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义诊策划书模板(10篇)

时间:2023-03-13 11:26:31

义诊策划书

义诊策划书例1

二、活动目的

通过本次活动可以帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题,同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还可以增加同学们之间的联系,增进彼此间的友谊。

三、活动内容

活动策划主办部门:信息科学与工程学院学生会科技部

活动协办部门:科技协会

活动时间:11月3日

活动地点:c区广场

1、宣传阶段:10月27日开始进行宣传工作,由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅,通过飞信等通讯工具通知全体师生,希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。

2、现场维修阶段:此次活动在活动场地内设置服务宣传台,由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》(见附录),然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

维修内容包括:

①相关知识宣传,解答 同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询,同时在现场提供计算机使用,优化设置,防毒知识的宣传。

②mp3,软件,图片下载,手机铃声,图片,游戏,下载(需提供手机数据线) 很多同学在使用mp3 ,手机的过程中不知如何搜索,下载自己想要的音乐,图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。

③计算机软件安装 现场为同学们提供相关计算机软件的安装,下载服务。

④硬件检测 现场提供计算机硬件相关检测。

⑤计算机系统调整 经调查发现,同学们在使用计算机的过程中,因设置不当而导致计算机运行缓慢,不稳定,甚至系统无法启动的情况时有发生,现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。

⑥病毒检测,查杀 现场为同学提供计算机病毒检测,查杀服务,宣传计算机防毒知识。

⑦计算机系统重装 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系统的重装。(请自行备份c盘相关资料,重装后c盘所有数据将全部丢失)

⑧其他计算机相关服务

4、跟踪服务阶段:维修电脑的同学,在留下详细的联系方式以及电脑信息后,如果发现维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿,保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

5、总结阶段:活动结束后由秘书处写活动总结,并分析《报修登记表》的数据,及时反馈给赞助商。

6、工作人员要求:工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取,清点,维修,送还工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解,为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

四、活动注意事项

1、在活动开展前,对各部门进行培训。技术组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题,以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

3、如果出现在场工作人员无法解决的电脑问题,可以先记录下问题及联系方式,活动结束后进行讨论或请教,找到解决的方法后再上门解决。

4、若有将电脑暂放于活动现场,电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好;包括活动场地上的贵重物品放置问题。

5、注意电源安全问题,在不需要用到电源的时候及时切断电

6、准确登记好每个同学带过来维修的器件,防止出现拿错,丢失问题。

7、在没有把握修好的情况下,务必交给专业维修人员处理。不得不懂装懂,否则赔偿费用自理。

8、本次活动不提供免费硬件更换

五、附录:《维修登记表》

山东师范大学电脑义诊活动

维修登记表

编号

姓名:

联系方式:

电脑型号:

用户描述:

故障简述:

义诊策划书例2

一、充分利用现时流行网络工具的便利和优越性,于支部成立之后迅速建立了门诊支部的微信群,通过与全体党员沟通互动,增进党员间的了解和认识。

    二、5月10日,门诊支部在支部书记王丽丽的策划和带领下,制定“扶贫帮困助春耕,送医送药送健康”活动方案,组织全体党员到增城派潭镇东洞村进行了系列党员组织生活。

    活动当天首先组织包括内外科、康复科、五官科、儿科、中医科、健康咨询、免费派药、测血压、血糖等几大部分的义诊医疗队伍进行义诊活动。共接待就诊群众100多人,发放健康宣传资料600余份,免费派出1000元药物。前来就诊的群众将负责“心脑血管疾病、糖尿病健康咨询”、“免费测血糖、测血压”的医护人员围了个水泄不通。发放的资料包括手足口病诊疗、儿科液体疗法、最新版临床基本技能操作标准、溺水及农药中毒及中暑急救处理等。活动得到了东洞村黄书记、村长和东洞村卫生院全体工作人员大力支持,东洞村百姓更是感受到了党的关怀,以此加深了我党与村民的鱼水之情。

    针对因病致贫等突出问题,支部组织走访慰问扶贫户活动。支部书记xx一行前往87岁高龄朱贵钦老人家家中走访并致予节日的问候,为送去党的问候和祝福,随后还慰问了该村杨秋琴、朱海良、邓玉森等5位贫困户,对其发放了粮油、牛奶等1000元慰问品。并分别就立夏农事、家庭生活、老人身体状况等情况进行了逐一了解,鼓励他们自力更生、自强不息,并且坚定信心,克服眼前困难,与家人共同努力,创造美好的生活。

    活动时值立夏时节,恰逢汛期,不少农田被淹。支部有组织帮助夏种暖人心活动。下午经过短暂的休憩后,医疗队前往农户家责任田帮忙进行农事耕种,为其玉米地进行锄草、收割等劳作。虽然来自城市,门诊支部同志们发扬不怕苦不怕累的精神,不顾天气炎热蚊虫叮咬,干得热火朝天……培养和锻炼了我党干部,转变工作作风,推动医院践行党的群众路线,努力为人民服务,树立为民务实的清廉形象。

    在最后回程的车上,全体党员热情依然高涨,支部委员组织大家进行党史知识小竞赛及“唱支山歌给党听”,在一片欢歌笑语及歌声悠扬中结束了门诊党支部极其有意义的扶贫义诊活动。

    本次活动,多走到山区去、多走到群众中去,极大增强广大党员干部的党性意识和政治素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

    三、7月23日门诊党支部召开接收预备党员及民主生活大会,会上首先对考察已满一年入党积极分子陈志铭同志进行讨论,并根据程序通过吸收其为预备党员;其后我们利用会议间隔时间学习了“在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话”;会议第三部分,我们进行了民主生活会,大家建言献策,为医院的发展提出了很多宝贵意见。

四、9月,抗日战争胜利70周年之际,呼吁全体党员自行观看抗日战争胜利70周年阅兵并组织部分党员观看了八一电影厂拍摄的《百团大战》并让他们交流心得体会。通过系列教育,党员们了解到抗日战争的伟大和历史地位。他们一致认为要更加珍惜现在的和平生活来之不易,表示要好好工作,做好党员表率,才可以对得起无数死去的先烈们。

义诊策划书例3

二、强化落实,系统推进工作

把实施双联工作与推动党风廉政工作紧密结合,以集中走访基层听民意、化解矛盾纠纷促民和、多办实事好事解民难、推动助农增收惠民生、建强基层组织聚民心为目标,结合委局实际,创新工作载体,认真组织开展专项工作,取得了实实在在的成效。

(一)领导带头,深入调研,制定切实可行的发展规划。州委副书记、纪委书记先后5次带队深入县两河乡村,调查研究该村经济发展、群众增收和基层组织建设,针对村实际,制定《州纪委监察局联系县村发展规划方案》,从基础设施建设、解决群众出行难增收难、精神文明建设和基层组织建设等7个方面系统谋划发展规划。有步骤、有计划分步解决群众的实际困难,全面加强联系村精神文明建设。扎实推进基层两委组织建设。

义诊策划书例4

一、统一思想,充分认识城镇居民基本医疗保险的重要性和必要性

实行城镇居民基本医疗保险社会统筹,是党中央、国务院促进社会和谐的重大决策,是继城镇职工基本医疗保险制度改革和建立新型农村合作医疗制度之后的重大举措,体现了党中央、国务院从体制上解决老百姓看病难和因病致贫、因病返贫的决心,城镇居民基本医疗保险制度的建立既是社会保障体系的完善,又是全面实现小康社会的重要元素,也是全社会城镇居民的迫切愿望。实施这项工作,上合社会发展要求,下顺民意,功在社会,利在百姓,是提高人民生命健康的根本保障。

