期刊在线咨询服务,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)

期刊咨询 杂志订阅 购物车(0)

青年干部培训总结模板(10篇)

时间:2022-07-05 18:24:49

青年干部培训总结

青年干部培训总结例1

 

这次对我来讲,既是一次难得的学习机会,又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起,我就调整心态。转换角色,做到按时上课,认真听讲,积极互动,全身心投入到全新的学生生活中。我们主要培训了“不断提高依法行政能力”、“在新形势下如何提升自身综合素质”、“提高业务能力”、“为闵行人保事业做贡献”、“党性修养的时代要求”、“党风廉政建设的新形态、新举措、新要求”等课程,使我全面掌握了知识,提高了能力,拓宽了视野,更新了理念,时间虽短,但收获颇丰。

 

坚持学习、为民服务

 

在提倡不断学习的今天,干部学习已经显得必要而紧迫,如不加强学习、更新知识、与时俱进、紧抓时代的脉搏,必将被时代淘汰,被社会淘汰。通过学习,提高了工作能力、文化水平和管理理论素养,通过学习,增强了不断学习的自觉性,掌握方法。学以致用,提高了解决问题的能力,激发了自己学习的。不断总结,把学习看成是提高自己的有效途径。在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,知识视野得到拓展,思想觉悟得到升华。

 

良好的职业道德和思想道德是一个国家干部的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民,要有一个爱民之心,怜民之情。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。

 

始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,做践行社会主义核心价值体系的好公民。要公正廉洁、勤政为民,用感恩之心做人,用敬业之心做事。注重养成良好的工作习惯。

 

严于律己,勤政廉洁

 

遇事多动脑,做到三思而后行,同时要加强培训学习,用丰富的理论水平、政策水平、执政水平、文化水平充实自己的头脑。保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。用法律法规和各项规章制度来规范自己,用反面典型警示自己。提醒自己,争做优秀国家干部。

 

在今后的工作会遇到许多新情况、鼓足干劲、大胆创新,在不断地自我超越中,享受工作的快乐,体现人生的价值。

 

中青年干部培训学习总结2

 

我有幸参加了组织部组织的,由成都兰德培训中心承办的为期六天的第一期中青年干部培训班。从这次培训班在教学内容上的精心编排,以及外出考察点上的周密部署,无一不体现出了组织部对我们这批学员的高度重视以及兰德教育的专业性。通过参加此次中青年干部培训的学习,我又一次感受到学习带来的快乐,遗憾的是学习的时间有限,要学的东西太多。此次培训总的来说有以下几点体会:

 

一、通过培训,增强学习的重要性

 

培训是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

 

二、通过培训,使我感到了责任重大

 

这次培训中,有的老师用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了关于社区公共服务、沟通协调等方面的理论与实践经验,将管理方面的理念融于简单幽默的故事中,使我深受启发,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部,只有埋头苦干,我们才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,我们才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有勇于奉献,我们才会有多彩的人生,才会彰显高尚的人格,才会有博大的胸怀,才能为党和人民的事业做出更大的贡献。

 

三、修身立德,廉洁自律

 

做事先做人,以德立人,不为名、不图利,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验。作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题。这两点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

青年干部培训总结例2

下,各位学员坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真

学习研究中国特色社会主义理论体系、依法执政、政府管理、社会管理、创新转型、群众工作等理

论与实践问题,圆满完成了各项学习任务,进一步确立了正确的世界观、人生观、价值观,提升了

理论水平、世界眼光、战略思维、党性修养和业务素质,进一步坚定了为更好更快发展作贡献的信

心和决心。

一、学习培训情况

本期培训班共有学员44名,分别实施了校内专题、异地培训、党性教育等培训内容。本期班次培

训内容充实,组织严密,运行有序,成效显著,主要呈现以下几个特点:

(一)领导高度重视,组织落实有力。

为办好本期培训班,市委组织部和市委党校领导给予了高

度重视。在开学典礼上,市委组织部长同志发表重要讲话,指出当前正处在大开发、大建设、大发

展的关键阶段,要将市委、市政府的决策部署落到实处,离不开一支善抓落实的干部队伍,并就如

何建设善抓落实的干部队伍及青年干部的素质提高等提出了明确要求。市委组织部常务副部长亲自

给予培训工作很多指导。市委党校常务副校长同志不但精心组织策划教学活动,而且亲自参与指导

教学研讨活动。市委党校围绕教学计划和组织管理进行了充分准备,精心备课,妥善安排,提供了

优越的学习条件。市委党校教务处的主任对学习培训工作尽心尽职,严格管理,每次上课都坚持考

勤、跟班学习,积极指导参加班级活动,保持与学员的密切沟通,随时进行思想交流,为系列教学

活动的成功举办发挥了极大的推动作用。

(二)创新培训方式,注重实际效果。

本期培训班坚持在培训内容、培训形式、培训管理上创

新,增强了教学的吸引力、感染力,激发了学员学习的自主性、参与性和互动性。

1.培训内容丰富,主题鲜明。在培训内容上,本期培训班遵循青年干部应具备的知识结构要求,

紧扣新的形势和当前重点工作和热点问题,专业性强、针对性强、实用性强、覆盖面广。一是着力

突出基础理论。重点安排了不断提高党的建设科学化水平、公务员面试等内容,提高了学员的政治

理论素养,增强了贯彻落实科学发展观的能力。二是着力突出创新思维,重点安排了临沂现象解读

等内容,增强了学员的创新意识和创新能力。三是着力突出当前形势,重点安排了当前文化强市战

略、党风廉政教育等内容,增强了学员的责任意识与发展意识。四是着力突出素能提升,重点安排

了新形势下群众工作的沟通艺术和技巧等内容,增强了学员的沟通水平与领导能力。通过不断创

新,教学内容的实效性进一步增强。各位学员对设计的课程内容听起来感到“解渴”、实践中“管

用”。

2.培训形式多样,效果显著。在培训形式上,本期培训班采取课堂教学、专家论坛、现场交

流、实地考察、异地培训等多种教学方式,形成了灵活多样、丰富多彩的培训特色。一是课堂讲授

与自主学习相结合。突出学员在培训中的主体地位,变原来以教师为中心的灌输式培训方式为以学员为中心的启发式讲授、案例式分析、专题式研讨、答辩式交流、情景化训练等适合青年干部学习

