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教育法学的理论体系与学科建设

湛中乐 北京大学法学院; 教育部百所人文社会科学重点研究基地——北京大学宪法与行政法研究中心; 中国行政法学研究会; 全国教育政策与法律研究专业委员会

关键词:教育法学 理论体系 学科建设 

摘要:教育法学的理论体系与学科建设日益为学界关注。教育法学的理论研究,应以受教育权与国家义务、学术自由与办学自主、人本目标与思想尊严、契约属性与双重义务为理论基础,以教育法律关系与教育行为为理论框架,以特殊优位关系、学校治理行为及专业评价行为特色构成,发展出相对独立的教育法学理论体系。在此基础上,教育法学应当成为相对独立的二级法学学科,并形成独具特色的内容设置。

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