生于忧患死于安乐例1

现在的企业往往面临生死存亡的考验，只有具备了危机感和忧患意识，才能在激烈的竞争和复杂的环境中得以生存和发展。

我家附近有两家厂子，一家是农机厂，厂门口立一巨石，上刻“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。原先这家小厂有两个拳头产品而名闻遐迩。石头上的字反映出他们自满自足的心态，田于不思进取，拳头产品在激烈竞争中流失市场，不再是“仙”和“龙”了，于是昔日风光不再。另一家饮品公司在几年前开业庆典的时候，居然挂了一条横幅，上面书写“今日开业何时倒闭?开业大愁”的警语，让人感到不解，――难道还有在开业的喜庆之日咒自己倒闭的不成?可是在开业后的经营管理中，他们的忧患意识使其对产品质量不敢有丝毫解怠，而且不断根据市场需求研发新品种，结果生意越来越红火，终于名扬四方。这两家厂子的对比，再清楚不过地说明了“生于忧患，死于安乐”的道理。

纵观那些世界知名的企业，无不在忧患中求生存，在危机中求发展。

百事可乐公司的负责人韦瑟鲁普在公司蒸蒸日上的时候，反而提出了“末日管理”理论，他经常以大量令人信服的信息让员工体会到危机真的会来临，“末日”似乎不远，以此激发员工不断积极向上的斗志，近几年，百事可乐快速追赶并超过了可口可乐。

比尔・盖茨同样是个危机感很强的人。当微软利润超过20％的时候，他强调利润可能会下降；到了更高的水平，他仍然说会下降。他认为这种危机意识是微软发展的原动力。微软著名的口号“不论你的产品多棒，你距离失败永远只有18个月”，正是由于这种强烈的忧患意识，使微软能够随机应变，渡过了重重难关。

张瑞敏也曾说过“我每天的心情都是如履薄冰，如临深渊”。20年来海尔经历了多次经济环境和市场格局的剧变，但每一次它都用行动证明了自己是最适者，经得起惊涛骇浪的考验。就像IBM的总裁Cerstner先生所说的那样：“长期的成功，只是在我们时时心怀恐惧时才有可能。不要骄傲地回首让我们取得过往成功的战略，而是要明察什么将导致我们未来的没落。这样我们才能保持虚心、学习的饥饿及足够的灵活。”

市场经济犹如大海，时时会有台风、海啸，上述这些企业是凭着忧患意识才稳坐钓鱼船，正是凭着高度的警觉才渡过了一个个难关。据说，浙江省的民营企业的平均寿命只有5年，如果能记取“生于忧患，死于安乐”的古训，有些企业也许就不会夭折了。

忧患意识对企业来说，是如此重要，对于个人来说，又何尝不是如此呢?“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这是《孟子》中的段话。这番话说的是：承担重任的人，之所以受尽折磨和苦难，是因为“天”在授之以重任之前，先要让他们生活于忧患之中，考验和磨炼其意志。对一个人来说，不经忧患，不知生存之不易；不经磨难，不知成功之艰难。

球王贝利成名后，记者问他：“你的儿子以后是否也会同你样，成为一代球王呢?”贝利回答“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分艰苦，但是恶劣的环境磨炼了我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨炼，他不可能成为球王。”贝利是清醒的。他深谙：安乐不是培养人才的土壤，忧患才是磨砺人的硎石。

安乐，本不是罪过，人的本性是喜欢安乐的，问题在于安乐会消磨人的斗志，滋生好逸恶劳、不思进取的思想。当今天下，承平日久，有些人终日沉湎于安逸享乐中，甚至不择手段地追求骄奢淫逸的生活，由此而酿成悲剧的也不在少数。有个老干部，年轻时饱经风霜，在领导岗位上也曾作出过一番事业成绩，退休后本可安享晚年，但他却在外面包了“二奶”，结果和对方在经济上发生矛盾，害怕事情败露，于是便杀了那女子。最终当然逃脱不了法律的严惩。这样的例子还有很多。从他们身上，我们可以看出如果没有树立起正确的人生观、荣辱观，安乐就会成为滋生罪孽的温床。

