幼儿园党务工作计划例1

13. [竞聘演讲] 幼儿园园长助理竟聘演讲稿 [佚名][2008年7月15日][740] 各位领导，老师们： 大家好，我叫***，现年32岁，教育管理本科在读，今年3月加入中国共产党成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自1991年7月无锡师范幼教系毕业后，文秘部落在无锡市水秀中心幼儿园工作至今，先后任年级组长、课题组长、片团支部书记，工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来，在领导和同志们的关心、支……

14. [竞聘演讲] 幼儿园园长助理竟聘演讲稿 [未知][2008年7月14日][577] 各位领导，老师们： 大家好，我叫***，现年32岁，教育管理本科在读，今年3月加入中国共产党成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自1991年7月无锡师范幼教系毕业后，在无锡市水秀中心幼儿园工作至今，先后任年级组长、课题组长、片团支部书记，工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来，在领导和同志们的关心、支持……

15. [计划规划] 幼儿园五年规划 [佚名][2008年6月30日][80] 幼儿园5年（2002--2008年）办园总目标： 以科学管理、规范办园为基础；积极探索深化人事制度改革的办园模式以及幼儿园特色教育的课程模式；以游戏活动为特色的现代化管理体系以及课程体系；培养幼儿良好的素质，身心和谐全面发展；继续办成高标准、高质量、高信誉、有特色的省级示范幼儿园。 二00二学年 园务管理 1、办园指导思想端正，全心全意为家长、为幼儿服务。 2、有专……

16. [晚会主持] 幼儿园十周年园庆主持稿 [chuanqing][2008年6月29日][101] 西店镇中心幼儿园园庆主持稿 一、 领导、演员、家长入场 二、 主持人致词： 尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们，大家好！ 激情的五月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此，我代……

17. [计划规划] 幼儿园学期教科研工作计划 [佚名][2008年6月3日][0] 幼儿园学期教科研工作计划 一、 指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，高举素质教育的旗帜，扮演好教师的多重角色，充分认知和尊重幼儿生命特性，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育；在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下，突显语言特色，坚持……

18. [计划规划] 幼儿园新教师成长计划 [佚名][2008年6月3日][145] 新教师成长计划 李国芳 &nbs……

19. [计划规划] 幼儿园新学期园务工作计划 [佚名][2008年6月3日][15] 2008～2008年度第一学期园务工作计划 基本情况： 前一阶段，我园赶时间、抢效率，围绕明确的目标，创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观，用较少的时间取得了很大的业绩，用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。 一……

20. [开业开幕] 幼儿园首届图书节开幕词 [佚名][2008年5月30日][69] 幼儿园首届图书节开幕词 各位老师、各位小朋友： “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。伴随着春天的脚步，我园首届图书节在这阳光明媚的日子里徐徐拉开了帷幕。在此，请允许我代表幼儿园向所有的老师们、小朋友们表示衷心的祝福 ： 祝大家图书节快乐！ 21世纪是一个知识型、学习型社会，终身学习是社会发展的需要。我园作为一所江阴市语言特色学校，一向注重为孩子们创设一个良好……21. [工作总结1] 幼儿园教研组工作总结 [佚名][2008年5月19日][334] 今年教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比家圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研工作更好的开展。 一、高标准，严要求，较好的完成教育教学任务 从今年开始我们重新制定了教师考核制度，明确了教师的工作内容和工作任……

22. [工作总结1] 幼儿园工作总结 [wcp][2008年4月29日][98] 2001年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继……

23. [工作总结1] 幼儿园工作总结 [佚名][2008年4月12日][74] 2001年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针……

24. [工作总结1] 幼儿园师德建设总结 [佚名][2008年4月9日][198] 铸师魂，夯实新时代幼儿教师新形象 ——幼儿园师德建设总结 &n……

25. [工作总结1] 幼儿园保健工作总结 [佚名][2008年4月9日][1804] 保健工作总结 有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感，经济开发区的领导高瞻远瞩，运筹帷幄，发扬开发区特有的高效战斗作风，在短短两个多月时间里，新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于二OO一年九月正式开学，占地10亩，建筑面积5800平方米，房舍布局合理、构思巧妙。 市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀，……

26. [工作总结1] 幼儿园园长落实党风廉政建设责任制的报告 [佚名][2008年4月9日][89] 一年来，在市教育局的领导下，在党组织的帮助教育下，我时刻以党员标准严格要求自己，牢记党的宗旨，廉洁从教，带领全园教职工艰苦奋斗，为幼儿园发展拼搏奉献。回顾这一年的工作历程，按照廉洁自律相关规定对照检查，我汇报如下： 1、 认真学习，提高认识 我带领班子人员深入学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施办法》等有关文件，认真学习了有关党……

27. [工作总结1] 幼儿园园长年度个人工作总结 [佚名][2008年4月9日][1262] 二00四年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、&nbs……

幼儿园党务工作计划例2

中央专项公益金教育助学项目分为滋慧计划、励耕计划和幼儿教师资助项目。滋慧计划用于资助中西部县镇和农村普通高中家庭经济特别困难学生完成学业，每名学生资助2 000元；家庭经济特别困难幼儿教师资助项目用于资助幼儿园一线在职在编家庭经济特别困难的教师，励耕计划用于资助中小学一线在职在编家庭经济特别困难的教师，励耕计划和幼儿教师资助项目的资助标准为每人1万元。

自2009年启动实施中央专项公益金教育助学项目以来，西畴县累计资助学生712名，发放资助金95.1万元；励耕计划资助中小学教师96名，发放资助金96万元；幼儿教师资助项目资助21人，发放资助金21万元。

龙陵县举办教育系统精准扶贫文艺晚会

本刊讯（通讯员 杨鹤逸） 近日，龙陵县举行教育系统精准扶贫文艺晚会，通过群众喜闻乐见的形式，宣传教育惠民政策，反映教育精准扶贫取得的成效。

晚会现场，由中小学、幼儿园师生带来的歌舞、诗朗诵等节目精彩纷呈，掌声不断。参演的教职工们表示，要充分认识一系列教育惠民和教育扶贫政策措施在建设幸福家园、共筑小康社会进程中的重要作用，以更加饱满的热情和信心投入到精准扶贫工作中。

据悉，龙陵县教育局按照精准扶贫“七个一批”的要求，加强统筹谋划，做到精准施策，按照定点、定向原则针对在读的所有学生，教育扶贫重点对接建档立卡户中在读的464名大学生、786名高中生、182名职高生、1 979名初中生、4 086名小学生、1 027名学前幼儿，努力构建到村、到户、到人的教育精准扶贫体系，落实多元扶持与资助政策，取得了较好成效。2016年各项教育惠民资金拨付到位1.2亿多元，农村义务教育阶段营养餐惠及学生3.64万人次、学前儿童0.81万人次；“两免一补”补助学生5.09万人次；发放普通高中国家助学金、中职学生国家助学金、学前教育家庭经济困难助学金、减免中职学生学费等6 345人次；实施生源地助学贷款计划惠及学生2 339人。

大关县召开学校党建工作会

本刊讯（通讯员 蒙世清） 近日，大关县教育局党委召开党建工作会议，听取各学校（园）党总支（支部）书记所作的党建工作述职，安排部署2017年党建工作。

幼儿园党务工作计划例3

中图分类号：D2 文献标识码：A 文章编号：1009-914x（2013）38-01-01

一、党建工作目标

首先，积极推进企业幼儿园基层党组织建设的改革创新；其次，进行从严教育管理，并致力于建设适应跨越发展要求的高素质党员干部队伍；第三，努力提高教育教学水平，大力推进企业幼儿园基层党组织创先进争优秀；第四，改进工作方式方法，提高企业幼儿园基层党组织建设工作的整体效能；第五，拓展功能服务群众，着力增强企业幼儿园基层党组织的凝聚力及其号召力。

