扩展培训总结例1

中图分类号：G729.2 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2012）-07-0011-1

随着城镇化建设的稳步推进，大批农民相继融入城市，第六次人口普查数据显示我国城镇的人口已经达到6.66亿人，占全国总人口的49.68％，居住在乡村的人口为6.74亿人，占全国总人口50.32％。与2000年第五次全国人口普查数据相比，城镇人口增加2.07亿人，乡村人口减少1.33亿人，城镇人口比重上升了13.46个百分点。据统计我国农村现有富余劳动力1.5亿左右，农村富余劳动力中小学及以下文化程度的占38％，初中文化程度的占49％，高中及中专文化程度的占12％，大专及以上文化程度的不到1％，受过专业技能培训的仅占9％左右。在经济结构的调整过程中，大部分用人单位对劳动力的素质要求不断提高，农村富余劳动力教育水平和技术能力低下，难以满足现代化生产的需求。成为制约农民工就业的重要因素，从我国农村劳动力整体素质来看，绝大部分素质不高，缺乏转移就业技能，向非农产业和城镇转移比较困难，在城镇实现稳定就业者为数不多，很多进城务工的农民工难以提升从业的岗位层次。因此要不断加强农村劳动力转移培训，加快农村劳动力转移进度、不断促进农民增收，提高农民进城就业或者转移就业能力。统筹城乡劳动就业，加快建立城乡统一的人力资源市场，引导农民有序外出就业，鼓励农民就近转移就业，扶持农民工返乡创业需要对农民进行培训。

在新农村建设过程中要提高农民的整体素质，就必须培养一大批有文化、懂技术、钻专研科学、会经营的新型农民，在农民工培训工作中首先要充分认识到农民教育培训工作的重要性，增强紧迫感。在建设新农村进程中，农民是主力军，是新农村建设的直接参与者和受益者。如果没有农民科技文化素质的不断提高，没有适应现代农业建设需要的新型农民，就不存在新农村建设的基础，就没有新农村建设的根本支撑。只有培养造就一大批高素质的新型农民，把当前农村巨大的人口压力不断转化为人力资源优势，让广大农民共享和应用农业科技成果，推进现代农业建设，才能不断提高农民转移就业和务农的能力，在全国农村形成增收致富的长效机制，调动农民崇尚科学，崇尚文明，形成农村良好的社会风气的积极性。

扩展培训总结例2

全村共有35个党员干部。年轻的只有20多岁，年长的有将近70岁。在以前或多或少接触过镇党委举行的一些培训。

二、培训内容

按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：

1、“三个代表”重要思想、党的十七大和党的十六届三中、四中全会精神、中央1号文件和“五村，两规范”建设实施方案。

2、党的基本知识和和法规政策，重点是《新》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法，以及农村土地、民事调解等法律法规。

3、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设的相关内容。

4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

三、培训方式

培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课，并组织村级党员干部到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。

四、主要做法

1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了村级干部培训教育工作领导小组，制定下发了《2010年度村级党员干部培训计划》。切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班半天左右培训时间改为1天。

3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近村级党员干部的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

扩展培训总结例3

根据我国提出的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，我国高等教育培训工作在市场上得到优化发展，无论是入学人数还是毛入学率都在飞速进步。同时，高校扩招中还会出现较为明显的膨胀现象，并给我国的高等教育带来较大问题，因此，利用具体措施严格解决能够提高我国高等教育的发展质量。

一、高校扩招的背景

在高校扩招政策执行之前，学生的学习费用都是由国家出具的，而且，这期间的高校毛入学率也为5%，在这种状态下，根本不符合当前的经济发展状况。但在市场经济体制执行后，随着我国经济水平的不断提升，对我国的产业结构、技术含量不断调整的同时，对人力资源的需求量也比较大，从而增加了高校学生的数量[1]。在教育培训方式下，人们的自身意识不仅得到积极提高，我国在社会市场发展下，对高等教育也更渴望，从而在一定程度上提出了高校扩招政策。高校扩招政策实施发挥其较大地位，它不仅促进了我国国民经济的稳定发展，促进了内部与外部的供求需求，还满足了一些学生接受高等教育的愿望，在保证高等教育需求发展上，促进人们对教育的积极消费，以使各个教育行业在市场发展中获得较多经济，从而促进高校扩招政策合理性。

二、高校扩招给教育培训市场带来的问题

（一）量化教育培训现象的出现

高校扩招政策的实践发展中，不断追求量化，从而导致在高校扩招中出现较大的盲目性。近几年，我国各个高校都开始扩招入学人数，在这种重视量化高校扩招方式上，不仅违反了我国市场的变化规律，也给社会造成一定影响。

（二）降低实际的教育培训质量

在高校扩招过程中，存在的盲目性降低了整个教育质量。在高校扩招之前，由于教师授课的针对性比较强，而且，受高考教学目标的影响，一些学生掌握的基础能力都比较好[2]。但在当前教学发展中，由于教学设施比较落后，实际的教学质量根本得不到保证。造成该现象的主要原因是高校中的生源质量比较差、教师力量比较薄弱、高校中设置的专业性也不够合理，都影响了实际的教学质量。

