考察心得体会例1

这次考察是为了全面掌握了解县直部门、单位领导班子的运行情况和班子成员的履职情况，及时发现问题，总结经验，为选好配强班子提供科学的依据。这不是我第一次参与考察工作，但这是我第一次参与到这么多单位的考察工作，绝大多数单位我是第一次去。在干部科工作已有两年多，平时在工作中和干部的个人档案、书面材料接触较多，但和干部本人面对面交谈的机会并不太多，因为工作的需要，也曾去过一些单位，所带的考察任务不同，对于许多单位、许多干部的情况只是存有片面的印象，了解的不够全面，通过这次广泛听取干部群众对单位领导班子和干部队伍建设方面的意见和建议，进一步增进了对单位和干部的了解，为全面的掌握情况，更好的胜任工作奠定了基础。

这次的考察工作时间紧，任务多，如何确保考察工作的严肃认真，真实准确的反映实际情况，对我们的工作态度和能力提出了更高的要求。一是做好充分准备。从考察工作的前期准备、沟通衔接，到考察期间的测评推荐、个别座谈，以及回来后完成考察材料，每一个环节都要求我们要熟悉考察工作的相关业务知识，熟悉考察工作的内容职责，并对考察单位的情况做充分的了解，做好知识备份工作。二是讲究技巧。考察工作中要和不同的人进行座谈，不能只是机械的、死板的按照要求来谈话，要针对不同岗位特点和性格特点进行谈话，营造宽松和谐的环境，引导谈话的方向，善于听取正反两方面的意见和少数人的意见，对于反面的意见，要引起高度重视，认真核实。三是认真撰写材料。考察材料是我们考察工作情况的文字综合表现，是最后也是最重要的一环。不同的部门有其自身的特点和工作重点，不同的领导干部在不同的领导岗位上他的领导风格、领导方法，解决问题的方式是各有不同。必须要抓住他们的重点和特点，客观公正，实事求是的反映考察情况，尽量把座谈中反映的情况记全记实，但也不能是所有信息的完全叠加，要进行总结提炼，勾画出真实面貌，体现出个性特点。

考察心得体会例2

换个角度来思考，要想有机会成为领导，先得做好办事员。“万丈高楼从地起”，没有天生的领导者，再优秀的领导者也是从基层工作中历练，具备了领导能力后才能完成从办事员到领导的转变。因此，先认清自己的角色、摆正自己的位置，在追随领导的过程中历练提高，具备了领导才能，领导才会给你更好的展现平台。

二、如何做好班子成员。一个单位业务工作的好坏，很大程度上取决于具体分管业务工作的领导。作为一名班子成员，我认为，明确角色定位是根本，一方面应发挥“助手”作用，要多一点责任少一点权欲，多一点团结少一点内耗，多一点真诚少一点虚假，多一点谋事少一点谋人。应支持和配合正职的工作，对分配给自身的工作任务必须大胆负责，该强硬推行就坚决按照制度实施，大胆行使正职赋予的开展工作权力，积极主动的工作，做到言必行，行必果。对于需要协作完成的工作，要有大局意识，不要分份内份外，积极协作，确保全局工作的有序进行。必须养成雷厉风行的工作作风，对于正职决定的，安排的工作，必须一丝不苟的去执行，不能拖沓、推诿。要当好参谋，在讨论决策中，提出正确的意见，特别是自身分管的业务工作，应当提出具体的意见和改进措施。另一方面要发挥“独当一面”的作用，一般情况下，决策形成后，执行的任务都落在班子成员的肩膀上，就要求分管领导在工作中发挥主管能动性，当好本职工作的主角，发挥独当一面的作用。对班子决策的工作，要在落实中结合实际，做好查缺补漏，当然副职权利有限，在遇见需要正职拍板时，做好汇报请示，争取正职的支持和通盘协调，也尤为重要。

三、如何做好“一把手”。“一把手”是各单位和部门的决策者、组织者和管理者，他的领导水平、领导艺术的高低，直接关系到全局工作开展的好坏，业务水平的优劣。

在考察过程中发现，出色的各单位“一把手”为更好的适应工作的需要，担当起“带队伍、抓业绩”责任，首先都非常重视学习，注重坚持学习，实时的掌握上级部门法律政策的变化，明确把握全局工作发展的方向，形成了一种良好的大局意识，才能很好的胜任肩负的工作职责。同样，凡事都能够严于律己，作出表率，率先垂范。往往能起到一个很好的带头作用，形成一种自上而下的良好循环。

