清华大学自主招生例1

中图分类号：Q983；G807 文献标志码：A 文章编号：1006-7116（2013）01-0084-04

教育部2004年全国学生体质健康调查发现：我国学生的体能素质以及肺活量水平持续20年下降、肥胖学生继续增多、学生近视率居高不下]。2010年全国学生体质与健康调研结果显示：7～18岁中小学生爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标持续20年下滑趋势开始得到遏制，与2005年相比，有了不同程度提高，但是，大学生身体素质继续呈现缓慢下降[1]。学生体质健康问题引起国家和社会的高度重视。2007年5月中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，要求全面实施《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》），把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标，加快建立符合素质教育要求的考试评价制度，发挥其对增强青少年体质的积极导向作用；在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动[2]。《标准》的实施目的是贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平[3]。《标准》可以测量学生体质健康状况和锻炼效果，是国家对不同年龄段学生体质健康的基本要求，是学生体质健康的个体标准。迄今为止，《标准》实施已有5年，2011年所有参加高考的学生均应在中学接受过《标准》评价和指导。《标准》的实效性如何是我国学校体育工作者所关心的问题。从清华大学2011级入学新生的《标准》测试结果看，3　310名清华大一新生中有35.5%《标准》评价不及格，《标准》总分平均63分，良好和优秀率合计21.6%，这与《标准》的评价设计要求优良率50%[4]存在着较大差距。为什么大学生的体质健康较差？王东等[5]认为：“在校大学生身体素质继续呈现缓慢下降。这与他们在中学，尤其是高中阶段忽视体育锻炼有直接关系。高考的压力让孩子们基本上没了锻炼时间，身体素质下降。到大学阶段，他们延续了高中的惯性，对锻炼仍不重视。”为了验证大学生体质健康状况不良是否由于中学时期的体育教育缺乏，了解他们从中学到大学阶段体质健康的变化规律，清华大学2011年开始对参加自主招生考试的学生进行《标准》测试，并对他们进入大学后的体质健康进行跟踪，了解他们在高中阶段的体质健康状况和进入大学后的体质健康变化，对我国不同地区学校体育和清华大学体育的实效性进行初步评价。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

参加清华大学自主招生体质测试的考，2011年666人，男生429人，女生237人；2012年592人，男生387人，女生205人；两年总计1　258人，男生816人，女生442人。2011年参加《标准》测试的666人中有434人考入清华大学，占65%。

1.2 研究方法

1）测试指标：身高、体重、肺活量、台阶运动试验、握力、立定跳远6项。

2）测试仪器：采用CSTF-5000系列体质健康智能测试系统，测试数据自动采集传输。

3）测试步骤：参加测试的考生集中在同一时间段，按准考证号分批到各指定地点参加测试，测试顺序为台阶运动试验、身高、体重、握力、肺活量、立定跳远。每台测试仪器有主考教师专门负责，测试前考生先将表格交给主考教师，输入测试编号后，按照《标准》规定方法统一进行测试，待确认数据成功传输到计算机后，考生继续参加下一项目测试，直到6项测试项目全部完成，检查无误后离开测试场地。

4）数据处理：全部指标的检测数据采用教育部统一规定使用的《国家学生体质健康测试标准管理系统》软件进行计算和评价，从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平。统计学软件使用SPSS17.0，不同样本之间比较采用独立样本T检验，同一样本入学后与入学前比较采用配对样本T检验。

2 结果与分析

2.1 测试总分和总分评价等级比较

两年参加清华大学自主招生的1　258名学生《标准》测试总分均值为59分，最低7分，最高92分。女生比男生高8.6分，2012年比2011年高3.6分（见表1）。

2011年参加自主招生体质测试的学生中有434人进入清华大学，跟踪发现，标准测试总分在入学后有明显提高，入学半年后男生平均提高13分，女生平均提高10分，全部学生平均提高12分（见表2）。

两次参加体质测试的自主招生考生《标准》评价等级不及格人数714人，不及格率为56.8%，不及格率男生（67.8%）比女生（36.4%）高31.4%（P

从2012年进入清华的434名自主考生的《标准》测试结果比较看，高三时《标准》测试不及格者有273人，不及格率为63%，男生72%，女生46%；考入清华1个月后测试，不及格率为35.5%，男生40%，女生27%；3个月后测试，不及格率下降为25%，男生27%，女生22%。由此可见，大学一年级的体育课教学和课外体育锻炼对学生体质健康提高是有成效的，大学阶段同高中阶段相比这些学生的体质状况明显得到改善。

2.2 各项身体素质成绩和评分等级比较

1　258名考生的身高均值：男生为（174.0±5.8）　cm，女生为（162.5±5.5）　cm；体重均值：男生为（66.7±9.5）　kg，女生为（55.4±7.0）　kg；肺活量均值：男生为（4　005±784）　mL，女生为（2　855±600）　mL；台阶试验指数均值：男生为45±6，女生为45±8；握力均值：男生为（44±8.1）　kg，女生为（27.9±5.2）　kg；立定跳远均值：男生为（2.28±0.21）　m，女生为（1.75±0.18）　m。身体素质评分：耐力类项目分数最低，男女生平均49分，其次为肺活量体重分数，男女生平均60分，速度评分平均63分，力量评分平均65分，身高体重评分最高，平均76分。从男女生分数比较看，除力量评分男女生之间没有显著性差异（P=0.357）外，女生比男生身高体重评分高5.6分，肺活量体重评分高8.2分，耐力评分高16.6分，速度评分高5.4分，均有显著性差异（P

学生进入大学后，各项身体素质评分中除身高体重评分、力量评分变化不大外，肺活量评分、耐力评分和速度评分都有明显提高，其中肺活量评分增长7分、耐力评分增长34分、速度评分增长10分。

从身高体重评价结果看，正常体重比例男生为40%、女生为50.7%，合计为44%。男生较低体重率（25.1%）和肥胖率（22.5%）均较高，女生较低体重率（34.4%）较高。进入大学后，男、女生体重没有明显增长，女生体重还有所下降，较低体重率达到45.4%。

从身体素质评价等级看，耐力评分不及格率最高，男生为56.3%、女生为26%，总计为45.6%。力量评分不及格率最低，男生为15.3%，女生为12.9%，总计为14.5%。各项身体素质的优良率，肺活量体重类为20.3%，耐力类为14.3%，力量类为32.5%，速度类为36.8%。进入大学后，这些清华学生耐力类评分不及格率明显下降，降到7%，肺活量体重不及格率下降到21%。优良率均有所提高（P

2.3 不同地区考生《标准》不及格率比较

从各省市考生的《标准》成绩看，北京的考生不及格率最低，220名考生中仅有34.5%不及格，相比之下，江西（87.4%）、安徽（84.6%）、黑龙江（76.9%）、上海（75.0%）、天津（71.9%）等地考生的不及格率较高，都在70%以上，说明不同地区考生之间体质健康状况相差较大（见表4）。