今天的社会，一方面有着激烈残酷的竞争，另一方面又布满了诱惑的陷阱。牢记“生于忧患，死于安乐”这句话，会使我们更加清醒理性、刚毅从容。

作为一个初写议论文的学生，能写出这样的文章，十分难能可贵。它为我们如何写议论文提供了宝贵的经验。

首先，这篇文章不是老生常谈，而是有着鲜明的时代感，，许多同学写议论文，总是喜欢堆砌一些陈旧的事例，进行老套的说教，让人昏昏欲睡。而此文引用的大量材料却让人有耳目一新之感。文章首先以两只青蛙的故事对“生于忧患，死于安乐”作了形象的解释，接着是附近两家工厂的例子，用对比的方法生动地论证了文章观点。百事可乐、比尔・盖茨、张瑞敏等三则事例则从正面有力地论述了“生于忧患”的观点，很有说服力和教育意义?球王贝利的事例则是“一箭双雕”――兼顾了“生于忧患”和“死于安乐”两个方面。最后选取那则老干部的事例，作为“死于安乐”的例证，很是恰当，同时又使人警醒，这样文章就具有了强烈的现实针对性。

综观此文，我们可以看到，要想写好议论文，平时就需要关注时事和周围生活中发生的事，并且对它们进行思考和积淀。眼界狭小、思想近视是不可能议论风生、写出佳作的。

生于忧患死于安乐例2

今天我学习了《中华古诗文读本》的第一首诗——《生于忧患，死于安乐》这首诗对我的教育很深。

诗中讲了舜以农民的身份被发现重用，胶鬲在被重用之前是个鱼盐贩子，管夷吾是从狱官手里被释放后而重用的，百里奚从市井之间登上了宰相的位置。所以上天把这些重大的责任交给了他们，先困苦了他们的思想意志，劳累他们的筋骨，让他们饱受饥饿的痛苦是他们一天天的瘦下去、经受困苦的苦恼，这样，才会使人的性格变坚强起来，增强他所缺少的能力。然后才会明白：忧患可以激励人勤奋使人生存发展，而安逸享乐使人委靡死亡。

我还明白了人要想获得成功，取得伟大的成绩，必须树立远大的理想，为这些理想而奋斗，不辞辛劳的努力学习，才能获得最后的成功，成为最后的赢者！

生于忧患死于安乐例3

老师经常给我们讲《孟子》里的一句话：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。”这番话说的是：承担重任的人，之所以受尽苦难，是“天“授之以重任之前，先要磨练他的意志和身心，借以提高他的竞争能力。做一个人，一个发奋图强，顽强拼搏，意志坚定，勇往直前的人，必须要用“忧患“做为一切成就的先决条件。讲得一点也不错，坚强的人是在忧患中成长的。巴尔扎克曾说过：“不幸，是天才的进步阶梯，信徒的洗礼水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊”我们要把不幸，灾难当作我们成功的又一块基石，不被它打到，反而利用它来与成功拉近距离。

我不知是在哪，曾看过一个故事，名字叫《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国总统西奥多？罗斯福为了让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，大量的捕杀鹿的凶残敌人——狼。经过25年的残忍捕杀，有先后六千多的狼被杀害。然而，罗斯福万万没有想到，在他的极度保护下，鹿群是有一段时间大量增加，但不久，鹿群的数量开始急剧下降，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。很快，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。这个故事中，鹿为什么在过度保护下，数量变得更加少呢？在我看来，正是因为给它们的过度保护使他们缺少了忧患，只顾自由自在的生活。原来有狼追鹿，鹿就会奔跑，现在，狼没有了，鹿的体质也必然下降，直至死亡。可见，忧患的作用不仅对人，对社会，对整个自然界也是有极大好处的。

因此，我们心中要有“忧患”做支撑，在心中时时为国家着想，这样，我们才会免于被社会淘汰！

请大家勿忘“生于忧患，死于安乐”

生于忧患死于安乐例4

覆压三百余里，隔离天日，有这个必要吗？人都死了，宫殿建得再好也是徒劳，可怜的阿房宫最后还是被项羽付之一炬，惜哉，悲哉，整个秦始皇陵，工程浩大，数不清的兵马俑，可称为世界第八大奇迹，可这又能怎么样？秦始皇死后，还不是成为一堆白骨，还能在地下享受吗？

生于忧患死于安乐例5

路漫漫其修远兮，吾上下而求所。子曰：国有一鸟不鸣也不叫，然不鸣则以，一鸣惊人…韩子有曰：世有伯乐然有千里马，千里马常有伯乐却不常有，顾志者非智,愚者非愚也…然笨鸟为何能先飞也…顾得知贵永恒，何须三更起五更眠最无意…只怕一日暴十寒…然情依如此。金诚所致金石为开…后的知生于忧患，死于安乐。