（三）教育培训费用不断增加

高等教育培训费用不断增加，高校面对严重的负债现象。在高校扩招领域下，高校的教学设施根本无法满足，从而导致在后期教育培训工作中更为紧张。而且，高校为了促进扩招工作的效率化实施，只是对培训硬件设施进行投入或者增加校园环境的积极改善，从而给教育培训自身造成较为繁重的经济压力。而且，在高校扩招中，一些学校是独立的，他们并不受的政府的支持，所以，学费成为该校主要的经济来源，在该条件下，导致高等教育培训学校增加其费用，从而无法满足我国的教育需要[3]。

（四）学生在市场上面对的就业压力

目前，高校中的一些毕业生面对严峻的就业压力，随着高校扩招工作的不断开展，市场中的一些就业职位并没有得到增加，而且，在市场经济快速发展下，一些用人单位、毕业生两者之间存在着双向选择的关系，面对众多的毕业生，市场上的职位根本无法满足。导致该现象的主要原因是在高校扩招过程中存在较大盲目性，不仅毕业生的结构不够合理，在市场上的一些专业、职位等也出现较为不合理现象。

三、解决高校扩招教育培训市场中存在的问题

（一）正确认识高校扩招

正确认识到高校扩招的重要性，随着高校扩招工作的执行给社会带来一些问题，但我们也要认识到该工作的重要性[4]。如果高校在扩招过程中存在较大盲目性，将会给高等教育发展带来不合理性发展。所以，在当前发展形式下，我国要将其控制在严格角度上，并通过各个教育部门的相关行政手段，以促进高校扩招工作的合理控制。高校还要端正自己的态度，并明确出合理的高校扩招目标，以保证在教育发展领域能够为学生、为教育负责、为社会负责，这样才能创办良好的高等教育发展途径。在具体实施期间，首先，要以学生的自身质量作为优势，并坚持扩展幅度，以促进录取的公平性。然后，加强师资队伍建设，并给予教师更好的待遇以及为其营造良好的学术研究氛围，并采用教师竞争上岗机制，提高教师的专业性与自身技能。还要严格解决教学经费问题，特别要加大教学设施的经济投入，并降低收费标准。不仅在政府财政上进行拨款，还要激发自身主动性，以促进招商引资现象的形成。最后，积极借鉴发达国家的一些经验，并根据一些成功目标努力培养学生，并吸引一些成功企业与学校实现共赢合作。

（二）对人才结构进行调整

对人才结构进行积极调整，需要政府加大对该工作的支持与研究。在我国教育部门中，由于教育组织以及相关部门在近几年对人才的需要，政府部门要对市场需求进行合理调研，并保证高校人才培养计划的形成。而且，还要由中央管理部门以及上级部门统一为人才培养工作制定计划，从而促进培训修正工作与补充工作的效率化执行。最后，促进培养计划绩效测控部门的建设，并定期对培养计划、实际的实施情况以及社会发展效果进行评估，以保证人才培养在市场需求发展中能够促进培养计划的合理调整[5]。

（三）降低高校的扩招比例

降低高校扩招比例，根据相关数据的分析，我国已经步入老龄化的发展现象，到2050年，我国已经步入超高年龄国家行列。随着该现象的不断出现，儿童的不断减少，我国高等教育培训在扩招形式上将面对较大困难。针对该情况的发生，我们应将普遍的高等教育培训实现精细化培训， 并使一些政府降低高校扩招的速度，这样才能控制好我国的高校扩招比例。

总结：

在市场中不断生存与发展的各个领域，都是由产生、发展到消亡的不断走向过程。对于高校扩招来说，它在市场教育培训过程中发挥其为有利的作用，为我国高等教育和经济发展提供较多基础条件，但随着时代的不断要求，我国教育培训在市场难以满足其扩展需求，并没有尊重高等教育的变化规律。所以，在高校扩展背景下，利用相关措施积极改进，以使我国教育培训市场得到优化进行。

参考文献：

[1] 杨立军.浅谈中国高校扩招的现状和影响[J].都市家教（下半月），2013（7）：169-169.

[2] 孙志军.高校扩招使得个体就业状况更糟糕吗？[J].北京师范大学学报（社会科学版），2013（2）：108-115.

[3] 郭志峰.浅谈新型社会经济环境下高校扩招的利弊[J].消费电子，2013（16）：164-164.

[4] 方昕.高校扩招对大学毕业生工资的影响研究[D].浙江大学，2014.

[5] 张秀娟，胡建国.扩招背景下家庭对教育平等影响的演变[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版），2014（6）：114-121.