3 讨论

《标准》是国家对学生体质健康方面的基本要求，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的手段，是学生体质健康的个体评价标准。清华自主招生考生的体质健康状况基本反映了这些学习成绩优异的学生们在中学阶段，尤其是高三时的体质健康状况。如果按照《标准》规定，学生毕业时《标准》测试成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定，这些优秀的高三学生们中的超过半数很可能《标准》测试成绩不及格，其中男生224人，女生39人，合计263人《标准》测试总分在毕业当年低于50分，按规定只能按肄业处理。这与他们优秀的学习成绩和综合素质相比，是不能接受的。一个在体质健康方面不合格的毕业生不是一个真正优秀的学生，身体不健康的人才不可能成为一名优秀的人才。因此，《标准》测试出现的问题恰恰反映出这些优秀高中学生们在体育上的不足。

从清华自主考生56.8%的《标准》测试总分不及格率看，这些来自全国各地的优秀学习学生有半数以上体质健康状况较差。具体表现在耐力素质差和肺活量较差，这两项不及格的比例高是导致《标准》总分不及格的主要原因。台阶试验指数从某种意义上反映了后天参加体育锻炼的情况和实际有氧运动量的多少，可以反映出考生们在高中阶段的体育锻炼水平以及实际身体健康状况。台阶试验不及格者，《标准》测试成绩最高记为59分，这也是造成部分考生《标准》测试总分不及格的重要原因，男生有78人，占不及格人数的25.1%，女生有40人，占不及格人数的40%。参加测试的男生63.2%、女生33.3%的台阶试验不及格率令人感到难以置信。也是这些优秀的高三学生在高中阶段参加体育锻炼不系统的反映。值得关注的是，有80名男生和7名女生的耐力评价为0分，这些学生不能完成3　min的台阶运动，心血管耐力水平已经到了非常差的程度，值得密切关注。另一方面，通过台阶运动试验成绩也能反映出不同地区考生们中学体育锻炼效果。北京考生20%的台阶试验不及格率说明他们在高中阶段能坚持系统的体育锻炼，并且在高三时仍能保持较好的心血管耐力水平。而上海、江西、安徽等省份的考生超过70%的台阶运动试验不及格率也反映出高中体育锻炼的缺乏与不足，以及体育实效性差等问题。

从男生与女生比较看，女生的《标准》测试成绩全面好于男生，说明这些女生的体质状况整体好于男生，原因可能是这些优秀的高中男生当中不爱好体育锻炼者的比例高于女生，女生虽然整体上不如男生那样注重运动，但优秀的女生们注重体育锻炼并收到了较好的效果，在体质健康方面尤其是在高三年级时，体质下降没有男生明显。从自主招生考生《标准》测试结果看，优秀高中男生们的体质状况较差的情况更为严重，已经到了不得不需要引起密切关注的程度。

在体质测试前，我们让每名考生对自己的健康状况做自我评价。结果考生们对健康的自我评价与实际测试结果相差很大，97%以上的考生认为自己达到优良以上水平，而实际测试优良率仅为13%，优秀者仅1人。有许多自认为健康为优的考生《标准》测试却为不及格，说明他们的心理感受与实际体质水平有较大的差距，体育锻炼的意识需要加强。还有，参加《标准》测试的学生只占全部报名学生的70%，能主动报名参加测试说明这些学生绝大多数对自己的体质健康状况还是有一定把握和信心的，那些未报名参加测试的考生体质健康状况如何则不得而知了。

综上所述，自主招生体质测试的结果不仅反映出优秀高中生的体质健康较差的现状，也反映出我国不同地区体育教育的实际效果不够理想，大学阶段《标准》测试成绩的迅速提高，也说明体育是提升学生体质健康的最有效手段和方式。本研究充分显示出关注高中学生体质健康的必要性和紧迫性，教育要有培养学生们身体与学习并重的观念。

参考文献：

[1]　群体司.　2010年全国学生体质健康监测报告[EB/OL].　，2011-09-02.

[2]　教育部，国家体育总局.　关于实施《国家学生体质健康标准》的通知[J].　中国学校体育，2007（4）：4-5.

清华大学自主招生例2

去年被清华录取的重庆市理科状元夏诗耀，就曾从同济退学，他复读冲刺清华时“做题三个月，用完百支笔”一度被视作复读生格言。四川考生罗海灵为考清华，也选择了从复旦退学复读。而云南宣威学生赵庆虎为进清华，甚至放弃北大、复旦和北航3次录取，连续复读3年。

“中学会帮清华北大锁定高分考生，24小时监控，我们想见门也没有，家长也联系不上，简直就是坚壁清野。”上海一位高校招生负责人告诉本刊。

3年前，重庆市高考文科状元黄文帝就因为清华的“坚壁清野法”，差点成为恢复高考以来第一个“失学”的省级状元。

这一年在重庆本没有文科招生计划的清华，成功说服黄文帝放弃报考北大，并以优秀高中生夏令营的名义将他接到北京。然而清华为其增加特别名额的要求遭到教育部拒绝，这出闹剧，最后以北大补录黄文帝告终。

该事件拉开了高校生源争夺战升级的序幕。在愈演愈烈的生源战中，“第一集团”两校的抢人战术也被越来越多的高校效仿。从派出各路人马深入到各县市中学宣传到重金利诱，从承诺投档即保证录取到可以任选专业，甚至将提前‘‘掐尖”的战线前移到了高一高二，高校生源竞争已无所不用其极。

“你们这样做严重影响了我们的声誉”

“在上世纪90年代，高分考生远没有今天那么集中。上海不少名校也能招到相当数量的省、市级状元”。然而近年来，除了少部分高分考生选择就读香港高校外，大部分的省级状元都被清华北大瓜分，有些名校甚至连文理科前20名都碰不到。

“清华北大的‘掐尖’行动，几乎已遍及所有县级市的重点中学。其深厚的‘群众基础’，远非其他高校所能匹敌”。中科大招生人员徐老师对此深有体会。

2008年在甘肃招生时，徐老师跟兰州一中校方磨了两个小时才被允许摆起“招生摊位”；而就在此前一天，清华招生人员却受到了该校的热情款待。对这种差别化待遇，该中学的教学主任只是淡淡地说了句“清华是清华”。

《文汇报》教育记者在跟随上海招生团赴各地进行调研时发现，一些地区对清华北大的崇拜已到无法理喻的地步。某985重点高校去年从西安一所“超级牛校”里招了两个上了清华录取分数线的考生，“但直到现在，这所中学的校长一看到该校招生老师仍会抱怨‘你们这样做严重影响了我们的声誉’。”

在一些地区，高分学生就算愿意报考清华北大以外的高校，也会受到学校阻挠。复旦招办工作人员告诉本刊，新疆一名考生非常向往复旦，但因其高考成绩名列全省前茅，考生所在学校坚持要求他把北大或清华放在第一志愿，甚至扣下了他的志愿填报表格。最后复旦招办主任出面斡旋，学校才在志愿填报截止日同意他报复旦。

即使是在高校林立的上海，学校、家长和学生也把能进清华北大视作一种荣誉。上海位育中学原副校长姚国超曾透露，在上海最初开展自主招生时，他们都会雪藏一批相当优秀的学生去考清华北大。

同济招办主任邓秋军认为，高校间这种过度的生源竞争会导致人才浪费，“某些高校几乎囊括了所有优质生源，问题是，他们培养得过来吗?”