二、企业幼儿园党建工作的开展

（一）全面参与各项活动，使党组织发展成为企业幼儿园发展的动力

1、成立党组织有助于推动企业幼儿园的发展

组织部举办的入党积极分子培训班，通过培训可以明确企业幼儿园的党务工作方向。此外，开展的多项文化活动，也可以充分展示出教师的青春活力，见证幼儿教师们在平凡的岗位中所洋溢出的朴实与美丽。

2、成立党组织能保证正确的办园方向

一般来说，企业幼儿园的领导班子成员应由党员来担任，所有的重大事件主要是由党组织来直接参与。党组织参与表决企业幼儿园的重大决策、教学计划、发展规划、教师的培训计划、教职工的福利待遇等。企业幼儿园的工作重点是稳定教师队伍，而关键点又是教师待遇，长期以来因企业幼儿园没有一个完善的工资考核办法，教师队伍也不稳定。针对这一情况，企业幼儿园领导班子制定出合理的“教师结构工资考核办法”，园内的党支部先组织党员进行学习讨论，之后再利用工会小组征求意见，将意见整理后及时反馈给企业领导，再进行审议，通过后方可实施。

3、做好党员发展和培养工作

企业幼儿园的入党积极分子、行政教师、30岁以上的专业教师都是骨干教师。对入党对象培养工作应严格把关，做好教育培训和引导工作，建立起党员和入党积极分子的“一帮一”结队培养关系，还要组织积极分子每个季度都进行党知识的学习，以便及时掌握他们的思想动态。

4、人才是企业幼儿园发展的保证

长期以来，企业幼儿园招聘教师都遇到过很多困难：好的招不来，差的不想要。2008年，企业幼儿园纷纷成立了党支部，很多优秀的大学生加入到企业幼儿园，为团体增添了新活力，其中还有很多大学生党员。

（二）认真组织党员干部学习，保持与时俱进的精神状态

1、认真学习，统一思想

组织党员干部学习，统一思想，明确办园方向，进一步解放思想，将传统的思想定势打破，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，确立教育为发展先进生产力服务的观念。目前，如何办好企业幼儿园就成了企业幼儿园党支部中心谈论的问题。因此，只有加强教师的素质提高，提高办园质量才能更好的满足大人民群众不断增长的教育需求。

2、组织党员学习《》

党支部可以组织支部党员重新学习《》，有的党员同志对《》的学习比较肤浅，认识一般，印象不深。通过一系列的先进性教育活动与《》相结合，使党员们学出了新的“味道”。例如：《》中提出的“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”这个问题，我们就可以讨论教育事业应当为日益增长的物质文化需要做些什么；还有的同志以前认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先进模范，就体现了先进性。但是对照着《》，这些同志才发现，之前的认识太简单太幼稚了。重温《》才发现它对党员的要求是具体、明确的，党员不仅要在政治上保持与中央一致，同时还必须具有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能充分体现出党员的先进性。

（三）丰富活动载体，推进企业幼儿园的思想作风建设

1、组织开展特色活动，便于丰富党建活动内容

在党员群体中多开展我为教育教学出一力、我为学校发展献一策、我为幼儿和老师办一事等方面的活动，从根本上增进党员教师的先进性和责任心。此外，还可以在各种纪念日，如“七一”期间开展一些以爱国教育为主题的不同形式的系列活动，从而可以不定期的与党员进行思想交流，及时了解掌握他们的思想动态。

2、将党建与队伍建设相结合起来，以提高教师政治思想素质及业务能力

首先，多开展师德主题教育活动。党组织应多组织全体教职工开展师德群体创优活动，在工作中多倡导教师实现承诺，兑现责任；企业幼儿园要力求营造强化师德建设的氛围；开设网上论坛，查找当前师德建设存在的问题，将案例综合在一起进行师德分析；还可以多开展新时期教师形象大讨论等活动。总之，通过开展这些活动，能让更多教师乐于接受贴近教师心灵的师德教育。目前，我国的企业幼儿园已严格遵守了企业幼儿园教师行为准则，并在积极开展特色活动。

（四）实行民主管理，提高教师的主人翁意识

教职工是企业幼儿园管理的对象，同时也是企业幼儿园管理的主体。实行领导决策的科学化，就必须推行集思广益的民主化管理。在管理中，我们要多提供机会激发教职工的参与意识，发扬民主管理的主人翁精神。对企业幼儿园教师每个月要进行一次考核，每个学期结束时，开全体教职工大会，教师们对企业幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出问题，并踊跃地献计献策。

（五）积极开展岗位练兵活动

幼儿园党务工作计划例4

一、规范和深化园务公开工作的指导思想和基本原则

（一）规范和深化园务公开的指导思想：坚持以邓小平理论、同志“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，围绕教育发展中心，加强对幼儿园管理运行过程的监督，增强行政权力的透明度，强化行政效能，提升服务质量密切党群，干群关系，推进学校民主政治建设和依法治教进程，维护社会稳定，促进教育改革和发展。

（二）规范和深化校务公开的基本原则：依法公开，公平公正；突出重点，循序渐进；简化环节，方便办事；健全机制，常抓不懈；明确责任，强化监督。

二、园务公开的内容

（一）园务公开的内容：

凡是与教育改革发展、幼儿园管理密切相关和涉及人民群众及教职工切身利益的事项，除党和国家规定的保密事项外，原则上都要在一定范围内采取适当方式和程序给予公开。

（二）、园务公开的事项是：

1、凡幼儿园的发展规划、人事制度改革方案及重大的教育教学改革方案，幼儿园要在听取群众意见的基础上，结合幼儿园的实际情况进行制订。方案形成后，幼儿园要在下发草案经教职工充分阅读后补充和完善，再通过召开教代会对规划或方案进行讨论、表决通过后，正式实施。

2、凡精神文明建设方案，党支部在征询党员意见的基础上，结合本园的实际情况制订草案，经支部大会讨论通过后方可施行。

3、凡是幼儿园的学期计划，园长在征求各条线负责人意见后制订草案，经校务会、行政例会讨论达成共识后形成正稿，召开会议传达到每一位教职工，并将书面计划发至每个教学点和中心各条线和班级。

4、行政主要领导的年度述职报告，要在年末教代会上汇报，接受教代会代表的监督和评议。

5、幼儿园的年度计划执行情况，要在年末全校教职工大会上总结，肯定成绩，指出不足。

6、党支部的年度计划执行情况，要在年末全体党员大会上总结，发扬长处，找出差距。

7、其他需要公开的事项。

（二）办事公开的事项是：

1、学生收费。

2、教职工报销。

3、基建、维修。

4、教师职评。

6、评优考核。

7、年度考核。

8、其他需要公开的事项。

三、园务公开的主要形式

1、设立园务公开栏，对群众或教职工切身利益、关注的热点问题及有关重大问题的解决方案、步骤、结果及时在园务公开栏公布。学校设立意见箱、监督电话，畅通园务公开的联系渠道。

2、每学年召开1—2次教代会，有关园务公开情况在教代会上公布，接受代表监督。幼儿园领导班子成员每年一次在教代会上公开述职，接受教代会代表的民主评议和测评，评议结果报主管部门。

