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技术物理教学杂志

杂志介绍

技术物理教学杂志是由中国科学技术协会主管,中国物理学会(教学委员会)主办的一本部级期刊。

技术物理教学杂志创刊于1993,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

技术物理教学杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国科学技术协会

  • 主办单位:中国物理学会(教学委员会)

  • 国际刊号:1005-9555

  • 国内刊号:15-1224/O3

  • 发行周期:季刊

服务流程:

杂志简介

Magazine introduction

《技术物理教学》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,面向全国发行的教育类学术期刊。《技术物理教学》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。

《技术物理教学》办刊宗旨:推广科研成果,交流教学经验,学习创新性物理实验方法,介绍物理学相关方面的动态和前沿,促进物理教育教学发展、提高、进步。

栏目设置: 教学研究 问题讨论 实验教学 学生园地 物理学家贡献

杂志特色

Magazine introduction

{1}作者简介包括姓名、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱。多个作者之间用分号隔开,同一作者的介绍之中不出现句号。如有通讯作者,请标明。

{2}行文中的注释一律使用脚注,每页连续编号,脚注符号用①②……,其位置在标点符号前(引号除外)文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明,仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。

{3}来稿须具有创新性、指导性、实用性;能代表技术前沿水平的论文。

{4}一级标题使用1,2,3,…;二级标题使用1.1,1.2,1.3,…

{5}摘要:概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息。不要把应在引言中出现的内容写入摘要。

统计数据

Magazine introduction

技术物理教学主要发文一级领域分析
技术物理教学主要发文二级领域分析
技术物理教学杂志影响因子
技术物理教学杂志被引次数

文章摘录

Magazine introduction

常见问题

Magazine introduction

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