需要的现代培训方式。二是校内培训与异地培训考察相结合。通过赴临沂异地学习培训和参观考

察,全体学员开阔了视野,学到了经验,看到了差距,并结合经济发展进行了深入的思考和研究,

进一步增强了跨越发展、后发先至的信心和紧迫感。三是面授教学与项目教学相结合。本期培训班

既有资深的专职教师,又聘请了市领导等为兼职教师,有力提升了教学的层次,保证了学习的质

量。同时,加大了项目教学的推进力度,既突出当前市委、市政府的战略部署,又充分调动各位学

员的积极性,充分体现了市委党校在教学模式上的大胆探索。

3.从严自主管理,纪律性强。按照市委党校《学员管理暂行条例》的'规定,在市委组织部的指

导下,本期培训班开学时就成立了班委会。班委会认真研究,制定了工作计划。班委会“一班

人”能发扬无私奉献的精神,认真履行职责,全心全意创造条件,推动各项教学活动顺利进行,营

造良好的学习氛围。班委们能做到各司其职、各负其责,服务意识强,工作热情高,热心做好服务

和管理工作,成为学员沟通交流的组织者、引导者,为全体学员构筑了一个学习互动的坚实平台。

在班委会的努力下,第十七期青干班成为一个学风浓厚、团结和谐、创新求实的战斗集体。学员们

体现出良好的组织纪律性,都能严格遵守班级的各项规章制度,正确处理工学矛盾,认真履行请销

假制度,较好实现了从工作到学习、从家庭到学校、从青年干部到学员的角色转变,在学习期间能

坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校青干班学习作为一个提升自己的好机会

来对待。班里组织的集体活动,大家都能积极主动参加,自觉做到守纪律,步调一致听指挥,保证

了各项活动的顺利进行。

(三)积极主动参与,学习风气良好。

在具体的学习过程中,各位学员能够认真学习,做到“坚

持三个结合”,主动思考,敞开心扉,交流看法,互相勉励,团结互助,共同组织和参与各类活

动,形成了浓厚的学习氛围,造就了和谐的交流空间。坚持理论与实践相结合,把理论学习与自身

工作、思想实际结合起来,与全市的经济社会发展的实践结合起来,与宏观的经济社会发展形势结

合起来,深入思考,总结经验,研讨工作。坚持研讨与交流相结合,在讨论会上,大家紧紧围绕市

委、市政府的战略目标和中心工作,结合工作实际,解决思想,实事求是,认真准备,积极发言,

实现了教学相长、学学相长,相互启发,共同提高。坚持理论学习与党性锻炼相结合,自觉把党性

锻炼贯穿于学习、培训全过程,并严格开展组织生活。通过学习,全体学员在理论基础、世界眼

光、战略思维、党性修养等方面得到了显著提高,落实科学发展观的自觉性和主动性得到增强,进

一步树立了科学的发展观和正确的政绩观,激发了干事创业的热情。

二、学习的主要收获

本期青干班学习时间短、学务重、要求高,大家倍加珍惜这次难得的学习机会。通过学习,学员

们普遍感到这次学习培训收获很多、提高很大,取得了明显的学习成效。主要体现在以下四个方

面:

(一)增长了知识才干。

在学习培训中,学员们认真聆听专题报告并进行了认真研讨。这些报告

内容丰富,信息量大,观点新颖,精辟深刻,既有宏观理论前沿的研究探讨,也有实践应用方面的

方式方法,既有政治理论、经济知识、领导科学、宏观形势等方面的内容,又有应对危机、人际和

谐等干部自身成长所需要的知识技能,学员们不仅接受到许多新的信息,而且获得了不少教益。通

过学习,大家更加进一步增强了贯彻落实科学发展观,科学执政、民主执政和依法执政的自觉性和

主动性。

通过在临沂的培训学习和参观,学员们深切感到临沂市大到发展思路、工作举措,小到精神文

化、城市建设,都体现了高起点、高水平和大手笔,他们都敢于把自己放到全省、甚至全国去定

位,体现出强烈的市场观念和竞争意识,给大家留下了深刻印象。学员们均认为,欠发达地区实现

经济社会快速发展的关键,是化解发展的制约因素,实现由发展劣势向发展优势的转化。此间,既

需要硬件即物质技术条件的支持,更需要软件即精神文化力量的激励。临沂市通过弘扬沂蒙精神推

动经济跨越式发展的实践,可以为此提供一个有益的范例.

