可溶性还原糖、生物碱及琥珀酸含量较低,可溶性蛋白和鸟苷含量最高。红光下的半夏块茎生物碱、鸟苷含量最低,总糖含量较高,其他成分含量较低。绿光下半夏块茎除琥珀酸含量较高外,其他各化学成分都较低。白光下,各化学成分含量都较高,见表6。

4讨论

本实验中,黄光处理下半夏叶片叶面积、株高显著高于其他光质处理,利于半夏块茎可溶性还原糖、总糖、生物碱及琥珀酸的形成和积累,不利于可溶性蛋白和鸟苷的积累。蓝光处理利于可溶性蛋白和鸟苷含量的积累,不利于总糖、可溶性还原糖、生物碱及琥珀酸的积累。绿光下半夏块茎除琥珀酸含量较高外,其他各化学成分都较低。对照组白光下,各化学成分含量都较高,说明个化学成分的形成和相互转化状态均衡。

红光处理提高半夏块茎的可溶性糖含量,蓝光处理提高可溶性蛋白含量,这与张立伟等[10]、Kowallik W[11]研结论一致。红光下的生物碱含量比蓝光下小,与郑珍贵等[12]研究发现在长春花激素自养型细胞中,红光比蓝光更有利于生物碱生成的结论不一致,这可能是因为不同植物受红、蓝光影响不一致。

叶绿素在光合作用中起着吸收、传递和转换光能的作用,其含量的大小直接影响植株光合作用的强弱。红、黄光提高叶绿素a,b含量,蓝光降低叶绿素a,b含量,与Saebo[13]的研究一致。而蓝光的叶绿素a/b比值一直处于较高值,而滤光膜下的光强较小,在4.0 klx左右属于弱光,说明蓝光下半夏对弱光的利用率较高。半夏的生长周期一般包括出苗期,全苗期,珠芽期,佛焰苞期,集中倒苗期;在本实验中,前5 d为出苗期,10 d后为全苗期,15 d开始倒苗,20 d后出现新叶;珠芽期是伴随着出苗期一起出现的,在整个实验过程中,没有出现佛焰苞期。在此过程中,叶绿素a,b含量的变化趋势都是先上升后下降再上升,在全苗期和新叶生长期叶绿素含量最高,说明叶绿素含量是随着半夏生长变化而变化的。处理20 d后,对照组白膜叶绿素a,b含量最大,绿膜次之。叶绿素a/b大小排序是白膜>蓝膜、黄膜>绿膜、红膜,与冷平生等[14]对银杏的研究结果一致,说明白膜透过的光谱最均匀也最有利于叶绿素a 的合成;单光膜中,蓝膜与黄膜较有利于叶绿素a 的合成,而绿膜和红膜相对有利于叶绿素b的合成。

红光下半夏的珠芽形成数最多,繁殖系数最大,说明在半夏的人工栽培中可以利用红光提高半夏的生产产量。

[参考文献]

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[10]张立伟, 刘世琦, 张自坤,等.不同光质下香椿苗的生长状态[J].西北农业学报,2010,19(6):116.

[11]Kow Allik W. Blue light effects on respiration[J]. Annu Rev Plant Physiol, 1982,33: 51.

高二化学半期总结例10

陕西省从2007年实施新课改以来,新教材的理念注重对学生的创造力的培养,什么是创造力,创造力就是根据一定的目的和任务,开展能动的思维活动,产生新认识,创造新事物的能力。如何在课堂上培养学生的创造力?

元素周期律的教学在高中化学中起着举足轻重的作用,在化学史上掀开了化学新的一页,具有里程碑的意义。元素周期律是对元素性质呈现周期性变化实质的揭示,通过本节的学习,可以使学生对以前学过的知识进行概括、综合,实现由感性认识上升到理性认识;同时,也会以此理论来指导后续学习,所以,学好元素周期律是十分重要的。然而元素周期律的常规教学过程存在一些不足之处,需要我们在教学中加以改进。

一、传统教学设计

本节教学重点:元素周期律的涵义和实质;元素性质与原子结构的关系。

本节教学难点:元素性质和原子结构的关系。

元素周期律属于化学基础理论知识,基础理论教学应具有严密的逻辑性,从课堂教学的结构上,应当体现出教材本身逻辑系统的要求;要重视理论推理,借助实验和事实分析,应用归纳法和演绎法,培养学生的逻辑思维能力。