省委、省政府为了确保城镇居民基本医疗保险工作的落实,将该项工作列入了民生工程,并纳入了省委、省政府年度目标考核内容,以签订目标责任书的形式来保障工作的顺利实施,这充分体现了省委、省政府对这项工作的决心,也说明了实施这项工作的重要性和必要性。民生工程是关系人民群众生计的大事,它是各级政府义不容辞的责任和工作之一,因此,需要全社会共同努力,紧密配合,齐心协力抓好落实,作为乡镇和部门的一把手更加应该明白这个道理。目前,有的人认识还比较模糊,概念不清,认为工作划归给哪个部门,就是哪个部门的事,对工作不支持或采取消极态度对待,造成开展工作难,目标任务完成难的现象。因些,我希望今天参会的各位一定要切实端正态度,提高认识,进一步增强政治敏锐性和工作责任感,设身处地为老百姓所想,为老百姓所忧,切实为老百姓多谋利,把老百姓的事放在心上,扎扎实实为老百姓办实事,办好事,多办事,实现为官一任,造福一方的承诺。

二、深刻总结,增添措施,认认真真抓落实

去年,为完成市政府下达我县的目标任务,县政府采取了与各乡镇政府签责任书、派县政府督办监督各乡镇进展情况等方式抓好该项工作的完成,到去年12月30日截止时间时全县总的目标任务基本完成。但是,仍有个别乡镇没有完成县政府规定的最低保底目标任务数,从统计的数据上来看,全县有6个乡镇完成任务数特别低,按照目标责任书的要求,县政府本来要找完成任务差的乡镇一把手说清楚,并点名进行通报批评,不过考虑到全县总的目标任务已经完成,同时,也出于顾及各位面子,就暂不予追究了。今年,县政府下达的今年的目标任务,我希望去年完成任务较差的乡镇一把手要好好地反思一下去年的工作,找出没有完成目标任务的原因,进一步完善工作措施,细化工作内容,下深水做工作,认认真真地组织人力抓好落实,确保今年的目标任务圆满完成。让全县符合参保条件的人员全部参加居民医疗保险,使所有城镇居民真正实现病有所医。

三、结合政策,抓好宣传,积极引导居民参保

为切实保证将市政府下达给我县的任务落到实处,各乡镇要结合今年市政府调整政策的有利时机,在宣传上下狠下功夫,向老百姓讲清政策,讲清问题,讲清参保的好处:

一是要宣传医疗保险的现实意义。让老百姓知道,参加城镇居民基本医疗保险是实现人人享有社会发展成果和基本医疗的权力,是解决患病人员看不起病和因病致贫,因病返贫的根本措施。

二是要切实宣传新政策的亮点。让居民知道,市政府及时调整居民医疗保险政策,(比如:再次提高在县境内住院报销比例,取消新参保人员免责期和实行普通门诊费报销制度,提高基金支付封顶金额等)是政府为民办实事、办好事,实实在在帮助老百姓排忧解难,尽量减轻经济负担,想让老百姓享受到更多的实惠的具体表现。这样好的政策,如果老百姓不知道,不了解,这就是我们工作的失职,也是我们宣传不到位的具体表现。在宣传中,各乡镇劳动保障服务中心和街道社区服务站的工作人员要把县医疗保险局编写的宣传资料,发到每个参保人员家中,力争使每个参保家庭和参保人员了解基本医疗保险政策规定。

三是要抓好典型宣传。让享受到实惠的参保人员现身说法,帮助老百姓从传统的子女或家庭负担医疗观念转变为医疗费由社会共同分担,把政府动员参保,变为人人自觉要求参保,形成良好的工作氛围。

四、明确责任,抓好落实,打好城镇居民医疗保险攻坚战

一是各乡镇人民政府和县教育局要精心组织,制定周密的工作计划和任务时间表,把目标任务具体落实到每一天,落实到每一个人,力争做到应保尽保,让更多的人享受社会资源和社会成果,在工作中,特别还要做好残疾人、困难家庭和低保人员的参保工作。

二是劳动局要抓好居民门诊就医的选点工作,对具备医疗服务的社区医疗服务诊所和乡中心卫生院要把政策和就医的原则及费用的结算方式交待清楚,并签订好医疗服务协议书,明确双方责权关系,确保参保居民从今年1月起顺利实现门诊就医。特别是对城区内的参保居民和各学校学生的门诊就医划片上,要考虑合理性,按“就近就地、方便就医”的医疗原则,切实做好划片工作。

三是县卫生局要密切配合劳动局开展居民医疗门诊工作,要求各定点门诊医疗服务机构的医务人员在接诊居民门诊医疗时,必须严格执行政策规定和诊疗制度,合理科学检查和用药。严禁开大处方和人情处方,或向患者提供与本疾病无关的检查和治疗用药,更不能采取违法手段与患者共同套取或骗取医疗保险基金,这是一条红线,如果有谁敢越这条红线,将严肃追有关人员的法律责任。同时,卫生局还要经常组织有关专家深入社会医疗服务机构对其医疗行为进行检查评估,发现医务人员有违规违纪行为的,要严格查处,同时给予经济处罚,确保这项制度服务于老百姓,坚决杜绝浪费有限医疗资源的现象发生。

义诊策划书例5

[摘要] 随着免疫规划在全球范围内的应用,预防接种工作中存在的各种问题也受到社会的关注,对此,本文从各个角度分析了预防接种工作中存在的问题,包括预防接种门诊设备问题、接种人员资格问题、疫苗管理问题等,并相应提出了针对性的有效防范对策,如加强对预防接种门诊的规范建设和接种人员进行岗前培训等。

[

关键词 ] 预防接种;问题;防范对策;疫苗

[中图分类号] R186

[文献标识码] A

[文章编号] 1672-5654(2014)04(b)-0021-02

预防接种就是按照疾病预防控制规划和国家规定的免疫程序,由持有资格证书的预防接种人员,将疫苗经不同途径接种到人体内,使其发生免疫反应,增强接种者的免疫力,从而预防和控制相应疾病的产生[1]。近年来,随着免疫规划范围的扩大,预防接种工作得到了极大地增强,但是仍存在一些问题需要工作人员谨慎对待,否则容易引起医疗事故,给预防接种工作带来不利影响。为了保证预防接种工作的顺利进行,使人们能更安全的接受预防接种,本文对预防接种工作中存在的问题及防范对策做出了如下分析。

1预防接种工作中存在的问题

1.1 接种门诊部的规范问题

此问题常见于经济欠发达地区,这些地区的接种门诊部用房面积较小,内卫生状况较差,各类器材消毒效果不达标,甚至有些药品已过期。门诊工作区没有标明各类疫苗名称,也没有建立接种操作规程、公示有关接种疫苗的内容介绍。有些门诊部还存在接种日期未能合理安排的问题,不能很好地分散接种人群,导致接种高峰期秩序混乱,最终引发事故。

1.2 接种人员资格问题

预防接种工作人员上岗钱没有接受足够培训,导致接种工作中不能规范操作,甚至出现差错。尤其是接种过程中出现问题时,如果接种人员因对疫苗性质及其可能产生的各种反应不够了解而无法作出合理解释,就很容易导致纠纷,影响接种工作的正常进行。