(二)认清了发展差距。

通过临沂培训学习和实地参观,大家耳目一新,深受感触。和临沂相

比,我们在思想观念、体制机制、发展环境、狠抓落实上还有许多差距和不足。主要体现在“临沂

模式”的六大特征上:一是政府有为,历届党政领导一张宏图绘到底,一任接着一任干,形成上下

左右相互配合、相互支持、相互欣赏、相互促进的从政生态;二是民营主力。在临沂的发展中,民

营经济是“十分天下有其八”,民间投资占规模以上投资的80%;三是大市场启动。全市各类市场

交易额达一千多亿元,日上市商品3万多个品牌系列,每天围绕市场服务的达30万人,搞加工的达4

0万人,商品交易辐射全国20多个省、市,远销10多个国家和地区;四是大城市带动。城镇化水平

由2002年的32.9%提高到2010年的48%,到2020年,城镇化水平要达到60%以上;五是产业集群

拉动。确定“商贸城+生产基地+产业”发展思路,坚持培育壮大优势产业,提升产业水平,加快产

业集群,以集群带动微小企业发展。继续强化临沂全国最大板材制造、加工、销售基地优势,着力

培育促进机械工程、生物制药等产业集聚。六是持续文化强势推动。依托传统历史文化资源,发扬

革命老区光荣传统,不断整合提升革命精神,赋予时代内涵,大力发展文化产业,形成了昂扬向

上、奋发有为的文化认同,2011年文化产业在全市经济总量中占比4.8%。

通过学习、培训、考察,大家进一步拓展了视野,学员们思想受到震动,观念受到冲击,真正

看到了差距和不足。大家表示,我们一定要在实际工作中,认真学习外地创优环境大力招商的开放

精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神,以思想观念的新解放推动各

项工作开创新局面、再上新台阶。

(三)提升了综合素质。

参加学习培训期间,从班委会到班干部、组干部及每位学员,都在自我

管理、自我服务、团结互助的过程中经受了多方面的锻炼提高。通过对全局性、战略性、前瞻性的

重大理论和实际问题学习研究,提高了领导发展的能力;通过集中和分组学习讨论、考察等一系列

集体活动,提高了组织领导和统筹协调能力;通过互相研讨,锻炼了语言表达和沟通能力;通过克

服学习、生活中遇到的困难,增强了解决疑难问题的能力;通过异地学习考察,真正认识到了解放

思想、更新观念、创新争先的必要性和紧迫性等等。

(四)收获了真挚友谊。

培训期间的朝夕相处,来自不同地方、不同单位、不同岗位的44名学员

在一起学习,大家相互鼓励、相互支持、相互帮助,加深了理解,切磋了业务,加强了联系,增进

青年干部培训总结例3

今年这期培训班,从月日开班到今天,历时近个月。参加这期班的名学员,都是政治上比较成熟,有较强开拓进取意识和组织协调能力,工作实绩比较突出,群众威信比较高的乡镇或县直部门的中层干部,充分体现了两高一低的特点。总结这期班,我感到主要有以下六个突出特点:

一是准备超前充分。县委组织部干部教育科和县委党校早入手、早准备,制定了切实可行的实施方案,并在开班之前专门开展了调查研究和摸底测试,掌握了学员的知识需求。组织部干部教育科的同志坚持跟班听课,县委党校派出专职教师担任班主任,为培训正常顺利开展创造了有利条件。

二是内容丰富实用。遵循领导干部应具备的知识结构要求,本着缺啥补啥、干啥学啥的原则,开设了党建基础知识、领导科学、市场经济基础知识、法律知识、计算机网络知识、干部公文写作等七门与学员实际工作紧密相关的课程。同时,还选看了中央党校远程教学部分课程,内容既十分丰富,又具有很强的适用性。

三是培训方法灵活。这期班遵循理论联系实际的原则,坚持做到课堂教学与社会实践相结合,系统学习与专题讲座相结合,保证了学习效果。特别是在搞好课堂教学基础上,开展了案例教学和研讨活动,提高了教学质量;运用了远程教学手段,开阔了学员视野;进行了课前分钟演讲,培养锻炼了学员的能力。在苏州学习考察期间还组织学员开展了“学苏州经验,谈心得体会”座谈会,受到了苏州市委党校领导的一致好评。

四是组织管理严格。县委对这期班非常重视,开班之初就提出了“严要求、重管理、求实效”的办班要求。干部教育科和县委党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等,组建了班委会和学习小组。班委会成员充分发挥作用,认真负责,积极工作,活动开展有声有色;各位学员认真执行规定,正确处理工学矛盾,做到了学习工作两不误,充分展现了青年干部较强的自我管理能力和良好精神风貌。

五是学习风气浓厚。每名学员都非常珍惜这次学习机会,并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,争分夺秒,互帮互学,真正学到了知识、学到了能力、学到了本领。

六是活动丰富多彩。学习中,学员们建立了学习园地和青干班活动流程图,做到了每周活动有计划,保证了各项活动的正常开展。班委会组织开展了相识相知联谊会、篮球、乒乓球和扑克等项比赛,既增进了团结,又丰富了学习生活。

通过个月的学习考察,大家一致感到,收获很大,受益匪浅。我总结了一下,大体有以下六个收获值得肯定:

一是通过学习考察,更新了思想观念。通过学习考察,大家进一步开阔了视野,加深了对邓小平理论的精髓——解放思想,实事求是,与时俱进的认识。特别是到苏州考察学习以后,大家通过所见所闻,耳濡目染,感触很深,真正看到了差距、看到了不足,真正深刻理解了“思想是行动的先导”和“思路决定出路”的丰富内涵,也真正认识到了解放思想、更新观念的重要作用。大家一致表示,一定在实际工作中,进一步破除因循守旧思想,推动思想的再解放、观念的再更新,真正确立起敢闯敢试、敢为人先的强烈意识。

二是通过学习考察,学到了工作技能。学习考察以后,大家普遍感到自身市场经济知识、现代经营管理知识、依法行政知识、公文写作知识、党建基础知识、领导科学知识、法律知识、计算机网络知识,以及语言表达能力、社会交往能力、协调攻关能力等都有了一定的提高,弥补了自身的不足,更新的知识技能,综合素质得到有效提升,驾驭实际工作能力有所增强,为今后干好本职工作奠定了坚实基础。

三是通过学习考察,提高了政治素质。个月的学习考察,大家普遍接受了一次更加系统深入的马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的再教育,理想信念得到进一步强化,世界观得到进一步改造,思想灵魂得到进一步洗涤,宗旨观念得到进一步锤炼,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步加强,集体主义思想得到进一步升华。可以说,个月的学习和考察,青年干部学会了如何求知,也学会了如何创造,更学会了如何做人,实现了既求知又修身的“双丰收”。

四是通过学习考察,增强了法制观念。通过对法律法规知识的系统学习,大家普遍感到,过去对法律法规知识了解得甚少,仍然习惯于遇到矛盾纠纷找领导,碰到疑难问题找关系的思维定势,不会用法律保护自身乃至单位的合法权益,不会用法律处理问题、维护稳定、解决矛盾、推动发展。现在系统学习了法律知识,在今后工作中就可以充分运用法律知识履行职责、处理公务、解决问题、服务群众,也就能够使自己的工作不出偏差,规范运行。