考察心得体会例3

陈金龙

2020年9月15日至17日，我参加了县委组织部统一组织赴江阴市为期3天的实地学习考察。我受益颇多。同时感到差距之大，下面结合学习考察谈一下我的心得体会：

人才是兴业的定力。人才是兴业的中坚力量，用什么样的人才就产生什么样的工作效果。一个地方的工作，要想开创新的局面，首先必须抓住这个地方的有用人才，抓住了人才，就抓住了工作的主题。江阴市在这方面是成功的典范。有这么几句话我很受触动，吴仁宝说“华西培养接班人是培养一个群体，不培养一个人。谁都可以当接班人，但其中有一个标准，他要有三个能力：组织能力、发展能力、控制能力”；常德盛说“交班不是交职务，而是要把好的思想，好的传统，好的工作方法，传给了解群众的、与农民有感情、实干的人”，华西培养他们以人才兴业为主题，实施人才带动战略，大兴改革创新之风，以加强学习为手段，大力提高干部队伍的综合素质，切实明确发展差距，强化开放意识，坚决破除传统的思维定势，逐渐形成了开明开放、敢创敢干的浓厚氛围，从而带来了事业上的大发展。关于好班子（班长），吴仁宝说“搞好村，目标是方向，精神是力量，班子要坚强，班长要过硬”；吴协恩说“农村富不富，关键看支部，支部强不强，在于领头羊”，这些经验之谈，好像我们也想过，但是实际工作操手中是有一定偏差的，支部整体文化水平和三个能力方面参差不齐，缺腿的项太多，“领头羊”综合素质不过硬。通过考察学习对照检查，发现我们与他们的差距主要是人才的差距。总的来说，我们村两委班子尚趋保守，风险意识较强，不敢迈开步子创业，无过便是功的思想比较严重，由此，在一定程度上束缚了自己的手脚，工作很难实现跨跃式发展。俗话说，国以才治，业以才兴。纵观江阴市发展的各项举措，归纳起来，其实都是围绕“人”做文章。由此，我们务必要以江阴市经验为动力，积极开展“清脑赶超”行动，实施“人才兴业”战略，进一步解放思想，更新观念，创新机制，彻底抛弃闭门造车、坐井关天、不思进取的思想，尽快从以往那些破旧的、不合时宜的思维中解脱出来。营造一种比学赶超的发展氛围，增进机遇意识、忧患意识、改革意识、开放意识、服务意识、创新意识、发展意识，大兴求真务实之风，力争以思想上的大解放、观念上的大转变、能力上的大提高，求得认识上的大统一、工作上的大突破、事业上的大发展。

良好的管理机制，提高两委班子干部队伍素质是兴业的根本。璜土镇璜土村村训：“孝为先、和为贵、勤为本、俭为德”12字；璜土村精神：“爱村乐业，务实巧干、大气谦和，追求卓越”16字。短短28个字确是璜土村发展的根本遵循，璜土村以“家“文化为主线，以红色文化和传统文化为基点，将“先进、先锋、先行“与“家庭、家教、家风“有机融合；“党风、村风“与“家风、民风“同步改善；“治小家“与“治大家“并行推进，构筑了村民的精神大厦。干部用功用心，群众顺意顺心，党群戮力同心，村庄日新月新。通过学习对比，我认识到，干部素质低下，管理机制不全，作风不实，队伍整体素质不硬，工作效果不佳是导致工作停滞不前的根本原因。结合目前实际，我们要牢固树立和落实科学发展观，以新时代新时代中国特色社会主义思想为指引，决战决胜脱贫攻坚，以新农村建设为起点，努力加强两委班子的能力建设，要坚持以人为本，创新各项管理制度，完善激励机制，奖罚分明，以制管人，充分调动村两委干部工作积极性和创造性。培养两委班子，能想事，会干事，干成事的良好工作氛围，大力发展弘扬倡导乡村干部要当好“五大员”即当好党的政策宣传员、当好科学发展的指导员、当好治村理家的管理员、当好清正廉洁的守门员、当好为民尽职的勤务员。

考察心得体会例4

任何事情只要重视，就可以办成、办好。总寨中学是我们参观的一所农村寄宿制中学，学校设有初、高中部。95%的学生来源于农村，其中30%左右的学生来自贫困山区，学校硬件跟不上，校园环境及其糟糕，学生的洗、住、吃都有困难，为了解决学校存在的实际困难，近几年在各级领导的高度重视下，当地政府投入大量资金，学校布局进行调整，在校学生1800多人，实行的是半封闭管理模式，冬天寒风刺骨，每年仅取暖费就得40万左右，现在学校已逐步建成教学楼、学生宿舍楼、教工住宅楼、水泥球场等基础设施，同时设立仪器室、实验室、图书室，而且理、化、生、体、音、美教学设备比较齐全，物理、化学、生物演示实验开出率、学生实验率开出率均为95%。极大地改善了教学条件，推动了学生德、智、体全面发展。为了解决教师的待遇问题，在国家还没有出台绩效工资政策之前，学校教师已在XX年就享受和公务员的同等待遇，确保了教师队伍的稳定，在学校公用经费方面确保每年10%的增长，真正做到了保运转。

二、学校布局合理。

参观的几所学校，在规划和设计上都给人很舒服的感觉，生活区、教学区、活动区可以说划分的很清楚，做到了布局合理。避免了上课时外界的干扰、休息时外界的打扰。所参观的学校校园文化建设也相当完善，各有千秋，有教师的简介、培养理念目标、教师寄语、规章制度、名言警句等。譬如“质量立校、全面育人”,“请留心你的行为，因为行为能变成习惯。请留心你的习惯，因为习惯能成为性格。请留心你的性格，因为性格决定你的命运”。还有的学校将本地的名人、本校名人（考上重点大学和重点高中的学生名单和照片，放在很显眼的位置）等等都体现出来，这样让孩子们走进学校，就能释放一种情怀---激发心灵的快意，充溢爱的情怀；让孩子们走进学校，就可学会一种享受——享受人文阳光的明媚，享受文化历练的深邃；让孩子们走进学校，就能体验一种幸福——传中华文化神韵，承世界现代文明。人文素养的积淀源于点滴，这样时刻让孩子们在文化的熏陶中增学问、广识见、养性灵，攀登文化的脊梁，铺搭幸福的路桥。故这次的参观让我受益匪浅。现在我认为，学校布局的合理、规范，虽然是学校层面变化的其中一个方面，但反映的却是学校办学条件的改善，办学水平和教师队伍素质的提高。