1.3 疫苗管理问题

疫苗的保管必须严格按照规定,否则容易出现质量问题,导致预防接种事故的发生。疫苗管理中的常见问题如下表。

1.4 安全接种问题

预防接种工作人员在接种时没有做到“一人一针一管”、“一人一杯一勺”,接种所用的器材消毒不过关,导致细菌交叉感染[2]。每一种疫苗都有严格规定的接种途径、间隔时间、禁忌症以及适应对象等,一旦违反这些规定,不仅无法达到预期效果,甚至会引发一些异常反应。但仍有接种人员为了牟取利益,罔顾接种人的安全,随意扩大疫苗接种对象的范围,导致一些不必要的事故发生。

1.5 预防接种工作中相关文书管理问题

预防接种工作中没有对各项医疗文书进行妥善管理,造成文书遗漏、损坏等。另外,预防接种卡、证作为接种疫苗的原始凭证,是严肃的法律问题。由于现存的人户分离现象、流动人口住址变动频繁等原因,可能存在部分儿童不能够及时接受预防接种,但是接种人员为节省工作而将这些儿童的接种日期按照免疫程序规定的日期填写[3],导致因为接种对象与接种卡、证内容不符而引起的纠纷,这种情况十分不利于预防接种工作的进行和疾病的预防控制。

1.6 预防接种事项告知问题

预防接种对预防疾病的发生有重要意义,但是不同的身体体质会对疫苗产生不一样的反应。《执业医师法》中规定,接种人员有在预防接种前,告知家属所要接种疫苗的作用、不良反应以及接种禁忌等事项的“告知义务”[4]。否则,儿童接种后如果产生了些异常反应,容易引起纠纷。

2防范对策

2.1加强预防接种门诊的规范建设

严格按照国家规定的标准,配备接种门诊内的各项接种器材等,并建立预防接种工作的操作规程。接种门诊内的卫生也不容忽视,应定期进行清洁消毒和清除过期药物。另外,还应该合理安排接种时间,分散接种高峰期的人流,以维持良好的秩序,保证接种工作的顺利进行。同时应积极宣传预防接种的相关知识,并在必要时应提供免费咨询服务。

2.2 加强对接种人员的培训

对预防接种人员进行上岗前培训,包括对各种疫苗的介绍、接种部位、接种途径、接种禁忌等方面知识的培训,只有通过资格认定并获得资格证书的预防接种人员才可以开始接种工作。要求每一位预防接种人员熟练掌握各类疫苗的不同接种技术,大量积累不同的疫苗知识及预防接种常识,保证预防接种人员能够安全、规范的完成接种工作,防止出现技术性差错。

2.3 加强对疫苗的规范管理

作为特殊药品,必须保证疫苗的质量,才能充分发挥其免疫功能,达到预防疫病的效果。对疫苗的规范管理详见下表2。

2.4安全接种防范

预防接种人员对疫苗的日常管理应严格遵守规定,以保证疫苗质量,在使用疫苗时应充分摇匀药液,并严格按照规定的注射剂量、接种部位、接种途径等进行接种工作。接种过程中,工作人员应对接种器材进行严格消毒,使用一次性注射器,严格执行规范、安全注射,并对使用过的注射器进行统一销毁,未能一次性用掉的疫苗则应按规定妥善放置。接种人员在接种前要充分了解接种对象的各项禁忌症,避免出现不良反应事故,对出现不良反应者应及时作出处理并进行合理解释以避免纠纷。

2.5 严格执行工作中相关文书管理问题的防范

严格依照相关规定妥善管理各项医疗文书,每次接种工作后,接种人员应及时记录接种卡、证等。对应接种而未接种的适龄儿童积极进行查漏补缺,切实提高接种率,并如实报告上级[5]。除此之外,在预防接种前,应分发疫苗接种告之书,家属必须认真阅读并签字后方可进行接种工作,从而避免儿童接种后出现不良反应时的医疗纠纷。

3结语

随着社会生活水平的不断提高,以及免疫规划的不断扩大,人们对预防接种工作的要求也越来越高,不仅期望预防接种能够有效预防疾病的发生,也希望预防接种不会伤害到接种人的身体。因此防接种工作人员应该严格遵守规定,并不断提高预防接种工作的服务质量,熟练掌握接种技能,以超强责任心为接种人提供规范、安全的接种注射。在接种过程中,不仅要处理好预防接种的不良反应,也要处理预防接种工作中的一些人为问题,减轻接种人的心理负担,营造出更加安全的接种氛围。

[

参考文献]

[1] 彭夏娥.预防接种工作存在的问题及防范对策[J].当代护士,2007(1):109-110.

[2] 吴锦珍.预防接种危险因素分析及其对策[J].中华现代护理学杂志,2008(12): 1112-1113.

[3] Dural B,Boulianne N,De Serres G,et al.Preadolescent non and hyporespondes following three doses of hepatitis B vaccine need only onemore does[J].Vaccine,2002,20(31-32):3632.

义诊策划书例6

 

2018年,医院在各级各部门的指导下,深入贯彻实施《中医药法》,不断深化医疗改革,进一步强化行业作风,夯实内涵建设,各项工作圆满完成。现将全年主要工作总结如下:

一.围绕中心,着力完成重点工作

(一)完成了医疗业务指标。全年总收入1.4亿元,其中医疗业务收入1.3亿元,较去年增长比例9.3 % ;全年门急诊量12万人次,收住院病人2万人。年末净资产较去年增长12.5%; 资产负债率58.8%;医占比38.22%,药品比率为31.8%,卫材比19.55%。。

(二)推进了三级医院创建工作。顺利通过...省中医药管理局对医院进行的三级中医医院现场评估。省中医药管理局下发关于同意将...中医医院设置为三级中医医院的批复(..中医药函【2018】...号)。目前,全院三级中医医院创建工作正在稳步推进。

(三)提高了医疗质量。落实各项医疗护理核心制度,规范中医临床路径;依法规范执业行为,加强医疗安全管理,医政、质控、科教联合每月对被考核科室检查1-2次,全年病历甲级率达94.9%;每月定期召开全院医疗质量管理分析会议,并根据绩效考核方案将整改措施及处罚措施落实到位,全年无医疗责任事故发生。护理部制定了护理人员在职教育培训计划,保证院内护士规范化培训率达100%,院外培训率≥10%;每月组织护理质量检查暨绩效考核一次,每月召开护士长例会,每季度进行护理质量大检查,不断优化了优质护理服务。加强了重点部门医院感染控制,住院患者抗菌药物使用率DDD值均符合要求;落实了农村贫困人员“先诊疗后付费”政策;患者满意率98.5%。

(四)提升了医疗服务能力。深化与....的协作,充分发挥...中医联盟的品牌效应,与....医院签订了医联体协议,进一步加强了....医院医联体及..县域医共体的合作,协助...镇中心医院成功举办了“......”师承拜师仪式。全年邀请三甲医院教授手术指导、临床查房、会诊、学术讲座共计50人次,实行分级诊疗400人次;下派专家到...镇中心卫生院进行会诊100例、业务查房30次,三基培训120人次。积极有效的完成了上级指示性医疗援助40次,顺利完成我院省中医类别助理全科医师培训基地验收工作,进一步提升了我院医疗服务能力及医疗水平。

(五)强化了学科建设。进一步提升了省级重点专科...科及五个市级重点专科建设水平,持续推进...科、..科的省级重点专科创建工作;完成了健康管理治未病中心建设,11月份顺利搬迁;已制定ICU相关工作制度及值班医师人员安排,计划2019年1月开科。