“当今高校的生源竞争，仍是计划录取制度之下的‘抢生源’。”21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇告诉本刊，这种仅仅停留在录取手段、录取优惠政策上的恶性竞争，只会拉大学校间的不平等，而不能完成某些大学借生源争夺实现去行政化、特色化、国际化的发展目标。

“我们被挟裹进了这个游戏中”

“我们已经放弃了对最顶端尖子生的争夺。”邓秋军有些无奈。另一些高校则表示他们并不想参与“掐尖战”，“我们希望招收符合自己办学特色和理念的学生。”复旦大学党委宣传部副部长方明对本刊说。

然而在生源争夺战中，没有谁能够独善其身。“我们被挟裹进了这个游戏中。”邓秋军说。但与清华北大的寡头地位相比，“第二集团”高校只能“踩着他们的脚后跟”招生。

清华和北大能够在第一时间，甚至是高考分数尚未公布之前，拿到高分考生的名单与联系方式――这些资料对于其他高校往往是“保密”的。2008年甘肃招生时，中科大招生组曾向各中学及清华和北大要过名单，但均遭拒绝。

“即使拿到了名单又如何?前几十名还是会被清华北大瓜分掉。”邓秋军说。两校可以按照名单先行挑选学生，许多高分尖子生会因清华或北大的一个电话，随时改变自己的报考决定。

中科大招生组就遇到过这样的事情。一个刚达到清华录取分数线的考生因被清华回绝，跑到中科大招生处表达自己的报考决心；然而第二天，清华表示录取他，他就不再联系中科大。“到了第三天，清华计划有变，他又跑回来了!”

这种“召之即来，挥之即去”的优势，可以让清华和北大轻而易举地将商分考生收罗门下。

别的高校则远没有这么强大的气场。2008年在广东招生时，复旦、同济、武汉大学、上海财经、中国政法等高校集体遭遇“招生滑铁卢”，录取分数划至一本线仍不“满档”。

上述学校招生工作人员在向媒体解释“断档”原因时表示，北大清华招生计划的不断变化，是各校无法正确估计自己的分数线，从而没能正确引导学生填报志愿的原因之一。

而即使是“踩着脚后跟”招生，也仍是一场艰苦的“间谍战”。相中的高分生源随时有可能被别的高校策反，而各校招生人员也要时刻准备着去“挖墙脚”。

每年的招生季，几乎都会上演高分生源“转会”的故事：2008年甘肃一名原本决意报考中科大的考生，在最后时刻被北大撬了墙脚，几年前四川一名想上复旦的“种子选手”，在经过中科大招生人员两个多小时的“恳谈”之后，“跳槽”到了中科大；另一位信誓旦旦要考上海交大的学生，最后被游说去了浙江大学。“合纵”、“连横”各有目的

“高考招生已经进入战国时代，”一所985高校的招生老师说，战国时期六国诸侯联合对抗秦国的“合纵”策略在上海军团中得到了实践。从去年起，复旦、同济、华东师大等上海6所教育部直属高校一改以往各自为战的作风，联合组团赴西部地区进行招生宣传。今年，随着上交大和华东理工的加人，这一阵营再次扩容。

而今年伊始的“五校联考”也被许多高校视为一种新的“连横”。尽管各校招生办负责人均宣称“五校联考”有利于节省自主招生成本，也方便了考生。但在其他高校看来，与清华的“连横”更多的是为了提前“掐尖”，从而在与其他名校的竞争中保持领先优势。

“远交近攻，争取在第二集团中取得领先。”2008年招生结束后，中科大招

生负责人在日记里这样总结。这一充满谋略的招生日记在多所高校被争相传阅，甚至有高校要求招生人员集中学习之。

“每个高校都各有高招，”多年从事招生工作的邓秋军说。中科大招办人员自曝，为了争取一名675分的高分考生报考中科大，他们不仅与该考生和家长共进早餐，甚至全程陪同他去中学填报志愿。这种贴身服务“说好听是陪同，说不好听是押送”，该老师说，目的无非是为了防止别的学校“掐尖”。

“糖衣炮弹”是另一种最常用手段，也就是对中学老师、学生和家长以重金利诱。今年各校均大幅提高奖学金，清华大学宣布对省级状元奖励4万元，加上各院系的奖学金，状元最终获得的奖金总额可能超过10万元。

与“糖衣炮弹”配套的是“感情牌”。重庆南开中学校长宋璞透露，北大招生老师甚至把报考北大的学生请到家里，亲自下厨“慰劳”他们。

这一做法也为其他高校所效仿。今年年初，上海交大在湖北招生宣讲时邀请现场上百名家长共进午餐，这一被当地媒体称为“人性化”的举措迅速为上海交大在湖北赢得口碑。

2009年复旦招生的大获全胜更是被诸多高校视为招生策略成功运用的典范。这一年，复旦不仅大幅调整全国招生计划，还派出了前所未有的招生阵容：即使在只投放4个招生名额的甘肃地区，复旦也派出了8名老师去负责招生。

“触角伸到了嘉峪关之遥，所用之精力完全不符合复旦的一贯作风。”中科大甘肃招生负责人如是说。

结果不出所料，复旦“打了一个漂亮的翻身仗”：没有在任何一个省份出现断档；文理科各专业的高分生源几乎都仅次于清华北大。这一成绩让它的昔日劲敌上海交大、中科大倍感压力。

功利主义驱逐了教育的本质

“‘掐尖’并不以学生的兴趣和志向为基础，也不以培养和造就学生为目的，纯粹只是出于高校自身的考虑。”熊丙奇说，这是由于中国大学的生源质量不仅关系到学校排名，也直接影响到学校所能获得的各种资源。

国家财政和各项政策上的倾斜，使得某些高校在招生方面享有了不可逾越的“生源特权”。南方科技大学校长朱清时曾“炮轰”清华北大把高考尖子选完，剩下才轮到国内其他大学选择。他认为，对两校的过度追捧会导致人才埋没。

