期刊在线咨询服务,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)

期刊咨询 杂志订阅 购物车(0)

计算机网络管理论文模板(10篇)

时间:2022-08-31 11:56:05

计算机网络管理论文

计算机网络管理论文例1

在高职计算机教育中,应用怎样的方法提高教育质量和水平成为教师、学生始终关注的焦点。在合理化教育模式的指导下,教师对教学的内容进行优化,以新时代的教育要求进行理念的革新,对网络信息技术、计算机技术进行有效应用,即开展网络化管理的模式,为促进我国高职计算机教育的进步和发展作出了重要贡献。

一、高职计算机教育网络化管理含义与优势

高职计算机教育网络化管理指的是在教学管理中对计算机技术、网络信息技术进行合理化的应用,对教学的管理内容、教学的过程进行优化控制。这种管理的模式主要具有以下方面的优点:(1)在教学网络化管理中,教师信息、学生信息、成绩信息、课程信息等有效性的集合在一起。(2)以数字化的形式进行信息存储、使教学管理工作更加准确,为教师改进教学模式提供了重要信息数据参考。(3)与传统的教学管理方相比,网络化教学管理具有多方向、多样化、多渠道的特点,使师生之间可以进行更加积极的互动,使信息能满足需求。

二、高职计算机教育网络化管理现状

高职计算机教育网络化管理在具体应用中报露出一些问题。具体来讲:(1)具有较大的管理工作量。高职教育学生规模的扩大,使教学管理的难度提升,进行高质量网络化管理的控制力量明显不足,使管理人员始终处于忙碌的状态。(2)管理的方式处于老化状态。在现有的高职计算机教育管理中,处于一种新旧交替的状态,主要以传统的管理方式为主,网络化管理应用的情况严重不足,具有的管理效果难以发挥。(3)校园网络资源使用的效率不高。比如,教师、学生没有真正意识到校园网络所能发挥出的价值[1]。

三、提升高职计算机教育网络化管理质量的方法

(一)养成网络化管理的意识。对于高职计算机教育课程的教师来讲,需要积极转变教学的观念,培养自身的网络化管理意识,满足教学的需求,对学生进行管理的需要。比如,教育的教师、专业化的网络管理人员需要对学生进行理论知识的讲解,有利于增强他们对计算机理论知识学习、应用的水平。其中,一个重要的方式为培养他们在今后的学习中、生活实践中对这些学习到的计算机理论知识进行实践化验证,对计算机知识可以进行更加熟练的掌握。原因在于,在新的时代中,高职学生需要对计算机理论知识进行有效掌握,可以在将来的工作中对学习到的计算机知识进行有效应用,可以避免出现迅速上岗迅速下岗的问题出现。这种符合实际的良好管理意识,为培养高职计算机专业学生的综合素质和他们将来的学习以及发展打好了基础,使他们更能适应时代的需求,发挥出自身的才能。(二)开展规范化的网络管理。开展规范化的网络管理,发挥出网路管理平台的优势。具体来讲:(1)教师和管理者需要具有明确的网路化管理应用思路,明确操作和程序之间所具有的关系,以统一化的标准进行网络化管理平台设计工作。比如,对高职计算机专业化学生实际情况进行有效调查,进行有针对性的网路管理工作。(2)有效地对学校中校园网平台进行应用,有利于实现管理信息共享。比如,在对网络管理平台的应用中,以数字化的形式进行学生计算机学习信息存储,提升网络化管理工作的质量和水平,使教师和管理者依据学生不同的性格特点、计算机学习的水平调整管理具体举措。(3)网路化管理模式的应用,实现了高职计算机教育多样化、多渠道的管理,在网络化平台上进行师生之间高效互动,为今后的网路化管理工作提供借鉴。(三)对网络化管理软件进行优化设计。对网络化管理软件进行优化设计,提高其应用的质量和水平。在新的时代下,原有的计算机管理方式难以满足对高职计算机教育专业学生管理的需求。因此,专业课程的教师、专业化的网络管理人员需要紧密配合,充分结合学生特点、学校网络化管理的实际情况,进行网络化管理软件优化设计,使软件发挥出自身所具有的功能,具有良好的兼容性、移植性特点,可以在平台的设计、应用过程中节省大量时间,更好地满足新时代中高职计算机教育网络化管理的实际需求,为提升学生计算机专业课程理论素养和对理论知识的实践应用能力打好基础,使他们在将来的工作中发挥出自身的才能、实现自身的价值[2]。