扩展培训总结例4

中图分类号：F249.21 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）08-0184-01

目前，就业再就业形势依然比较严峻，我们要以落实《就业促进法》为契机，认真总结实施积极就业政策的经验，切实把扩大就业摆在经济社会发展的突出位置，努力开创就业再就业工作新局面。

一、全方位推进就业再就业工作

1、认真做好政策落实，加大就业扶持和援助力度

加大小额担保贷款财政贴息力度，扩大范围，降低门槛，使再就业优惠政策切实落到实处。切实利用国家优惠政策鼓励企业吸纳下岗失业人员实现再就业，按照企业实际招用持《再就业优惠证》职工人数，县财政给于一定的社保补贴。同时对从事个体经营和灵活就业的人员给予社保补贴并给予小额贷款贴息。

2、认真做好就业再就业工作，促进城镇社区和失地农民充分就业

继续做好政策宣传，使每个下岗、失业人员都能了解到国家优惠政策，都能够享受到相关优惠政策。大力开发就业岗位，出台一些针对吸纳下岗失业人员的企业的优惠待遇，鼓励企业大量吸纳下岗职工，缓解失业人员就业压力，减轻政府压力。充分利用社区平台抓好社区充分就业创建工作，大力开发小型加工性企业和各类服务型企业，以大企业带动小企业的模式，来促进失业人员再就业。在鼓励失业人员创业上树立典型，宣传典型；在就业援助上找出亮点，以点带面；调整就业格局，扩大就业范围和再就业渠道，提高就业质量。在工作实践中，要总结和继续运用科学的方法，坚持做到认识到位、政策到位、帮扶到位、服务到位，指导和推动就业再就业工作不断取得新进展。对失地农民的就业状况进行普查登记，全面摸清底数，有针对性地开展工作，努力使广大失地农民通过社会援助和自谋职业实现安居乐业。

3、做好农村适龄劳动力充分转移

大力开展农村有组织劳务输出，推动农村劳动力转移，坚持扩大数量与提高质量并重，异地输出与就地转移并举，进一步贯彻政府推动，多方参与，市场运作，规范管理的工作方针，抓出实效。同时积极鼓励外出民工返乡创业，促进农民收入的快速增长。

4、继续援助困难群体就业

政府要加大资金投入，扩大社区岗位开发，援助就业困难人员实现再就业。援助对象重点是享受城市低保人员、就业确有困难的长期失业人员、夫妻双下岗失业人员、单亲家庭下岗失业人员、特困职工家庭有就业能力和再就业愿望人员、有就业能力和就业愿望的残疾人员、零就业家庭的人员。

二、保障失业人员基本生活，维护社会稳定

1、充分发挥失业保险保障生活、促进就业的功能

为失业人员发放了失业救济金，保障他们的基本生活。同时按照失业人员进入失业保障工作程序，对新进入失业保险程序的失业人员全部给予免费就业与再就业指导培训，使这部分弱势群体了解当前的就业形势，学习求职技能和相关的劳动法规，提高了就业与维权意识。

2、认真做好失业保险费征缴工作

在国有、县属集体企业已基本倒闭的情况下，积极主动配合地税部门想方设法，采取措施扩大征缴范围；保持重点、克服难点抓好征缴工作；通过发送通知、上门催收提高工作力度；召开调度会，对重点欠缴企业进行调度。

3、积极宣传失业保险方针、政策

为了提高失业保险的知名度，增强人们的参保意识，可以两个条例为依据印制失业保险宣传材料。通过劳动保障部门相关科室及地税部门征管员广泛发送。同时通过举办失业人员、企业负责人培训班学习有关政策，让参保单位及职工增强了缴费意识，让全社会都了解参加失业保险的重要性和必要性。

三、强化措施，推进农村剩余劳动力内转外输

1、实施镇镇通工程，推进有组织劳务输出

要在实施镇镇通工程的基础上，及时对数据库进行更新，确保各项数据的真实性、有效性。积极营造区域互补，相互促进、共同提高的发展格局，实现了互利双赢。

2、加大宣传力度，鼓励外出人员反乡创业

把外出农民返乡创业作为招商引资、发展民营经济的一个重要方面来抓，把返乡创业农民与外商投资同等重视，同等对待，同等服务，为他们创业兴业提供及时、周到、高效的服务。现在全县打工返乡创业人员和经济能人利用资金、技术、信息优势，外引内联，创办各类企业，既活跃了当地经济，又吸纳了大量农村剩余劳动力就业转移，也加快了农民致富奔小康步伐。

3、搞好星级劳动保障所创建工作

要从机构建设、场所建设、队伍建设、制度建设等方面入手，认真制定方案，精心组织施工，积极争取资金，做到了领导到位，责任到位，资金到位，实现了镇劳动保障所“市场化”“窗口化”，全面完成星级劳动保障所创建工作。

4、进一步加强对职业介绍机构的管理

从职业介绍资质，职业介绍行为等方面入手，按照《劳动力市场管理规定》等法律法规规定，来保护劳动者和用人单位的合法权益，发展和规范劳动力市场，做到了我县职业中介机构健康有序地发展。经各职业中介机构介绍，全年共向县外输出6979人，有5548人实现了就地转移。

四、大力开展职业技能培训，提高农村剩余劳动力和下岗失业人员技能水平

1、强化对培训机构的管理

不断加大对培训学校管理力度，扶持培育上规模，规范管理上台阶，并按市场化的需求，实行优胜劣汰。对于培训场地大、师资力量强、设备先进、信誉良好的学校，我们大力扶持；对于教学不规范或就业无保障的学校坚决进行整顿取缔。确立定点培训机构，承担农村劳动力转移培训工作，享受政府补贴。对培训机构制定的相关工种（专业）培训大纲和计划，认真审核把关，规范材，指导培训机构认真实施教学，对培训学校的教师进行专门的业务素质培训。要求培训学校定期上报《农村劳动力培训学员录取、结业、就业花名册》等基础台账，培训学校每期学期结束向局培训科申报实践操作和理论知识考核、鉴定。考核合格者颁发《职业资格证书》和《就业培训结业证书》，确保培训质量。