激烈的“掐尖’大战，也引发人们对高校教育公平的担忧，对录取制度的诟病首当其冲。熊丙奇认为，“这种不公平是由计划体制下的集中录取制度导致的。”

对此，方明深表赞同。他认为，在现有制度下，高校并没有真正的自主选拔权，择生和择校的标准只有高考分数，“功利主灿区逐了教育的本质。”

在方明看来，公正合理的生源竞争是高校之间通过教育质量、个性人才培养模式与教育服务来吸引考生，而不仅仅只是招生手段和优惠政策上的竞争。

“唯一的出路是改革现有的高考制度，让中国的大学能够真正做到自主竞争。”熊丙奇给出了处方，“建立在自由入学制度之上，考生与学校之间实现多次考试机会，多次录取机会”是他心中理想的高考录取模式。

熊丙奇说，其模式可以借鉴国外高校的招生制度，即考生可以申请多所高校，也可以同时获得多所大学的录取通知书，然后由学生自己做出取舍。进入高校后，学生也可以自由转学。

清华大学自主招生例3

7岁开始写作、现已出版9部作品的“90后美少女作家”蒋方舟，今年高考成绩为561分。尽管成绩不太理想，但她通过了清华大学1月份组织的自主招生考试，清华承诺将降60分调档。蒋方舟表示，这意味着清华已经基本录取了自己。

虽然蒋方舟到底能不能上清华还是得该校招生领导小组说了算，但在公众舆论上，清华大学这种“不拘一格”录取一个90后少女作家的做法非但没有赢得喝彩，相反招致骂声一片。有人谴责清华破坏了规则，有人痛骂清华丧失了大学精神、越来越堕落。对此，有人分析，导致这种现象出现的原因，首先源于公众对“美女作家”身份的本能反感。在这个网络降低了写作门槛、发表越来越简单、写作越来越去神秘化的年代，作家的身份已经严重贬值。如果降分录取的是个小发明家、小科学家、小时评家什么的，舆论可能还会觉得这“格”降得有价值，可录取的对象竟然是个泛滥成灾的作家，而且还是极具炒作色彩的“美女作家”，更何况还加上了90后的名号，难怪公众会反对。

其次，清华此举有“追星”、“傍名人”之嫌。清华曾经破格录取过诸如钱钟书之类的特殊人才，这在当时之所以会成为佳话，很大程度上是因为钱钟书那时还默默无闻，而清华录取他完全是看中他的才气。可降分录取蒋方舟就不一样了，她被称为“90后美少女作家”，俨然已经是一个名人，一个能吸引眼球、有炒作价值的明星，清华对她的降分录取也就带着追星的色彩。一个人一旦获得奥运冠军就会成为大学争相录取的对象，一旦成名就会被大学争相降分抢聘抢录，大学在名人、明星面前毫无原则、丧失大学精神的姿态被舆论诟病已久，也就难怪清华降分录取蒋方舟会招到如此多的抨击。

人们的另一个担心是，这种做法又会不会在客观上助长整个社会的浮躁情绪？如今，人们经常可以听到神童的故事，让人不禁担心这次清华大学录取蒋方舟会助长一些学生的浮躁情结，比如在上学期间拼命出书等，都是这一症结的表现，而对于出书的质量则不得而知。反正出书除了可以获得金钱之外的声誉，连高考都可以被降低60分录取，浮躁情绪将可能由此得以推动。

再者，清华此举让公众对高考录取的公平性产生了质疑。高考是一次全民关注的大事，所以公平就是一个最大的考量标准，也是家长们最为关心的。清华大学此次降低60分录取一名高考生，让人们不禁怀疑这一做法会不会助长高考的不公平性和随意性？在实质公正或结果公正的意义上，何谓高考公平无疑是难以定义的，可以掌握的大概只是实现公平的基本原则。意即：程序公平优于实质公平――因为前者比后者更客观也更具可操作性；机会公平优于结果公平――因为前者是后者的必要前提和先决条件。

当然，分析人士认为，公众之所以质疑清华这一做法的最根本原因还在于对招生腐败的极度痛恨，对招生规则一再被权贵和名人打破的焦虑。不拘一格降人才――如果要人们赞美“破格”，把“破格”当作佳话传颂，首先你得有“格”，也就是有着严格、透明可监督的招生录取规则，规则很难被逾越和打破，那么偶然的“破格”才会被赞美――正如当年录取钱钟书时的清华。可问题是，当下中国的招生录取很多时候没有“格”，“格”很容易被加分腐败、招生腐败、考试腐败所逾越，有钱有权者很容易通过票子、条子和种种加分政策打破招生规则，规则一再遭受践踏，制度成为权力手中的橡皮泥。在这种现状下，或许公众更乐于见到的不是“破格”之类的故事，而是大学对于规则的坚守。

合情合理？

尽管质疑声音不绝，但也依然有专家认为，清华大学的这一做法是对一考定终身的高等教育的一种修补，体现了“有教无类”的教学理念，值得赞扬。

教育的目的就是要培养出真正的人才。高考作为一种选拔手段，具有其自身的公平性和公正性，但也存在“一考定终身、一分定高低”的弊端。公平公正的考试往往掩盖了另外一种不公正，那就是具有特殊才能的学生往往无法脱颖而出。而清华承诺降分录取蒋方舟，是对惟分数论的改变，体现了有教无类的教育理念，让有着优秀写作潜质的她不完全惟分数地进入一流大学，这本身就体现出了大学对个人素质和天赋的肯定，此举定然会对教育观念的更新有着很强的引导作用。而清华的这一雅量让人不由得想起那些人所共知的美谈――典型如当年钱钟书考清华时数学只考了15分，而英文却考了满分，清华破格录取了他，这成为一段后人称颂清华教育、缅怀旧时传统的佳话。与此类似的还有吴晗考北大时数学零分，闻一多留美时数学不及格等。这说明降分录取在我国的一些著名高等学府里是有历史缘源的，这种录取方式还能够为天下网罗英才。如果大学没有这种雅量，这些人间大才也许会沦落草莽，永难展现才华，这将不仅是个人的损失，也将是整个社会的损失。

钱钟书们的大学之路不仅是先贤的美谈，事实上，这种录取方式在发达国家的高等教育中一直实践着。以美国为例，那些有体育、音乐、美术、文学特长的学生格外容易获得大学的认可。美国作为世界上最具有创新能力的国家，与大学教育中对于“特长生”的重视和鼓励不无关系。有鉴于此，业内专家认为，清华有意降60分调档录取蒋方舟，不等于对高考制度的彻底否定，而是在暂无更好的人才选拔方式取代高考制度的今天，对高考制度的适当修补，其意义在于有助于打破“一考定终身”的唯分数制度，让具有特长的学生有一个更合适的受教育的机会，这应该是一种改革的趋势。当然，清华有意降60分调档录取蒋方舟并非是为了树立榜样，让学生们仿效或复制蒋方舟，如果刻意模仿蒋方舟的成长之路，那就犯了形而上学的错误。