高职计算机教育网络化管理是教育实践的重要需求。教师和专业化的网络管理人员积极地转变以往的管理观念、开展规范化的网络管理、对网络化管理软件进行优化设计,构建新型的高职计算机教育网络化管理平台,使师生之间的沟通、交流获得加强,为提升学生计算机专业综合素质打好了基础。

作者:贺颖 单位:四川职业技术学院

计算机网络管理论文例2

2提升计算机网络安全管理的有效措施

2.1完善计算机网络安全管理体系

政府部门应该建立一个完善的网络安全监控系统,并需要不断进行发展,从而保证网络安全监控系统能够及时保障网络的安全。在监管方面,不仅是政府部门进行有效的监督,还应该和群众接触以最大限度实现舆论监督作用。因此,需要加强监管人员的思想道德教育,使他们能够科学合理地执行现有监管制度,只有这样,才能做好计算机网络的监督工作,为我国计算机网络安全监管提供有效的保障。

2.2提高网络安全技术

在进行网络监管的过程中,提高网络安全技术是一项重要的举措。网络安全技术达不到相关的要求,这样就会使得网络安全监管实施起来比较困难。一些黑客攻击行为,因为他们清楚知道网络安全技术存在的一些盲点,可以成功地绕过网络的监管,对计算机网络实施攻击,以达到传播不良信息,破坏计算机网络的目的。相关部门的工作人员还要不断学习网络新技术,为实现网络安全监管提供有效的技术支持。例如,可以开设一些内部培训班,邀请国内外专家学者来培养相关工作人员的网络安全技术。还可以有目的性地引进黑客,让他们在不违法的情况下为网络安全监管提供有效的帮助。

2.3健全网络审查制度

根据对我国网络安全监管的原则和方法的研究可以知道,我国的审查制度还是不完善的,有各部门的职能分布不明确,一些“越权”现象比较严重。所以,我们需要建立完美的审查制度,统一进行领导和分工,这样能够有效避免分工不明确和越权的现象发生。对此,我们应该侧重于向比较完善的新加坡政府学习,虽然新加坡政府对网络审计十分细致,这样浪费了大量的人力、物力和财力,但这样能够有效避免网络安全事件的发生。总结其他国家的经验,我们可以知道,许多国家都有非常严格的审查制度,这样就能够从源头上遏制一些网络不良信息的,有效保障了计算机网络的安全。

计算机网络管理论文例3

1.2计算机信息的泄密情况计算机的信息保密问题从计算机互联网兴起的时候就一直环绕在人们的身边。尽管计算机的技术一直不断发展,计算机的各项功能也呈现指数形式的上升,但是计算机信息保密的问题却一直都是一个重大的问题。计算机的技术进步是和计算机的信息加密破解技术齐头并进的。道高一尺魔高一丈,双方在计算机领域的攻防战从未停止。同时,随着计算机设备的不断提高,人们目前对相应计算机安全技术的知识储备却呈现出越来越不够用的状态。计算机的硬件和功能不断提升,但是人们对于泄密方面的知识却还停留在原地,这就直接导致了计算机用户的自我保护意识越来越淡薄。同时计算机的硬件和软件不断更新也使得计算机所对应的安全信息保密系统越来越复杂,漏洞越多,因此其媒体信息保护功能也出现了十分不完善的情况。

2信息管理环节上我们提高安全策略的思路探讨

2.1非网络构架下的解决问题思路构建首先就是我们应该从系统的基础看起,对整个系统的安全性和保密性进行评估,并针对性的进行防护。其次,我们尽量不要针对原有的内部网络进行大规模的修补,要对原有网络自身固有特点进行保持。只有这样才可以尽量减少由于再修复所产生的二次漏洞。第三,系统应该便于操作和维护,同时自动化管理的思路也要保持住。这样可以大量降低人工操作消耗的精力成本。另外多余的附加动作也要尽可能的减少,避免“做多错多”的情况发生,降低误操作几率。第四,在使用系统的时候要选用安全性能比较高的系统实施操作,避免由于基础选择失误导致的漏洞入侵。