生于忧患死于安乐例6

生活应该充满激情，充满对过去的缅怀，对未来的憧憬，只有这样生活才会有意义，人生才能有价值。人生的航船要敢于破浪而行，就算这一刻依然风平浪静，风和日丽，可我们也必须做好准备，时刻迎接暴风雨的袭击，等待那汹涌澎湃的巨浪，只有居安思危，我们才能永远立于不败之地。

物竞天择，适者生存。这是永远不变的自然法则，如果我们不能时刻提醒自己，改变自己去面对生活，那么每当海浪来临之时，我们并会束手无策，如果我们不能调整好自己的心态，那么当灾难来袭之时，我们只有逆来顺受。

生于忧患死于安乐例7

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

（1）百里奚举于市________

（2）必先苦其心志________

（3）曾益其所不能________ （4）征于色发于声而后喻________

（5）出则无敌国外患者________

2.翻译下列句子。（4分）

（1）故天将降大任于是人也。

________ ________

（2）人恒过然后能改。

_____________________________________

3.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。（4分）

_____________________________________

4.本文的中心论点： _____________________________________。（2分）

山东聊城市试题

阅读《生于忧患，死于安乐》（选文略，见前文），完成第1～3题。（6分）

1.解释下面加点的词。（2分）

（1）故天将降大任于是人也______ （2）人恒过然后能改______

2.翻译下面的句子。（2分）

然后知生于忧患而死于安乐也。

_______________________________________

3.选文的观点对你的成长有何启示？（2分）

_______________________________________

湖北孝感市试题

阅读下列【甲】、【乙】两个文段，完成第1～4题。（12分）

【甲】舜发于畎亩之中，……然后知生于忧惠而死于安乐也。

（选自《生于忧患，死于安乐》，选文略，见前文）

【乙】世言晋王①之将终也，以三矢赐庄宗而告之日：“吾有三遗恨，与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事②以一少牢③告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠④已灭，天下已定，则专宠伶官，沉溺声色，朝政皆废。终至一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，不知所归，何其衰也！忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

（据《新五代史・伶官传》改编）

[注]①晋王：即李克用，因帮助唐朝镇压黄巢起义有功，被封为晋王。下文中“庄宗”为其子，继承父位为晋王，后灭后梁，统一中国北方，建立后唐，称帝后沉溺声色，终被叛乱伶官杀掉。②从事：一般属官。③少牢：古代祭祀用牲畜，用羊、猪各一头叫少牢。

④仇雠（chóu）：仇敌。

1.下列句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.必先苦其心志 尔其无忘乃父之志

B.征于色发于声而后喻沉溺声色

C.及凯旋而纳之庄宗受而藏之于庙

D.世言晋王之将终也终至一夫夜呼

2.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）困于心衡于虑而后作。

_________________________________________________

（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

_________________________________________________

3.下列对【甲】、【乙】两文的理解有误的一项是（）（3分）

A.【甲】文中的“生于忧患而死于安乐也”与【乙】文中的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的表意有异曲同工之妙，都表明了忧患意识对国家或个人的重要性。

B.【乙】文中庄宗起初牢记父亲的遗志，在打仗前，会从宗庙里恭敬地取出父亲赐给的箭，用它去射死三个敌人。

C.【甲】文中列举的舜等六位贤士都在经受了艰苦磨炼之后，才成就了不平凡的事业。

D.【乙】文中“可谓壮哉”“何其衰也”分别赞庄宗成功时意气之盛，叹其失败时形势之衰。兴与亡、盛与衰的前后对比极为强烈，发人深省。

4.联系学习或生活实际，简要谈谈【甲】、【乙】两文对你走向成才之路有什么启发。（3分）

【推荐理由】

安徽省试题，重点考查了考生的文言文知识积累情况和理解文言文大意的能力。第1题分别考查了考生对重点文言实词、虚词和词类活用等知识的掌握情况。第2题考查考生理解、翻译关键句子的能力，同时也为考生答好下面两道题做了一定的铺垫。第3、4题紧扣议论文的文体特点命制，集中考查了考生阅读文言文的能力，考查得比较到位。