在对待清华降分录取蒋方舟这件事上，公众患得患失的心理是相当明显的，既想看到高考体制的新气象，又不愿高校“大动干戈”，这可能吗？世上没有绝对的公平，当大家担心蒋方舟被录取会侵害其他考生的权利时，可想过：如果继续僵化地执行唯分数论英雄的高招模式，对那些学有专长的孩子来说，又何尝公平？对推进素质教育，又谈何公平合理？

所以，再争议清华该不该降分录取蒋方舟已无意义。更值得我们关注的是：蒋方舟的被录取会不会只是个例？如果清华以此为契机，为自主招生积累更多更好的经验，使“不拘一格”成为学有专长的学生们人人可享的普遍权利，并由此建立起常态的自主招生机制，使自主招生变得可行、可控、可监督，那么，自主招生不仅不会引发公平与否的争论，反而会成为高考公平的有力补充。

反思：自主招生的成效

事实上，在这一事件备受争议和质疑的背后，专家们更为忧虑的是，自主招生实施多年来的效果并不明显。众多争议的存在表明，自主招生试行6年来，并没有深入人心。2003年起，教育部决定在22所高校中试行自主招生，其目的是落实《高等教育法》所规定的高校招生自，让大学自主选择适合自己培养要求的学生，给一些偏差、怪才、专才(占学校招生计划的5%)提供升入大学读书的机会。到目前为止，拥有自主招生权的高校已经达到68所。尽管如此，依然有为数不少的人把蒋方舟被清华大学承诺录取视为“破格”录取，显然这是不了解自主招生规则。

清华大学自主招生例4

养成手册》正式亮相

2011年10月24日，北京大学招生办正式对外了《优秀中学生素质养成手册》。《手册》主要是向获得2012年推荐资质中学的高一、高二学生发放，考生可按相关的内容要求填写，例如学生自身的诚信承诺、个人学习和职业意向、成长历程要点实录等，每项内容都要求由学生在不同阶段自主独立填写。高二学年结束后，统一由北京大学招生办公室回收，以作为当年“校长推荐”和自主选拔录取的重要依据。这也是希望能从德、智、体、美等各方面全方位引导学生成为一个关爱他人、孝敬父母、有责任感、具有远大志向等综合发展的人才。

（来源：搜狐教育）

时评：百善孝为先，将孝顺父母纳入考量范围，并以德、智、体、美作为推荐评选的标准，就初衷而言，无疑是好事，但是在具体的操作实行过程中需把握好宣传尺度与教化力度，让这些传统美德深入中学生的心中，而非只是为了考试而做出的一场秀。

清华大学：“新百年计划”

让各类考生均有机会参加自主招生

2011年10月18日，清华大学正式宣布该校2012年自主招生的新政――“新百年计划”，包括“自强计划”、“拔尖计划”和“领军计划”三个部分。“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生；“拔尖计划”面向具有学术理想和创新潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生；“领军计划”面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生。

（来源：中国教育报）

时评：自主招生以唯才是举昭告天下，只要你有过人之处，家庭背景、出生地域、成绩排名，都不应成为牵绊，清华大学的“新百年计划”扩大了自主招生的外延，相信会有更多的人才被重视、被发现。

高校联盟：风头过后，或将被取消

高校自主招生联盟在去年引人注目，有34所高校参与“北约”、“华约”等联盟。对于这种联盟测试的方式，有消息称教育部有意取消，但中大、华工则相继表示未收到教育部通知。

华南师大附属中学校长吴颖民认为，自主招生是大学人才选拔体制的改革，去年出现联盟是一种进步。联盟成员的类型接近，人才观也接近，学生参加一个联盟，减少了考试。虽然联盟的未来发展尚不明晰，但吴颖民认为，未来的联盟会壮大，可能会出现新的联盟，如军事院校和医科类大学，但不会太多，3~5个比较合适。每个联盟有领头羊，没有领头羊就没有号召力，联盟没有前十的高校，吸引力与号召力不会太大。

（来源：广州日报）

时评：不管何种形式，终归只是形式，唯有让更多考生受惠于自主招生，联盟的价值才能体现。

清华大学自主招生推荐力度大于北京大学

2011年10月24日，清华大学公布了2012年获得其自主招生“领军人才”推荐资格的中学名单，全国共有221所中学获得了推荐资格，推荐名额总数为258个。不仅在推荐学校数量方面比北京大学校长实名推荐制学校多出10所，且首次明文规定获推荐学生无须参加笔试，直接参加清华大学综合面试，通过后即可获得高考60分加分，并根据面试成绩给予最多加30分选专业的优惠政策。

清华大学自主招生例5

其实，不管“中学校长实名推荐制”是否科学、公正，是否能够带动中国高校招生的改革，笔者认为，它在当今中国只适用于两所高校--北大、清华，其余任何一所学校实施起来都是得不偿失。原因很简单：北大、清华乃当今中国高校里的大哥大（至少名义上和国家的资金投入上是如此），除了留学海外和就读港校，内地的顶尖生源差不多都被两校囊括。更为重要的是，各地教育主管部门几乎都以考取北大、清华的学生数作为考核中学的硬性指标，这样谁不愿意想方设法把自己的学生送进北大、清华？所以获得北大、清华“校长实名推荐”指标早已被中学校长视为最耀眼的政绩，视为教育质量过得硬的铁证。

清华大学自主招生例6

熟悉高校招生的人都知道，自主招生有一个发展过程：先是各大学的单兵作战，后是几所大学抱团招生，随着北大首创“中学校长实名推荐制”，各大名校亦纷纷效仿，时至今年，除了北大，清华、人大、复旦、浙大等一批知名高校也都放出了类似的中学校长推荐指标，布施到他们垂青的中学。而且凡被推荐者，只要通过大学组织的面试，高招时即可降分至一本线录取。其优惠系数，已达历史新高。

其实，不管“中学校长实名推荐制”是否科学、公正，是否能够带动中国高校招生的改革，笔者认为，它在当今中国只适用于两所高校--北大、清华，其余任何一所学校实施起来都是得不偿失。原因很简单：北大、清华乃当今中国高校里的大哥大（至少名义上和国家的资金投入上是如此），除了留学海外和就读港校，内地的顶尖生源差不多都被两校囊括。更为重要的是，各地教育主管部门几乎都以考取北大、清华的学生数作为考核中学的硬性指标，这样谁不愿意想方设法把自己的学生送进北大、清华？所以获得北大、清华“校长实名推荐”指标早已被中学校长视为最耀眼的政绩，视为教育质量过得硬的铁证。

