小学时代·教师杂志是由吉林出版集团主管,吉林出版集团主办的一本省级期刊。
小学时代·教师杂志创刊于2008,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《小学时代·教师》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于小学时代·教师年创办,面向全国发行的小学时代·教师类学术期刊。《小学时代·教师》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。该杂志致力于促进教学交流,为教育教学人员提供学习的空间,成为亲和性与正规性兼具的学术交流期刊。
杂志的历史可以追溯到教育事业的蓬勃发展阶段,随着小学教育对专业教育资源的需求日益增长,这份杂志应运而生。它不仅是吉林省教育厅和全国中小学教育专业教材教法研究委员会的协办单位,还得到了中国知网的全文收录,显示出其在国内教育期刊界的权威地位。
该杂志的内容丰富多样,主要设有《卷首语》、《名家专栏》、《本期关注》、《课改前沿》、《科研视窗》、《专题研讨》、《教学在线》、《整合与思考》、《艺术教育》、《基础教育论坛》等栏目,涵盖了小学教育的各个方面。这些栏目不仅展示了最新的教育理念和实践,还提供了丰富的教育资源和案例,有助于教师们在实践中不断探索和创新。
栏目设置: 案例分析 教学在线_读写天地 整合与思考 教学在线_数学空间等
Magazine introduction
{1}文章主题明确,数据可靠,书写准确,图表清晰,文字简练,内容齐全完整。
{2}按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。
{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。
{4}摘要应写成报道式摘要,字数为500字以上,采用第三人称表述,重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论;研究目的可用一句话概述,但研究结果和结论必须详细、具体;专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。
{5}来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助,务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。
{6}参考文献:指著者引文的出处,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出,引文在原著中的页码需同时标注。
{7}以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过25字。
{8}正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述,可选用其一,选择次序为:首先用图、次之用表、最后用文字。
{9}自投稿之日起,如稿件在3个月内未获用稿通知,即可自行处理,请勿一稿多投。一经录用,编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。
{10}注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。
Magazine introduction
我们不是杂志社。本站持有《出版物经营许可证》,主要从事杂志订阅与期刊推荐服务,不是任何杂志官网。直投稿件请联系杂志社,地址:吉林省长春市人民大街4646号,邮编:130021。
本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。
正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可以会收取一定加急费用。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
虽然每天面对客服的需求千差万别,但我们只能保障尽我们的努力满足您的要求,为您提供帮助,如果您的某个要求没得到满足,我们首先说声抱歉,也请您不要失望,有问题还请继续提问,我们竭诚为您服务
随着现在各种网站层出不群的诞生,骗子也越来越多,我们实体公司注册,实体办公,网站国家工信部备案,信息公开,可以查询,从创办初衷我们就是专注高质量的服务,客户优先,注重质量。我们的具有保密性,我们对合作过程中的客户信息安全制定严格的管理制度。
Magazine introduction
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:吉林省长春市人民大街4646号,邮编:130021。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。