三、注重教师队伍建设。

参观的学校，教师的达标率都很高，一个是来源于自身起点高，在一个是学校注重对他们的培养。学校每年都要分批将老师送往沿海进行半年或者三个月的培训，每年暑假都要组织英语、数学教师到西部高等院校进行学习。每学期都要针对教材的使用对教师进行岗前培训，对新教师实行蓝青工程，以“师带徒”的形式结成教学对子，促进年轻教师快速成长。譬如：总寨中学把培养教师的整体素质当做提高教学水平的关键来抓，先后有近一半的教职员工参加了省、市级相关培训，通过课程改革培训、骨干教师继续教育培训、校内岗位培训、业务自学使学校的教学质量有了快速发展，学生的综合素质大大提高。

考察心得体会例5

此次培训期间，主要采取课堂教学与参观考察相结合的形式进行。在课堂上听取____市社科联、____市经信委、____市农村干部学院有关专家、教授精彩讲座，先后学习了《新型城镇化的理论与____的实践——城乡一体化发展》、《一带一路与构建全方位开放新格局》、《产业转型升级与新兴产业发展》、《解读“昆山之路”——昆山市发展外向型经济的经验》等课程，实地考察____科教创新区建设、现代农业产业区、村办工业企业、新农村建设，城乡一体化等，____人创造了张家港精神、昆山之路和园区经验，取得了辉煌的成就，如今又抢占先机，围绕经济发展抓转型升级，提出“三区三城”的新目标，____创造的经验让____闻名于世，____的未来也将一路领先。通过边听边看,讨论交流，让我深深感到____市的思想解放程度之深，机遇意识之强，开放力度之大，经济发展速度之快，城市建设和环境之美，城市管理之好，让我开阔了眼界，增长了见识，触动了心灵，看到了差距，进一步增强了大发展，快发展的意识。真正体会到了“外面的世界很精彩”。现将我的学习考察情况和一些体会汇报如下：

____是一个地级市，位于长江三角洲中部、江苏省南部。东临上海，南接浙江，西傍无锡，北依长江，是江苏省设立的城乡一体化发展综合配套改革试点市。2014年，____市实现地区生产总值1.35万亿元，农民人均纯收入2.36万元，是全国城乡差距最小的城市，涌现出江阴市华西村、常熟市蒋巷村、张家港市永联村等一批新农村建设示范村。客观上讲，____新农村建设发展得益于____地处长三角，背靠大上海区域经济快速发展的区位优势，得益于改革开放以来____经济率先发展带来的工业反哺农业的先发优势。但____新农村建设发展与我们的差距不仅仅是在经济实力上，更重要的是在人的思想观念、创新精神上。

一是始终坚持更新观念，思想解放程度高。____人认为最大的落后是观念的落后，观念一变天地宽，思路决定出路。在发展经济上，不论什么形式，能搞活就行；不论规模大小，能发展就行。推行社区股份合作社和农村土地股份合作社之初，争议很大，他们不等上级文件批示，按照“依法、自愿、有偿”的原则，只要老百姓没意见，大胆尝试，埋头苦干，只干不说，农村土地股份合作被称为实行家庭联产承包责任制后的又一次重大改革。党十七届三中全会指出，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。现在，他们通过因地制宜推行“三大合作”：社区股份合作社、土地股份合作社，农民专业合作社，实现了镇级收入靠税金，村级收入靠租金，农民收入靠薪金和股金的良性收益分配格局。依靠着观念更新，____人又走在了前面。

二是始终坚持发展至上，新农村建设起点高。改革开放以来，____人始终坚持发展地方经济，牢固树立“无农不稳、无工不富、无商不活”的发展理念。上世纪80年代，大力发展乡镇企业，创造出苏南经济发展模式。造就了一批跑供销、闯市场的能人，____人将其概括为“四千四万”，“踏遍千山万水，吃尽千辛万苦，说尽千言万语，排除千难万险”发展乡镇企业。地方经济的发展为解决发展的矛盾和困难提供了强有力的保障，雄厚的经济基础为新农村建设提供了强大的物质支持，工业反哺农业，____新农村建设快速发展。