扩展培训总结例5

二、工作重点

1.进一步加强校本培训工作的研究与指导。

以提高学科教学效益、促进教师专业发展为宗旨，以同伴互助、专家引领、自我反思为主要形式，扎实开展校本培训活动。坚持行之有效的计划、总结审查备案制度。学年初，学校制订校本研训专项工作计划，主要内容包括：指导思想、活动内容、主要措施、主要活动安排四个部分。年末写出校本研训专项总结，主要内容包括：活动内容，基本做法，取得的成绩或经验，存在的问题与改进办法。计划总结要分类归档保存。坚持校本研训年度评估制度。根据校本研训的工作重点和薄弱环节，调整完善评估方案。评估采用综合评议和现场评估相结合的方式进行。加大校本研训评估结果在考核评估中的分值权重，把学校管理的主要精力集中到教师、学校、质量的内涵发展上来，加强制度建设，注重过程管理。今年将继续进行“校本培训先进学校”的评选。

2.精心组织好各类培训活动，切实提高培训的针对性和实效性。

XX年培训计划，包括十大培训模块、52个培训项目。项目设计涉及德育研修、教育教学研修、现代化装备管理与使用、学历提升等，实现各类教育和各类人才全覆盖。

重点培训项目内容：

(1)开展“亮师表，正教风，提形象”师德建设主题教育活动，坚持以让学生满意、让家长满意、让社会满意为目标，开展形式多样的师德系列活动，切实解决当前师德中存在的一些突出问题。做好市第七届中小学主题班会课评比和年度班主任征文的评选工作。

(2)充分发挥“雉水名师工作室”作用，招收固定学员，吸收走读学员，进一步扩大影响，扩大教师受益面。进一步强化目标管理意识，建立“雉水名师工作室”考评标准，以教师受益面、人才成长率和公众认可度为主要指标。

(3)继续办好第六届市“雉水校长(园长)论坛”。加强学校管理干部职责和执行力培训，通过培训和考核相结合的方式，提高管理干部履行职责的能力。

扩展培训总结例6

（一）、激发了农民学科技、用科技的热情。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人数越来越多，热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

（二）、加快了贫困乡村农民脱贫致富步伐。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。

（三）、促进了特色农业发展。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，促进了“一村一品”特色产业的发展。

（四）、培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了**名专业教师进村搞好技术指导，在开展培训的同时进行广泛的技术交流。培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。

通过2011年的新型农民科技培训，参训学员的整体科技素质进一步增强，效益有了明显的提高，同时，带动周边农户扩大种养殖规模。

二、主要做法

（一）、部门联动、整合资金。与县农业局、农业特色办公室联合，成立了农民科技培训领导小组，下发了关于《农民科技培训工程实施方案》，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。

（二）、突出重点、整村推进。以村为单位，按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式，举办多种形式的教学培训班，重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势，在村里举办各种实用技术培训班，积极开展培训、咨询、示范和推广服务，大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

（三）、注重实效、方便农民。此活动在2个重点乡镇开展，聘请省市技术专家下乡讲课，及时将农业新品种、新技术、新信息等传送给农民。此参训人数达**多人次，指导农民**余人，共发放农民培训材料**多套，培训资料**多份，从而使学员能够在听取理论课的同时，有较系统完整的学习材料，为复习、自学提供了有利的条件，提高教学质量，巩固了教学成果。

（四）、点面结合，辐射带动。一是抓好新型农民培训工作，典型引路，又要总结经验，积极引导，促进农民培训工作的全面开展。如：****，通过培训学习，麻鸡养殖由原来的**羽扩大到现在的**羽，通过科学养殖及时的运用及场地规划，极大地降低了养殖成本，今年收入**余元，在黄民芝的带动下，临近乡村的**余农户养殖麻鸡规模不断扩大，现养殖规模仅略少于**镇；**学员通过培训水稻栽培技术，科学种植水稻，扩大种植面积**余亩，辐射带动周边群众发展水稻种植近**余亩；二是支持和指导他们成立各种专业协会和技术协会，做好各种跟进服务。如**发展木竹加工业，成立**县相山镇竹木合作社，该合作社通过办厂经营，争取林业部门中、幼林抚育及阔叶林封山项目，实现人平均增收**元；三是龙头企业带动，积极引导龙头企业与农户建立“风险共担、利益共享”的产业扶贫机制。**有限公司按照“公司＋基地＋农户”的经营模式，与农户签订了最低保护价收购合同，使该县麻鸡养殖规模不断扩大，实现产供销良性发展。

扩展培训总结例7

二、工作思路

创业为先、就业充分。贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，围绕“五大体系”进一步深化创建创业型城市建设开发，实施“创业惠民百千万工程”即：发放百万小额担保贷款、培训千名创业者、带动万人就业。大力推进四个方面的创新工作即：提档升级创业扶持政策、构建就业援助和创业帮扶联盟、培育区域创业服务品牌、扶持大学生创业。