(六)落实了人才培养制度。全年招聘技术人员40人(编制人员17人,合同制职工23人)。制定了《...中医医院干部选拔和考核管理办法》、《...中医医院进修培训管理办法(新版)》、《...中医医院竞聘实施方案》、《...中医医院人才奖励机制》、《...中医医院职称晋升晋级管理办法》、《...中医医院职称晋升报名资格评分细则提案》、《...中医医院职工进修协议书》、《...中医医院职工规培协议书》、《...中医医院职工脱产学历教育协议书》等人才培养制度;选送技术骨干参加院外各种培训62人次,外院进修6人;组织全院性业务学习52次,考试考核30次,中医药适宜技术推广视频培训79次。完成了2015-2016年度执业医师定期考核工作;4名医生分别到...省中医药研究院附属医院及...省中医药大学附属一医院参加住院医师规范化培训。

(七)深化了教学工作开展。深化...教学医院工作,目前各项教学任务顺利推进。接收了...中医药大学17名实习医务人员和...专科学校...治疗技术专业、药学专业及乡土医生培训实习同学21名。与...中医药大学加强联系,已达成初步意向,计划于2019年成为该校教学医院。

(八)强化中医药龙头引领作用。医院成功举办了...市中医骨伤科质量控制中心学术年会;组织全县乡镇卫生院及村卫生室的中医药健康管理服务公卫工作人员进行了集中培训,共培训389人次,中医药健康管理服务目标人群覆盖率超额完成上级指定目标任务;建立了中医类别全科助理医师培训基地相关制度,通过了...市卫计委对我院中医类别全科助理医师培训基地建设情况的验收评估;发挥中医药特色优势,开展了40个中医优势病种,全年实施中医临床路径病例数3052例,较去年增长65.2%;推进了名老中医学术经验师承工作,加大自制制剂临床药方研发工作力度,积极加强与中药种植基地的指导合作,省中医药大学、省中医院科技发展总公司、省食品药品研究院等先后来我院中药种植合作基地指导工作,对我县种植的玉竹、黄精、射干、柳叶牛膝等进行考察调研,论证其生产种植价值。加强中医文化内涵建设,通过义诊宣传、健康咨询、展板展示中医科普知识等多措并举宣传贯彻实施《中医药法》。大力普及推广中医药文化,得到社会各界的广泛好评。

 三.有序推进,全面完成各项工作

 (一)积极推进党建工作。2018年,医院在院总支的统一部署下,扎实推进党组织建设,认真组织学习了党的精神、新时代中国特色社会主义思想,扎实开展了“两学一做”专题教育学习,积极开展红星云学习活动,1名预备党员转正,发展了3名入党积极分子;完成了党员积分管理、民主评议党员、党费缴纳、落实三会一课等党建工作任务;狠抓党风廉政建设、行业作风建设和执纪问责力度,与相关科室和个人签订了党风廉政建设责任书、党员承诺书、廉洁承诺书确保行业作风风清气正,保证了医院各项工作规范有序开展。

(二)扎实开展精准扶贫工作。医院根据县委、县政府统一安排,对口帮扶一般面上村...村及重点面上村为...村,...村结对帮扶4户贫困户,...村结对帮扶42户,实施了重点面上村贫困户全覆盖。按时完成了各村重点结对帮扶工作任务,全年分批次下乡镇实行扶贫帮困共149次,完善扶贫手册126份,组织了三次大型义诊活动,发放健康扶贫资料500份,健康扶贫义诊120人次,并顺利通过县组织部、县扶贫办、县纪委的2018年度考核督查。认真落实健康扶贫工作。制定了医院内部考核与奖惩办法,启动健康扶贫问责制度。落实了住院先诊疗后付费政策要求,实行了一站式结算,报销目录外费用控制在10%以内。

(三)加大综合治理工作力度。进一步完善消防控制室设施设备,组织职工进行消防安全基本知识培训,提高了职工的安全防范意识。加强内部安全管理,积极完成上级相关工作任务,开展创建“平安医院”各项活动;医院年内无被盗、火灾、交通、中毒等恶性事件和事故发生,无度冷丁等毒麻药品滥用、失窃事件,无刑事、治安案件。

(四)落实后勤保障工作。完成了教学楼基建装修、ICU基建任务、..科装修、国医楼中医特色装修改造,改善了就医环境;从多方面着手,努力做好后勤工作,及时有计划申购办公用品,做到月月盘底,对库内物品心中有数。每日巡查,及时有效处理各科室出现的故障和问题。落实考核制度,保证了全院的供水、供电、供气正常,满足了后勤保障。

(五)科学规范财务工作。加强了预算管理与成本核算,每半年进行一次财务分析,全年共进行2次财务分析;严格执行财务会审联签制度,根据“轻、重、缓、急”的原则,科学合理安排资金;今年6月份正式启动票据管理,实现医疗票据开具与医院管理系统、收入确认的全面对接;本年度争取财政债劵资金成功置换债务800万元,财政补助收入400万元,上级补助收入80万元。

(六)积极开展工会工作。院工会积极组织职工通过职代表会参与医院民主管理,对重大问题充分享有知情权和行驶决策权,组织召开了十届四次职工代表大会和十一届一次职工代表大会;关心关爱职工,组织职工进行健康体检,探视住院职工,对困难职工进行援助;在“三八”妇女节、护士节、“七一”、“八一”建军节、重阳节等节日组织相关人员进行座谈;举行了元旦晚会、国庆歌咏比赛等一系列精彩的活动;积极响应上级部门号召,开展了“夏送清凉”、“慈善一日捐”、等活动。

(七)大力推进宣传工作。全年在省级报刊及网站报道5篇,在...市卫生和计划生育委员会、...文明网、红网时刻等市级媒体报道30篇、...公众信息网、新...客户端等县级媒体报道28篇,...电视台新闻报道8次;完成了院内庭院、文化墙、科室的宣传制作,大力推进中医药文化宣传。

(八)扎实开展医保工作。积极贯彻落实...县城乡居民医疗管理办公室各项规定,制止加床式住院,建立医保住院审批登记,转诊转院审批登记;做好健康扶贫一站式结算、政策宣传,特困人员四类九种大病医院减免;将收费项目、收费标准、药品价格公布于众,自觉接受群众监督;全面推行住院病人费用“一日一清单制”;严格身份审查,基本杜绝冒名就诊和住院。

(九)不断完善信息化建设。 及时响应各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机的和软件系统维护,保证各个工作站正常工作和业务的开展;积极配合体检科、介入中心、骨三科搬迁,对医生工作站和护士工作站进行了扩容;坚持每天一次机房巡视;每月一次院内网络主干道及交换机巡视;每月对全院科室巡视一次,收集反馈问题并及时完善;每月月初数据备份,保证了网络安全。

10、深入开展红十字工作。组织义务献血二次,累计献血73人次,采集志愿者干细胞捐赠配型5次;开展了红十字博爱周活动,活动期间义诊126人次,发放红十字宣传资料、急救手册1000份,在...村进行义诊活动发放资料300份,义诊65人次,按照红十字冠名医院工作要求圆满完成了各项任务。

(十一)稳步推进人事工作。按政策及时完成了医院绩效工资调整;完善了临聘人员考试考核、合同签订等相关工作,做好了职称申报绩效考核等工作。

(十二)严格落实纪检工作。与所有药品、材料经销商签订了廉洁承诺书;开办了两期中层干部廉政教育培训班;多次召开全体医务人员医德医风建设专题工作会;加强依法治院工作,通过加大内部监督、社会监督与职工监督力度,我院无医务人员违纪问题,无收受红包、回扣等以医谋私、以权谋私的现象。