2.2网络安全自身的安全策略构建首先是对计算机的网络管理要进行进一步的加深。如果想要保护计算机的信息不受外部力量进行盗窃和损毁,就要从网络管理的最开头进行行动,对计算机上的访问者身份进行核实,对计算机的管理者身份进行确定,同时对计算机相关的网络制度进行明确的完善。在上网之前进行身份的确认,在上网结束之后,对使用信息进行检查和核实,对可能存在网络危害的信息也要进行删除。对于那些已经确定对网络安全造成损害的信息就要进行及时的上报,管理人员则要进行及时的处理。其次是对计算机操作人员的操作进行规范和完善,对计算机信息自身的防卫意识进行增强。首先要对相应的文件保密等级进行确定,计算机的使用人员不能把机密文件传送到互联网上进行传递或者转存,在自身保护好信息安全的前提之下要养成良好的信息保护思路。在进行机密信息使用的情况下要首先检查当前网络的安全情况,确保当前没有木马和漏洞的情况下进行机密文件的使用。在对这些信息的操作过程当中,要对操作的环境进行保护和净化,对和操作无关的网络窗口或者软件进行关闭处理,并启用安全可靠的杀毒软件进行处理。在信息传送处理完毕之后,要针对病毒进行一次彻底的查杀。在确定环境没有任何问题的情况下就可以对信息进行加密储存处理了。第三点,要对信息安全管理制度进行不断的修正和完善。

各类杀毒辅助措施什么的都是属于治标不治本的措施,真正的源头还是要在于制度的严密。要想对计算机信息的安全进行更加有效的保护,就要保证管理制度的建立严密化和体制化,对计算机的安全防范系统进行完善和规范处理,防止非许可用户对系统的非法操作和进入,同时要保证计算机系统的正常安全运行。在这其中尤其要注意的问题是,计算机的外部输入设备以及计算机网线输出输入的部分要进行保护,对计算机的整体运行环境状态和计算机运行的条件进行定期的整理和检查,对于发现的问题要进行及时的处理和进行有效的解决,确保计算机的数据库安全问题及时处理。计算机的电磁泄露的问题是一定要解决的,在此基础上还要进行内部信息的安全防护问题,对网络信息进行高等级的加密技术实践,对资料也要进行高端的保密处理思路构建。只有这样才能在保证计算机信息高效运行的同时对网络安全管理进行提升。第四点,要对计算机运行系统进行合理和安全的设计。计算机的高效安全性的具象化表现就是一个安全的系统。如果对计算机的运行系统进行合理的优化和改善,确保计算机自身的科学性和保密性,通过非单一分段的处理方式进行信息的高效处理,同时通过物理分段和逻辑分段的方式进行局域网的控制和安全防范。对计算机的防火墙建设进行增强,权限控制的方面也要进行优化,只有这样才能保证计算机整体的安全。

计算机网络管理论文例4

2医院计算机网络信息资源管理的现状

(1)医院计算机网络信息资源管理应用范围不够广泛

我国大中型医院中,大部分医院已经成立了专门的职能部门,建立了相关业务部门的简小局域网,比较系统的开展了医院计算机网络信息资源管理系统的开发和应用工作,但是仍然有一小部分医院到目前为止还没有重视并建立起一套完整的计算机网络信息资源管理系统,还没有在世界范围内形成计算机网络信息管理系统。所以,仍然需要加大宣传力度,使得医院都能建立起计算机网络信息管理系统,从而大大方便医院的信息管理工作。

(2)医院管理人员的观念落后

在进行医院计算机网络信息资源管理时,相关的工作人员十分重要,他们的业务水平、思想层次以及管理能力的好坏直接影响到信息管理工作的好坏。但是目前医院仍然存在着部分管理人员的观念比较落后,对于计算机网络信息资源化管理的内容不够了解,有的甚至还存在着一定的排斥心理,这严重阻碍了医院计算机网络信息资源管理的有效进行,所以必须加强医院相关管理人员计算机网络信息资源管理化的意识,加强他们对于信息化管理内容的学习,使他们具备一定的相关专业知识以及信息技术能力。只有这样,才能充分发挥信息资源管理系统的重要作用,更好的保证信息资源管理质量,更好的服务于社会,服务于人民,使医院计算机网络信息资源管理能够高效顺利的进行。

(3)医院计算机网络信息资源管理系统不健全

医疗质量管理是医院管理的核心,信息管理系统是医院业务正常开展的基础,所以,一定要加强管理并且完善医院的计算机网络信息资源管理系统,建立一套以病人为中心的医院计算机网络信息资源管理系统,把减少医疗信息资源管理系统中的缺陷,及时排查信息管理系统的隐患,减少医疗事故争议等作为医院管理系统工作的重中之重,严格规范信息管理制度,增强工作人员的责任意识,确保医院信息管理工作能够有效进行。