五是通过学习考察,把握了县情实际。过去,大家只认识到我县是农业县,基础薄弱,发展不快,而没有更多分析过全县的具体情况。通过学习考察和比较分析,大家在看到自身不足和差距、找到了发展落后原因的同时,更清醒地认识到了我县的优势所在、特色所在、潜力所在、希望所在,对我县的人文特点、资源分布、产业格局、发展定位、基础环境等等也有了更深层次的理解和把握。特别是通过学习考察,学员们对如何加快我县经济发展进行了深入思考和调查研究,都撰写了考察报告,一些学员提出的建议和意见很有见地,也很有操作性,对加快我县全面建设小康社会进程必将起到积极促进作用。

六是通过学习考察,强化了责任意识。学习考察以后,大家的政治责任感和历史使命感普遍增强,大局意识、紧迫意识、赶超意识、抢争意识进一步提升。无论是外出考察,还是集中研讨;无论是课上听讲,还是课间休息,大家心里更多想的、口中更多说的都是在学习之后如何加速将学习成果转化为投身县域经济发展的无穷动力、如何将所学用于为县域经济发展做贡献、如何在加快县域经济跨越式发展的伟大实践中建功立业。在你们身上,洋溢着一股蓬勃朝气、鼓荡着一股昂扬锐气、展现着一股向上人气,淋漓尽致地彰显了“团结、务实、创新、拼搏”××精神的时代内涵。

各位学员:

当前,正处于我县加速县域经济发展和全面建设小康社会的关键时期。你们都是全县的优秀青年干部,也是县委重点培养的后备干部。这既是组织对你们的充分肯定,也是你们自身的无尚骄傲。同时,你们也责任重大。党组织和广大群众对你们寄予了厚望,本文权属所有,更多文章请登陆查看县的美好未来寄托在你们身上。党和人民都期望着你们尽快成长起来,尽快成熟起来,尽快成为能够担当重任,锐意攻坚,善于谋大事,干大事,成大事的时代骄子、骨干精英。你们一定要把荣誉当成鼓励和鞭策,把期望当成动力和方向,珍惜荣誉,珍惜岗位,谦虚谨慎,再接再厉,努力使自己成长为党和人民事业需要的合格有用人才。在此,我对你们提出四点希望和要求:

一、要强化学习,不断提高自身素质

学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段,也是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径。中国有许多鼓励人勤勉向上的古话很有道理:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”、“活到老,学到老,到了临终还未学了”、“平时不用功,用时发了蒙”等等,都是说学习的重要性,也都对我们有很大启迪。作为一个人,要在社会上和单位里立足,没有一定的知识储备不行。作为一名青年干部,是党和人民事业的希望所在。如果不能坚持做到自觉学习、主动学习、持久学习,就势必会因为知识老化和头脑僵化而落伍于时展、淘汰于历史潮流,也终究会影响、贻误党和人民的事业。我们在座的各位虽然都有一定文化基础,也都有一定的工作能力和素质,但随着社会的长足进步和科技的迅猛发展,仅限于现有的知识是远远不够的,必须树立终身学习的思想,坚持不懈地加强学习。否则,就难以担当重任。因而,所有青年干部都要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。要把一切有效时间都用于学习,抓住一切有利时机开展学习。要学好理论,持之以恒地学好马列主义、思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,提高自身理论素养;要学好政策,深入持久学好党的路线、方针、政策,增强熟练运用和解决实际问题能力;要学好业务,注意在实际工作中探索工作规律,创新工作方法,争做岗位能手、部门中坚和行业标兵,更好地肩负起神圣职责;要学好技能,重点学好科技知识、经营管理知识、法律知识等,提高自身综合素质和能力,适应新形势和新任务对复合型人才的需求。

二、要加强锤炼,不断增强党性修养

保持高度的党性修养和政治觉悟,是一个人成熟与进步的重要标志,也是检验一个党员是否合格的重要依据。一个党员特别是党员干部,无论什么时候,都必须牢固树立党性观念,加强党性修养。对于一名青年干部来说,要想迅速成长进步,注意时时刻刻加强自我锤炼,注意时时刻刻修正自己、改造自己,显得尤为重要。因此,希望同志们无论是在日常工作,还是在现实生活中,都要牢记党的宗旨,坚持用《》规定的党员干部标准来要求自己,努力使自己永葆共产党员先进性。一是要讲政治。要时刻做到“四个服从”,始终与党中央和县委保持一致,坚决做到不该说的不说、不该做的不做,站稳政治立场,增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治坚定性。二要讲正气。谨记“邪永远不能压正”、“身正才能立人,才能服众”的道理,继承和发扬我们党的好传统、好作风,坚持真理,坚持原则,自觉远离不良习气,努力做一个正直的人、一个无私的人、一个敢于同一切歪风斜气和不良倾向作斗争的人。三要讲团结。团结是事业成功的第一要素。小到一个家庭,大到一个部门和单位,团结都是头等重要的大事。做为一名优秀青年干部,要时刻牢记“团结诞生希望、凝聚产生力量”的道理,以“海纳百川,有容乃大”的胸襟和气魄去团结同志,减少分歧,共同把工作做好,把事业干好。只有这样,才无愧于优秀年青干部的崇高称号。

三、要严于律己,不断保持良好形象

作为一名领导干部,其权威主要来自两个方面,一方面是权力的影响力,另一方面是非权力的影响力,也就是人格的力量。从一定意义上讲,非权力的影响力更为重要,这要靠自己的努力,最重要的是要靠廉洁自律树立好形象。作为一名青年干部,要做到廉洁自律,最重要的是要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,努力做到常修从政之德,常怀律己之心,常排非分之想,常思贪欲之害。要深刻认识到权力是为责任服务的,权力既能成就本文权属所有,更多文章请登陆查看人,也能毁坏人;一定要始终坚持“做官先做人,做官先做事,做官为百姓”,始终牢记“一失足成千古恨”的古训。要务必珍惜自己的职位和政治生命,从小事做起、从现在做起、从每分每秒做起,始终做到自重、自省、自警、自励,筑牢夯实拒腐防变的思想防线。同时,要注意加强自身修养,力求做一个谈吐文雅的人;永远保持一个健康向上的心态,力求做一个心理健康的人;牢记“行为气质决定一个人的外在人格魅力”的道理,力求做一个习惯良好的人;以“知足常乐”和“杯子半杯总是满的”的态度去面对荣辱胜衰,力求做一个乐观豁达的人,从而时刻保持自身良好形象。版权所有