3、建立政工联会、园务委员会、教职工代表座谈会和民主议事会制度，定期或不定期通报或交流情况。

4、设立幼儿园内外网站分别向幼儿园内部及幼儿家长社会进行有关园务公开。

5、做好办事小册子的记载。

6、面向社会公开：

（1）新生招生区域；

（2）收费标准；

（3）课外教育活动的收费；版权所有

（4）幼儿园教育教学的重大活动。

7、面向园内教职工公开：

（1）幼儿园财务中各项收支情况；

（2）评优、推优情况；

（3）重大福利、奖金分配情况；

（4）幼儿园主要领导廉洁情况；

（5）教职工的养老保险金、医疗保险金、失业保险金交纳或发放情况。

四、园务公开的组织保障措施

规范和深化园务公开，有助于转变园务职能，推进依法治教，促进园务管理行为规范、公正透明、运转协调、廉洁高效，有效地加强民主监督和制约，进一步增强广大干部群众的自律意识、法治意识和廉政观念，切实从源头上预防和治理腐败。

为加强领导、落实责任。幼儿园成立园务公开工作领导小组，分块负责园务公开各项实施意见的落实，把园务公开作为党风廉政建设责任制和幼儿园年度工作考核的一项重要内容。

园务公开领导小组：

组长：李中英（园长）（电话：5601470）

副组长：张付珍（电话：5605081—8003）

组员：金美林张勤华潘伟伟高爱华黄斓

下设园务公开办公室：主任张勤华

办公室电话：5605081—8002

电子信箱：**

五、园务公开的监督保障措施

强化监督，确保落实。幼儿园园务公开工作领导小组对各条线园务公开工作进行监督检查指导，建立园务公开责任制度和园务公开责任追究制度，年内幼儿园将组织一次民主评议活动，鼓励教职工积极参与监督，广泛听取群众意见和要求，及时改进工作，及时解决和纠正存在的问题，力求把园务公开工作进一步做好。

1、园务公开监督小组：

组长：张付珍（工会主席）（电话：5605081—8003）

组员：张勤华黄斓

2、、监督、投诉处理电话及信箱：

园内投诉：园长室李中英5601470

党支部李中英5601470

电子信箱：***

园长（书记）在一周内将处理结果反馈给投诉人。

幼儿园党务工作计划例5

一、认真学习、仔细规划，设计出适合幼儿园党支部工作的方法和管理措施。

**x自从走向书记岗位，全新的工作就激发了她勤学好问的工作热情，为了胜任书记职务，并以最快的速度将支部工作开展起来，她就象一个认真的小学生一样，从上级领导到基层书记，虚心请教，功夫不负有心人，很快地，**幼儿园的党务工作和管理措施都有了一个新的局面。基础资料规范有序，党员工作目标落实到人，考核管理严格细致，管理措施版面上墙，并设计出了适合自己的工作方法，支部管理工作收到了实效，**幼儿园的党员队伍威信高、深受群众信赖。连续两年，我园即荣获教育中心“先进基层党组织”的光荣称号，辛勤的工作赢得了群众的赞誉和领导的肯定。

二、循序渐进地搞好幼儿园党支部的管理工作，并在群众中树立党的良好形象。

（一）首先，x书记针对当前的形势，认真组织党员、干部和入党积极分子学习学习“三个代表”、学习新、回顾党史、贯彻十六大、按时上好党课，使大家从思想上能够正视新形势下，我们党员所面临的新任务、新考验。为了认真贯彻执行局党委2003年对党员目标责任书的签定工作和党员个性目标的详细要求，为使每个党员能够认真完成目标责任工作，今年的“党员个性目标”支部要求党员根据个人上一年度在岗位职责、任务、责任目标完成的基础上，补充完善更加切合实际，便于操作和考核。根据教育中心党委文件精神要求，支部认真组织全体党员学习有关文件精神，认真落实“中心”党委组织科的工作部署，先后制订了党支部工作计划、思想政治工作计划、深化“四基“建设工作实施方案、认清形势、明确责任、提高质量、谋求发展主题教育活动实施方案、“学习新”活动方案，并要求党员积极参加学习活动，认真学习做好笔记，每季度向组织汇报学习、工作情况，检查学习心得体会。根据工作需要选择党课内容，按时组织党员上好党课，每个党员都能认真完成思考题。支部认真做好稳定工作每半年做一次职工队伍思想分析。为了使**评议党员、**活动会开展的有特色，大家通过学习提高了认识，能够按要求反思自己的工作、学习和生活，对照新认真查找不足，特别是今年年初，严峻的教育形势使党员们首当其冲，x书记组织全体党员为了幼儿园的发展总结经验，让每个党员查摆不足，为优化经营管理环节，出主意想办法，例如：如何优化经营管理环节、物品采购和出入库管理、节约水、电、暖、电话费资金等，教育教学管理、教育改革宣传等已先行一步，党政配合组织了别开生面的教育成果宣传和家园共育咨询活动已初见成效，促进了活动的认真落实。

（二）其次在日常工作中，每个党员都非常详细的将“工作任务、岗位技能、责任区任务”逐项细化、分解，既便于平时工作遵照执行，又便于每季度和年度的自评和支部评价，还便于群众监督。当一系列的党务工作公布之后，面对着全体党员每季度的考核结果，看着评比栏中醒目的自评分和支部评分，广大群众对支部工作公开、公正、严格操作、运行的方式给予了很高的评价。上述一系列工作在x书记的严格管理下，促使全体党员在实际工作中高标准、严要求地完成了各项工作任务。

（三）各项党务工作标本共进，各项考核并重。为了能够使2003年度“党员目标责任书”真正与实际工作相结合，达到目标要求，支部还在“发挥党员模范作用”的同时还将“三高一争”活动与“党员目标责任书”考核工作相结合。每个季度党员个人先对照“党员目标责任书”考核内容、“三高一争”活动的考核结果客观公正地打出自评分，然后由支部通过各路检查结果和活动评比情况进行严格考核给予评价，多项活动的同时进行，真正做到了标本共进。

三、率先垂范，密切联系群众，在群众中树立党的良好形象。

支部的管理措施得力，在接受群众监督、支部严格考核的基础上，每个党员都感觉到压力大了，工作有了动力，做起来有了目标，从而能够自我加压，认真完成工作、学习和思想政治任务，真正做到了积极学习使觉悟高于群众，努力工作使业绩高于群众，钻研业务使技能高于群众，人人争做优秀党员的良好风尚、给群众做出良好的示范和表率作用。

幼儿园是一个女同志比较集中的工作单位，而且幼儿园还是一个工作比较琐碎，需要有高度责任心和责任感的工作单位，许多工作都必须要女同志去亲历亲为。为此，在每一次活动中，都是党员和积极分子带头去做工作，她们都是女同志，她们抛家不顾，站在最工作的前列。由于上级领导重视**幼儿园的支部建设，鼓励我们支部的工作成绩，将我园定位“四基”建设工作试点园，所以自“四基”建设工作开始，全体党员没有休息一个双休日，为了不辜负上级领导期望，x书记带领党员们加班加点、从整理库房到资料规范，处处都有党员们的身影。特别是x书记爱人在新疆，儿子在上高中，除了一天的紧张的工作，她还要照顾儿子的一日三餐，可是乐观的她始终以愉快的情绪与大家不分节假日的努力工作着，她开朗的性格和无私奉献的行动不比语言更有说服力吗？

x书记在充分发挥党员先锋模范作用的同时，还为全体教职工树立了良好的党的形象。使群众感到党的可亲．可敬，离自己很近。今年，我园又有一位保育员自觉向党组织递交了入党申请书。在x书记和支部工作的带动下，为实现“两高一低”工作目标，全体党员和教职工以实际行动使各项工作已初见成效，并对**幼儿园的前景充满信心。