(4)医院高层对计算机网络信息资源管理不够重视

计算机网络信息资源管理涉及到医院的战略组织结构、人力资源配置、业务流程管理等各个方面,但是有很多医院高层思想认识不到位,把计算机网络信息资源管理系统看成是纯技术问题,认为信息化管理工程是技术部门或者信息部门的事情,所以不加以重视管理,还有的高层缺乏强烈的信息化意识,习惯于旧的管理模式,不能适应新的管理模式,从而造成了医院计算机网络信息资源管理进程缓慢。由此也造成相关工作人员怠慢信息管理工作,产生强烈的抵制情绪,这些都严重阻碍了医院计算机网络信息资源管理工作的顺利进行。

(5)医院计算机网络信息管理系统存在着安全隐患

医院在网络操作系统、开发平台、数据系统等方面仍然存在着安全隐患,所以,医院一定要及时、全面、有效的开展安全生产隐患排查与专项治理工作,坚决从源头上消除各类安全隐患,有效遏制各类安全事故的发生,这就需要医院要加强有关医疗信息系统质量、医疗信息系统安全教育,使医院全体职工都能对医院信息系统的安全使用具有深入了解,具有强烈的责任感和同情心,树立牢固的医疗信息安全生产意识,真正确保医院的安全事故发生率最低

(6)医院计算机网络信息资源管理运行机制不合理

有的医院各部门之间缺乏基本的信任,从而导致各部门之间相互隐藏,不能合理分享信息,造成医院计算机网络信息资源管理运行机制不合理,必然导致医院管理上面存在漏洞。所以,一定要加大医院各部门之间的相互协调合作机制,充分调动各成员的力量,营造出适合系统运行的优化环境,切实提高医院计算机网络信息资源管理系统高效有序的进行。

计算机网络管理论文例5

(2)标准化物流信息。在物流活动中编制并使用统一规范的通用代码,使用不同的代码代表不同的信息,表达特定的物流动态,能够便于企业的统一管理。因此在物流企业的信息网络化建设过程中,信息代码应该作为网络化的基础。而目前有相当部分的企业仍然没有使用合适的信息管理软件,代码不明确,信息表达标准相对混乱,容易出现误差及滞后情况,从而使物流成本大幅度的增加,这表明大部分物流企业的信息网络化建设仍需要做进一步的改进。

2在信息管理中的应用

(1)对于信息管理的话,我们知道,这是非常复杂的,涉及其中比如财务预算、项目规划、人力分配、材料供应量、实际消耗量以及需要考虑的各种人为的其他意味状况导致的不良后果。所以。对于这些问题仅仅依靠人工管理是非常不好的,不是说不能,而是它的缺点完全大于它的优点。毕竟人脑不是电脑,不可能将所有信息一字不差的全部记录下来,即使使用笔记记录或者其他方法,但也会出现丢失或者找不到又或者出错的地方,这都是人工无法避免的。有人会说,我们可以进行监控操作,但只是单一的依靠这种方法也是很难达到预期的理想效果的。所以,相比较,计算机网络技术在项目管理中显然占有很大优势。

(2)在企业的信息管理工作中,网络技术的重心在于对产能速度的辅助方面,对生产管理进行适配,提供高质量的生产信息,在具体的生产过程中,使用网络技术进行生产管理适配时,企业的生产流程趋于衔接流畅、节奏紧凑,确保项目及生产流程不变、产品保质保量的前提下,提高生产效率,杜绝员工出现操作散漫、消极怠工等不良现象。也正因为网络技术具有交互性,能够确保企业的生产信息能够动态反馈,信息来源多元化,企业深入了解客户的实际要求,与客户即时、有针对性地进行沟通交流,准确掌握客户需求变化,实现通过网络技术同步提升生产效率和生产质。

3在企业财务信息管理中的应用

(1)企业在信息管理中运用计算机网络技术可以很好的避免有些流程监控不到位以及的现象,在企业财务管理中应用统一的财务软件,也减少了手工做账的麻烦,不仅提高了工作效率,也减少了工作失误的问题。因此,在财务管理中运用计算机网络技术,实现了企业财务信息的业务流程一体化,在以后的内部信息监控中也更加方便。企业总部就可以对企业的资金和物质流量进行有效的控制,及时发现和解决存在的各种问题,使企业效益实现最大化。