三是始终坚持求真务实，工作作风要求高。____市新农村建设发展速度快，标准高，不是喊出来的，也不是吹出来的，是脚踏实地、艰苦奋斗干出来的，实干可以出成绩、出经验、出办法，实干可以战胜困难，可以创造奇迹。他们的每一次飞跃和进步，都是用心血和汗水凝成的。全国文明村——蒋巷村，曾经是一个“小雨白茫茫，大雨成”、穷土恶水、交通闭塞、血吸虫流行的苦地方，在村党委书记常德盛同志的带领下，怀着“天不能改，地一定要换”的精神和“穷不会生根，富不是天生”的信念，坚持走“农业起家，工业发家，旅游旺家”的创新发展之路，经过40多年的艰苦奋斗，变成了全国文明村、全国生态村、全国新农村建设科技示范村、全国农业旅游示范点，2015年全村社会总产值超过14亿，集体可用财力超2000万元，旅游业良性发展，2015年接待游客超过10万人次，旅游收入超过1000万元，村民人均收入过3万元，社区股份制分红股均达8000元。如今，“学校像花园、工厂像公园、全村像个天然大花园”的规划在蒋巷村已成实景。这种吃苦耐劳的工作作风的确值得我们学习和借鉴，____经济的快速发展正是吃苦耐劳的____干部和____人民共同创造的结果。

四是始终坚持以市场为导向，统筹城乡发展。以改革为动力，把小城镇建设作为发展农村非农经济，推进城乡一体化进程的重要载体，最大限度地转移农民，富裕农民，让广大农村充分享受到现代城市文明。推

行了农村新型合作医疗制度，逐步建立起农村社会保障体系。2014年，____市农村劳动力参加基本养老保险参保率达到99.7%，农村老年居民享受社会养老待遇或养老补贴的覆盖率达到99.9%，实现了农民老有所依，老有所养。一是解放思想观念，注重科学创新。我们最大的差距就在于思想观念、体制机制和发展环境上的差距。因此，在今后的发展中，我们必须进一步解放思想，更新观念，引导干部群众自觉强化发展观念和竞争观念，以“拼、抢、赶、超”的精神状态，抢抓新机遇，谋求新发展，注重科学创新，注重环境保护，采取积极措施超前谋划、参与竞争，在竞争中不断前进。

考察心得体会例6

明德中学和广益实验中学占地面积均在百亩以上，或许是因为新建的缘故，教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。明德中学新校区政府投入3.5个亿，广益实验中学股份合作投入2.4个亿，都是高起点、大手笔的杰作，其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，他使得两校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习明德中学和广益实验中学，我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校，建设好学校，为学校的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

明德中学1XX年的校史为明德中学“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，校门正中面对的广场中央是创校者的塑像，两边矗立着形状各异的石头上分别是和将介石对明德中学的题字和评价，沿着校道深入到教学区边围是镶嵌在矮墙体上的17位中国科学院院士校友的半身塑像和4个充满鼓动性的虚位像座，加上以元帅等命名的体育馆、图书楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习明德中学“文化立校”，我们没有这么长久的文化积累，但努力构建一个良好的文化育人环境，促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，我想，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。

三、实实在在推行的全面发展与特色办学相结合的新课该理念引发出我们许多新的思考。

考察心得体会例7

一、教学做一体化的教学模式

1、理工学院的办学特色

教学模式实现了真正的教学做一体化，工程学院以项目开发的方式培养学生的实践动手能力，根据学习规律采取渐进的方式，使学生的能力逐渐提高。

第一、二学年进行工程宽基础培训，一年级学生在训练室完成小型单项训练，二年级的学生可以参与一些综合性、生产性工程项目；第三学年主要进行一些专项培训，在专业科技中心完成一些企业项目或科研项目；一些学业优秀的学生可以到企业实习或到海外实习，培养学生的综合能力，如团结协作的精神、跨区域的国际意识等。

2、我们在实践教学上存在的不足

通过这次培训，使我意识到国家把职业教育提到现在的重要地位是必要的，因为高职教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教育模式，应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：

（1）教职员工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，教职工认识上不到位,教学改革必然存在阻力，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。

（2）目前的硬件设施严重匮乏，实训基地设备不足，设备状况较差，而且很多设备陈旧，完全与现有的工业技术脱节，学生学完以后到工作岗位不能直接应用，学而无用，学生的学习积极性必然受到打击。

（3）师资队伍工程素质较差，很多年轻教师没有工程实践经历,实验室缺少先进的科研设备，科研能力不足，缺少一些与工程实践紧密结合的工程项目，教职工的实践能力得不到锻炼，更加影响教学，影响毕业生质量和产学研合作

（4）产学合作困难重重，要想实现产学合作，必须具有双赢的运行机制。因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍，社会影响力和认可度不足，对企业没有引力，很难实现真正的产学合作。

3、整改措施

通过以上分析，我们在高职示范建设中应着重做好以下工作：

（1）进行广泛深入的学习和宣传教育，推进职业教育办学思想的转变，在广大教职工中形成“以服务为宗旨、以就业为导向”的教学指导思想，统一认识，深化教育教学改革，根据市场和社会需求，不断更新教学内容，改进教学方法，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式；大力推进精品专业课程和教材建设，推动职业教育更好地面向社会和面向市场办学，全面提高毕业生质量。

（2）加强实训基地建设，进行广泛的市场调研，利用示范建设的资金集中建设2—3个设备先进、与市场结合紧密、台套数充足的实训基地。加强实践和实训教学环节，全面培养学生的实践能力和职业技能。在目前资金有限的条件下，应建立长效稳定的资金支持机制，对实训基地的设备进行有计划的更新，使其总能领先于工程技术领域，这样也为教职工的科研活动提供了硬件保障，提高教师的科研能力和实践能力，社会认可度提高后，可以承接一些工程项目，达到产学合作的良性循环。教师的科研能力提高了，能够承接工程项目后，也能够为实训基地的运转提供资金支持。