幼儿园党务工作计划例6

一、认真学习、仔细规划，设计出适合幼儿园党支部工作的方法和管理措施。

 **X自从走向书记岗位，全新的工作就激发了她勤学好问的工作热情，为了胜任书记职务，并以最快的速度将支部工作开展起来，她就象一个认真的小学生一样，从上级领导到基层书记，虚心请教，功夫不负有心人，很快地，**幼儿园的党务工作和管理措施都有了一个新的局面。基础资料规范有序，党员工作目标落实到人，考核管理严格细致，管理措施版面上墙，并设计出了适合自己的工作方法，支部管理工作收到了实效，**幼儿园的党员队伍威信高、深受群众信赖。连续两年，我园即荣获教育中心“先进基层党组织”的光荣称号，辛勤的工作赢得了群众的赞誉和领导的肯定。

 二、循序渐进地搞好幼儿园党支部的管理工作，并在群众中树立党的良好形象。

 （一）首先，X书记针对当前的形势，认真组织党员、干部和入党积极分子学习学习“三个代表”、学习新党章、回顾党史、贯彻十六大、按时上好党课，使大家从思想上能够正视新形势下，我们党员所面临的新任务、新考验。为了认真贯彻执行局党委2003年对党员目标责任书的签定工作和党员个性目标的详细要求，为使每个党员能够认真完成目标责任工作，今年的“党员个性目标”支部要求党员根据个人上一年度在岗位职责、任务、责任目标完成的基础上，补充完善更加切合实际，便于操作和考核。根据教育中心党委文件精神要求，支部认真组织全体党员学习有关文件精神，认真落实“中心”党委组织科的工作部署，先后制订了党支部工作计划、思想政治工作计划、深化“四基“建设工作实施方案、认清形势、明确责任、提高质量、谋求发展主题教育活动实施方案、“学习新党章”活动方案，并要求党员积极参加学习活动，认真学习做好笔记，每季度向组织汇报学习、工作情况，检查学习心得体会。根据工作需要选择党课内容，按时组织党员上好党课，每个党员都能认真完成思考题。支部认真做好稳定工作每半年做一次职工队伍思想分析。为了使民主评议党员、民主活动会开展的有特色，大家通过学习提高了认识，能够按要求反思自己的工作、学习和生活，对照新党章认真查找不足，特别是今年年初，严峻的教育形势使党员们首当其冲，X书记组织全体党员为了幼儿园的发展总结经验，让每个党员查摆不足，为优化经营管理环节，出主意想办法，例如：如何优化经营管理环节、物品采购和出入库管理、节约水、电、暖、电话费资金等，教育教学管理、教育改革宣传等已先行一步，党政配合组织了别开生面的教育成果宣传和家园共育咨询活动已初见成效，促进了活动的认真落实。

 （二）其次在日常工作中，每个党员都非常详细的将“工作任务、岗位技能、责任区任务”逐项细化、分解，既便于平时工作遵照执行，又便于每季度和年度的自评和支部评价，还便于群众监督。当一系列的党务工作公布之后，面对着全体党员每季度的考核结果，看着评比栏中醒目的自评分和支部评分，广大群众对支部工作公开、公正、严格操作、运行的方式给予了很高的评价。上述一系列工作在X书记的严格管理下，促使全体党员在实际工作中高标准、严要求地完成了各项工作任务。

 （三）各项党务工作标本共进，各项考核并重。为了能够使2003年度“党员目标责任书”真正与实际工作相结合，达到目标要求，支部还在“发挥党员模范作用”的同时还将“三高一争”活动与“党员目标责任书”考核工作相结合。每个季度党员个人先对照“党员目标责任书”考核内容、“三高一争”活动的考核结果客观公正地打出自评分，然后由支部通过各路检查结果和活动评比情况进行严格考核给予评价，多项活动的同时进行，真正做到了标本共进。

 三、率先垂范，密切联系群众，在群众中树立党的良好形象。

 支部的管理措施得力，在接受群众监督、支部严格考核的基础上，每个党员都感觉到压力大了，工作有了动力，做起来有了目标，从而能够自我加压，认真完成工作、学习和思想政治任务，真正做到了积极学习使觉悟高于群众，努力工作使业绩高于群众，钻研业务使技能高于群众，人人争做优秀党员的良好风尚、给群众做出良好的示范和表率作用。

幼儿园是一个女同志比较集中的工作单位，而且幼儿园还是一个工作比较琐碎，需要有高度责任心和责任感的工作单位，许多工作都必须要女同志去亲历亲为。为此，在每一次活动中，都是党员和积极分子带头去做工作，她们都是女同志，她们抛家不顾，站在最工作的前列。由于上级领导重视**幼儿园的支部建设，鼓励我们支部的工作成绩，将我园定位“四基”建设工作试点园，所以自“四基”建设工作开始，全体党员没有休息一个双休日，为了不辜负上级领导期望，X书记带领党员们加班加点、从整理库房到资料规范，处处都有党员们的身影。特别是X书记爱人在新疆，儿子在上高中，除了一天的紧张的工作，她还要照顾儿子的一日三餐，可是乐观的她始终以愉快的情绪与大家不分节假日的努力工作着，她开朗的性格和无私奉献的行动不比语言更有说服力吗？

    X书记在充分发挥党员先锋模范作用的同时，还为全体教职工树立了良好的党的形象。使群众感到党的可亲．可敬，离自己很近。今年，我园又有一位保育员自觉向党组织递交了入党申请书。在X书记和支部工作的带动下，为实现“两高一低”工作目标，全体党员和教职工以实际行动使各项工作已初见成效，并对**幼儿园的前景充满信心。

四、所取得的工作实效。

幼儿园党务工作计划例7

一、管理应当预见未来――根据现代管理的计划职能来确立幼儿园的目标定位

未来的不确定性和情况的变化使计划工作成为必需,尽管所有的管理职能在实际工作中都是交织在一起的,形成一个运行的系统,但是,计划工作在为全部的集合活动确立必要的目标方面,仍有其特殊的地位。因为,在主管人员知道为完成集体目标需要什么样的组织和人选,按照什么方针来指导和领导下级,以及采取什么样的控制方法之前,必须把实现目标的计划制定出来。所以说“计划”是对未来的各种行为做出抉择的职能。因此,从某种意义上说,幼儿园管理工作的关键即确立明确的发展目标,制定详细的实施计划。

如何来确立明确的发展目标,制定切实可行的计划呢?有几个方面的因素是必须考虑的:

1.目标和计划的政策性与延续性。

根据《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》及国务院办公厅转发的国家教育部等十部委《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》的精神,未来五年内,国家将继续坚持“以公办幼儿园为骨干,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。”“地方各级政府要合理布局,有计划地推动示范性幼儿园的建设。要在城乡各类社会力量举办的幼儿园中扶持一批办学方向端正、管理严格、教育质量好并具有良好社会声誉的幼儿园作为示范性幼儿园。”基于此,从战略的高度看,我们将幼儿园的目标定位为:以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持以全面推进幼儿素质教育为中心,以示范性幼儿园建设为重点,和衷共济,卧薪尝胆,将幼儿园建设成环境优美、设施优良、管理先进、队伍整齐、质量一流的现代化新型托幼园所。

