教育信息化2.0的数字资源观与发展对策

关键词：教育信息化 供给主体 数字教育资源 教育资源服务 资源观 

摘要：我国教育受众之庞大,教育环境之复杂,教育需求之多样,决定了借助网络与智能技术发展新型教育体系是满足人们个性化教育需求的必由之路。数字教育资源是发展与完善新型教育体系的基石,《教育信息化2.0行动计划》明确指出'利用大数据技术采集、汇聚互联网上丰富的教学、科研、文化资源,为各级各类学校和全体学习者提供海量、适切的学习资源服务'。

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