生于忧患死于安乐例8

今天我学习了《中华古诗文读本》的第一首诗——《生于忧患，死于安乐》这首诗对我的教育很深。

诗中讲了舜以农民的身份被发现重用，胶鬲在被重用之前是个鱼盐贩子，管夷吾是从狱官手里被释放后而重用的，百里奚从市井之间登上了宰相的位置。所以上天把这些重大的责任交给了他们，先困苦了他们的思想意志，劳累他们的筋骨，让他们饱受饥饿的痛苦是他们一天天的瘦下去、经受困苦的苦恼，这样，才会使人的性格变坚强起来，增强他所缺少的能力。然后才会明白：忧患可以激励人勤奋使人生存发展，而安逸享乐使人委靡死亡。

我还明白了人要想获得成功，取得伟大的成绩，必须树立远大的理想，为这些理想而奋斗，不辞辛劳的努力学习，才能获得最后的成功，成为最后的赢者！

生于忧患死于安乐例9

老师经常给我们讲《孟子》里的一句话：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。”这番话说的是：承担重任的人，之所以受尽苦难，是“天“授之以重任之前，先要磨练他的意志和身心，借以提高他的竞争能力。做一个人，一个发奋图强，顽强拼搏，意志坚定，勇往直前的人，必须要用“忧患“做为一切成就的先决条件。讲得一点也不错，坚强的人是在忧患中成长的。巴尔扎克曾说过：“不幸，是天才的进步阶梯，信徒的洗礼水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊”我们要把不幸，灾难当作我们成功的又一块基石，不被它打到，反而利用它来与成功拉近距离。

我不知是在哪，曾看过一个故事，名字叫《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国总统西奥多？罗斯福为了让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，大量的捕杀鹿的凶残敌人——狼。经过25年的残忍捕杀，有先后六千多的狼被杀害。然而，罗斯福万万没有想到，在他的极度保护下，鹿群是有一段时间大量增加，但不久，鹿群的数量开始急剧下降，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。很快，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。这个故事中，鹿为什么在过度保护下，数量变得更加少呢？在我看来，正是因为给它们的过度保护使他们缺少了忧患，只顾自由自在的生活。原来有狼追鹿，鹿就会奔跑，现在，狼没有了，鹿的体质也必然下降，直至死亡。可见，忧患的作用不仅对人，对社会，对整个自然界也是有极大好处的。

因此，我们心中要有“忧患”做支撑，在心中时时为国家着想，这样，我们才会免于被社会淘汰！

请大家勿忘“生于忧患，死于安乐”

生于忧患死于安乐例10

温室里的花朵固然娇艳，然而纤系的根茎却经不住风雨的考验；傲立在崖壁上的松柏处境恶劣，却以盘根错节牢牢攀住山岩，努力从缝隙中吸取养料，长成一片蓊绿，成就生命的尊严。孟子云：“生于忧患而死于安乐。”意思是说在忧愁与痛苦之中才能更好地发展。反之，则会因为不发展而慢慢衰亡

有这样一个故事，从前有一个很善良的猎人，每次打猎回来都会将自己的猎物分给那些穷人。有一次他看到一只老鹰正在悬崖边训练小鹰飞行他先把小鹰推到悬崖边，然后把小鹰的骨头打折，把小鹰推下悬崖。一开始猎人还怀疑老鹰是在害自己的孩子吗？小鹰能飞上来么？可是令他震惊的事情发生了，被打断骨头的小鹰奇迹般的飞了起来。不过猎人觉得这样太残忍了，于是他趁老鹰不在把那只没被打折骨头的小鹰带回了家，和自己的鸡一起养。日复一日，年复一年，小鹰长成了大鹰可是它连自己家的栏杆都飞不过去。猎人就把它带到悬崖边上。猎人看到了另一种鹰，但他快要死了，可是它却用嘴啄石头直到把嘴外面的那层外壳磨没为止，再把自己的羽毛拔没等到长出新的外壳和羽毛就可以比上次飞得更高，外壳更硬。猎人明白了只有在逆境中才能成长。于是，他把小鹰推下悬崖，对下面喊：“你是一只鹰，一只雄鹰，一只鸟中王者，不是一只鸡。”随后山涧下传来了一个鹰的声音。突然一个黑影“嗖”的一下窜了上来飞到了蔚蓝的天空上。

然而在战国时期有战国七雄，齐楚燕韩赵魏秦。秦朝统一七国就是因为秦朝在忧患中发展，同时也是在安乐中灭亡的。

而我们现在中学生不也如此吗，我们的困难就是学习，我们要懂得逆境会激发无穷的斗志。

初二:256533霸气