(2)我们都知道,财务在一个企业中是占有很重要的经济位置,是整个企业运营的活力枢纽,没有资金,没有周转余额,一切都是免谈,整个企业也会陷于瘫痪状态。计算机网络技术,可以利用现代一些财务管理的软件或者整理分类的办公软件,比如word或excess等最常用的软件,可以很便捷的实现管理操作。各种高科技软件公司每年都会研发出出一些或改进办公软件,即使碰到需要存储的信息容量很大,我们也不用担心。在一个企业当中,财务管理和企业内部其他管理都是一体化的,并不是单独存在,所以就有牵一发而动全身的可能。如果财务管理出现问题,那么其他部门也就不能很好的正常运作。说来说去,网络计算机技术,不论处在哪个行业,它的优化管理功能是人为永远都无法比拟的。

计算机网络管理论文例6

一、计算机网络教育中的“教”

(一)教学系统的开放性

传统学校教育中由于教学条件、环境的限制,教学对象一般是有限的,且处于一种相对封闭并呈阶梯级发展的状态。相对封闭是指教学任务为特定年龄的教学对象设计,无论学习者差异如何,一般都只能按照规定进入相应的年级学习,在规定的时间内完成学习任务。呈阶梯级发展指学习者必须按基础、中等、高等教育这样的顺序发展,不可逾越。网络教育系统下的教学对象却是开放的,无论性别、健康状况、国籍或贫富贵贱,只要拥有了一网的计算机,学习者就可以自由选择感兴趣的任何专业、任何课程进行学习。

(二)教学资源的丰富性

传统教育中的教学资源可以分别用文字、图形、音频、视频、动画等多种媒体以线性排列方式来呈现,这种呈现方式系统性强,但灵活性不够。网络教育中的学习资源可以将文字、图形、音频、视频、动画等多种媒体按照教学需要集结在一起,以超文本方式呈现,兼具系统性和灵活性。这种基于Web的教育教学,可以创设一种符合建构主义理念的全新教育情境,让学习者更好地进行意义建构。

数据库作为资源库拥有丰富的信息资源是网络的最大魅力之一,而且网络信息资源是多样的,它涉及社会生活的各个领域、各个学科。网络信息资源具有共享性,没有人是信息的主宰者,对于网络终端的每一个学习者而言,他们在信息面前都是平等的。拥有可共享的大量信息资源,这正是网络能在教育中有强劲发展势头的主要原因之一。

(三)教学过程的交互性

互联网络作为一种强大的交互型媒体,有多种技术可以支持网上交流,交流方式也是丰富多样的,师生之间、学生与学生之间可以根据需要选择不同的交互方式。如BBS、FAQ、聊天室以及电子邮件邮件等。

这里所说的交互有两种含义。一是学习者与计算机系统之间的交互,二是学习者和指导者之间的交互。在网上远距离学习模式下,一般来讲,学习者和指导者在上机时间上是相对自由的,对学习者在学习过程中遇到的大多数问题,计算机系统可以自动检索后援引知识库的资料自动回答。有些计算机系统不能回答的问题,则由指导者通过电子邮件或其他形式将答疑内容发送给学习者。这种特殊的交互形式,使得学习者和指导者之间可以不受时间和地域的约束。当然,特殊情况下,学习者和指导者也可以在约定的时间同时上网,进行网上实时交流。

二、计算机网络教育中的“学”

(一)学习模式的多样性

网络学习因不受地域和时间的限制,所以学习模式比较自由。它不但可以进行个别化学习,也可以根据学习者的不同情况分组学习,在网上进行小组讨论。若配以大屏幕显示设备,还可以实现团体教学,使教学活动的组织更加灵活方便,教学效果也可大大提高。

(二)学习的自主性

网络教学学习过程中,学生自主学习知识,自我更新知识,通过自己思考、探索来独立完成学习。网络教学并不是简单的“人—机”交互,而是复杂的“人—机—人”交互。这类交互的最大特点是强调互动,特别是学生的主动参与。这种自主性具体表现在:学生确定自已的目标后,能够借助网上优势,自主选择学习内容、学习方法和支配学习时间,从中知道了如何学习才能达到目标,也知道了如何评价自己的学习效率、测试自己的学习效果和成绩。学生根据自己的知识基础和学习进度进行个别化学习,不必跟随教师统一的教学内容和进度,而且网上没有固定的学习模式,自己不主动学习,就不可能得到新知识,这样学生就由原来被动的、不得不学转变为主动的、要求去学。从而能提高学生的领会和保持水平,有利于学生学习能力的培养。而且,学生在学习中自己制定学习计划,自己掌握学习进程,自己负责学习效果,这有助于养成学生在教育活动、工作职责和个人行为等方面的良好习惯。除此之外,学生自己选择学习时间,自己确定学习地点,学习时间、空间的灵活性大,特别适应于成年的、在职的学生的主客观条件。