三、主要工作目标

1.SYB培训1800人，IYB培训企业140家；

2.发放小额担保贷款100万；

3.推介创业项目200个；

4.新建成大学生创业园或孵化中心1个；

5.创建全区创业者联谊会。

四、主要举措

1.建设和完善创业服务体系，夯实创业公共服务基础。一是梳理原三区创业工作资源、工作标准与流程。在创业培训、载体、项目、服务、贷款、补贴六个方面推动工作资源的集中、整合与优化，推动工作内容与流程的标准、规范与统一。进一步完善培训库、载体库和项目库。二是下达考核指标，明确奖惩标准。以发文形式明确区、街道、社区三个层面的任务指标、考核标准和奖励举措。三是开发建设“乐业”网站。以网站开发建设为契机，推动创业服务流程再造。进一步提升手续办理、载体对接、项目宣传、明星评选、创业培训、动态跟踪等创业管理与服务的信息化、规范化和精细化水平。四是举办“乐业就业天堂”创业项目广场推介活动。

2.构建政策框架，创业扶持政策提质扩面。梳理原三区政策体系，逐步出台《区创业引导性资金管理办法》、《区创业孵化基地认定办法》、《区关于参加"大学生训练营"活动的创业人员实施房租补贴的办法》、《区创业实体聘用本区失业人员、应届大学生、就困人员补贴办法》、《区市民创业小额担保贷款办法》等政策，扩大政策覆盖面、提升政策扶持力度、优化政策服务质量，进一步营造良好的政策环境，激发全社会的创业热情。

3.成立“就业援助、创业扶持联盟”，打造创业服务品牌。筹建政府、企业、志愿者、劳动者四方融合，就业、创业两翼齐飞的“区就业援助、创业扶持联盟”。重点在四个方面推动更高质量的就业创业。一是政府组织街道、社区开展“一对一”和“一帮一”活动，着力提升就业创业公共服务水平。二是在企业中挑选建立“两类基地”，增强企业服务就业创业能力。三是组建创业者联谊会，强化社会组织三大作用。四是为援助和帮扶对象搭建分享平台，提升劳动者就业能力。

4.开办大学生训练营，提升大学生创业能力。开办大学生训练营，通过创业能力培训、能力素质拓展、创业见习、跟踪服务四个方面的内容，全力推进大学生就业创业工作,激发大学生创业热情。

5.举办IYB创业培训班，提升培训层次。在保持SYB培训规模的同时，进一步拓展IYB培训，全年度开展IYB培训140家单位，切实提高创业实体的发展能力，满足不同层次创业者的需求。

6.筹建创业孵化中心，推动区域创业载体的提档升级。按照《关于进一步做好大学生创业园建设试点工作的通知》的条件要求，积极筹备省级大学生创业园的建设和申报工作。

7.开展创业“五行”，提升创业服务水平。开展创业服务的“社区行、校园行、企业行、媒体行、广场行”活动。通过社区服务、高校对接、企业宣传、氛围营造和广场造势，努力扩大创业服务覆盖面，扩展创业服务影响力。

扩展培训总结例8

充分发挥我委党组织战斗堡垒作用和百名农业专家技术过硬、思想过硬、作风过硬的共产党员先锋模范作用，统筹本次行动和其他经常性工作，形成委统一组织牵头，分片区组织实施，合力推进行动的工作格局，开创全市现代农业发展新局面。

二、总体要求

行动开展要紧紧抓住“一个核心”（转变工作作风让农民满意为核心）、做到“两个确保”（确保职工精神面貌焕然一新，确保工作实绩突飞猛进）、注重“三个创新”（及时发现并总结下田头期间农民创新形成的农业管理模式、农村组织经营模式、农业发展模式）、抓好“四个提升”（深入一线，确保实现服务对象的农业科技水平新提升、农业经济发展能力新提升、农业安全保障水平新提升、农民技能素质新提升）、突出“六新六化”（“六新”即顺应发展新要求，确立发展新思路，推动发展新跨越，构建发展新格局，提升发展新水平，开创发展新局面；“六化”即现代农业项目化，项目农业园区化，高效农业特色化，特色农业规模化，规模农业产业化，农业服务社会化。）市农委将加强领导，精心组织，强化监督，及时调度，严格考核，兑现奖惩。全体下田头专家应千方百计宣传中央省市各项惠农政策、推广先进适用技术、传递各类供求致富信息，促进产业园区提档和主导产业扩面，推动全市农村经济持续稳定发展。

三、主要内容

1、精心组建专家团队分片区乡镇成立八个专家服务团，每个服务团农业专家13-14名，要求具备较高的粮食、瓜菜、花卉等生产技术水平和丰富的农村工作实践经验，熟悉农技推广工作和能满足广大农民的技术需求，有较强工作责任心和奉献精神，身体健康，能承担服务对象的技术指导任务。经过市农委及专家服务团确定的农业专家在各位团长和副团长的指导下开展工作。