义诊策划书例7

加强宣传教育,树立正确的舆论导向。各村、各相关部门要充分利用报刊、广播、信息网络、墙报、宣传品等多种形式,大力宣传我国出生人口性别比现状及性别比失调的危害,使广大群众自觉摒弃和抵制选择性别生育的错误行为,倡导尊重妇女、关心女孩、男女平等的新风尚。积极组织群众性文艺宣传活动,宣传男女平等的基本国策和生男生女一样好、女儿也是传后人等科学、文明、进步的婚育观,宣传女性成才的先进典型,大力加强新型人口文化和生育文化建设,为群众生育观念的转变营造良好的社会舆论氛围。镇卫生院和计划生育技术服务机构,特别是妇产科门诊、超声诊断室、流引产科室等,都要悬挂《省禁止非医学需要鉴别胎儿性别和选择性别终止妊娠规定》全文,并设置“禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠”醒目标志。加强对全镇技术人员的管理和法制教育、职业道德教育,严格执行《省禁止非医学需要鉴别胎儿性别和选择性别终止妊娠规定》,做遵纪守法的模范。镇计生服务站要按月组织计划怀孕夫妇孕前培训,将性别比问题和相关政策规定作为教育培训的重要内容。

实施政策推动,促进群众生育观念的转变。要加快建立完善奖励、优先、优惠、扶持、救助、保障“六位一体”的计划生育利益导向机制,积极实施对独女户、双女户的利益导向和保障救助政策。关爱独女户、双女户女儿出嫁后“空巢”老人的生活,加快发展养老机构和养老产业,解除实行计划生育家庭的后顾之忧。完善和落实好计划生育村规民约,鼓励男到有女无儿家结婚落户,消除对女孩的歧视政策和落后习俗,保障妇女的合法权益,通过宣传引导、利益导向,树立男女平等的村风正气,促进群众婚育观念的根本转变。积极鼓励广大妇女参与生产经营、社会管理、公共服务,提高妇女的社会地位。

二、规范综合治理出生人口性别比升高问题的制度措施

规范对超声诊断技术监管制度。

一是加强专用医疗设备的管理,建立超声诊断仪购置、使用审批和登记备案制度,镇卫生院和计生服务站要对本单位现有超声诊断仪应用情况进行登记,并分别向县卫生局和人口计生局备案;

二是规范超声诊断使用制度,镇卫生院和计划生育服站要坚决落实禁止使用超声诊断仪和进行非医学需要鉴定胎儿性别的责任制,把超声诊断仪、应用作为内部规范化管理的重要内容,层层落实岗位职责,签订责任书,落实相应的奖惩措施。超声诊断仪使用应用工作实施双人工作制度,落实工作室进入许可、双人共同操作、检查结果共同签字负责等制度;

三是加强对超声诊断仪操作人员的选用和培训工作,要精心选拔政治素质高、纪律观念强、职业道德好、业务素质精的技术人员担任B超机操作员,并实行岗前培训和持证上岗制度,签订岗位责任书,强化法制意识和组织观念。

规范和控制终止妊娠药物的流通、使用和管理制度。

一是加强经营管理,规范流通渠道。对于终止妊娠药物必须严格按照国家规定的流通渠道进行销售,不得以其他手段进行促销;

二是加强终止妊娠药物专营制度和监督管理。终止妊娠药物属于处方用药,仅限于获准施行终止妊娠手术的医疗保健机构、计划生育技术服务机构使用,药品零售企业和个体行医者不得经营终止妊娠药物。实施终止妊娠手术的机构购买终止妊娠药物应当向供药单位提供相关资质证明,实行专人专柜管理,严格按医师处方发药,并建立真实、完整的购买、使用记录;

三是严格检查制度,强化监督管理措施,镇食品药品监督、人口计生、卫生部门要协调其他有关部门,对终止妊娠类药物的经营、使用等环节,定期、不定期进行检查,发现违法经营、使用的,依法严肃处理。有违法所得的没收违法所得,构成犯罪的依法追究刑事责任。

规范孕情跟踪管理和孕产期跟踪随访服务制度。人口计生部门要加强孕前、孕期宣传指导和随访服务,对有生育计划妇女实行孕前孕情跟踪管理告知制度,怀孕3个月内及时掌握并上报孕情。育龄夫妇怀孕后3个月内,应及时将孕情报告镇或村(居)计生管理服务人员。充分发挥基层计划生育机构、医疗保健机构的作用,开展好孕前指导和咨询,做好孕产期保健工作,使已婚育龄妇女从孕前、孕中、产后都能得到及时、周到的服务。通过加强对孕产期人群的随访服务工作,详细记录孕产期各种特殊情况,及时准确地掌握育龄妇女的孕情和服务需求,防止选择性别流引产,保护妇女的身心健康。政策内怀孕未经批准私自流引产的,视为选择性别终止妊娠,要按有关规定给予严肃处理。持二孩《生育证》的,收回《生育证》,不再批准其生育申请。

规范医学需要鉴定胎儿性别和政策内终止妊娠报告审批制度。

义诊策划书例8

近年来,医疗机构合理输液已成为国内关注和研究的热点,如国家卫计委倡导“能口服不肌注,能肌注不输液”原则;安徽省规定不需要输液的53种疾病等。然而,在当前国内民众对常见疾病使用输液普遍认同且医生输液处方缺乏有效监管机制的情况下,过度输液在国内医疗机构,特别是基层医疗机构非常普遍。过度输液造成的医疗资源浪费、医疗成本提高以及不良反应增多等问题。因此,需要探索一个成本低、易操作、覆盖面广、特别适用于基层医疗机构干预过度输液用药的策略。

目前,医疗机构常用的改善用药策略包括教育、管理和监督三个方面。(1)教育:对医生、药师及患者提供正确的信息及劝导,改变三者不良用药的习惯;(2)管理:使用特定的路径、形式、详细的计划或经济激励手段,组织或引导干预措施的实施;(3)监督:通过制定限制性药品目录和限制医生处方药物品种等改变医生处方行为等。同时,以上策略联合使用更能够显著而持久地改善处方行为,而MTP(monitoring-training-planing)就是一种以监测(M)、培训(T)、计划(P)联用,去实施以上三种策略的促进合理用药质量管理循环干预模式。本文旨在总结分析我院通过MTP模式实施教育一管理一监督三种策略干预过度输液的实践经验,为基层医院干预门诊过度输液提供参考。

1资料与方法

1.1一般资料

随机抽取本院2013年7~9月儿科门诊、急诊各302份处方作为基线调研,经过4轮MTP循环干预后,抽取2014年7~9月儿科门诊、急诊处方作为干预后的观察样本,计算各观察指标的数值。

1.2观察指标

静脉输液率(%)=输液总处方/抽查处方数;抗菌药物输液使用率(%)=抗菌药物针剂处方数/总抗菌药物处方数;平均处方总费用(元)=总费用/处方数。

1.3教育方法

举办《静脉输液的安全使用》的培训会,全院员工集体学习输液使用安全知识,药学科对静脉用药方面的相关知识进行讲解,如输液的制造过程、输液配置注意事项、输注时间、输注速度、输液风险、输液保存等。通过培训让医务工作者认识到合理选择输液的重要性,提高对静脉输液安全使用的关注,重新认识静脉输液的利弊,让大家逐步关注过度输液和相关治理的意义。

举办以科室为单位的输液使用研讨会,深入讲解输液的利弊和使用的原则,并以输液滥用的病例开展讨论。对医生比较薄弱的知识点进行宣教,如通过学习中国药典,让医生知道原来合格输液也有不溶微粒,不溶性微粒会导致肉芽肿及大量微血管塞堵;再者,鼓励医生要努力优化最优治疗方案,特别是非输液治疗方案,并向区内其他医院展示。