（3）建立双赢的产学合作运行机制，与企业紧密联系，加强学生的生产实践和社会实践，建立合作紧密、能够接受学生实习的稳定的合作企业，学生最后一年到企业进行顶岗实习，在真实的工程环境中培养学生的实践能力。同时学校的高科技训练基地和科研队伍能够为企业提供技术服务，解决实践中的技术难题，达到双赢。

（4）改革现有的学生评价考核机制，建立弹性学习制度，推行完全学分制和选修制度，达到因材施教的目的；推行双证书教育工作，在企业顶岗实习的学生，应建立企业评价机制，并与职业技能鉴定相结合，操作技能考核合格的学生可以获得相应的职业资格证书。

二、经验积累与分享（AES）

在理工学院的考察学习，我觉得他们的“经验积累与分享（AES）”系统是值得我们借鉴的。这是一个团队能够共同进步的阶梯，每个老师所完成的工程项目、每个学生所完成的课程设计和毕业设计，都可以在校园网上查询共享，在一个知识更新迅速、人与人之间交流逐渐减少的网络化社会里，“经验积累与分享（AES）”系统是一个巨大的网上交流平台，是一个巨大的知识库，可以使每个人都站在他人的肩膀上前进，借鉴别人的经验，避免走弯路，提高了每个人的工作效率。不过他们的“经验积累与分享（AES）”系统仅限于校内共享，我觉得应该范围更大一些，应该在整个行业内甚至全国范围内全面共享，这才能使整个行业的发展领先于世界先进水平，这是每一个专业技术人员所需要的网络交流平台。

三、课程改革与教材建设

理工学院的课程完全实现了教学做一体化,只有少数的宽基础理论课在教室内进行纯理论授课。从第一学期开始，学生就在训练室进行小型工程项目培训，将工厂式活动带入教学环境之中，通过工程项目活动让学生对理论知识能有更深入的理解，工业项目与科研项目使学生能将所学的知识应用于多元化、多层次的的实际工作环境中，在实践中学习理论知识和培养实践动手能力，也提高了学生对专业理论知识和跨学科知识的综合运用能力。理工学院采取的是与我们完全不同培养模式，因此他们的教材都是老师根据课程内容自编的教材。而我们的教材大部分是把本科教材稍微简单化一点，仍然是从理论到理论，所有的参考书大同小异没有参考价值，没有好的教材，又没有好的训练基地支撑，老师也只好照本宣科，讲一些理论知识完成教学课时任务。

这次创建高职示范，我们应该将课程建设、教材建设等软件建设做好、做扎实。首先从专业职业岗位分析入手，以职业能力培养为目标，突出校企共建、工学结合的培养方式，与行业企业专家和能工巧匠共同进行基于工作过程的课程开发。按着理论与实践交替进行、能力递进式提高的原则设置理论和实践课程。根据热能动力设备与应用职业岗位要求，确定课程内容，交替安排理论教学和实训环节训练，使学生职业素质和职业技能同步提高。

考察心得体会例8

对于苏州经济发展，给人直观的感觉是速度快，总量大，外向型经济独树一帜，引进外资的数量惊人。给自己印象最深刻的就是苏州人强烈的机遇意识和敢想敢干的风险意识，为发展经济有一股不怕风险，迎难而上的精神。自上世纪九十年代初开始，苏州人抓住邓小平南巡谈话后，国家将建立社会主义市场经济体制的契机，在短短的十几年时间里飞速发展，超过了全国所有的地级市，按照2004年的统计数字，GDP达到****亿元，经济总量紧随沪、京、穗，并在2004年超过了深圳，在全国大中城市中排名第四位，人均GDP超过了****美元，如果算上外来务工经商人员所做的贡献，人均GDP也超过了****美元，达到了世界上中等收国家水平。进出口额为****亿美元，占全国总量的*.*％，在全国大中城市中名列第三，招商引资额和实际利用外资额均在全国大中城市中名列第一。财政总收入近***亿元，在全国大中城市中排名第七位。全市仅部级经济开发区就有五个，省级开发区十一个，在全国大中城市中实属罕见，其中与新加坡政府合作开发的苏州工业园区，无论在城镇规划、管理体制、服务体系，还是在社会的和谐稳定、城乡一体化发展等各个方面均成为全国工业开发区的典范，是新加坡多年来建设管理国家的智慧和经验与中国国情相结合的成功运用。值得一提的是昆山部级经济技术开发区，原来只是一个农业为主的贫困县，由于大胆创业，自费创建开发区，积极引进台资企业，入驻园区的企业**％为台资，台商到大陆投资总额有十分之一在昆山，被誉为台商工业园。全国**年部级开发区中，在县里建设的仅苏州的昆山市一家。