“志当存高远”,只有这样,才能既保持教育局幼儿园优良的传统,又顺应时展的需要,使教育系统举办的幼儿园在行业中始终处于示范和领先的地位。

2.目标与计划的前瞻性与预见性。

随着基础教育改革的深入和中国加入WTO,市场经济对幼儿教育的要求越来越高,幼儿园不仅要遵循教育的发展规律,同时也要适应市场经济“优胜劣汰”的要求,在竞争中求生存、求发展。为此,湖南省长沙市教育局幼儿园在认真分析了当前幼儿改革的发展趋势后,制定了“依托本部,稳打稳扎,逐步扩大规模和向三岁前教育延伸”的发展规划,并自筹资金近百万元在全市率先成立了托儿部,专门收托2～3岁的幼儿,既满足了社会和家长的需要,又适时地抢占了教育的先机,可以说是一次大胆而成功的尝试。2005年,我们又在教育局的支持下在河西新建了一所12个班规模上午幼儿园,形成河东河西三处办园的发展格局。

3.目标与计划的可操作性与灵活性。

为保证计划的切实可行,根据管理理论中有关论述,我们将幼儿园的总目标分解具体到年度目标和学期目标,再结合年度和学期目标制定具体的实施计划,保证了目标达成过程中的步步为营。同时,为使目标的指向性更加明确,我们在实施过程中,根据实际情况及时作适当的调整,使工作始终围绕目标而进行,保证了幼儿园各项工作井然有序的进行。

4.目标与计划的普遍性与适用性。

为保证总目标的实现,在年度目标和学期目标之下,我们还要求各部门、各班组配套制定各自的工作计划,使幼儿园的各项工作始终处于严密的控制之下,防止了工作的随意和松散。

二、以工作为中心进行组织设计――根据现代管理的组织职能来建构幼儿园的组织结构

组织结构指在一个有正式组织的集体中有意形成的职务结构。他明确谁要做什么,谁要对什么结果负责,并且消除由于分工含混不清造成的执行中的障碍,还要提供反映和支持组织目标的决策和沟通网络等。因此,在幼儿园组织机构的建设方面,要尽量做到:

1.明确领导职能 ,建立一元化的管理体制。

根据《幼儿园管理条例》及有关文件精神,幼儿园实行的是园长负责制,凡有关幼儿园规划、发展、决策的大事,由园长负责,经幼儿园园务委员会讨论后定夺。相对集中的权利,一方面有利于提高幼儿园管理的效率,另一方面也有利于加强领导的责任心和决策意识。

2.构建管理网络,形成党政齐抓共管的格局。

根据事业单位党政齐抓共管的特点,为最大限度地发挥幼儿园领导班子的力量,幼儿园经园务会讨论,建立健全的幼儿园组织机构,正确处理好了党务与政务的关系,努力发挥各自的优势和长处,做到党政目标一致、步调一致,真正做到“职责上分、思想上合,制度上分、关系上合,工作上分、目标上合”,齐心协力做好幼儿园各项工作。同时,建立健全教职工代表大会制度,设立由各部门代表组成的园务委员会,建立由教研室―教职工代表大会―园务委员会―办公室―班组―岗位―后勤组的层次管理体系,形成上通下达,合理、完善的运行机制。即:

3.合理分工授权,发挥各自的优势。

为使幼儿园的组织机构发挥最大的效益,我们对各部门分管的工作进行了合理分工。如:人事、财务和事业发展由园长负责、行政后勤和党务由书记负责、教育教学和家长工作由业务副园长负责,每个部门之下又相应地设立办公室、教研室、托儿部等中层机构,机构的负责人都享有一定的财务开支权和人事调度权等。合理的分工与授权极大地调动了管理者的积极性,使幼儿园管理体系渐趋完善。

4.加强沟通联络,营造民主宽松的氛围。

为加强幼儿园管理层面的沟通与联络,我们坚持每周一次行政例会,每月一次工作总结会,每学期一次民主生活会,遇到重大问题临时召集行政碰头会等保持密切的沟通与联络,使幼儿园真正做到信息畅通,民主宽松。

三、人的因素是至为关键的――根据现代管理的人事职能来优化幼儿园的人力资源配置

人事职能包括对员工的选择、雇佣、考评、储备、培养和其他一些有关员工的工作等。具体到幼儿园,人事职能指对幼儿教师、保育员、工勤人员的选拔、聘用,对各部门人员的优化组合,对教师保育员及管理人员的考评、培养及对后备干部的选拔、任用等。

随着基础教育课程改革的深入,幼儿教育的内容日趋综合化,课程领域的整合要求教师和保育员具备广阔的知识视野和灵活的教学机智。幼儿师范教育课程门类设置的局限性不能顺应现代基础教育课程改革的需要,毕业生不仅在专业技能方面,就是在教育观念方面也难以适应当前课程改革的要求,需要全方位的岗位培训。因此,在人力资源的优化方面,幼儿园着力在以下几个方面开展了工作:

1.用“德才兼备、开拓创新”的标准选拔人。

“德为师之本,无德无以为师”。在人员的选拔和任用方面,幼儿园突出强调的是良好的道德风尚和职业素养。每有人员应聘,幼儿园首先考虑的是职业道德,通过担保人的介绍、调阅应聘人员的档案、考评小组的问答等全面考核应聘者的师德标准,再通过专业技能的考核决定应聘者最后的去留。

2.用“奖优罚劣、奖勤罚懒”的政策激励人。

为体现幼儿园“奖优罚劣、奖勤罚懒”的原则,我们将月奖和年终奖与职工的工作表现和业务能力结合起来,通过“德、能、勤、绩”的考核确定每个人的奖金标准。另外,为鼓励员工争先创优,我们每两年组织一次幼儿园“明星教师、明星保育员、服务明星”的评比活动,每年“五、四”“七、一”组织“优秀团员”和“优秀党员”的评比活动,同时,结合每年度的考核,开展评选优秀个人和优秀班组的活动。丰富多彩的活动极大地调动了员工的积极性,增强了集体的凝聚力。

3.用灵活多样的岗位培训锻炼人。

为提升员工的整体素质,我们一方面通过耐心细致的思想工作提高员工的政治素质,另一方面通过灵活多样的岗位培训提高员工的业务素质。如:选送骨干教师外出观摩、聘请专家教授进来讲座、推举老教师老保育带徒弟、选拔业务尖子开展课题研究、奖励先进和模范学习进修等形式使教师的业务能力与研究能力得到全面的锻炼。集体的智慧加之个体的感悟使一大批年轻教师在完成了教师角色的转换、经历了专业成长的过程后逐渐成长为专家型和研究型的教师,幼儿园的人力资源也因此提升到了一个相当高的程度和档次。

4.用温馨快乐的幼儿园文化留住人。

幼儿园就像一个家,活泼可爱的孩子和充满爱心的职工团队组成了我们快乐的大家庭:整洁优美的环境、民主宽松的氛围、细致周到的服务、体贴入微的关心使每个成员都感受到集体的温暖,这里,不仅是孩子们生活的家园、游戏的乐园、成长的花园,更是职工们温馨快乐的家。在园所文化的建设方面最简单的办法就是通过LOGO设计来突显幼儿园的文化特色,如幼儿园园徽、园歌、园服,基本形、基本色、基本字等,整洁规范的文本设计和环境创设使所有走进幼儿园的人都能感觉到浓郁的家的氛围。