通过发放合理输液小册子、张贴海报等方式对患者进行如常见疾病的治疗原则和输液利弊等合理用药的宣传;对部分主动要求输液的患者耐心讲解疾病发生、发展及防治的知识,解释非输液临床用药方案的利弊,特别是告知有关日常非药物治疗的护理常识和注意事项,提高患者对静脉输液选择的正确认识。

1.4管理

1.4.1设定输液使用的指征根据《医院输液使用原则》《中国药典临床用药须知》《抗菌药物临床应用指导原则》及药品说明书为标准设定医院门诊输液四个指征:(1)用于补充血容量,营养以及水和电解质;(2)由于各种原因不能经口服途径补液/给药者;(3)中重度感染需静脉途径给药;(4)需用药物只有针剂无其他剂型或经口服/肌注给药无效的疾病。要求医生对门急诊患者使用输液处方必须符合四个使用指征之一。

1.4.2实施门诊静脉输液使用申请制度规定门诊医生开具静脉输液处方时,必须填写《门诊静脉输液使用申请书》(表1),药房发药时把申请单和针剂处方一并存放,无填写申请书的处方由药师退回医生。

要求主动提出输液的患者或家属签订《门诊输液使用知情同意书》(表2),让患者和家属在输液前对输液有个正确认识,减少患者在不了解病情和输液利弊的情况下盲目要求输液,以及主动要求输液导致医生在非病情需要的情况下选择输液等的现象发生。

药学科定期抽查处方,对不合理处方进行点评,及时纠正无指征输液行为,并做出相应教育和处罚。MTP管理小组定期巡查,及时处理执行期间出现的问题,如遇医生不执行静脉输液使用申请制度或者执行时未如实填写患者使用输液的适用指征的进行针对性教育、个别患者不理解的进行必要解释工作等。

1.5监督方法

通过电脑信息系统落实抗菌药物分级管理制度,设置抗菌药物的使用权限;限制部分针剂如特殊级抗菌药物和中成药针剂等在门诊的使用;参考上呼吸道感染用药指南等限制激素的使用范围等指南,规范和限制医生处方行为。开展各类学术讲座,如举办广东省继续教育项目《干预门诊过度输液学习班》,邀请省内知名专家共同研讨,进一步完善干预手段。

2结果

经过4轮MTP干预后,我院儿科门诊静脉输液率从干预前的55.30%下降到29.50%,有显著性差异(P

3讨论

通过本次干预结果,可见我院采取的MTP模式能显著降低儿科门诊和急诊科的输液率,减少门诊不合理输液的使用,患者的经济负担也得到了减轻。急诊科的抗菌药物输液使用率变化不大(P>0.05),可能与其看病患者发病紧急、严重需要及时控制病情,所以抗菌输液使用率前后变化不大有关。

义诊策划书例9

一、目标要求

(一)掌握常见传染病的基本诊疗和预防控制技能;

(二)掌握正确识别和转运常见传染病病人和(包括传染病疑似病人)的相关技能;

(三)掌握传染病疫情报告的相关程序和管理知识;

(四)熟悉传染病防治法律法规和有关管理知识;

(五)了解疫情初步分析及处理方法。

二、时间安排

培训时间共6个月,原则上1个月在疾病预防控制机构集中进行传染病专业理论学习及防控实践技能的学习,5个月在医疗机构县级以上(含县级)传染病医院或设有传染病科(病区、病房)的综合医院进行临床实践技能的进修学习。

(一)集中学习(参考学时:160学时)

主要内容包括:传染病学总论、传染病法制化管理、疫情报告、现场流行病学调查基本方法、计划免疫、传染病防治的健康教育、常见传染病和急性重大传染病的防治、地方性传染病和地方病的防治。

(二)临床进修学习(参考学时:900学时)

主要内容包括:传染病病人的接诊和门诊处置、常见传染病的诊断、鉴别诊断和治疗原则以及常见疾病的临床急救。其中,应至少有3.5个月(630学时)在病房进行临床科室的轮转学习。

三、培训内容

(一)集中学习内容

【传染病学总论】

1、目的

提高乡镇卫生院传染病主检医师的传染病基本知识和基本理论水平。

2、要求

(1)掌握传染病的相关概念;

(2)掌握传染过程的表现、传染病流行过程的基本条件环节;

(3)掌握传染病的基本特征、常见的临床症状与体征、和诊断依据及、治疗原则;

(4)掌握传染病的预防措施、常见传染病的消毒、隔离方法;

(5)熟悉影响传染病流行的因素、传染病病程的发展阶段;

(6)熟悉消毒剂的种类和和具体操作使用方法,熟悉个人防护措施;

(7)了解传染病的发病机制。

3、授课安排(参考学时:21学时)

主要内容包括:传染病定义和基本概念;感染与免疫;传染病的发病机制;传染病流行环节;传染病的基本特征、临床特征、诊断依据、治疗原则;抗生素的合理应用;传染病预防措施(管理传染源、切断传播途径、保护易感人群)、隔离消毒措施、医疗废物的处理等。

【传染病法制化管理】

1、目的

(1)提高乡镇卫生院传染病主检医师依法管理传染病的意识,使其按照《中华人民共和国传染病防治法》(以下简称《传染病防治法》)和相关法律法规要求,做好传染病的各项防治工作;

(2)提高乡镇卫生院传染病信息报告工作的质量和传染病疫情报告及管理能力。

2、要求

(1)掌握《传染病防治法》及相关法律法规的主要内容;

(2)掌握《传染病防治法》中有关传染病疫情报告的内容、方法、程序、时限等;

(3)掌握控制传染病疫情的基本方法;掌握传染病疫情报告信息和数据的汇总分析;

(4)了解有关对村卫生机构传染病疫情报告的指导和监督管理内容。掌握控制传染病疫情的正确方法;

(5)了解有关对村卫生机构传染病疫情报告的指导和监督管理内容。了解传染病疫情报告信息和数据的汇总分析;

3、授课安排(参考学时:12学时)

主要内容包括:法定传染病的种类及当地多发传染病病种;当地主要传染病发病、防控状况;《传染病防治法》主要内容;乡镇卫生院在传染病防控中的地位和作用;传染病报告的意义;传染病网络直报的主要内容;传染病报告的法律要求;疫情数据分析和应用。

【现场流行病学调查】

1、目的

提高乡镇卫生院传染病主检医师现场流行病学调查的能力和处理能力。

2、要求

(1)掌握个案调查的目的和内容;

(2)熟悉现场流行病学调查的基本技巧;

(32)熟悉现场流行病学调查中个案调查表的一般形式和结构;

(43)了解现场流行病学调查的基本知识。

3、授课安排(参考学时:6学时)

主要内容包括:现场流行病学调查概论;现场流行病学的基本理论(目的、方法、对象、内容);个案调查(目的、方法、内容等);爆暴发调查、专题调查(简介);个案调查表的设计和应用;现场流行病学调查的基本技巧;现场流行病学调查在实际工作中的应用。

【计划免疫】

1、目的

提高计划免疫的实际操作能力、理论水平以及对村卫生机构计划免疫工作的技术指导能力。

2、要求

(1)掌握计划免疫工作的基础知识;

(2)掌握计划免疫疫苗免疫程序、工作要求及技能;

(3)掌握免疫接种反应的临床表现及处理原则。

3、授课安排(参考学时:12学时)

