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丙:挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们洋溢在心中,因为,春已归来!
丁:尊敬的各位领导,各位来宾!
甲:亲爱的老师们同学们!
合:大家晚上好!
乙:这里是肥西二中xx年“晚会的主题”元旦文艺汇演的活动现场!
丙:首先请允许我来介绍一下出席今晚活动的各位领导以及嘉宾,他们分别是……让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
丁:今天,是喜悦让我们相聚在一起!
甲:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里!
乙:今天,使我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点!
丙:今天,让我们为美好的明天更添绚烂一笔!
丁:今天,让我们欢聚一堂,共同畅想美好的未来!
甲:首先请欣赏歌舞表演《中国大舞台》。
【注:如果《中国大舞台》是在主持人上场前的开场舞的话,那么下面的《中国大舞台》的串词就可以不要了!如果是主持人先上场主持,再表演《中国大舞台》的话,下面的串词可以把它嵌到开场白底下!】
1、 歌伴舞 《中国大舞台》
甲:xx年北京奥运会,xx年建国60周年大阅兵,xx年上海世博会,在祖国的这方大舞台上不断的演绎着无数的精彩与辉煌!
乙:是的,好一个神州大舞台,亿万华夏儿女血泪欢歌汇成海,汇集成黄河长江那金色的绸带,舞出那神州如画,好梦成真情满怀!
甲:接下来请欣赏歌伴舞《中国大舞台》。
乙:掌声有情!
2、 小品 《新青年歌手大赛》
丙:这是一个张扬个性的时代,这是一个书写青春的时代,在这个时尚青春与个性汇集的时代浪潮中,各种各样的歌唱比赛应运而生。
丁:嗯,是的。比如说湖南卫视的《快乐女声》、浙江卫视的《我爱记歌词》以及中央电视台每年一届的《新青年歌手大赛》等等都是精彩纷呈。
丙:是的,那么作为紧跟时代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我们就把《新青年歌手大赛》的比赛现场搬到了我们的舞台上。
丁:接下来请欣赏小品《新青年歌手大赛》,看看我们的选手能够赛出怎样的精彩?
3、 女声独唱 《好一朵美丽的茉莉花》
甲:唉?“乙”在江苏有一首如花一般美丽,如花香一样沁人心脾的民歌,你知道是什么歌吗?
乙:这个呀,你难不倒我,当然是《好一朵美丽的茉莉花》了。
乙:各位来宾!
丙:亲爱的老师们
丁:同学们!
合:大家晚上好!
丙:童年是快乐的儿歌
丁:童年是鲜艳的花朵
甲:童年是初升的太阳
乙:童年是无畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 丙:六月,是我们的花季, 丁:六月,让我们的明天更灿烂 甲:六月,带给了我们金色的童年 乙:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡。丙:在盼望中,我们的节日终于来了! 甲:在期待中,节日的号角吹响了! 乙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 丁:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 丙:感谢您,敬爱的老师 丁:感谢您,亲爱的爸爸妈妈 丙丁合:让我们说一声:老师!谢谢您!爸爸妈妈!谢谢您! 甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!乙:听,我们歌儿唱起来了! 甲:北大新动力教育小学部、青少年宫初中部庆六一大型文艺晚会合:现-在-开-始!
1、《祝福祖国》
甲台:今天,在这样一个特殊的节日里,我想将心中最美好的祝福献给天下所有的儿童,但更重要的还要把这份祝福献给我们伟大的祖国,祖国以她宽广的胸怀,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久。下面让我们用最热列的掌声请出开场舞《祝福祖国》。
2、《泼水歌》
乙:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,快乐是她们此时的心情,快乐是她们舞蹈的动力!
下面让我们跟着学前班的小孩子们一起去玩泼水游戏,一起去唱泼水歌吧!掌声有请舞蹈《泼水歌》
3、《翻身农奴把歌唱》
丙:翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方,歌唱伟大的共产党,畅谈幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面请欣赏藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》掌声有请。
4、《读书郎》
丁:下面请欣赏孩子们为我们带来的舞蹈《读书郎》,掌声有请。
5、《不如跳舞》
丙台:刚才看到台上小孩子们欢天喜地的样子,二年级的小朋友们也无比兴奋,有什么活动最能表达出内心的喜悦呢?不如跳舞吧!接下来请欣赏舞蹈《不如跳舞》掌声有请。
6、《长江七号》
甲:非常感谢孩子们的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《长江七号》。
7、《佤山印象》
乙:西南边陲的沧源县阿佤山深处,至今还有着一个神秘的佤族部落。那里还保存着很多古老习俗文化,而被誉为佤族文化之都。下面让我们一起去佤山那里看看,掌声有请舞蹈《佤山印象》。
8、《美丽的金达莱》
丙:接下来请欣赏舞蹈《美丽的金达莱》
9、《拉丁串烧》
甲台:美丽的青春笑容,花一般地绽放,
乙台:独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
甲台:让我们燃起青春的焰火,
乙台:让我们纵情畅想,
甲台:在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采
乙台:下面让我们用热烈的掌声请出舞蹈
合:《拉丁串烧》
10、《小木马》
乙:好一群活泼的小孩子,好一群快乐的小孩子,你们看,他们都在骑小木马呢!掌声有请舞蹈《小木马》
11、《让我们荡起双桨》
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,掌声有请。
12、《BABY》
丙:接下来请欣赏舞蹈《BABY》,掌声有情。
13、《爱在天地间》
丙台:老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧,
丁台:老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。
丙台:是老师们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。培养了祖国一代又一代绚丽的花朵。
丁台:你们的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
丙台:你们的爱将洒遍世间的每一个角落。
丙丁合:老师,谢谢你们,老师,你们辛苦了!