四、管理方法和手段要适合管理对象――根据现代管理的指挥职能来保障幼儿园工作的简洁高效

指挥与领导就是引导下级人员有效地领会和出色地实现企业的既定目标。因此,为使指挥工作真正做到令行禁止,我们从以下几个方面进行了思考:

1.从马斯洛需要理论出发对员工的需要层次做认真的分析,有的放矢地开展工作,满足不同人群的需要。

如:对工作的认可、对成绩的肯定、对自身价值的追求属于高层次的需要;对金钱和物质利益的追求、对生活的享受属于较低层次的需要等。根据不同人群的需要,或与之以名,或与之以利,才能使不同的群体发挥出各自的潜力。

2.从社会心理学的角度出发要求管理者与员工保持合适的心理距离。所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。过于亲近的关系会影响管理者的判断,使管理工作陷入主观臆断的泥潭。而过于疏远的关系则会使员工对管理者产生敬而远之的神秘感,使管理者的指令难以得到确切的贯彻和实施。因此,保持恰当的心理距离有助于管理权威的发挥。

⒊从人本心理学的角度出发学会换位思考,尊重同事和下级,适当地予以授权。所谓“智者千虑,必有一失”,群体的智慧能弥补个体的不足,所以将“用钱之权”“用人之权”“做事之权”等适度地授予同事或下级能使对方产生被尊重、被信赖的感觉,有助于工作能力和创造精神的发挥。

⒋从信息论和系统论的角度强调信息交流的畅通。使幼儿园的各项规章制度通过职工代表大会、园务委员会、班组长会等形式及时传达下去,保证工作的正常运转。同时,通过职业和岗位分析书明确各岗位的职责,目的是使员工对自己岗位的职责、要求更加明确,杜绝分工不明、职责不清的现象发生,使每个人都知道自己应该做什么、必须做什么、怎样才能做好等。

5.从组织文化的角度看,对于幼儿园这样一个以女性群体为工作主体的集体来说,管理机构指挥职能的发挥很大程度上取决于领导班子的务实创新与率先垂范。领导微小的行动有时具有相当重要的意义,如当领导准时出勤时,谁也不好意思迟到;当领导废寝忘食工作时,职工们也会努力地效仿。当领导对挑拨离间,打小报告等行为予以批评时,幼儿园自然正气上升,歪风邪气难以滋长。

五、有效的控制能保证目标的实现――根据现代管理的控制职能来调整幼儿园的发展方向

控制就是按照计划标准衡量计划的完成情况并纠正计划执行中的偏差,以确保计划目标的实现。在某些情况下,控制职能可导致确立新的目标、提出新的计划、改变政治机构、改变人员配备、或在指挥和领导方法上做出重大变革等。可以说,控制在很大程度上使管理工作成为一个封闭的系统。即:

目标――计划――执行―― 控制―― 调整

―――――――――――――――――

在幼儿园的管理工作中,控制意味着评价、控制意味着调整、控制意味着制定新的计划。所以,根据事业发展的需要,在具体的实施过程中,需要不断地对照目标,通过形成性检测和终结性评价及时调整组织的实施计划,使计划始终指向目标,使工作始终围绕着目标的实现。

六、协调是管理的本质――根据现代管理的协调职能来调和幼儿园的各项工作

作为管理的本质,协调贯穿于管理过程的始终,协调也是管理工作的重要组成部分,具体地说:

1.从协调的内容看。

有管理职能的协调、组织内部的协调、组织外部的协调、领导关系的协调、人际关系的协调等。比如在幼儿园目前人事管理存在两条腿走路的现状下,针对同工不同酬的客观存在,对于职工和外聘员工中出现的心理不平衡现象就需要协调;对于家长的期望与幼儿园特色教学管理方面的矛盾也需要协调;对于同事之间关于工作量、学习进修机会均等等方面的问题都需要协调等。

2.从协调的实质看。

有权利的协调、利益的协调、心理的协调、时间的协调、空间的协调等。在权利方面如职称晋升的排队、评先评优的打分、分房的资格等问题;在利益方面有奖金的分配、后备干部的选拔、学习进修的机会等;在心理方面有同事朋友间的相处、与领导关系的亲疏等。

幼儿园党务工作计划例8

2019年，XXXXX党建工作坚持以精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两学一做”常态化、制度化，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以办人民满意的教育为宗旨，围绕保教抓党建、抓好党建促保教，坚持依法治园，不断创新工作机制和活动方式，继续巩固和拓展党的群众联系教育实践活动成果，推动发展、服务大局、提升质量、维护稳定，着力推进先锋领航工程和作风建设常态化、长效化，各方面工作都得到了长足发展。现将我园2019年党建工作总结如下。

一、重点工作完成情况及成效

（一）及时研究制定工作计划

年初，我们根据《中共高台县委2019年全县基层党建工作要点》和《高台县教育局党总支2019年党建和精神文明建设工作要点》要求，紧紧围绕幼儿园科学发展这一主题，先后召开了支委会、党员会、教师会，学习领会文件精神，明确工作目标，统一思想认识，分解工作任务。在此基础上，我们就重点工作分别同党员、教师签定了年度目标责任书和廉政从教责任书，签订了领导干部廉政责任书和党员先锋领航承诺书，制定了《中共XXXXX支部委员会2019年开展主题党日活动工作计划》，同时确定了保障计划和具体内容，确保了各项工作的落实。

（二）狠抓政治理论学习，提高政治站位

根据中央关于建设学习型党组织的要求，我们在完善了《XXXXX党支部建设学习型组织实施方案》的同时，制定了政治、业务和“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划，修改完善了教师个人专业化成长规划。组织教师深入学习贯彻党的精神，学习新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规和系列重要讲话以及社会主义核心价值观等重要理论，学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》《新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习党的四中全会精神。通过学习，广大党员干部教职工不断提高政治理论水平，提高政治站位。

结合“七一”建党节和教师节庆祝活动，我园先后开展了党史知识竞赛、教师先进事迹报告会以及优秀共产党员表彰活动。每个月都利用主题党日活动的机会，组织全体党员集中学习政治理论，观看警示教育专题片，并要求每位党员谈体会，写心得。为了切实保证学习质量，我们要求领导干部带头学习，通过上党课、搞调研、撰写理论文章，在给党员教师予以指导的同时，也给大家做出了榜样。常态化、制度化的学习，使全体党员提高了政治站位，增强了“四种意识”，坚定了“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为全面建设学习型幼儿园奠定坚实的思想基础。

（三）科学部署党风廉政建设工作

年初，组织党员领导干部学习了《XXXXXX落实党风廉政建设主体责任的实施细则》，进一步明确了党支部的主体责任（党支部主体责任主要包括领导班子的全面责任、领导班子主要负责人的“第一责任人”责任、领导班子其他成员的“一岗双责”责任），签订了党风廉政建设目标责任书和教师廉洁从教承诺书等。工作中严格实施层级管理，实施“图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、倒逼式追责”的“四式”管理模式。不断强化“细化定责、强化履责、常化督责、活化评责、实化考责、硬化追责”的“六化”工作法。通过细化定责，厘清了上级党组织安排的规定动作；通过强化履责，提高了领导干部履行职责的实效性；通过常化督责，科学地传导了一定的工作压力；通过活化评责，聚合了领导干部履行职责的动力；通过实化考责，使评定业绩成效与领导干部年度考核、晋级评优挂钩；通过硬化追责，层层倒逼工作落实情况，使我园党风廉政建设工作有章可循，环环相扣，不留死角，精准高效，为幼儿园顺利开展保教工作保驾护航。