主要内容包括:计划免疫的概念;免疫程序;计划免疫疫苗发放与管理;影响疫苗效价的主要因素;急性迟缓性麻痹监测及报告要求;脊髓灰质炎相关病例识别的技术;疫苗的储存及冷链设备管理;预防接种的登记和统计报告;疫苗接种的技术要点;安全注射;免疫接种反应的临床表现和处理原则。

【健康教育】

1、目的

提高乡镇卫生院传染病主检医师的健康教育知识和基本技能水平。

2、要求

(1)掌握健康教育的相关概念;

(2)掌握健康教育策略的制定方法;

(3)熟悉培训乡村医生的基本方法和技巧;

(4)掌握重大传染病的健康教育核心信息。

3、授课安排(参考学时:6学时)

主要内容包括:健康教育的定义和内涵;健康教育在乡村两级医疗机构传染病防治工作中的意义与作用;健康教育策略的概念和制定方法;人际沟通基本技巧;社会动员技巧;健康教育传播材料的使用技巧;重大传染病的健康教育核心信息。

【常见传染病和急性重大传染病防治】

1、目的

提高乡镇卫生院传染病主检医师对常见传染病和急性重大传染病的预防控制和医疗救治能力。

2、要求

(1)掌握国家关于传染性非典型肺炎(SARS)、艾滋病、结核病、血吸虫病等重大疾病防治工作的主要政策;

(2)掌握常见传染病和急性重大传染病的主要流行病学特点;

(23)掌握不同传染病病种的主要临床特点、诊断、与鉴别诊断与防治措施;

(43)掌握正确识别和转运传染病可疑病人的相关知识;

(45)掌握不同传播途径传染病的消毒隔离及个人防护措施。

(5)掌握国家关于艾滋病、结核病、血吸虫病等重大传染病防治工作的主要政策。

3、授课安排(参考学时:103学时)

主要内容包括:

(1)SARS:流行病学、临床表现、临床诊断标准、鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施及个人防护要求。

(2)艾滋病:传播途径、临床表现、诊断标准、治疗原则及国家免费治疗药物的适应症和监测指标、预防措施、职业暴露的处理和“四免一关怀”国家免费治疗药物政策。

(3)肺结核:流行病学、临床表现与诊断、鉴别诊断要点、痰检、治疗原则、控制策略和预防措施。

(4)鼠疫:流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断要点、预防措施。

(5)霍乱:流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断、补液治疗方法、预防措施。

(6)流行性感冒:流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则、预防措施。

(7)人感染高致病性禽流感:流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。

(8)病毒性肝炎:各型肝炎的临床表现、实验室检查的意义及结果判断、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。

(9)流行性脑脊髓膜炎:临床特点、诊断与鉴别诊断、治疗原则、预防措施。

(10)麻疹:临床表现及临床经过、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。

(11)流行性腮腺炎:临床表现、治疗原则、并发症及处理原则。

(12)细菌性痢疾:主要临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。

(13)伤寒与副伤寒:临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。

(14)伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病(重点掌握细菌性食物中毒):定义、临床特点、诊断原则、与非感染性腹泻鉴别诊断、抗生素的使用原则。

(15)流行性乙型脑炎:临床表现、诊断依据、鉴别诊断要点、治疗方法、预防措施。

(16)肾综合征出血热:五期临床表现、诊断与鉴别诊断要点、综合治疗原则、预防措施。

(17)狂犬病:主要传染源、临床表现、诊断与鉴别诊断要点、伤口处理原则及疫苗、抗狂犬病免疫球蛋白的注射程序。

(18)地方性传染病和地方病:除上述的17种常见和重大的法定传染病外,其他一些法定传染病都有着较为严格的地区性,如在布鲁氏菌病、炭疽、阿米巴痢疾、疟疾、登革热、钩体病等传染病和血吸虫病高发或。此外,在血吸虫病流行地区,还应学习这些血吸虫病疾病的流行病学、临床表现与并发症、诊断与鉴别诊断、治疗原则及预防措施。

各地可根据本地传染病和地方病的流行规律、特点和发病情况,具体制定本部分学习计划。其中,应重点学习SARS、艾滋病、结核病和血吸虫病等重大疾病的有关内容。

(二)临床进修学习

1、目的

(1)提高乡镇卫生院传染病主检医师对常见传染病和地方病的基本诊疗和预防控制能力;

(2)提高乡镇卫生院传染病主检医师临床急救能力。

2、要求

(1)掌握常见传染病和地方病的典型临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和实验室检查结果的初步分析;

(2)掌握传染病和地方病的预防措施;常见传染病的消毒、隔离方法;

(3)掌握常见疾病的急救知识和技能;

(4)掌握门诊日志、疫情报告卡的填写和常规诊疗操作的记录;

(5)掌握病人问诊、查体技巧;

(6)了解病程记录、会诊记录、转科转院记录、阶段小结、出院记录及死亡记录等医学文书的书写方法。

3、方式

各地可采取集中辅导和临床实践相结合、门诊和病房相结合的方式,安排学员在传染病科、急诊科和其他临床科室轮转进修学习,尽可能保证有较为充足的临床实践时间。

第二部分村卫生机构人员传染病基本知识培训

一、目标要求

(一)掌握传染病疫情报告和管理等相关知识;

(二)掌握预防接种的正确方法和安全注射的技能;

(三)熟悉疫情个案初步处理的相关知识;

(四)掌握传染病相关法律法规的主要内容;

(五)了解传染病防治的基本知识,含传染病中医、中西医结合防治的基本知识。

二、时间安排

村卫生机构人员传染病基本知识培训共5天,参考学时为30学时,由县疾病预防控制机构依托乡镇卫生院举办专题培训班的形式开展培训。

主要内容包括:《传染病防治法》有关主要内容;传染病疫情报告;实用消毒杀虫技术;传染病基本知识和诊疗原则;预防接种及安全注射;培训前后测试。

三、培训内容

【《传染病防治法》有关内容】

1、目的

提高村卫生机构人员依法管理传染病的意识,掌握与传染病防治有关的基本知识。

2、要求

(1)掌握法定传染病种类和主要管理要求;

(2)掌握依法配合县乡医疗卫生机构做好传染病防控工作的主要内容。

3、授课安排(参考学时:4学时)

主要内容包括:法定传染病的种类及当地多发传染病病种;村卫生机构和人员在传染病防治中的责任和义务;如何配合县乡医疗卫生机构做好传染病法制化管理。

【疫情报告】

1、目的

提高村卫生机构人员传染病疫情信息报告工作的质量。

2、要求

(1)掌握《传染病防治法》中与村卫生机构有关的主要规定;

(2)掌握传染病疫情报告管理等相关法律法规的规定、传染病报告登记制度及报告卡的填写和上报要求;

(3)了解传染病疫情报告工作的目的和意义。

3、授课计划(参考学时:4学时)

主要内容包括:传染病疫情报告工作的目的和意义;疫情报告基本内容;传染病报告登记及传染病报告卡填写要求;暴发疫情和突发公共卫生事件报告。

【实用消毒杀虫技术】

1、目的

提高村卫生机构人员在突发公共卫生事件应急反应中的现场消毒和杀虫技能。

2、要求

(1)掌握疫点的消毒杀虫技术;

(2)熟悉常用的消毒剂、杀虫剂的使用方法;

(3)了解消毒方法的选择和杀虫剂的主要性能。

3、授课计划(参考学时:3学时)