2、深入一线传经送宝八个专家服务团要深入村组场圃、涉农企业、产业园区、田间地头，面对面进行交流指导。要主动把中央、省及我市发展高效农业、主导产业扩面等强农惠农富农政策向村组干部、园区老板、致富能人、科技示范户等服务对象宣讲，调动其发展高效农业及进行主导产业扩面的积极性；要及时将经过精心筛选的各类项目申报信息、农产品市场供求信息向服务群体传递辅导；要精选适合本地设施化栽培和高效栽培的名、特、优、新粮食、设施瓜菜、花卉等优良品种进行推介;精选先进适用技术进行指导讲解，如西瓜育苗及嫁接技术、西瓜保护地栽培技术、大棚番茄高产栽培技术、大棚辣椒高产栽培技术、大棚毛豆高产栽培技术、大棚黄瓜高产栽培技术、大葱高产栽培技术、大白菜无公害栽培技术、蔬菜病虫害综合防治技术、瓜田间作套种技术等。通过一线服务，力争达到如下成效：培育指导一批农业科技示范户、办好一批事关农民生产生活的实事、解决一批农民亟待解决的突出问题、落实一批促进农民增收的政策、推广一批农民欢迎的先进适应技术。

3、创新思路指导培训按照“积极指导面上农业生产，着力推进园区提档升级，狠抓优势主导产业扩面”的总体要求,坚持“资源整合、机制创新、服务便捷高效”的原则,因地制宜、因时制宜,深入田间地头，开展形式多样的技术指导与培训活动。（1）技术指导。技术指导要把田头指导作为工作重点,与推进“四位一体”政风行风工作细则实施相结合。专家指导员在农作物生产关键季节(如播种、育苗、生长期等)到地头进行技术指导服务，及时帮助园区、待扩面户、科技示范户解决生产中的实际问题。专家技术指导员每月到田头指导达到5天（次）以上，累计田头工作时间达30天（次）以上。专家指导员与接受指导的单位和农户要建立经常性联系，并可通过电话、“三农”热线12316、发送电子邮件、短信息等形式对示范户进行技术指导服务，达到及时、便捷、高效。(2)综合培训。“百名专家下田头、服务三农惠民生”行动实施过程中要树立大培训、大服务的观念,通过开展技术培训,提高接受指导的产业园区、示范户和辐射户的科技水平和素质。根据农民需求，在粮食、瓜菜生长时期,到每村集中办班,在集中办班的基础上,利用放科技电影、播放光盘、多媒体教学、排演节目等形式进行培训。培训要把满足园区及农户技术及信息需求放在首位,根据不同群体、不同层次、不同需求开展全方位培训,实行专家服务团科技培训与农业专项技术培训、农业职业技术培训、农业创业培训有机结合,大班和小班相结合。整合农干校培训资源，编印百名专家下田头专用提档、扩面、高产高效栽培生产技术资料,改变分期编印分发的资料不利于农户保管的实际问题,进行装订成册,产业园区、待扩面村组、科技示范户一户一册。

4、强化平台拓展阵地充分发挥电视台、报纸等主流媒体作用，通过联办节目、开办专栏、有奖征文等形式，大力宣传各项惠农政策、农产品供求信息，推广先进适用新技术、新品种、新模式。（1）强化电视媒体的宣传服务平台作用。市农委和电视合开办《百名专家下田头帮农忙》栏目，按农时预先排定专家，根据农民急需、反应及时、田头讲解、突出实效的原则，及时宣传报道专家到一线为农民解决的各类有代表性的农技热点、难点问题，同时制作、播出农民关心的有针对性、代表性的各类涉及农业政策、供求信息、产业规划问题，各位专家均在第一时间现场讲解，形象生动，突出时效。节目内容在电视台滚动播出三次后，分别上传政府网、农业网。（2）拓展新闻媒体为政策、技术宣传阵地。行动开展期间，市农委和《市报》联合开办专栏宣传介绍惠农政策、致富信息及农业新品种、新技术、新模式；同时，联合市委宣传部、市新闻中心举办“特色产业园区提档、优势主导产业扩面”有奖征文活动，邀请部门领导、农业专家、人大代表、政协委员、种养大户为园区提档、产业扩面进言献策，共同描绘我市现代农业发展蓝图。

5、实行“物化技术”补贴参加“百名专家下田头服务团”的各科室（单位），应结合自身实际，优化资源配置，大力推广新品种、新技术、新模式、新材料，争取以物化技术形式对进行指导的示范户进行适当补贴,调动广大科技示范户学科技、用科技、传播科技的积极性。

6、开动脑筋组织活动为推进百名专家下田头行动实施，确保取得实效,扩大行动影响,提高产业园区老板、科技示范户和下田头专家的积极性,各专家服务团可以依据情况设计“自选动作”，适时组织开展园区提档建设竞赛、科技示范户主导产业扩面竞赛、瓜菜生产节本增效竞赛等活动。开展相关竞赛活动的专家服务团及时向市农委汇报，由市农委组织专家组对竞赛情况进行评比，对获奖人员、单位给予一定的物质和精神奖励。专家服务团依据组成人员和服务乡镇实际，还可以有选择地开展“三到位”、“四个一”等有意义的活动。各“自选动作”方案、效果要及时上报市农委。

7、发放填报两个《日志》把农委编印的《专家服务团服务日志》、《专家下田头技术指导日志》发给服务团领导和技术指导专家。两个《日志》的记载情况要规范,并能相互印证,其内容要及时、客观、真实,不得弄虚作假。（《专家服务团服务日志》见附表三、《专家下田头技术指导日志》见附表四）