而元素周期律的传统教学设计为:学生归纳1~18号元素的原子结构特点思考与交流得出原子核外电子排布的规律提出新问题(如元素的金属性、非金属性是否随元素原子序数的变化而呈周期性变化呢?)实验探究 (钠、镁、铝元素化学性质的比较)得出结论资料卡片(硅、磷、硫、氯元素的性质事实)思考与交流概括出元素周期律再结合周期表总结出元素性质、原子结构与周期表中元素位置的关系应用。

二.重新改进及教学实践

改进要点:第一,元素周期律观念的形成,首先指导学生观察元素周期表,要求学生观察元素周期表的每行、每列中各元素的原子结构和化学性质如何变化,行与行之间怎样变化,这样学生对元素周期律的理解就会深刻。第二,通过元素周期表的发现历史以及实验验证,突出元素周期律的科学意义。第三,让学生在理解元素周期律的基础上,让学生主动参与元素周期表的设计,培养学生的创新意识。

教学过程:

[引入]人类已经了现了一百多种元素,这些元素的原子结构与元素性质之间都有些什么联系?这就是本节要讨论的问题。

[板书]第二节元素周期律

一个星期由星期一到星期日为一周,种表记时,从零点到24点为一天。这种周而复始、循环往复的现象,我们称之为周期性。目前已经发现的元素有110多种。在元素周期表中,元素是有序排列的。你是否想过:元素为什么会按照这样的顺序在元素周期表中排列?它们之间存在着什么关系?人们是怎样描述这种关系的?大家打开课本翻到104页,认识一下元素周期表,观察每一纵行,每一横行的元素的电子层数,最外层电子数有何变化?有没有一定的规律?有没有一定的周期性?元素以什么为序排列表现周期性呢?

[设问]什么叫原子序数?根据原子序数的规定方法,该序数与原子组成的哪种粒子有关?有什么关系?

[板书]原子序数=核电荷数=质子数=原子核外电子数

一、元素性质呈周期性变化

结论

结论:随原子序数的递增、元素原子的最外层电子排布呈周期性变化。[核外电子层数相同的原子,随原子序数的递增、最外层电子数由1递增到8]。

随原子序数的递增,元素的原子半径发生周期性的变化。[核外电子层数相同的原子,随原子序数的递增、原子半径递减(稀有气体突增)]。元素的化合价随着原子序数的递增而起着周期性变化。[主要化合价:正价+1+7;负价-4-1,稀有气体为零价]。

元素周期律

元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性的变化,这个规律叫做元素周期律。

说明:元素性质的周期性变化的实质是元素原子的核外电子排布的周期性变化的必然结果。

周期性变化不是机械重复,而是在不同层次上的重复。稀有气体原子半径突然变大是同稀有气体原子半径测量方法与其它原子半径的测量方法不同。O、F没有正化合价是因为它们非金属性强。

例题 下列各组元素中,按原子半径依次增大顺序排列的是:A、Na、 Mg、 AlB、Cl、 S、 PC、Be、N、 FD、Cl、 Br、 I

解析:Na、Mg、Al核外电子层数相同,核电荷数依次增大,原子半径依次减小,所以A错误则B正确,Be、N、F无规律比较,最外层电子数相同时随核外电子层数的增大、原子半径依次增大,所以D正确。(答案:B、D。)

二、 几种量的关系

(1)最外层电子数=最高正化合价

(2)|最低负化合价|+最高正化合价=8

三、重点、难点突破(元素的金属性强弱 非金属性强弱的判断依据)

1.元素的金属性和非金属性判断依据

(1)金属性:a.与水(或酸)反应的难易;b.金属与盐溶液置换反应;c.金属阳离子的氧化性强弱;d.最高价氧化物对应水化物的碱性强弱。

(2)非金属性:a.非金属单质与氢气化合难易,及氢化物稳定性;b.非金属的置换反应;c.非金属阴离子还原性强弱;d.最高价氧化物对应水化物的酸性强弱(除F外)。

2.微粒半径大小比较中的规律

(1)同周期元素的原子或最高价阳离子半径从左至右渐小(稀有气体元素除外)

(2)同主族元素的原子或离子半径从上到下渐大。

(3)电子层结构相同(核外电子排布相同)的离子半径(包括阴、阳离子)随核电荷数的增加而减小。

课堂练习:比较微粒间半径的大小

(1)Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl

(2)Na与Na+;Cl与Cl-

(3)O2-F-Ne 、Na+、Mg2+

引导学生总结出比较微粒半径的方法:一看电子层数、二看核电荷数、三看电子数。

特别强调:电子层结构相同的离子,其离子半径随着核电荷数的增大而减小.

课后作业:请同学们根据元素周期律结合P16页历史回眸 形式不同的元素周期表 设计自己创新的元素周期表