主要内容包括:消毒杀虫概论;疫源地消毒的基本理论(方法、消毒剂种类、施药方法和使用原则、医疗废物的处理);常用的杀虫剂及其使用原则;各种污染对象的常用消毒方法;常见媒介宿主动物(蚊、蝇、蟑螂、鼠及其他媒介昆虫)的化学防治技术;消毒杀虫中的个人防护。

【传染病基本知识及诊疗原则】【传染病基本知识及防治原则】

1、目的

初步提高村卫生机构人员的传染病防控能力。

2、要求

(1)掌握传染病的概念;

(2)熟悉传染病的基本特征及临床特点;

(3)熟悉传染病的传染过程、流行过程;

(4)熟悉常见传染病的诊治及预防。

3、授课计划(参考学时:15学时)

(1)传染性非典型肺炎(SARS):流行现状、临床特点、诊断要点、个人

防护、诊断治疗方法。

(2)艾滋病:概念、传播途径、高危人群、临床表现、预防和治疗原则、

国家“四免一关怀”策略。

(3)肺结核:流行现状、诊断要点、治疗原则、结核病防治策略。

(4)霍乱:临床表现、诊断治疗及预防。

(5)流行性感冒及人感染高致病性禽流感:流行现状、临床特点与预防控

制、诊断治疗方法。

(6)病毒性肝炎:各型肝炎的传播途径和防治、乙肝病毒的三种抗原抗体

系统及临床意义、诊断治疗方法。

(7)流行性脑脊髓膜炎:临床表现、诊断治疗和预防。

(8)细菌性痢疾:临床表现、治疗及预防。

(9)伤寒和副伤寒:临床特点、诊断要点、治疗原则、预防。

(10)流行性乙型脑炎:临床表现、诊断要点、病原学特征及流行特征。

(11)狂犬病:传染源、临床表现、伤口处理和预防措施。

(12)血吸虫病等地方性传染病:传染源和传播途径、临床表现、治疗原则、预防措施。

各地在制定学习计划时,可对上述内容有选择性地进行安排,其中重点学习SARS、艾滋病、肺结核病和血吸虫病的有关内容。其中,应安排一定的学时学习传染病的诊断治疗方法。

【免疫接种、安全注射和健康教育】

1、目的

提高村卫生机构人员的免疫接种和健康教育能力,增强安全注射意识。

2、要求

(1)掌握计划免疫疫苗免疫程序;

(2)了解影响疫苗效价的因素;

(32)掌握计划免疫接种和健康教育相关技能;

(34)掌握各型常见注射器的使用及销毁方法;

(54)熟悉接种卡、接种证的使用和管理;

(65)掌握接种统计报表的填报要求;

(7)了解常见免疫接种反应的处理原则;

(8)了解急性迟缓性麻痹监测及报告方法。

3、授课安排(参考学时:4学时)

主要内容包括:了解计划免疫相关知识;计划免疫接种程序;健康教育基本知识;计划免疫接种相关技能;各型注射器的使用及注意事项;接种卡、接种证的使用和管理;常见免疫接种反应的处理原则。

第三部分乡镇卫生院院长培训

一、目标要求

(一)掌握与乡镇卫生院有关的基本医疗和公共卫生等业务管理的基本知识与技能;

(二)熟悉农村卫生和农村中医药工作方针、政策和有关的卫生法律、法规;

(三)熟悉与乡镇卫生院有关的卫生管理学、卫生经济学的基本知识;

(四)了解在社会主义市场经济条件下如何改革和发展农村卫生。

二、时间安排

乡镇卫生院院长培训为14天,参考学时为100个学时,由地市级卫生行政部门负责组织实施。

主要内容包括:农村卫生基本政策和有关法律法规、乡镇卫生院的功能定位和作用、与乡镇卫生院有关的卫生管理和卫生经济知识、乡镇卫生院的中医药服务及管理、乡镇卫生院改革与发展其他相关知识。

三、培训内容

【农村卫生基本政策】

1、国家和地方关于农村卫生和农村中医药工作的基本政策规定,其中重点讲解《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》;

2、我国农村卫生的政策演变、历史回顾和经验教训;

3、我国初级卫生保健的发展历史和政策规定。

【新型农村合作医疗基本政策】

1、国家和地方关于新型农村合作医疗的基本政策规定,其中重点讲解资金筹集、管理方式和如何科学合理制定报销方案;

2、我国合作医疗的政策演变、历史回顾和基本经验。

【乡镇卫生院的功能定位和作用】

1、我国乡镇卫生院的发展沿革;

2、乡镇卫生院在农村三级卫生网中的功能定位和作用;

3、乡镇卫生院的管理体制和运行机制改革;

4、乡镇卫生院院长在卫生院管理中的责任和义务。

【与农村卫生有关的法律、法规与医疗纠纷的预防处理】

1、我国卫生法律、法规对农村卫生工作的有关规定,主要包括:《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《中医药条例》、《乡村医生从业管理条例》、《医疗废物管理规定》等;

2、医疗纠纷和事故的预防与处理,主要包括:《医疗事故处理办法》等有关法规的有关内容,预防与处理医疗纠纷和事故的途径和方法等。

【与乡镇卫生院有关的卫生事业管理基本知识】

1、卫生事业管理的基本概念、特点和运用;

2、与乡镇卫生院有关的卫生事业管理的特点与实际运用。;

3、公共卫生事业管理的基本知识和实践;

4、乡镇卫生院管理技巧和如何对村卫生室和乡村医生实施管理、协调和指导监督。

【乡镇卫生院经济核算与财务管理】

1、乡镇卫生院经济核算与财务管理的重要性和基本内容;

2、乡镇卫生院如何实现低成本、高效益。

【乡镇卫生院设施建设与信息管理】

1、乡镇卫生院基本建设的规范与要求;

2、乡镇卫生院信息管理的主要内容和运用方法。

【乡镇卫生院人力资源管理与劳动分配制度改革】

1、乡镇卫生院人力资源管理的基本理论与方法;

2、乡镇卫生院劳动分配制度改革的原则和具体操作方法;

3、乡镇卫生院如何建立竞争激励机制,建设素质较高的人才队伍。

【乡镇卫生院医疗质量控制与病案管理】

1、乡镇卫生院医疗质量管理的基本内容和方法以及质量评估的方法和途径;

2、乡镇卫生院病案管理的重要性和基本内容以及病案利用方法。

【乡镇卫生院合理用药与诊疗规范】

1、乡镇卫生院合理用药和检查、合理诊疗的重要性;

2、乡镇卫生院实现合理用药和检查、合理诊疗的途径和方法。

【乡镇卫生院重大疾病预防控制管理】

1、常见传染病防治的法律法规,主要包括《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等;

2、乡镇卫生院疾病预防控制的基本内容和突发公共卫生事件应急处理的原则和方法;

3、乡镇卫生院对主要慢性非传染性疾病的预防控制策略和措施。

【人际交流和公共关系】

1、乡镇卫生院加强人际交流的技巧和方法;

2、乡镇卫生院管理的艺术和技巧;

32、乡镇卫生院转变服务方式的重要性和主要内容(含社区卫生服务基本知识)。

义诊策划书例10

自从负责计划免疫接种工作以来,无一例因技术操作等因素出现过不良反应。曾先后参加了县疾控中心举办的免疫规划相关知识及扩大免疫规划知识等培训。并能积极响应国家号召,认真落实各项方针,使扩大免疫规划工作及时有效地落到实处。年开展农村合作医疗,本人能积极协助村干部做好宣传工作,主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。能够做到小病不出村,从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。