四、计划进度

1、组织发动阶段

2013年7月底-8月初，在市农业委员会统一领导下，制定相关工作制度,设计“规定动作”，确定下田头专家人选、片区分团、专家分组、团领导就任，成立监督考核专家组，遴选产业园区、涉农企业、科技示范户等；因地制宜确定下田头要宣传的政策、信息、技术，专家服务团制定工作方案，设计“自选动作”，制定下乡人员、时间、服务内容规划表，编制技术指导规程，编印技术资料；市农委下发《专家服务团服务日志》和《专家下田头技术指导日志》到专家服务团,召开“百名专家下田头、服务三农惠民生”行动动员会等。

2、下田指导阶段

2013年8月-12月，走进涉农企业、产业园区通过召开座谈会、问卷调查、单独访谈等形式了解意见和建议；进村入户，走进田间地头，对产业园、农户开展技术指导和政策信息服务；兑现“物化技术”补贴；开展以产业园、示范户为重点的各类技术培训，在生产关键季节和时期召开现场会和组织观摩,进行高产高效竞赛验收评比等。

3、总结验收阶段

2013年12月底，开展对百名党员专家下田头服务团绩效评价，根据平时检查和抽查情况、园区提档效率和扩面进度推进情况、政策信息技术指导产生效益、两个日志记载情况、参加电视报纸节目质量、有奖征文刊登数量质量进行综合评价，对服务团和专家进行排名,奖优罚劣。收集和整理行动资料,形成工作总结，完善验收材料。

五、保障措施

扩展培训总结例9

1、以贯彻落实《就业促进法》为契机，建立健全促进就业长效机制。

强化政府对就业工作的领导责任，把扩大就业作为经济和社会发展的重要目标，放在经济社会发展的突出位置。建立健全公共就业服务制度、职业培训制度和就业援助制度。加大对《就业促进法》的宣传力度，认真组织学习培训，提高劳动保障部门依法行政的能力。以公平就业为原则，努力实现城乡就业一体化，引导、支持农村劳动力向非农领域和城镇转移。

2、实施扩大就业发展战略，努力扩大就业总量。

扩大就业，发展经济是基础；开发岗位，项目支撑是关键。继续实施积极的就业政策，实现经济增长与就业扩大良性互动。围绕清镇市重大工业项目和招商引资项目建设，抓好岗位与项目衔接。对落户清镇的工业项目，提前介入，掌握工程开工、竣工时间，用工数量及用人条件，盯住岗位、盯住需求，深化人力资源配置服务，把就业岗位落到实处；同时，围绕社区公共服务、生活服务等，挖掘一批公益性岗位；围绕清镇市的发展定位，大力发展服务业，开发一批服务岗位。全年实现新增就业岗位2700个。

3、进一步完善人力资源市场配置功能，提供优质高效的就业服务。

在现有劳动力（人才）市场的基础上，整合市场资源，成立清镇市人力资源市场，力争建成人力资源市场综合楼。进一步完善市乡村三级就业服务体系，力争在全市所有乡镇（街道）均建成人力资源分市场，形成覆盖全市的市场网络，为大中专毕业生、下岗失业人员、城镇失业人员、失地农民和农村劳动力提供优质高效的职业介绍、职业指导、创业指导等就业服务。以人力资源市场为载体，深入开展促进农村劳动力、下岗失业人员、失地农民、大中专技校毕业生和复退军人等就业的“再就业援助月”、“春风行动”、“民营企业招聘周”“大中专毕业生就业服务周”等活动，增进求职者与企业的交流，促进就业。与市境内用工企业开展“我助你发展、你助我就业”联谊活动，与用工企业建立长期稳定的协作关系。

4、健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，提高劳动者就业创业能力。

重点采取七项措施：一是加强对职业技能培训的规划和管理，制订清镇市职业培训规划，对全市的职业培训工作进行统一安排和管理。二是加强对培训机构的监督和管理，规范培训机构的培训行为，确保培训质量。建立对培训机构的质量考核体系，实行优胜劣汰。三是加强培训的针对性和实用性，充分结合就业的需求来确定培训的工种和要求，达到以培训促就业的目的。四是继续做好农村劳动力的职业技能培训工作，促进农村劳动力的转移就业，全年培训农村劳动力3300人。五是实施高技能人才培养计划。对大型项目、重点工程所需的高技能人才，将对培训机构给予培训经费补贴，调动全社会培养高技能人才的积极性。六是举办一次高水平的技能比武大赛，在全社会营造一种学技能、比技能的良好氛围，促进职业培训工作的开展。七是加强现代职业培训载体建设。采取自建实训基地与利用社会资源并举、自我培养和委托培训相结合的办法，形成布局合理、功能完善、企业满意的技能人才实训基地。通过劳动者技能提升、素质提高改善就业结构、拉动就业增长，使职业技能培训与扩大就业紧密结合，将从根本上稳定就业局势，促进就业之路越走越宽。

5、加大创业指导工作力度，以创业促就业。

建立支持自主创业、自谋职业的机制，帮助劳动者成为创业者。积极落实创业促进政策，鼓励各类人员创办民营企业。一是积极为有创业愿望的人员，提供免费创业培训和专家咨询、项目论证、开业指导、跟踪服务等一条龙服务。二是对从事个体私营经济活动的人员，自筹资金有困难的，给予小额担保贷款扶持。从事微利项目经营的，给予两年贷款贴息。三是实行创业项目奖励政策，向广大市民有奖征集创业项目，根据项目的使用率和吸纳就业数量，给予奖励。