那么，那些获得北大、清华“校长实名推荐”指标的学校又会将什么样的学生推荐给清北二校呢？可以肯定：百分之百能够考取的学生是不会推荐的，因为他们完全可以通过高考这条道登堂入室，这推荐的机会只会留给那些“有希望，没把握”而又口才不错的学生，让他们通过风险很小的面试，去争取一本线录取的资格。至于北大、清华之外的其他高校的“校长实名推荐”指标，以我的经验，凡是有一线希望考取北大、清华的学生都不可能获得，因为这些人一旦通过面试与这些学校签约，即便高考分数再高，也会与北大、清华无缘，从而也就使中学失去一员冲击北大清华的生力军。所以，笔者身边的一些中学在处理人大、复旦等一些名校的推荐指标时，差不多都是给了那些根本无法冲击清华北大，连人大复旦也不易考取的学生（因为北大、清华与复旦、人大的分数线特别接近，能够考取复旦、人大的学生就有冲击清华、北大的实力）。所以，我可以肯定地说：复旦、人大、浙大这类学校通过“校长推荐”这一途径收录的学生其平均实力一定比不了通过正常高考录取的考生。不信，可以在高招结束后来个测试，看看推荐生与常规录取生到底孰优孰劣。

有垄断存在，就没有真正意义上的竞争。更可怕的是这种垄断建立在国家的政策导向和资金投入的基础上。北大、清华之外的高校若想在招生上形成对北大、清华的竞争，除了提高办学水平之外，绝不能走这两所学校的老路，像复旦脱离“北约”招生联盟，搞她追求“通才”的“千分考”；中国科大在“华约”招生联盟中不按他校定下的计分方法，而将物理考分乘以二计入总分，以彰显自己以科技为特色的人才培养模式，都不失为在垄断下求生存的有益尝试。随着2014年奥赛获奖保送资格的取消，北大清华之外的高校借保送招进一批特长生的路径被切断，如何能够在清北二校的虎口拔牙，尽量多招进一些适合本校培养模式的优质生源，这会成为放在北大清华之外一流高校面前的又一道难解课题。

大学教育需要创新，招生也需要创新，跟在个别名校后亦步亦趋不会走出适合自己的发展道路。中国高校太懒得创新了，跟风的“校长实名推荐制”只是全豹中的一斑。

清华大学自主招生例7

寒门学子进清华不易，进其他名校的同样不多。而且，无论是公众的一般感觉，调查显示，来自中西部农村的孩子进名校的比例都呈下降趋势。有学者做过调查，发现1978～1998年间，北大学生中来自农村的比例约占30％：而从2000年至今，考上北大的农村子弟骤降到10％左右。

清华自主招生向寒门学子的倾斜。实是不失时宜的矫正。自主招生政策实行多年，但总体看，侧重素质教育的特点对城市孩子更有利。这既是一种客观事实，也存在一些误解。正如北京大学校长周其凤所称：“不能一谈到素质就是说唱歌好、跳舞好。”农村孩子知道尊重别人，能吃苦，知感恩，这比会背一些诗歌、多解一道数学题素质更高。所以，从“冷落”到“照顾”寒门学子，不仅是“扶贫”式的帮助，更是评价体系的制度性纠偏。

清华大学自主招生例8

在这份名单中，约有四成左右的富豪当年大学所学专业和创业领域没有关联。例如，网络游戏公司盛大网络的陈天桥，本科学的其实是经济学；分众传媒的江南春，在华东师范大学求学时的专业是汉语言文学；而SOHO中国董事长潘石屹，毕业于中国石油管道学院。但IT行业富豪中专业对口的仍然是大多数，多位在互联网行业发家的富豪，均是计算机相关专业科班出身。

从行业分布看，IT行业逐渐成为新的富豪摇篮。该榜单中总共有10位富豪专注于网络游戏行业。同时，从事互联网和软件等的富豪有43位，接近整个榜单的一半。这些IT富豪的身家也十分可观，如阿里巴巴马云身家100亿元，百度李彦宏身家600亿元，网易丁磊身家220亿元，坐拥QQ帝国的马化腾身家340亿元。

空军招飞

高考成绩须上一本

2013年空军招飞政策有了变化，考生高考成绩必须达到一本线才有机会录取。想报考空军的考生，参加高考外语考试的外语语种仅限英语和俄语。另外，2013年空军招飞还将招录第10批女性飞行员，全国招录计划总数在40人左右。

值得一提的是，2013年空军招飞仍然承认各省（直辖市、自治区）的加分政策，并将试行心理选拔环节，表现出色的考生将享受加分，并计入高考总分。

在空军招飞过程中，考生的检测、食宿和交通费用均由空军埋单。一旦成为空军飞行员，除享受普通军官工资待遇外，还将获得飞行技术等级、飞行任务和飞行岗位等津贴，刚毕业的飞行员月收入逾万元。

复旦教授称“超载”

新闻学专业毕业生就业仍乐观

我国现有800多家高校开设新闻学专业，在校本科生超过17万，硕士研究生超过4万，而目前编辑、记者的岗位要求仅为25万人左右，新闻学专业毕业生存在供大于求的情况。

造成这一情况的原因是多方面的：一方面，自2000年以来，除教育部部属高校能适当控制招生人数外，地方院校、民办高校及独立学院都进行了较大规模扩招，导致新闻学专业毕业生急速增长；另一方面，随着受众要求提高，媒体大量吸纳金融、经济、法律、社会学、外语等具有专业知识背景的毕业生从事新闻的综合、分析、解读等工作，这也对新闻学专业学生的就业造成一定冲击。

但是，对于新闻学专业毕业生的就业前景，复旦大学教授李良荣仍然表示乐观。他指出，随着社会发展，报社、杂志社、电视台等不再是新闻学专业学生的唯一出路。面对日益复杂的对内对外关系，许多大型企业、公务员单位和事业单位都需要新闻学专业人才来负责公共关系处理和对内对外宣传。此外，新闻学专业毕业生一般都具有较强的写作、行政和沟通能力，良好的综合素质也提高了毕业生在就业中的竞争能力。

“清小华”：

重要的不是卖萌

“清小华”今年3岁了，是高校招办开微博的先行者，也是其中的小明星。这个以“踩着滑板，穿着邮差服的小老虎”为头像的“清小华”，不仅在微博上清华大学的招生政策和信息，还会可爱地叫你“亲”，“哇哈哈”大笑着给你介绍清华各个食堂的招牌菜，向你宣传清华的工科男。

可让人惊讶的是，这个虎头虎脑、活泼可爱的萌货“清小华”，背后的管理者其实是一名年轻美丽的女老师——于小琳。于小琳分享了她经营“清小华”的心得：用温暖的语言和考生、家长交流，不是为了卖萌而卖萌。