四、要努力开拓,不断争创一流业绩

青年干部培训总结例4

培训期间,本人通过系统学习树牢了科学的世界观、人生观、价值观。一是注重学习政治理论。本人系统学习了党的历史及党的路线、方针、政策,重点学习了新时代中国特色社会主义思想及历次全会精神,对党的纲领性文件进行研读。通过学习,增强了自身的政治意识、大局意识,坚定了信念、强化了党性,在政治理论方面有了新的提升。二是注重学习专业知识。现今的工作对专业能力和业务水平要求越来越高,本人根据教学计划学习了当前国家大政方针及当前我区产业招商、人才方面现状,对全区几项重点工作进行学习了解,使理论学习与当前需求有机结合起来,提升了自身理论联系实际、知识用于实践的本领,为我今后的工作指明了方向。

二、实践活动有实效,党性锻炼入人心

素质拓展活动通过一个个团队游戏,让每一位学员参与其中并成为不可或缺的一员,使每一名学员都能透过游戏悟出真理,也使我充分体会到了团队合作的重要性,激发了自身勇敢、信任、思考等潜质,对指导将来的工作学习起到了至关重要的作用。“三同”教育通过与群众同吃同睡同劳动,让自身真正感受到了农业生产的不易,通过党支部领办合作社劳动体验也使我看到了农村未来的发展前景,让自己在今后的基层工作中能够设身处地为群众着想,全心全意为人民服务。同时,在劳动中我也感受到了目前我们农村发展中的一些短板,这就要求自身在今后的工作中多思考、多实践,找到破解方法。

三、现场观摩有感悟,党性修养再提升

培训期间,我们参观了一系列红色教育基地、党性教育基地,以实地观摩形式更加突出了党性教育的目的和效果。通过讲解、展板、实物、影视资料等形式全面展示了波澜壮阔的革命历史。透过红色历史,使我思想上受到了一次次强烈的冲击和深刻的洗礼,也使我感受到共产党人的使命和追求,感受到信仰的力量和奋斗的艰辛,感受到自己肩上的责任和担当。在今后的工作中,我们应当不忘初心、牢记使命,坚定信念、振奋精神,立足本职、勤奋工作,在基层的广阔天地扎根作为,发扬老一辈革命家的拼搏精神,在工作中转变作风、有所作为。

青年干部培训总结例5

一、基本情况

开学报到人数30名,其中男生25人,女生5人,少数民族学员9名,来自乡镇站所12人,

二、主要特点

全班30名后备干部学员在培训期间,刻苦学习、团结协作、发挥特长,积极开展各种活动,在学习中提高了丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在考察中增强了忧患意识,坚定了发展的决心。做到了“四讲四提高”即讲学习,提高为民服务本领;讲团结,提高集体主义思想;讲奉献,提高自身思想修养;讲纪律,提高自我约束能力,体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。

1、讲学习,提高为民服务本领。

为给学员提供充分的基础课套餐,党校在开学之初就进行了理论摸底考试,同时在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容分:基本理论与时事政治、党的建设、县情研究与计算机讲座、学习考察等四个单元,八个外请报告、十三个专题辅导、五个讲座、三次集中研读、四个电教片。涉及内容十分丰富:马列主义思想、邓小平理论、《文选》、党的十六届六中全会《决定》、自治区第七届党代会精神、《》、法律法规相关知识、党史国情、__*县新农村建设及社会事业发展状况、预防艾滋病等方面。在县委组织部和校领导的共同努力下,请来了自治区党校教授丁守庆、高建龙来我校讲座深受大家欢迎;同时,党校教师在教学中采取互动教学法,学员积极开展讨论,学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果,还每周出一期名为《金色__*》学习园地。每个学员都把这次到县委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用到党校这个学习机会,学习理论,提高自己的思想,增强自己的能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,努力提高自己各方面的知识和思想道德水平。在外出考察活动中,学员们认真学习天山北坡经济带的新思想新观念和创业精神,在对比中找差距,在学习中思考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更主要的是学习到了天山北坡经济带等地的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。学员们不仅从课堂上学习知识,而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度,把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。中青班的学员来自各行各业,都是各单位的骨干,大家在相处的过程中取长补短,相互学习,互相鼓励,拓宽了知识面,开阔了视野。

通过这一阶段紧张而活泼的学习过程,大家都觉得受益非浅,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而提高了为民服务的本领。

2、讲团结,提高集体主义思想

大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易,因此各学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快凝成一股绳,心往一块想,事往一块干,这一点在办学习园地中充分表现出了高度的团结协作精神,在四个班委的带动下全班同学共同参与,使学习园地办得生机勃勃并得到了县委组织部领导和县委党校教师们的好评。各学员在学习和各种活动,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律,在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;在外出考察活动中,各学员能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。

通过40天的相处,学员们之间相互了解、相互学习,增进了友谊,集体主义观念得到加强,团结协作意识得到提高。

3、讲奉献,提高自身思想修养。

中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好、做好,如参加班级的各项活动,大家都是踊跃参与,牺牲自己的休息时间而无怨言,从而保证了各项活动的顺利开展。二是发挥优势,主动为班级服务。一些学员主动为班级事务出谋划策,提出自己的合理化建议和意见,还有一些学员在班级各项活动中,主动为班级提供各种赞助,如办学习园地一事,需要大量纸张需要打印需要装订,正是县直政府部门的学员就提供了方便;外出考察中,大家在生活委员带领下尽量少花钱多办事让大家在考察期间吃好学好娱乐好,为中青班的工作尽了自己的一份力量。