（四）严抓师德师风建设

我园始终将教师队伍作风建设列入议事日程，长期开展师德师风学习和心得交流，每年都签订教职工师德师风承诺书。严格执行中央八项规定及省、市、县相关规定，严格落实“三公”经费管理及“两单一票一函”、限额管理、实名报销、集中支付、台帐备案、公示公开及“小学、幼儿园零接待”等公务接待制度。严格执行《XXXXXX关于教职工婚丧嫁娶和其他喜庆事宜礼请的暂行规定》和《XXXXXX关于贯彻落实教育部<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金行为的规定>的实施办法》，一年来，幼儿园从未出现教职工收受幼儿及家长礼品礼金的现象，也无违规操办婚丧喜庆事宜的情况。幼儿园严格按照相关部门规定的标准进行收费，“三公”经费管理台帐规范齐全。能严格依据《XXXXXX科学民主决策制度实施细则》处理各项事务，民主化建设工作情况良好。

（五）大力宣传和践行社会主义核心价值观

我园从幼儿园、教师、幼儿三个层面以“三个五”活动为载体，广泛开展社会主义核心价值观的宣传教育活动。幼儿园层面：重点组织开展学习型单位、学习型班子争创，依法执教廉洁从教典型创建，道德模范、师德标兵评选，践行社会主义核心价值观专题讲座，师德标兵先进事迹报告等五项活动。教师层面：重点开展社会主核心价值观道德讲堂，“践行社会主义核心价值观，做幼儿喜欢的教师”演讲比赛，教学科研成果展评，教职工优秀合理化建议征集评选，岗位练兵、精品课评选等五项活动。幼儿层面：重点组织开展国学经典诵读；践行核心价值观，争当文明小标兵主题班会；践行社会主核心价值观绘画评比；庆“六一”爱国歌曲大家唱；法制宣传教育等五项活动。每项活动有方案（或教案），有计划，有总结，活动形式多样，内容丰富，效果显著，为广大师幼践行社会主义核心价值观营造了浓厚的氛围，对幼儿园保教工作起到了强有力的推进作用。

（六）党建工作与保教工作深度融合

我园党支部非常重视“先锋领航工程”的实施。结合幼儿园自身实际，春学期开始，幼儿园研究制定了《XXXXXXXX先锋领航工程实施计划》，党支部和全体党员签订了争创目标和措施承诺书并在校园网站、QQ工作群进行了公示，公开承诺事项及措施具体明确并有较强的可操作性。结合幼儿园开展的青年教师课堂教学大比武等活动，号召大家争做合格党员、争创工作业绩，促进党建规范、促进质量发展、促进和谐稳定。

围绕保教中心工作，幼儿园积极营造浓厚的学习风围，经常性开展理想信念、党性党风党纪和社会主义核心价值观学习教育活动。大力推广实施岗位练兵、骨干引领、技能竞赛、心得交流、家长开放日等符合我园实际、家长喜闻乐见的教育教学服务方式和活动载体，力争不断提升教育教学、管理服务水平，推进服务型党组织建设工作。继续整治领导干部、教职工中存在的不重视群众诉求以及有令不行、有禁不止，体罚和变相体罚幼儿等方面的突出问题。不断推进依法治园、依法治教，加强评价机制改革，推动教育现代化，积极争创教育改革先锋。以“三八”“七一”及“教师节”等庆典活动为契机，加大对身边先进典型事迹的宣传报道力度，大力营造学先进、争先进的浓厚氛围，弘扬了正气，激发了干劲，取得了良好的效果。

（七）继续加强服务型党组织建设

我园党支部按照“六有”服务型党组织创建标准（有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有功能实用的服务场所，有形式多样的服务载体，有健全完善的制度机制，有群众满意的服务业绩），结合幼儿园保教工作实际研究制定了服务型党组织创建方案，细化了创建措施，全面开展了丰富多彩的创建活动。

一是支部引领，培养教育服务理念。园党支部坚持从自身做起，带头树立教育服务理念，把服务贯彻幼教工作全过程。支部成员带头学习幼教业务知识，积极创新工作思路，努力成为本领域的行家里手。严格执行教育政策法规和文件指示精神，长年坚持深入教学一线听课，跟班指导推动工作。党支部成员每天早到园、晚离园，落实巡班制度，记好巡察日志，总结推广经验做法，全面指导教学管理工作开展。同时，分别创建以支部成员为主的行政教研组和以年级为单位的平行班教研组，引导教师在教研组长的带领下，围绕各自课题开展研究，促进教师专业化发展。

二是党员带头，聚合教育服务能量。园党支部采取多种方式，为党员发挥先锋模范作用搭建平台，激发党员创业热情，成为全园教育教学管理的骨干力量。继续开展“许一个承诺，献一份爱心”的依岗承诺活动，开展党员教师与群众教师结对帮扶活动，开展深入农村或社区的青年志愿者服务活动。我园长年坚持由党员教师轮流值班，设置早班和晚间延时服务，为工作忙、有特殊需要的幼儿家长解除后顾之忧。积极开展为少数民族和贫困家庭幼儿献爱心活动。一年来，党员教师坚持义务为幼儿家长提供家教指导咨询服务，为少数民族幼儿过生日，为贫困家庭幼儿捐物资。

三是健全机制，提升教育服务水平。园党支部注重强化制度建设，逐步形成一套涵盖教育教学管理各领域的工作制度，真正做到靠制度管人、理事。不断完善“三会一课”制度、党员评议制度和考核激励制度，组织开展形式多样的主题教育，努力提高党员队伍的政治素质和党性修养。严格落实党员目标管理要求，每位党员每年期末总结工作和教师业绩评估，采取自评、互评、支部评定的方式组织党员民主评议，激发党员责任感。按照教育系统基层服务型党组织和服务型党员考核细则要求，每年底组织一次教职工考核评估，对考核优秀的以宣传橱窗、光荣榜等方式宣传先进事迹，培树身边的先进典型，激励和带动广大教职工当先锋、做表率。

通过加强基层服务型党组织建设，XXXXX整体办园水平明显提高，各项工作取得长足发展，党支部被县教育工委评为“先进基层党组织”。一年来，在教育主管部门及社会各界的关心和支持下，经全体教职员工的共同努力，幼儿园先后获张掖市“五四”红旗团总支、先进基层党组织、教育系统先进集体、办学行为督导评估优秀幼儿园等荣誉称号，被全国生态好教育联盟园秘书处命名为“全国生态好教育联盟园”，获全国青少年体育冬令营高台站跳绳一等奖，幼儿男子、女子组 4×30秒接力赛第一名、集体花样跳绳（18人组）第一名、武术冬令营团体二等奖、高台县“体彩杯”元旦环城赛教师组第二名和道德风尚奖、教师8字跳绳团体第二名。以我园教师为主的秧歌队编排的节目，代表高台县、甘肃省参加全国社会体育指导员健身技能交流大会取得第一名。在全县庆祝中华人民共和国成立70周年文艺晚会上，由李秀娟、桑燕、张丽等老师编排和参演的节目《黄土地的依恋》、《向往》等受到各级领导和观众的一致好评。我园幼儿花样跳绳队在2019年“景隆杯”欧美篮球挑战赛开幕式上展演，赢得在场观众的高度赞誉和热烈掌声。……还有许许多多可圈可点的成绩，都是我园服务型党组织创建活动所促成的累累硕果，在此不一一赘述。