“清小华”诞生之初，清华招办给它的定位就是要亲民，所以特意给这个招办的官方微博取了一个小清新的名字。于小琳两年前开始接手“清小华”微博的管理，至今已经拥有了6万粉丝。“清小华”主要面向的群体是考生和家长，功能是作为一种信息便捷、影响广泛的新媒体去服务考生、家长，为他们提供招生信息，让他们了解学校，在微博上为他们答疑解惑。

除了招生信息，“清小华”还经常或者转发清华校园里的各种信息，比如一度最热门的“舌尖上的校园”和“清华工科男”等。经过“清小华”的介绍，很多新生在没有报到前就已经对这个校园不再陌生。

“清小华”微博地址：

http：///tsingerhua。

长沙高校频现

“公主班”“全男班”

湖南大学2012级机械设计制造及其自动化专业一个班共有29名学生，仅3名女生；长沙学院汉语言文学专业一个班56个人，只有6名男生；中南大学机电工程学院几乎是“清一色”的男生……于是，有人将绝大多数学生是女生、鲜有男生的班级，称为“公主班”；那些男生占很大比例、难见女生的班级，则被称为“全男班”。

语言类院系容易出现女生在数量上压倒男生的情况，如湖南师范大学的外国语学院几乎是“女生撑起整片天”。湖南师大一直是男生少女生多，但男女比例达到外国语学院的1∶10的学院还是少数。去年，湖南师大外国语学院共招生336名，男生只有30名，连1∶10的比例都未达到。

清华大学自主招生例9

2008年6月25日，蒋方舟在襄樊的家中查到了自己的高考分数：561分。这个分数只比她的估分多了一分。“还比较满意，应该属于正常发挥”，蒋方舟长长地舒了一口气。不过她的语文只考了117分，算是失误，因为这是她最拿手的一门学科，反倒是数学，意外地考了131分。

三年前，作为特长生的蒋方舟考入华中师大一附中，年级排1000多名，那时数学是她最怕的学科，甚至还考过不及格，于是她花了大量的时间打“题海战”，恶补数学。到今年4月调研考试，蒋方舟已跃升至文科年级第7名。

虽然高考让她很有压力，但蒋方舟从来都将高考看成一场得分游戏，认为只要掌握了游戏规则就能抓住更多的分。因为觉得“清华是个工科学校，那里的学生思维严谨、缜密，想去受受熏陶，锻炼一下思维能力”，一年前，她就将目标锁定清华。为此，她放弃了进复旦大学的机会。由于此前她参加了清华大学的自主招生，清华承诺降60分录取，于是，考了561分的她被录取了。对她而言，高考真正成了“打掉游戏最后的BOSS”。

最被误解的考生

2008年高考结束后，国内某报刊登了《一个“非尖子生”的“传奇”故事》。报道称，武汉东湖中学考生张孟苏在武大参加招生咨询会时，热心帮助某大学老师拆雨篷。一位来自新加坡的老师看到她如此乐于助人，于是请她参加自己学校的面试。在得知张孟苏综合素质非常全面，曾获“全国青少年机器人大赛”二等奖、“全省书信作文大赛”一等奖等奖项后，该老师当即决定预录她为新加坡政府理工学院学生，并给她4年共20万元人民币的全额奖学金。

这则报道的部分内容遭到了大家质疑，有很多记者在张孟苏家守着，等着核实内容，甚至还有人把提供新闻的何卫星老师比作“周老虎”。最终经过查证，张孟苏的确被新加坡圣杰管理学院录取。该学院承诺免去其4万元学费。同时提供每月400新币（相当人民币约2000元）的生活补助。张孟苏入学后参加政府理工学院预备班――剑桥“O”水准班培训学习，通过“O”水准考试并且达到理工学院要求就可申请就读新加坡最好的五所理工学院，每年可获得学费80%的政府助学金（4.8万元左右）。三年助学金和圣杰校方提供给张孟苏的费用加起来共计约20万元。

最牛的艺术考生

清华大学自主招生例10

1. 拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化服务，品德良好,遵纪守法；

2. 已获得硕士学位的在职人员，应届硕士生毕业（最迟须在入学前取得硕士学位）；

3．身体健康状况符合规定的体检标准；

4．有两位与报考学科有关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；

5．报考论文博士生一般须已取得硕士学位，并从事过长期实际工作，在科学和专门技术上取得了突出成绩，发表过高水平的研究论文，表明申请者在本门学科上掌握了坚实宽广的专门知识，具有独立从事科研工作的能力，具体要求见《清华大学“论文博士生”工作实施办法》；

6．报考工程博士专业学位的考生是来自承担国家重大专项单位的工程技术或工程管理人员，并与我校电子与信息、先进制造、能源与环保三个领域有国家重大专项合作，在相关工程领域有较丰富的实践经验，获硕士学位后应具有五年以上工作经历、个别获学士学位后具有八年以上工作经历；

7．报考教育博士专业学位的考生应是高等学校及相关教育机构中的高层管理人员（不包括企业人士及公务员），有5年及以上教育管理及相关工作经验，具有硕士学位；

8．对以同等学力身份报考的人员，还必须同时具备下列条件：

1）获得学士学位后在所要报考专业、学科或相近的领域工作六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日），并达到与硕士毕业生同等学力的人员；

2）已修完所报考专业的硕士学位课程及选修课程且成绩合格（须提供授课单位的成绩证明）；

3）已在所要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过二篇以上的学术论文（以第一或第二作者），或获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励（排名前五名）；

9.只有学位证书而无毕业证书的专业学位考生在资格审查时必须已获硕士学位，否则按同等学力对待；

10.考生持境外获得的学位证书报考，须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告；

11.考生须承诺学历、学位证书和所提交报名材料的真实性，一经招生单位或认证部门查证为不属实，即取消学习资格。

二、报名

考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

祖国大陆所有考生（含军人）报名、考试所用证件必须为二代身份证。

我校建筑学院、环境学院、机械工程系、工业工程系、电机工程与应用电子技术系、电子工程系、自动化系、航天航空学院、化学工程系、生命科学学院、经济管理学院、公共管理学院、社会科学学院“清华-北大-伯克利”联合培养心理学方向、核能与新能源技术研究院、医学院生物学专业2014年博士生招生方式请见《清华大学2014年部分院系博士生招生方式的说明》。

我校博士生招生采取网上报名方式。

部分院系参加9月份考试的考生，报名时间：2013年8月30日9：00-9月13日16：00；参加3月份考试的考生，报名时间为2013年11月1日9：00—11月29日16：00（本科直博生按初步录取通知要求时间），逾期不予受理。