4、讲纪律,提高自我约束能力。

本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性,学员们都能严格遵守班级的各项规章制度,有特殊的事要办时,都能认真履行请消假制度,在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校中青年班作为一个学习提高自己的好机会来对待。为了解决工学矛盾,学员们白天学习,课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务,真正做到了学习工作两不误。大部分学员都能较好地处理好工学矛盾;在意见发生分歧时,学员们能互相理解,少数服从多数,统一思想,达成一致。

青年干部培训总结例6

本次活动主要是由港航系分团委组织部策划和举办。为让这场比赛更加精彩,每位组织部成员全身心投入。从大方向上的15条预设路线设计到细节上知识问答关卡设置中某个提问,综合考虑各环节的挑战性与趣味性相结合,严格控制比赛难易程度及完成所需时间。在此次活动中,我系分团委学生会各部门展现出良好沟通协作精神,前期准备工作中,办公室,外联部,文娱部,信息部,宣传部,生活部,学习部,秘书处积极配合组织部的工作安排,无论是借桌椅搬桌椅这些体力活,还是全程跟拍这些技术活,均有效率地完成了相关工作。

二、参赛团支部方面

本次四进四信活动由15个班级15支队伍组成,尽管赛前个别班级状况不断,但最后每支队伍均按时到场,怀着为班级争取荣誉的集体精神无惧烈日无畏风雨,以良好的风貌,认真的态度完成整个比赛。赛前,各团支部团支书表现出高度负责精神,及时将活动通知发放下去,并鼓励大家积极参加;队伍负责人认真了解游戏规则及注意事项,反复确认集合时间地点。比赛中,每个团支部派出的队员无不全身心投入,在不同关卡面前勇于上前接受挑战,充分享受这个趣味学习过程。

三、总结

青年干部培训总结例7

2.实行多形式培训。主要是培养基层干部“讲、写、论”的能力。采取“课堂授课”与实地学习相结合的方法开展培训,增强培训实效性。鼓励和支持青年干部通过参加自学考试、省委党校和高等学校学习等方式,提升其学历。

3.落实“传、帮、带”措施。落实乡领导干部、老干部与年轻干部结对传、帮、带活动,落实领导班子成员或工作经验丰富的干部与一般青年干部结对子。领导干部要积极向所帮带的青年干部传授工作经验和工作方法;帮助指导青年干部加强学习,提高工作能力,带领青年干部与上级部门领导衔接和下村与群众打交道,让青年干部学会怎样衔接好汇报好工作,做好群众工作,落实好工作。青年干部要主动向结对帮带的领导和老同志汇报思想和工作。

4.加强轮岗锻炼。在乡机关范围建立青年干部年转轮岗锻炼机制,通过下派到村、上挂到县、抽调到项目等办法,把综合素质高、发展潜质强、培养前途广的青年干部作为轮岗锻炼对象,输送到承担全年重点工作、阶段性急难险重工作以及工作任务最重、最能锻炼人的单位进行轮岗挂职锻炼,提高其应对复杂局面、处理实际问题的能力。

5.活跃文化生活。由乡属部门为单位每月确定一个主题活动,组织青年干部集中开展辩论赛、演讲比赛、志愿服务、趣味运动会等形式多样、内容丰富的文体活动,营造积极向上的文化氛围。同时联系其他乡镇组合方式,利用业余时间,自行举行和开展特色主题文娱活动,把青年干部凝聚到一起,丰富他们的业余文化生活。

6.办好联谊会。以3.8节、5.4青年节、七夕以及11.11为契机,组织青年干部开展丰富的联谊活动,为其提供一个展示自我、增进友谊、寻觅知音的平台,进一步拓宽青年干部交友渠道。

7.体恤外地青年。落实好机关事业单位工作人员带薪年休假制度,统筹安排职工特别是外地青年职工的年休假,实行值班补休制度,做到应休尽休,切实保障外地青年职工享受假期的合法权益。针对回家路途遥远、费用高的市外省内青年职工给予每季度200元交通补贴,让青年干部回家探亲有保障。

8.建立联席会议制度。每半年组织一次青年干部联系联席会,年终组织一干部联系联席总结会,统筹、规划、指导、总结青年干部成长工作,了解实际情况,展示成果,总结经验。

青年干部培训总结例8

(1)学生会组织:学生会是在学校校委会领导下的学生组织,是学校学生之间的桥梁和纽带。我校学生会主要职责是密切配合学校中心工作,组织学生开展思想教育活动、学习活动、丰富多彩的文娱活动和社会实践活动;维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、师生之间的团结和沟通,协助学校建设良好的教育教学秩序和整洁优雅的学习、生活环境。

我校学生会是一个系统组织,esl年级、高一年级、高二年级、高三年级设立年级学生会,留学生设立留学生学生会,学校设立学生会联合会。

(2)共青团组织:共青团组织是在学校党支部领导下的先进青年学生群众组织,是广大青年要求进步、锻炼思想、磨练意志的学校。我校共青团组织的主要职责是:贯彻共青团工作的指导思想,执行上级团组织的决议,实现共青团组织的各项任务(引导教育青年学生树立远大的理想,正确的人生观、价值观、荣辱观,进行爱国爱校教育,发展进步青年加入共青团组织);了解青年学生的思想动态和青年工作情况,为学校有关工作的方针、政策、决策提供依据。

学校成立共青团委员会,esl年级、高一年级、高二年级、高三年级各年级成立团总支,各班成立团支部。

(3)其他学生组织:学校提倡、支持和引导学生成立其他各类群团组织,以丰富广大同学的学习生活和业余文化生活,如各类俱乐部、读书会、论坛等。这些组织的上级管理部门是总领事处、教务处或学校指定的其他部门。