二、对我地区经济社会发展的几点思考

1、解放思想，抢抓机遇，是经济快速发展的先决条件。纵观先进地区的成功经验，均离不开一条，就是要具有强烈的机遇意识和风险意识。苏州的张家港市就是抓住邓小平南巡讲话的机遇，自****年开始，到全国抓项目，抓资金，在九十年代迅速崛起。抢抓机遇要有超前意识和风险意识，要有敢冒天下之大不韪的勇气。如苏州的昆山市，在上世纪八十年代开始，在没有任何政策、资金支持的情况下，尝试着搞开发区，一度面临着违规的风险，但最终获得了巨大成功，得到了国家的认可。对于我盟和我县来说，国家的西部大开发的政策及经济工作重心向中西部地区转移是良好机遇，东部地区在经济发展过程中出现的能源紧缺和煤、电、油、运等资源的供需矛盾也是机遇。但机遇是稍纵即逝的，抓不住就永远不会回来了，所以机遇在等待中丧失，差距在等待中拉大。我们必须在本世纪的前十年，抢抓机遇，乘势而上，大干快上，抢占制高点，让能源、重化工项目遍地开花，才能迅速拉动经济快速增长。在经济发展的过程中，要敢于打破条条框框的束缚，对待问题要灵活变通，国家政策里有的要充分利用，用好用足，对政策里没有明确的事情，要敢想敢试，大胆探索，真正按照“三个有利于”标准来衡量是非曲直，切实解放思想，与时俱进。

2、大力度推进招商引资是落后地区发展初期推动、引导发展的最佳最快途径。在经济发展的起步阶段要压指标，可以变压力为动力，广泛运用民间资源实行招商。全民招商的观念要辩证看待，有其推广的必要性和合理性，一来可以起到巨大的推动和促进作用，激励起全体人民的发展热情；二来可以起到互相协调配合作用，共同体味招商引资的酸甜苦辣，达到互相理解、互相支持的目的。招商引资不能满足于一般意义上的号召、发动和开会，一把手和领导干部亲自抓招商是推动招商引资工作的一个强大动力。重大招商项目，主要领导要主动上门，进展情况领导要亲自过问，问题要亲自督办，思路要亲自研究，要实行领导招商，高层招商。对招商引资工作要有一个专门机构和一套强有力的班子，要赋予招商干部一定的特权，关键时刻要能够拍板。在招商的干部的选择上要坚持高标准，不仅要懂经济，懂法律，还要具备谈判能力，具有广博的知识，要是高素质的复合型人才。

3、要充分利用地理位置的优势和主动接受大城市的辐射。苏州的经济快速发展，在很大程度上是得益于其优越的地理位置条件。地处长三角腹地和大中城市的密集地带，随时受大中城市的带动、影响和辐射。但要更加快速发展，也要主动接受其辐射作用，如苏州人倾巨资修建了至上海虹桥的高等级公路，称为机场路，使之到上海的空间距离大大缩短，使虹桥机场成为自己的国际空港。我盟地处环渤海经济圈，面向京津地区，特别是多伦县距离北京的直线距离仅为***公里，区位优势明显，完全有条件接受北京乃至京津唐地区的经济带动。目前要积极争取、重点协调多伦至北京的公路上等级，并加大铁路项目的争取力度，尽快缩短与北京的距离，使多伦真正成为锡盟的南出口，成为连接京津唐地区的重要通道，以四通八达的便捷交通条件来吸引投资，促进各种生产要素的快速流动，进而促进经济的飞速发展。

考察心得体会例9

游厦门心得体会1寒假时，我们为了避开西安的寒冷，乘坐着飞机，来到了位于福建的厦门，开始了一段令我们难忘的旅程。

我们刚到厦门，就看见了一座美丽的城市，十分繁荣，景色也十分的美丽，大海将厦门的一面冲出了海滩。对于我来说，这一切都是那么新鲜，那么有趣，令我十分高兴。

我们刚在一个海边的宾馆住下，我就迫不及待地拉着妈妈出去，冲向了海边。

在我眼前，一望无际的大海绵延到了天边，波澜壮阔。脚下，海浪拍打着沙滩，将许多的贝壳冲上了海岸，海浪拍打着我的脚，凉凉的，让我感觉十分舒服。

我拿着一个小罐子，在沙滩上仔细的挑选了一小瓶美丽的贝壳，这些贝壳，我现在还留着。

第二天，我们来到了一个清代的古炮台，那里虽然已经荒废，饱经战火洗礼，但其中的大炮仍然挺立着，永远面对着大海，仿佛永远准备着，以自己的身躯为国家抵挡外来之敌，保护我们的安宁。

一个港口旁，我们正在散步，突然，耳边传来了雄壮的国歌声，循声望去，一艘军舰停在岸边，正要准备出发，奔向大海，时刻准备着，保护我们的幸福、和平。

第三天，我们来到了一个美丽的小岛：鼓浪屿。

鼓浪屿四面环海，也叫钢琴之岛，因为岛上有一座钢琴博物馆，是国内收藏钢琴最多的博物馆，收藏了从最原始的一直到近代的钢琴。在岛上，家家都有钢琴，人人都爱钢琴。在路上走着，无论从哪一个角落，都能听到优美的钢琴声，使人陶醉其中。

在岛上，有许多风格迥异的小洋楼，它们曾是一些国家的租界使馆，见证了中国曾经被殖民地被侵略的耻辱，同样，它们也见证了中国现在的繁荣与复兴。

在岛边，我们向海上望去，天气十分晴朗，一座小岛在海上若隐若现，导游告诉我们，那里便是台湾的金门。导游给了我们一个建议，让我们对那边表示一下友好，我们对那边挥了挥手，希望他们能看见。