网络教学是教师指导下的自学,它以促进学生的自主性学习为目标。因此,网络教学对培养学生的认知能力和创新素质有很大的潜力。但是在网络教学中,学生要对(下转第93页)(上接第91页)自己的学习负最大的责任,能积极主动地利用网络工具自主学习,这对学生的自律能力和自学能力都提出了较高的要求。缺乏自律能力,在眼花缭乱的网络面前,当最初的新鲜感消失之后,学

生就可能离开学习的轨道,忘记了学习的目标。缺乏自学能力,学生就不知道该学什么和怎样学,对年纪越小的学生这个问题越大。我们在网络远程教学中,发现这个问题带有一定的普遍性。这就存在着一个理论上的矛盾:促进自主学习是网络教学的目标,而自学能力和自律能力又是网络教学的前提,二者是相悖的。这一矛盾需要我们在理论上加以深入地探讨。

三、“教”重于“学”

(一)弥补网络教育之不足需要加强“教”的研究

近年来,网络教育巨大优越性使它发展迅速。然而,网络教育同传统教育相比,也存在了很多的先天不足:1.网络教育缺乏有效的课堂管理机制;2.网络教育提供的“标准化”课件,不仅缺乏个性,而且也缺乏教学中的直接交流,因而难以真正实现因材施教;3.网络教育缺乏师生之间的感情交流,不利于学生完善人格的塑造;4.网络教育所实现的时空分离,导致对学生的社会性激励减弱,进而影响了学生学习积极性。网络教育存在的上述不足,是站在传统教育角度审视网络教育而存在的必然结果。在传统教育中,教学过程可看作是师生之间发生的“人—人”系统。而在网络教育中,教学过程则由“人—人”系统转变成为“人—机—人”系统。于是,“机”就成为师生之间的桥梁或中介。正因为教学过程发生了这样的变化,才有了人们对网络教育的上述批判。其实,网络教育与传统教育之间,并不存在着无法逾越的鸿沟。毕竟,教学过程本质上既是一个特殊的认识过程,又是一个促进学生发展的过程。就这一点而言,无论是传统教育还是网络教育,都应该完成这一双重任务,只不过在完成这一双重任务的具体教学模式上存在着差异。既然如此,我们若要弥补网络教育之不足,一个可行的办法就是加强网络教育中“教”的研究,加强网络教育中的“教”如何才能够完成认识与发展这一双重任务。

(二)学生自主性学习能力差需要加强网络教育中“教”的研究

网络教育是以学生自我管理能力为依托的教育模式,其教学质量的高低并不完全在于学校和教师,而在很大程度上取决于学生的自主性学习。自主性学习是指学生在学习过程中的积极主动的主体状态,包括自主性学习习惯,自主性学习兴趣,自主性学习思维,自主性学习方法,自主性学习能力等要素。网络教育要求学生具备良好的自主学习能力,而网络教育招收的学生则仍然是缺乏自主学习能力的学生,这是我国网络教育发展中的现实问题。

计算机网络管理论文例7

在第三代无线网络通信中,业务繁杂,接入控制要做到对多种业务之间网络资源的合理划分,对不同的业务分别进行接入控制。在这方面做出突出贡献的有B.Epstein等人,他们在文献中提出了两种支持多业务接入控制:全隔离、全共享。其中全共享使得宽带利用率最大化,但不能确定不同业务的优先级;全隔离能够确定业务的优先级,但是对于宽带的利用率整体较低。

1.2接入控制设计工具多样化

相比于第一和第二代无线通信,在第三代无线通信中,因为接入控制算法的复杂度提高以及一些理论的快速发展,接入控制策略的研究中加入了许多新兴理论。种类繁多的理论工具为接入控制策略的研究带来很多便利和挑战。