2、学生组织的建立与换届制度

(1)各级各类组织必须制定本组织的章程(共青团组织执行《中国共青团章程》),章程拟定后须报校委会或其主管部门批准后方可开展活动。

(2)学生会、共青团组织为学校的法定组织,其他学生组织建立时,申办者须向其上级管理部门提交组建申请、组织章程(草案)、组织计划,经管理部门研究批准后公告成立。

(3)各级各类组织一经建立,要严格执行本组织章程,制定阶段工作计划、建立工作制度和规章等,定期向管理本组织的部门汇报工作。

(4)学生会、团组织严格按照各自的章程进行换届选举,学生会联合会干部和学校团委干部换届都在每年的5月底完成(新一届学生会联合会干部和学校团委干部在9月份开学初宣誓就职,每届干部的职责履行至学年末);各年级学生会干部换届在每年的9月底完成。

其他学生组织如需换届,按本组织的章程执行,如决定解散本组织,应向主管部门提出申请,经管理部门评估、审计后发文公告解散。

(5)学生会干部经批准后颁发聘书(学生会联合会干部由学校颁发聘书、年级学生会干部由总领事处颁发聘书、班干部由各年级颁发聘书),学生干部任期满后按程序颁发荣誉证书。

3、学生干部选拔的条件

学校坚持公开、公平、公正的原则选拔各级学生干部,学生干部须具备下列基本条件:

(1)诚实守信,正气大气,有理想,有道德;

(2)热爱学校,关心集体,有团队合作意识;

(3)遵纪守法,以身作则,能起模范带头作用;

(4)学习态度端正,学习刻苦勤奋,成绩良好;

(5)尊师敬友,有较强的组织、协调和沟通能力。

违纪学生在受处分期间不能担任学生干部;学生干部任职期间违纪受到处分,将被撤销干部资格。

4、学生干部的选用程序

(1)学生会联合会干部竞选产生,其基本程序是:学校公示岗位、自荐、中外教师以及上届学生会干部推荐、确定候选人、公示竞选人资料及工作成绩、候选人竞选演说、投票选举、校委会研究、公示结果征求意见、发文公告、任命。

年级学生会干部换届参照本程序执行。

(2)共青团组织干部按照团的章程,经团员代表大会选举产生,经校党支部通过,报上级团组织批准后,发文公告。

(3)其他学生组织干部,按照该组织章程执行,干部任免由总领事处、教务处或其主管部门发文公告。

(4)班委会干部由领事负责组织评选,由年级主任批准并发文公告。

(5)学校定期或不定期对学生干部进行考核,对其工作进行评估;学生干部任期内违纪受到处分,按照程序撤销学生干部资格。

5、学生干部的培训

学生干部(含团组织干部)培训在校委会的直接领导下,由总领事处负责具体组织实施,每学期开学初组织集中培训一次,平时不定期组织岗位培训和提高培训。

集中培训主要是思想素质、业务能力、工作艺术等方面的培训。每次集中培训前总领事处要提前做好计划,安排好具体时间,指定具体培训地点。培训要坚持理论与实践相结合的原则,采取集中学习指导和分组讨论的形式,通过听报告、讨论、辩论、写论文、交流等方式,不断提高培训效果;培训结束后,每人上交一份培训小结。

岗位培训和提高培训主要是针对各干部岗位职责、职能和工作现状,由学生组织的主管部门对其进行的相应培训,可以通过学习、讨论、交流、考核、评估等方式进行。

6、学生组织及其个人档案

(1)所有学生组织材料(审批材料、章程、制度等)、计划、活动记录、会议记录、总结、培训记录等在总领事处或教务处建立档案。

〖1〗〖2〗

(2)学生干部档案材料(个人简历、竞选材料、工作考核材料等),在总领事处建立档案,并保持其连续性,学年末转入学校档案室的学生个人档案(复印件)

7、学生干部的表彰

(1)学生干部工作经历写入个人成长记录中学生领袖学分。

(2)圆满完成本职工作者,学校为其写申报大学的推荐信。

青年干部培训总结例9

(1)学生会组织:学生会是在学校校委会领导下的学生组织,是学校学生之间的桥梁和纽带。我校学生会主要职责是密切配合学校中心工作,组织学生开展思想教育活动、学习活动、丰富多彩的文娱活动和社会实践活动;维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、师生之间的团结和沟通,协助学校建设良好的教育教学秩序和整洁优雅的学习、生活环境。

我校学生会是一个系统组织,esl年级、高一年级、高二年级、高三年级设立年级学生会,留学生设立留学生学生会,学校设立学生会联合会。

(2)共青团组织:共青团组织是在学校党支部领导下的先进青年学生群众组织,是广大青年要求进步、锻炼思想、磨练意志的学校。我校共青团组织的主要职责是:贯彻共青团工作的指导思想,执行上级团组织的决议,实现共青团组织的各项任务(引导教育青年学生树立远大的理想,正确的人生观、价值观、荣辱观,进行爱国爱校教育,发展进步青年加入共青团组织);了解青年学生的思想动态和青年工作情况,为学校有关工作的方针、政策、决策提供依据。

学校成立共青团委员会,esl年级、高一年级、高二年级、高三年级各年级成立团总支,各班成立团支部。

(3)其他学生组织:学校提倡、支持和引导学生成立其他各类群团组织,以丰富广大同学的学习生活和业余文化生活,如各类俱乐部、读书会、论坛等。这些组织的上级管理部门是总领事处、教务处或学校指定的其他部门。

2、学生组织的建立与换届制度

(1)各级各类组织必须制定本组织的章程(共青团组织执行《中国共青团章程》),章程拟定后须报校委会或其主管部门批准后方可开展活动。

(2)学生会、共青团组织为学校的法定组织,其他学生组织建立时,申办者须向其上级管理部门提交组建申请、组织章程(草案)、组织计划,经管理部门研究批准后公告成立。

(3)各级各类组织一经建立,要严格执行本组织章程,制定阶段工作计划、建立工作制度和规章等,定期向管理本组织的部门汇报工作。

(4)学生会、团组织严格按照各自的章程进行换届选举,学生会联合会干部和学校团委干部换届都在每年的5月底完成(新一届学生会联合会干部和学校团委干部在9月份开学初宣誓就职,每届干部的职责履行至学年末);各年级学生会干部换届在每年的9月底完成。