（八）深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断净化队伍，强化素质

在“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，我园组织全体党员干部和教职工坚持政治理论学习，继续始终坚守“三会一课”和“主题党日”活动教育主阵地，全面落实“三会一课”制度，做到每月至少保质保量开展好1次党日活动，将党课、廉政警示教育、道德讲堂等专题教育融入党日活动中。党日活动以提高管理水平，提升队伍素质，提高服务质量为目的，以政治学习、建言献策、心得交流、演讲比赛、事迹报告、技能竞赛、志愿服务等为形式，在队伍建设层面开展了“五争四上一满意”的主题教育实践活动。主题活动中，我们扎实开展 “六个一”活动，即开展一次“不忘初心使命、传承红色基因”党性实践活动，组织一次“讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事”主题党课，举办一次烈士纪念日纪念活动，举办一次典型模范先进事迹报告会，举办一次国庆文艺汇演（包括经典诗词诵读），开展一次“讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事”党员思政课教师优质课评选活动，并通过开展主题党日、走访慰问、观摩学习体验和重温入党誓词、红色影片展播等活动，深化学习教育效果。

二、存在的主要问题

我园党建工作虽然取得了一些成效，但是与当前党建工作面临的新形势、新任务相比，与局党总支的工作要求相比，还存在着一些不足和差距，主要表现在：一是个别领导干部存在“重业务轻党建”的思想，一些教学一线的党员教师由于教育教学工作任务繁重，政治学习流于形式，理解不深，领会不透，理论与实践不能有机结合；二是党建工作在围绕中心、服务大局上还需进一步下功夫；三是创新意识不强，面对新的形势和任务，如何创新党建和精神文明建设工作的方法和载体，还有待进一步探索；四是党员队伍的发展壮大工作还需进一步努力。

三、下一步工作打算

幼儿园党务工作计划例9

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

幼儿园党务工作计划例10

幼儿园党建工作计划范文一

一、指导思想

围绕上级党委中心工作，以坚持科学发展观为指导，认真落实保持共产党员先进性教育的长效机制，巩固和扩大整改成果，全面加强党支部的思想政治建设、组织建设和作风建设，廉洁、勤奋、高效、创优，自觉按照政治坚定、业务精通、作风优良的队伍建设要求，推动支部工作与时俱进、开拓创新，为我园各项工作的开展提供强有力的思想、组织、制度和能力保证，充分发挥党支部战斗堡垒作用。

二、思想政治

一是坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，继续把学习贯彻“三个代表”重要思想新高 潮向广度拓展、向深度推进，落实科学发展观。通过教育培训、政治理论学习、交流讨论、形势报告会和主题教育活动等形式，组织广大党员干部深入学习、深刻领会“三个代表”重要思想科学体系的精神实质和丰富内涵。坚持理论联系实际，在实践中不断深化学习，在学习中不断加强实践。

二是完善和落实学习制度，保证学习的时间和质量，在内容安排上，把树立正确的政绩观作为重要内容，切实加强政绩观教育大力提倡为民、务实、清廉的党风政风，进一步推动一般党员干部的理论学习。

三是不断加强党风廉政建设和反腐 败工作。组织全体党员干部认真学习有关党风廉政建设的规定，把反腐倡廉工作作为支部工作的一项重要内容来抓。

三、学习教育方面

一是坚持定期的集中学习制度，加强对树立和落实科学观的理论学习，切实加强党员干部的政治建设，把经常性的学习教育作为培养干部提高科学预见性和增强判断和决策能力的重要载体，切实从学习内容和学习方法上下功夫，要进一步丰富学习内容，通过开展专题研讨和专题讲座等形式，努力提高党员干部的学习成效。

二是联系实际，推进党建工作。在新时期加强党的建设，要认真做到在改进中加强，在加强中改进，要把学习和实践结合起来，围绕我园中心工作和整体发展要求，把加强党建工作与推进学校发展结合起来，切实解决学校各项工作中遇到的实际问题。

三是要组织交流学习体会；组织观看有关党风廉政建设、优秀干部先进事迹等内容的电教片；邀请有关领导作政治理论学习和业务知识培训，组织上好党课。

四、组织建设方面

一是要深入学习并落实科学发展观，不断巩固规范党支部创建活动成果。二是提高党支部的自主活动能力，丰富党支部活动形式、内容。“七一”期间进行一次缅怀革命先烈爱国主义教育，发扬廉洁自律，艰苦奋斗精神；纪念建国60周年，组织全体党员进行一次集体活动；开展民主评议党员活动，不定期地与党员进行思想交流，及时了解掌握党员的思想情况。三是做好党员发展和培养工作，在严格把好党员入口关的前提下，争取优秀教师向党组织靠拢，做好入党培养对象教育培训引导工作，发展和壮大党员队伍。四是做好党费收缴工作，并及时上交。

五、抓好支部的日常工作

一是坚持党支部六项制度：会议制度、党课学习制度、民主生活制度、民主评议党员制度、缴纳党费制度、入党申请人汇报思想制度。

二是继续做好发展党员工作，发展党员工作要贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针。做到成熟一个发展一个，对发展对象广泛听取党内外同志的意见。按照党员标准，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作，使那些作风正派、团结同志，在群众中有威信的优秀积极分子吸收到党内来。

三是继续开展好党支部结对活动，主动与其他单位开展学习结对活动，使党支部活动向社区深入，从而不断推进支部建设。

幼儿园党建工作计划范文二

一、指导思想

深入学习贯彻党的精神，以新时代中国特色社会主义思想为指引，以教育现代化建设为统领，以立德树人为根本，以全面提升教育质量为核心，突出做好学习贯彻精神以及系列重要讲话精神，贯彻落实教育党工委的总体要求，紧紧围绕幼儿园工作，巩固“两学一做”学习教育成果，深化党建示范点建设，以创先争优为动力，加强基层党支部组织建设，紧密联系幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作提供坚强的保证。

二、党建工作要求和措施

1.扎实推进党建工作。压实责任清单，分解落实领导班子、班子主要负责人及班子成员责任清单，切实加强岗位廉政风险防范管理。深入学习贯彻党的精神，结合“两学一做”学习教育、党员冬训、党课、“支部活动日”，开展学习贯彻党的精神活动。

2.真正将党建工作放在首位，努力提高“三会一课”、“统一活动日”、民主评议、领导干部双重组织生活会等政治生活质量。

3.认真实施党员记实管理、积分考核。

4.创造性开展党建活动，务求一校一品。

5.深入推进党员先锋队建设，在实施党组织“亮化工程”、开展“党员教师示范课”、“党员承诺践诺”、“党员责任区”、“党员志愿者服务岗”等要求上，强化活动实效。

6.全面落实党员教师“双向培养”结对活动，鼓励党员教师在党建工作中“比学赶超”，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用。

幼儿园党建工作计划范文三

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设；在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推进精神文明建设。

（一）加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻xx大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神；推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。

4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”（与社区、家庭、教职工结对）、“三服务”（服务社区、服务职工、服务幼儿）、“帮困助学”（1—2名贫困学生与幼儿）等志愿者活动。

（二）加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动；坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。

4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

（三）加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。

1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。

2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

（四）加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。

1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

（五）加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。