课程思政教育在C语言程序设计课程中的应用

关键词：思政教育 工匠精神 计算思维 自主学习 

摘要：针对课程思政在教育教学中具有的重要理论价值和实践意义,构建融入思政要素的理论教学环节和多层次实践教学环节,介绍思政教育在C语言程序设计课程中的应用,最后通过统计数据说明思政教育教学效果。

计算机教育杂志要求:

{1}正文标题序号一般按照从大到小四级标题写作，即：“一、”“（一）”“1.”“（1）”。

{2}投稿时必须注明该文稿是否已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过的文稿，或已用其他语种发表过的文稿（需征得首次刊登期刊的同意），此三种情形不属于一稿两投。

{3}请作者自留底稿，无论刊登与否，恕不退稿，如有特殊需要，请在来稿中注明。

{4}中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容，避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。

{5}作者的姓名、电子信箱、手机号码、传真号码、具体通讯地址及邮政编码。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社