旅程很快结束了，我恋恋不舍的离开了厦门，厦门多么美丽啊!我以后还会再来的。

游厦门心得体会2在我的记忆里，我去过许多地方游玩，最让我记忆犹新的，就是那一次，我和妈妈去厦门旅游时坐船出海的经历。

到了厦门的第二天，妈妈决定带我去坐船，出海游玩，这个消息让我又是激动又是紧张，因为这是我第一次坐船，所以心里怦怦的直跳

我们坐车走了一会儿，停靠着一艘大轮船，哇!威风极了，通体雪白，有一种说不出的王者气势。

(加上：不一会儿)，我们就登上了船。四处一转，我惊叹道，这简直就像是一栋会移动的大别墅一样船上有让人们居住的房间、有许多美食的餐厅、还有让人们娱乐的活动大厅，等等。真是不可思议呀!

不一会儿，船启动了，蔚蓝的海面上又增加了几分波涛，遥望远方，我隐约

迎着海风，望着台湾金门朦胧的身影，听着空中海鸥的鸣叫，低头看到海浪波涛，抬头看见蓝天白云，这真是美的不得了啊

正看风景时，突然大厅响起了音乐。我跑去一看，原来是皮影戏表演。我环顾着四周，不一会儿，大厅就坐满了男女老幼。在船上还能看到皮影戏，真是别有一番滋味啊!

我正沉浸在皮影戏表演当中，不知不觉船忽然停下来了，怎么了?我不知所措地跑出去侦查，哦，原来是到岸了。没办法，我只好依依不舍地跟妈妈下船了。

真是一次难忘之旅啊!

游厦门心得体会3没去厦门的时候，总听人们讲厦门有多美多美，我心中就对厦门有了一种向往，终于，去年暑假我的这个愿望实现了!

那天晚上，我和爸爸妈妈坐上了开往厦门的火车。当时是夜里12点多，，我也不知道是为什么就是睡不着，大概是我太兴奋吧!火车跑了一天一夜，终于到达了厦门，出了火车站一片热带风情扑面而来，它依海而建，道路两边栽满了公椰树，又高又直;还有好多铁树，胖胖的就像一个放大了的菠萝。。。

我们厦门行的第一站选择了闻名遐迩的鼓浪屿，它是厦门的一个小岛。鼓浪屿可谓是吃货的天堂，什么蚵仔煎，大龙虾，各色海鲜烧烤，还有大名鼎鼎的张三丰奶茶。。。岛内还有许多欧美风格的建筑物，树木茂盛，鸟语花香，可惜不让游客入内，我猜想里面肯定更美!吹着习习的海风我们又参观了钢琴博物馆，郑成功纪念馆，日光岩，美好的时光总是过得很快，天色渐渐暗了下来，我们乘船依依不舍的离开了这座美丽的小岛!

厦门旅行第二站当然要去最美大学——厦门大学，走进厦大的校园，仿佛走进了一个大公园，茂盛的树木，葱郁的热带植物，鲜艳的花草，开阔的草坪，碧波荡漾的湖波，风格迥异的建筑...我不由得惊呼：太美了吧，我要来这里上大学!继续往校园里走，陈嘉庚的雕像映入眼帘，我问妈妈为什么要把他的雕像建在这里，妈妈说就是这位陈先生创办的厦大，我心想陈嘉庚还真是不简单，创办了这么美丽的大学!走着走着就来到了非常有名的“芙蓉道”，这个隧道可不简单，它里面的墙壁上都是历届厦大学生画的涂鸦，每幅画都画的栩栩如生，感觉要从墙上蹦出来一样，我心想或许不久的将来这上面也会有我的大作吧!厦大的校园很大，它面对着大海，背靠着山，接着我们又游览了芙蓉湖，情人谷，学生宿舍，图书馆，白城沙滩。。。厦门大学果真是名不虚传，我希望自己可以好好学习，将来也在这风景如画的校园上课!

第三天应我的要求我们来到了胡里山炮台!在这里我看到了世界上最大的大炮，炮口有一个篮球那么大，炮管大约有十几米长，它的射程有两千多米，曾经还击中过日本的军舰呢!我站在主炮旁，遥望对面的金门岛，不禁想起了当年那场激烈的海战。继续往里走是一条防空通道，里面陈列着各种各样的大炮，弹头，这里可真是军事迷的天堂呀!傍晚时分，游人渐渐散去，我站在一门大炮旁吹着咸咸的海风，周围是那么的宁静，我竟陶醉其中无法自拔!

接下来的几天我们又去参观了福建的土楼，这里的土楼真的很有特色，圆的，方的，形态各异，每座土楼都有几百年的历史，至今还有人居住，真的是奇迹呀!

这次游厦门给我留下了许多美好的回忆，也增长了不少的知识，这真是一座来了就不舍离开的城市!带着一路的兴奋与不舍我们离开了厦门，我心想：以后有机会我一定还要再来一次!