其他学生组织如需换届,按本组织的章程执行,如决定解散本组织,应向主管部门提出申请,经管理部门评估、审计后发文公告解散。

(5)学生会干部经批准后颁发聘书(学生会联合会干部由学校颁发聘书、年级学生会干部由总领事处颁发聘书、班干部由各年级颁发聘书),学生干部任期满后按程序颁发荣誉证书。

3、学生干部选拔的条件

学校坚持公开、公平、公正的原则选拔各级学生干部,学生干部须具备下列基本条件:

(1)诚实守信,正气大气,有理想,有道德;

(2)热爱学校,关心集体,有团队合作意识;

(3)遵纪守法,以身作则,能起模范带头作用;

(4)学习态度端正,学习刻苦勤奋,成绩良好;

(5)尊师敬友,有较强的组织、协调和沟通能力。

违纪学生在受处分期间不能担任学生干部;学生干部任职期间违纪受到处分,将被撤销干部资格。

4、学生干部的选用程序

(1)学生会联合会干部竞选产生,其基本程序是:学校公示岗位、自荐、中外教师以及上届学生会干部推荐、确定候选人、公示竞选人资料及工作成绩、候选人竞选演说、投票选举、校委会研究、公示结果征求意见、发文公告、任命。

年级学生会干部换届参照本程序执行。

(2)共青团组织干部按照团的章程,经团员代表大会选举产生,经校党支部通过,报上级团组织批准后,发文公告。

(3)其他学生组织干部,按照该组织章程执行,干部任免由总领事处、教务处或其主管部门发文公告。

(4)班委会干部由领事负责组织评选,由年级主任批准并发文公告。

(5)学校定期或不定期对学生干部进行考核,对其工作进行评估;学生干部任期内违纪受到处分,按照程序撤销学生干部资格。

5、学生干部的培训

学生干部(含团组织干部)培训在校委会的直接领导下,由总领事处负责具体组织实施,每学期开学初组织集中培训一次,平时不定期组织岗位培训和提高培训。

集中培训主要是思想素质、业务能力、工作艺术等方面的培训。每次集中培训前总领事处要提前做好计划,安排好具体时间,指定具体培训地点。培训要坚持理论与实践相结合的原则,采取集中学习指导和分组讨论的形式,通过听报告、讨论、辩论、写论文、交流等方式,不断提高培训效果;培训结束后,每人上交一份培训小结。

岗位培训和提高培训主要是针对各干部岗位职责、职能和工作现状,由学生组织的主管部门对其进行的相应培训,可以通过学习、讨论、交流、考核、评估等方式进行。

6、学生组织及其个人档案

(1)所有学生组织材料(审批材料、章程、制度等)、计划、活动记录、会议记录、总结、培训记录等在总领事处或教务处建立档案。

(2)学生干部档案材料(个人简历、竞选材料、工作考核材料等),在总领事处建立档案,并保持其连续性,学年末转入学校档案室的学生个人档案(复印件)

7、学生干部的表彰

(1)学生干部工作经历写入个人成长记录中学生领袖学分。

青年干部培训总结例10

在公司领导的大力支持下,我们不断创新共青团工作思路,进一步规范、深化、完善团组织的*、思想、作风建设,加强企业文化建设,积极开展社会活动,充分发挥了共青团助手、后备军智能和青年团员的先锋模范作用。取得了一定的成绩、获得了一些经验。现将2003年的工作总结如下: 一、 加强团的自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力。 1.加强团的自身建设。 团总支按时进行换届选举,调整组织管理体制,不断加强和完善团的自身建设。2003年3月,我们对现有的团员重新摸底,对团组织进行了调整与换届选举,选出了五个团支部。进一步明确了团支部工作人员的分工与职责,作到团结协作、职责到人,不断提高工作效率。在经费及管理措施上作了适度调整,发挥了团总支的管理实体作用。 2.加强团员意识教育。 通过“学团章、交团费、唱团歌”的规范活动,大力加强团员意识教育。同时,各团支部推行使用新的《团支部工作手册》,有效地推动了团组织工作的工作向正常化、规范化、制度化方向发展。另外,精心组织和策划各项文体活动,让员工在活动中提高自己。 3、.团员教育评议活动。 团组织严格按照团员个人总结——团支部组织评议——团支部审核——团总支审批的教育评议程序和要求进行组织评议活动。 二、 加强学习,培养输送新生力量和工作骨干。 1.加强学习。 团总支始终把加强员工的*思想及学习作为首要任务。在惠民镇党委、团委的帮助下,认真贯彻党的十六大精神,学习马克思列宁主义思想,学习三个代表。。。。。。对要求进步的青年进行正确的引导,有的放矢地作好思想教育,在工作中不断考察和培养他们,使他们明确历史赋予的责任,增强使命感和危机意识。2003年4月,团组织参加了惠民镇团委组织的“十六大精神知识竞赛”,获得了“优秀奖”的荣誉。 2.培养输送新生力量和工作骨干。 ① 青年人才的培养。 团总支协助公司根据企业发展的需要,结合实际,开展“读书求知”活动, 以外请培训师及外送培训等多种方式对公司骨干、优秀团员青年进行培训。如:4月外请培训师进行的iso9001——2000版质量管理体系培训,8月外派的成功经理人培训。同时每个新产品投产或每批新员工上岗,公司都开展了产品结构和操作工艺方面的培训,使员工不断完善操作技能,积极培养理论知识扎实、技术精湛的复合型岗位能手。 ② 青年人才的推荐工作。 团总支组织各团支部骨干了解团员青年的思想、生活、工作情况,发掘其特 长,积极向公司推荐优秀青年人才,为部门选拔、任用青年干部提供人才资源,使共青团成为培养青年人才的重要基地。 同时,继续作好“推优”工作,推荐优秀团员作为入党对象。 ③ 鼓励团员青年不断创新、创效。 今年公司在全体员工中开展了合理化建议的评比活动。有10名员工的合理化建议被采用,团员占60%,公司对其进行了奖励,奖金150——1000元。同时,继续进行“优秀员工“等评比活动,对员工的工作能力、遵纪守法等