6、完善面向所有困难群众的就业援助制度，建立就业援助长效机制。

扩展培训总结例10

二、工作重点

1.进一步加强校本培训工作的研究与指导。

以提高学科教学效益、促进教师专业发展为宗旨，以同伴互助、专家引领、自我反思为主要形式，扎实开展校本培训活动。坚持行之有效的计划、总结审查备案制度。学年初，学校制订校本研训专项工作计划，主要内容包括：指导思想、活动内容、主要措施、主要活动安排四个部分。年末写出校本研训专项总结，主要内容包括：活动内容，基本做法，取得的成绩或经验，存在的问题与改进办法。计划总结要分类归档保存。坚持校本研训年度评估制度。根据校本研训的工作重点和薄弱环节，调整完善评估方案。评估采用综合评议和现场评估相结合的方式进行。加大校本研训评估结果在考核评估中的分值权重，把学校管理的主要精力集中到教师、学校、质量的内涵发展上来，加强制度建设，注重过程管理。今年将继续进行“校本培训先进学校”的评选。

2.精心组织好各类培训活动，切实提高培训的针对性和实效性。

xx年培训计划，包括十大培训模块、52个培训项目。项目设计涉及德育研修、教育教学研修、现代化装备管理与使用、学历提升等，实现各类教育和各类人才全覆盖。

重点培训项目内容(1)开展“亮师表，正教风，提形象”师德建设主题教育活动，坚持以让学生满意、让家长满意、让社会满意为目标，开展形式多样的师德系列活动，切实解决当前师德中存在的一些突出问题。做好市第七届中小学主题班会课评比和年度班主任征文的评选工作。

(2)充分发挥“雉水名师工作室”作用，招收固定学员，吸收走读学员，进一步扩大影响，扩大教师受益面。进一步强化目标管理意识，建立“雉水名师工作室”考评标准，以教师受益面、人才成长率和公众认可度为主要指标。

(3)继续办好第六届市“雉水校长(园长)”。加强学校管理干部职责和执行力培训，通过培训和考核相结合的方式，提高管理干部履行职责的能力。

(4)加强中青年骨干教师培训。举办中青年骨干教师、教坛新秀、xx届和xx届新教师等培训班，促进其快速成长。

(5)开展教研方式的“微革命”研究。组织中小学学校发展共同体全方位开展合作教研和横向互动与交流活动。有效实现各共同体内部在教师构成、信息资源及其活动组织方面的优势互补。定期召开共同体建设沙龙研讨活动，积极开展共同体一日开放活动。利用各种教研活动加强教师培训，引领教师在研究中成长。

(6)在数字教育资源公共服务平台规模化应用试点(教育云平台)上取得突破。认真研究目前教育信息化系统所存在的问题，探索教育云的具体表现形式、县级试点单位的技术架构和瓶颈难点及对策，积极稳步启动并完成上级要求的试点工作。组织9个市“xx”规划课题学校的研究工作，扩大教育技术的应用研究。组织小学校长、中层干部和骨干教师“信息化教学能力”团体竞赛，充分应用智能录播系统，发挥“学校联盟”优势，进一步推动现代教育技术普及应用和研究水平的提高。重视新技术在课堂教学中的应用。充分发挥智能录播、组组通系统在教育教学中的优势，高效融入“活动单导学”课堂教学设计之中，开展现代教育技术培训和竞赛活动。

(7)扎实开展教师现代教育技术培训，全面提高教师现代信息化应用及研究能力。组织计算机、电教设备管理人员的基本维护培训，组织“xx”市电教专项课题研究人员的培训，开展实验室、图书馆、计算机教室等管理人员专用软件使用培训。

(8)充分发挥网络优势，开展远程教育培训。进一步办好微型课题研究网、活动教学研究网、市教育科学课题管理网和教科室网页，及时更新内容，做到新、快、准，不断扩大教育科研信息量，充分发挥网络平台的作用，不断提高服务质量和服务水平。

(9)深入推进读书活动。举办年度读书征文、读书笔记、青年教师藏书家评比活动。举办“第四届市青年教师读书展示会”(开展青年教师读书漂流活动、名师赠书活动)。加强读书工作的管理和考评，以评促读、以评促学。做好学校教科研年度考评的组织工作，优化考评手段，运用考核杠杆，推动和促进基层学校自觉、自主地提高教科研水平。

(10)进一步做好在职教师学历进修。《市xx教育发展规划》对在职教师的学历进修提出了明确要求，幼儿园教师专科及以上学历必须达到95%，幼儿园、小学、初中教师本科及以上学历必须分别达到45%、65%、95%;初中、高中、中职教师研究生学历(学位)必须分别达到8%、20%、15%。各单位要认真开展“xx”中期自查工作，进一步完善学历进修机制，制定在职教师学历进修计划，大力鼓励教师开展学历进修，并切实做好教师学历进修权益保障工作，妥善处理工学矛盾，确保至XX年各学段教师学历要求全面达标。各单位10月底前要将学历进修教师名册和相关情况报教育局人事科。

三、保障措施