二、CAC在异构网络下的研究情况

异构网络用到的无线接入技术有三种:第一种是无线局域网(WiFi);第二种是蜂窝网络;第三种是宽带接入。异构网络正在面临一项巨大挑战,如何能够将不同网络的资源整合利用,在保证服务质量的同时,提高总体异构网络资源的利用率。比较同构网络可知,异构网络接入控制设计更加多样化,接入方式的选择更多。Luo和Yilmaz等人分别在文献中提出异构网络缺省接入机制,这一机制的关键点就在于设置缺省接入网络。例如,在使用WLAN与TD-SCDMA混合组网时,首先用户要接入WLAN,当WLAN不接受请求的时候,用户再接入TD-SCDMA网络。显而易见,这种接入方式操作简单,但却没有对不同的网络和业务进行区分考虑。而SD策略能够对不同的业务进行区分,可以以业务的特性为依据判断接入的网络,但是它仍然存在异构网络整体资源使用率低的缺陷。

三、对无线接入控制技术的展望

无线控制技术发展至今已有许多重要的改进,但是对与目前的无线网络资源管理状况,我们让有很多的相关问题需要研究。

(1)混合业务需要全面考虑。

在如今的混合网络接入控制研究中,实时业务和非实时业务占了绝大部分。但是实际上,网络业务不止这两种,远比这两种复杂。如何划分繁杂的业务并分别进行接入控制是必须进行深入研究的。

(2)关注终端运动模型的建立。

终端用户需要一个更适应于网络切换的终端运动模型,专家应根据这一需求深入研究。

(3)关注网络发展,研究新型接入控制策略。

要时刻注意网络发展的方向,及时调整无线网络资源管理中的接入控制策略,研究新型网络架构。

(4)提高总体带宽资源利用率。

怎样实现高效的接入控制,怎样合理分配带宽,怎样合理分组调度,是未来研究分组业务必须解决的问题。

计算机网络管理论文例8

2计算机网络管理技术应用——基于XML的网络管理

现在有很多的管理结构都并不是基于XML协议而实现的,一般都采用的是SNMP构架。从短期目标分析可以得出,SNMP构架下的网络管理系统存在着很多的不足之处,若采用基于XML的网络管理系统加以应用,则能够很好地将这些不足之处解决,还能够实现其和SNMP之间的无缝集成。但是若从长远分析来看,当前环境急需要实现一个能够在被管网络中,完全影响通网络所有实体的基于XML的网络管理构架,这能够保证最好的效益。所以,基于XML的网络管理就需要包含三个方面的内容,分别是基于XML的管理者、基于XML的和XNL/SNMP网关、XML/non-SNMP的通用网关等。

3计算机网络管理技术应用——综合网络管理技术

现如今,基于XML的网络管理已经得到了较为广泛的认可,这很可能会被当成下一代网络的主要管理技术主体。联合web服务和Netconf综合网络管理技术能够有效地对下一代网络管理技术标准的管理平台进行开发。该开发平台引入了web服务的构架,同时又在Netconf协议基础上,利用XML对信息管理加以描述,选择XML当作数据建模的语言。首先从数据建模来分析,我们可以采用一个四层结构进行。上下两层表示具体的对象,分别以标量对象和列对象表示,并且选择不同的数据类型[2]。虽然期间也存在着一些问题,比如一些具体的数据结构还没有来得及定义,也没有对适应配置管理当中结构变化和属性变化做出考虑。其次是实现网络管理平台。在确定了数据模型之后,就可以着手将基于web服务和Netconf的综合网络管理技术应用到下一代的网络平台上。我们可以将基本的管理过程分为三个步骤,分别是对Netconf请求文件的创建;对Netconf请求文件的发送;对Netconf请求文件的接收。在创建Netconf请求文件的时候,要首先在控制面摆上对管理设备所需要的网关进行选择,然后在指定相关的信息,最后完成相关操作。单击“SendMSC”按键,就可以将已经生成的Netconf请求文件发送出去,并请求报文。当发送成功以后,可以收到Netconf响应报文,这会在弹出来的Response窗口内显示。