游厦门心得体会4新年伊始，我们一家五口人去了全国首批经济特区之一——厦门。这是一个“海中有城，城中有海”的美丽的城市，和祖国的宝岛台湾隔海相望。

汽车行驶在跨海大桥上，窗外的景色映入眼帘，远处湛蓝的天空，蔚蓝的大海，鳞次栉比的摩天大楼，富有特色的近代建筑，道路两旁的棕榈树以及清新的空气让我一下子就爱上了这座华侨之城。

沿着环岛路，我们到达第一站——厦门大学。这所学校由著名的华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，有“中国最美大学”之称。漫步在中央大道上，两边是高大的棕榈树，明培体育馆、演武场、囊萤、群贤、集美、映雪…….一幢幢拥有自己名字和历史的建筑依次出现，中式的屋顶和淡雅的砖墙，构成了厦门大学别具一格的建筑艺术。一路走，一路看，一路慢慢参观，这里有陈嘉庚雕像，鲁迅纪念馆，上弦体育场。漫步在厦大校园，充满历史感的建筑，中西方文化的交融，葱翠浓郁的树木，让我流连忘返。穿过一幢幢老式的教学楼，踱过了一排排旧式的学生公寓，一切都是那么享受。不知不觉，我们走到了芙蓉建筑群，这里有因为一个无比美丽的错误而促成的中国最长的涂鸦隧道——芙蓉隧道。这应该是中国最文艺的隧道，也是国内高校少有的风景，吸引着无数文艺青年和游客来此观光。隧道的两旁布满了涂鸦作品，有的天马行空，有的写实伤感，都是学生们抒发的感情，这仿佛是一条时空隧道，带领我们走进不同的境地。出了芙蓉隧道，走不远的一段路，便是著名的白城沙滩了。这里毗邻碧海，海浪轻轻地拍打着沙滩，太阳柔和地洒向地面，舒服极了。第一次见到如此美丽的大海，我激动极了，脱掉鞋袜，踩沙戏水，湿润的沙滩上留下我一长串的脚印，可是一个浪头扑来，脚印很快又消失了。我用塑料铲子不停地挖坑，很快坑又被浪头卷来的细沙给填满。我惊叹着大自然神奇的力量，笑着，闹着，跑着，不知不觉地过了一个愉快的下午。

第二天，我们继续游览了有着万国建筑群的鼓浪屿岛和植物园。短短五日的行程，还没来得及慢慢品味欣赏，只能等我接下来的努力学习，争取考上厦门大学，到时可以在此生活、学习，一点一点地感受这座城市的美丽。

游厦门心得体会5放假啦，爸爸决定带我们去厦门游玩(因为爸爸的公司要在厦门开年会，所以他就顺便带我们去参观一下厦门)。我们都异口同声地答应了。

第二天，我们早早的起了床，来到了火车站。坐了大约三个小时的动车后到了厦门站。一下车，我们就感觉凉飕飕的，毕竟是厦门，在深圳的东北方，所以才会感觉厦门比深圳冷。

出了火车站，首先映入眼帘的就是厦门市中心的繁荣昌盛。厦门火车站位于厦门市中心，所以才会那么繁荣。厦门市中心和深圳市福田区高铁站周围的景色差不多，就是少了几点——没有那么多的高楼大厦。

我们住的地方位于厦门的郊区，也就像是深圳的光明新区，有高楼，也有住宅，但是总感觉少了什么。对了!是少了人!在大马路上，不像深圳一样车水马龙，这里很少有人和车辆。但是因为没车也没人，所以这里也格外安静。

厦门其实是由多个岛屿组成的，所以厦门有许多客船、渔船，当然也会有码头。

我们参观了厦门的其中一所大学——厦门大学。这里有许多建筑，当然也有很多学生宿舍。我们进的是南校门，校门上刻着四个金灿灿的大字——厦门大学。

考察心得体会例10

二是人员、经费、装备三到位。**市在创新流动人口和特殊人群服务管理工作中成立了市流动人口管理局，配备专职领导及工作人员5名，在乡镇成立流动人口服务工作站，按500:1标准配备流动人口协管员。在构建“大调解”体系工作中，9个专业性行业纠纷调解中心配备了专职、兼职、志愿者共48人。全市各级调解组织共有调解员12515人。一大批专职、兼职人员、志愿者活跃在调解岗位上，为各项创新举措的落实提供了人力基础。同时，投入900余万建立“一社区两基地”、行业纠纷调解中心，为各项创新举措落到实处提供了硬件基础。

三是勇于创新，服务调解。**市在社会管理创新工作中，勇于实践，大胆创新，成立了大调解委员会行业纠纷调解服务中心，构建了覆盖全市城乡每个角落的人民调解网络，形成了“一网络、五调解、九中心、千组织、万调员”的大调解格局。在落实调解人员的同时，不忘加强调解员的业务知识培训，提高业务水平，使每个调解员发挥作用，真正做到“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”。

四是结合实际，取得成效。**汇通古镇是集市民休闲、娱乐、商贸旅游为一体的4A级旅游景区，是**彝族自治州的一张亮丽名片。以汇通古镇文化旅游公司为龙头，围绕社会管理创新工作目标，建立游客服务、矛盾纠纷调解、医疗服务、社会组织服务中心等7个群团、社会组织，积极参与社会管理，使游客的需求和投诉得到快速处理，避免矛盾扩大，成为新经济组织参与社会管理的典范。

“他山之石，可以攻玉”，通过考察**社会管理创新工作，结合我县的实际情况，提出以下几点不成熟的意见：