报考我校各院系强军计划、少数民族骨干计划等专项计划均在3月份考试。

具体报名要求、流程请在网上报名期间查阅报名系统相关说明。

网址：

1）登录清华大学研究生网上招生系统，进入网上报名系统，按要求填写本人各项真实信息；

2）下载“清华大学博士生报名登记表”，本人必须在相应栏目内签字；

3）下载空白“专家推荐书”，由两位与报考学科相关的副教授以上职称专家填写推荐信；

4）考生在参加院系组织的资格审查时（本科直博生按初步录取通知要求时间）将按规定填写好的报名登记表、本科和硕士阶段成绩单、学士和硕士学位证书复印件、推荐信及所需附件交（外校本科直博按要求时间寄）到报考院系研究生办公室。

5）论文博士考生除提交上述材料外，还需提供对论文博士要求的文章、获奖证书复印件等，12月5日前寄（交）到研究生招生办公室；

6）工程博士考生除提交上述材料外，还需提供参与重大专项的项目批准书或项目合同书的第一页和参加人员名单页（复印件）、单位人事部门推荐报考证明（包括实际工作年限、参与科研及管理工作情况等）及所需附件等，12月5日前寄（交）到研究生招生办公室；

7）教育博士考生除提交上述材料外，还需提供工作年限证明、反映自己学术水平或工作业绩的成果，资格审查时交到报考院系研究生办公室。

三、 报名考试费

交纳报名考试费200元，支付方式详见网上招生系统说明。

四、资格审查

报考清华大学博士生的考生报考资格审查于入学考试期间统一进行，具体安排见网上通知。

五、考试

3月份考试的考试科目：

第一阶段笔试：1.基础外语；

2.一门专业课（部分招生院系无学校统一组织的专业课笔试）。

第二阶段综合考试：是否有资格参加综合考试，视各院系生源情况、考生笔试成绩等由各院系决定，并通知考生。土木工程系、水利水电工程系、热能工程系、汽车工程系、电机工程与应用电子技术系，电子工程系、自动化系、数学系、金融学院、法学院、新闻与传播学院、马克思主义学院、人文学院、社会科学学院、美术学院、核能与新能源技术研究院、教育研究院、医学院临床专业的综合考试将安排在笔试成绩公布后进行，其他院系综合考试在笔试后立即进行。

同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程（具体科目请咨询院系）和自然辩证法。

考试日期：9月份考试的考生，考试时间由报考院系通知；

3月份考试的考生，笔试安排在2014年3月15日（周六）。各科考试时间及考试科目以准考证上的通知为准，准考证于2014年3月初在网上下载。

考试地点：清华大学

六、录取

符合我校报考条件的考生，笔试成绩达到清华大学研究生院及招生院系规定的基本要求，经综合考试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，在招生计划内择优录取，宁缺毋滥。定向或委托培养博士生,须在录取前签订定向或委托培养协议书；统招博士生，按教育部规定向存档单位调取档案。经审查合格，发给录取通知书。录取考生于2014年秋季入学。报到时须携带本人录取通知书和硕士学位证书原件（本科直博生和同等学力考生带学士学位证书原件）。

考生与签约单位之间由合同产生的各类责任关系，由考生本人与签约单位协商处理，与招生单位无关。

七、说明

1.按照国家政策，从2014年入学的研究生开始实行收费制度。学校将按照国家和北京市的规定收取学费，同时向全国研究生招生计划内的全日制博士生（有固定工资收入的除外）发放每年12000元的国家助学金。在修业年限内符合条件的研究生，可评选国家奖学金、学业奖学金和学校、院系为研究生设置的奖助学金。学校、院系和导师为研究生设置“助教”、“助管”和“助研”岗位（统称为“三助”岗位），承担“三助”岗位的研究生，可以获得相应的岗位津贴。

2. 我校自2011年起设立“博士研究生新生奖学金”，全校每年奖励名额为100名，奖励标准为3万元/人。设奖面向全校所有学科当年拟录取的全日制学术型非委托非定向博士研究生新生，设奖比例向文史哲数理化生等学科倾斜。该奖学金由招生院系根据考生报考材料、考试成绩等综合评定，学校研究生招生工作领导小组审批，考生无需提交申请。获奖名单将在招生院系网站及清华大学研究生招生网公示。

3. 2014年清华大学博士生招生目录包括清华大学研究生院和清华大学深圳研究生院两部分。清华大学深圳研究生院是国家教育部正式批准的，其录取标准、培养质量与清华大学研究生院完全一致，招生目录中注有*的导师表明可以招收深圳研究生院名额，注有的导师只招收深圳研究生院名额，深圳研究生院不招收委托定向生。

4. 教育研究院教育博士专业为专业学位博士，录取考生均为委托培养，具体收费标准向教育研究院咨询。

5. 我校将在2013年11月网上报名前在清华大学研究生招生网上公布各招生院系具体招生人数及对外招生导师，请考生留意查询。

6. 请在安全场所上网报名、支付报名考试费，因自己操作失误或网上支付帐号和密码泄露造成的损失，我校概不负责。

7. 网上支付报名考试费前务必慎重考虑，因各种原因不能报考者，已支付的报名考试费不予退还。

8. 清华大学不允许研究生同时有两个及以上学籍。

9. 招生目录备注栏中的特殊说明，考生如有问题请向报考院系咨询。

10.报考专业、报考导师等报考问题咨询，请直接与报考院系研究生教学办公室联系，导师个人信息请在报考院系网页查询。

11.如无特殊说明，各专业均可招收脱产委托培养博士生，招生名额已含在各招生院系的总招生名额中。

12.2014年我校按照教育部要求继续招收少数民族高层次骨干人才计划博士生。

13.2014年招收高校思想政治理论课教师专项计划按教育部计划执行，报考与普通博士同期进行。

14.工程博士、教育博士均采取非脱产学习。

15.博士生入学英语考试大致相当于全国大学英语六级水平。

16.体检统一安排在考试期间，地点：清华大学校医院，具体时间另行通知（准备一张一寸免冠近期照片）。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校体检工作指导意见》。

17.我校研究生实行住宿收费制，2013年录取的博士生学校住宿收费标准上限为600元/学期·人，2014年住宿费标准将在发放录取通知书时说明。因学校学生宿舍资源紧张，院系计划外名额招收的博士生以及委托培养、定向培养（不转档案）博士生不安排学生宿舍住宿。

八、信息查询、联系方式

1．博士生招生的报名、考试、成绩、录取等信息可在清华大学研究生网上招生主页上查询，我校将及时在网上公布新的招生信息。

招生查询网址：

2．清华大学研究生招生办公室位于清华大学二校门东侧

通信地址：北京市清华大学研究生招生办公室 邮政编码：100084

咨询电话：010-62773824、010-62782192