计算机网络管理论文例9

1979年,针对OSI七层协议的工作环境,ISO开始着手研究网络管理协议。网络管理协议提供了网络节点间进行数据传输和控制的标准和规则。现在,在网络管理中起重要作用的是SNMP和CMIP。应用层协议SNMP是TCP/IP协议簇中的一部分,它通过面向无连接的、不可靠的UDP进行数据传输,来管理支持进程。为了让网络管理员更好地分析和管理设备、监控网络数据流量,SNMP多采用面向自陷的轮询法来收集数据、显示数据。如今,TCP/IP协议是得到广泛认可的工业标准,很多厂商在生产软件、硬件时都支持SNMP,SNMP是事实的标准网络管理协议。CMIP是构建在OSI之上的公共管理信息协议,是面向连接的协议;OSI参考模型的七层协议栈是它的基础。与SNMP不同的是,事件报告机制是CMIP的工作方式。CMIP不仅能够完成很多网络管理任务,还能减少网络管理人员的工作强度,减轻网络负载量,确保网络系统的安全,人们普遍认为它是未来网络管理的标准协议。

1.2网络管理的体系结构

网络管理的体系结构是定义网络管理系统的结构及系统成员间相互关系的规则和约定,是衡量网络管理性能优劣的最重要指标之一。按照网络管理的模式可分为集中式、分布式、分层式三种。集中式网络管理模式是以平台为中心,统管主网,一个集中的数据库中存储全网所有需要管理的数据。便于集中管理、系统升级,有利于厂商开发,但传输中容易产生瓶颈问题。分布式网络管理模式是将信息和智能分布到网络各处,在最靠近问题源的地方能够做出基本决策。分层式网络管理模式是在集中式管理中的管理者和者间增加一层或多层管理实体,使管理体系层次化。分布式与分层式最大的区别是:各个域管理者之间不相互直接通信,只能通过管理者的管理者间接通信。目前,采用分布式管理模式与分层式管理模式相结合成为发展方向。该模式中,把多个管理者分为元素管理者和集成管理者两类。集成管理者可管理多个元素管理者,而每个元素管理者可管理一个域。多个集成管理者之间也有层次划分,能够进行相互通讯与协调,便于开发集成,是新型的网管体系结构。

2总括计算机网络管理软件

网络管理的目的就是确保一定范围内的网络及其网络设备能够稳定、可靠、高效地运行,使所有的网络资源处于良好的运行状态,达到用户预期的要求。随着网络规模的扩大和复杂度的增加,对强大易用的管理工具的需求也日益显得迫切,管理人员需要依赖强大的工具完成各种各样的网络管理任务,而网络管理系统就是能够实现上述目的的软件。

2.1网络管理软件的作用

网络管理软件属于网络软件的一种,能帮助网络管理人员进行自动化的网络监测和管理,最终目的是减少故障,从而提高IT效率。

2.2市场上主流的网络管理软件产品

目前市场上的网络管理软件很多,被广泛使用的有网路岗、聚生网管、Ianecat网猫、北塔、网强等。

计算机网络管理论文例10

二、计算机网络技术在档案管理中实践的成效

(一)档案收集更快速和全面

传统的档案收集要利用大量的时间去学校的各部门收集,即使这样,也难免有遗漏的,使档案收集不全。计算机网络技术的实践,使档案的收集更方便,档案工作人员可以利用网络来进行档案的收集和审核。学校各部门和院系可以把自己的档案利用网络传送到档案管理处,或直接把档案内容录入到档案系统中,档案工作人员随时到各单位的专属文件夹中提取资料,使档案的收集更加全面,不会遗漏。

(二)跟上了办公自动化大趋势的节奏

传统的档案管理利用人力进行档案的收集整理,因此,文件在收集整理完全结束时才能归档保存,过程特别繁琐,而计算机网络的实践,文件可以在计算机上顺利进行。档案人员可以在计算机上对档案进行分类归档。提高了高校工作效率,跟上了办公自动化大趋势的节奏。

(三)使档案资源共享得以实现

传统的档案查询都是利用管理人员的手工操作,档案管理采用封闭式的管理方式,最重要的是查询手续复杂,而档案信息为学校提供了很好的服务。网络技术的运用促进了档案内容公开化,而档案内容可以网上查询和利用。档案馆可以利用网向络学校各单位介绍学校档案馆的具体情况。需要资料的可以通过网络查阅有用的资料,计算机技术及网络技术的实践使档案资源共享得以实现。

(四)档案整理的工作人员素质有明显的提高

网络技术的实践要求档案整理的工作人员,具有一定的技术能力,掌握基本的计算机基础知识及实际的操作能力。分工合作,发挥不同职能的工作人员具有自己的技术,为适应工作的要求,工作人员一定要努力学习专门的知识,培养自己的能力,因此,档案整理的工作人员素质有明显的提高。