丁:今晚让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们带来的节目
合:《爱在天地间》
14、《盛世龙娃》
乙:龙舞,舞出了盛世儿童的威势; 鼓声,敲出了当代少年的志气。 因为我们都是龙的传人,是盛世的龙娃。请欣赏舞蹈:《盛世龙娃》。
15、《Lsts dancing》
丁:快乐是他们舞蹈的动力,快乐是他们此时的心情,能在舞台上尽兴地表演,就是属于他们的快乐。
请欣赏爵士舞《Lsts dancing》
16《红日》
甲:在这个鲜花般的节日里,我们庆幸小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到获得校园十大歌手荣誉称号的佘浩文同学动听的歌声。请欣赏他的独唱《红日》
17、《一起喝彩》
丁台:今晚,我们应该为台上跳舞的同学们喝彩,也要为这样一个属于我们的节日喝彩,更要为我们的人生喝彩,让我们一起来喝彩吧!掌声有请舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中乐
甲:春风化雨,洒满了所有的童年, 放飞童心,飞遍了所有的角落; 一群活泼机灵的小孩子用他们灿烂的笑容,活泼的舞姿,展示时代的韵律。请欣赏现代舞《雨中乐》
19掀起你的盖头来
丁:我国是一个多民族的国家,少数民族风情特色你领略过多少呢?下面请欣赏民族舞蹈《掀起你的盖头来》。掌声有请。
20、《Till the world end》
乙:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用爵士舞优美的动作和旋律诠释美好的青春活力。请欣赏舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。
丁:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。
丙:六月,贮存我们流逝的岁月。
丁:六月,擎起我们希望的未来。
合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。
让我们一起来庆祝六一
合:掌声有请舞蹈《庆祝六一》
22、《苗岭连北京》
丙:这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。
23、《黄种人》
甲:我们都是炎黄子孙,我们都是黄种人,黄种人来到地上挺起新的胸膛,五千年终于轮到我上场。请欣赏舞蹈《黄种人》
24《拉韵风情》
乙台:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,今晚,培训中心三的女老师们用她们优美的舞姿为我们传递一份爱,一段美好的拉韵风情!请欣赏教师舞蹈《拉韵风情》掌声响起来!!
生丙:真是一个难忘的六一生丁:真是一个快乐的六一师甲:把心打开师乙:让爱远航师甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
师乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
生丙:让我们用心灵的琴弦
生丁:让我们用五彩的画笔
生合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
师甲:看,雏鹰正在展翅翱翔
师乙:听,队歌多么铿锵嘹亮
生丙:我们和母校的振兴共同进步,
生丁:我们与祖国的强大一起成长,
生合:放心吧,母校,放心吧,祖国,我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
生合:各位领导! 老师们!
师合:各位家长!同学们!
乙:各位来宾!
丙:亲爱的老师们
丁:同学们!
合:大家晚上好!
丙:童年是快乐的儿歌
丁:童年是鲜艳的花朵
甲:童年是初升的太阳
乙:童年是无畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 丙:六月,是我们的花季, 丁:六月,让我们的明天更灿烂 甲:六月,带给了我们金色的童年 乙:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡。丙:在盼望中,我们的节日终于来了! 甲:在期待中,节日的号角吹响了! 乙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 丁:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 丙:感谢您,敬爱的老师 丁:感谢您,亲爱的爸爸妈妈 丙丁合:让我们说一声:老师!谢谢您!爸爸妈妈!谢谢您! 甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!乙:听,我们歌儿唱起来了! 甲:北大新动力教育小学部、青少年宫初中部庆六一大型文艺晚会合:现-在-开-始!
1、《祝福祖国》
甲台:今天,在这样一个特殊的节日里,我想将心中最美好的祝福献给天下所有的儿童,但更重要的还要把这份祝福献给我们伟大的祖国,祖国以她宽广的胸怀,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久。下面让我们用最热列的掌声请出开场舞《祝福祖国》。
2、《泼水歌》
乙:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,快乐是她们此时的心情,快乐是她们舞蹈的动力!
下面让我们跟着学前班的小孩子们一起去玩泼水游戏,一起去唱泼水歌吧!掌声有请舞蹈《泼水歌》
3、《翻身农奴把歌唱》
丙:翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方,歌唱伟大的共产党,畅谈幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面请欣赏藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》掌声有请。
4、《读书郎》
丁:下面请欣赏孩子们为我们带来的舞蹈《读书郎》,掌声有请。
5、《不如跳舞》
丙台:刚才看到台上小孩子们欢天喜地的样子,二年级的小朋友们也无比兴奋,有什么活动最能表达出内心的喜悦呢?不如跳舞吧!接下来请欣赏舞蹈《不如跳舞》掌声有请。
6、《长江七号》
甲:非常感谢孩子们的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《长江七号》。
7、《佤山印象》
乙:西南边陲的沧源县阿佤山深处,至今还有着一个神秘的佤族部落。那里还保存着很多古老习俗文化,而被誉为佤族文化之都。下面让我们一起去佤山那里看看,掌声有请舞蹈《佤山印象》。
8、《美丽的金达莱》
丙:接下来请欣赏舞蹈《美丽的金达莱》
9、《拉丁串烧》
甲台:美丽的青春笑容,花一般地绽放,
乙台:独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
甲台:让我们燃起青春的焰火,
乙台:让我们纵情畅想,
甲台:在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采
乙台:下面让我们用热烈的掌声请出舞蹈
合:《拉丁串烧》
10、《小木马》
乙:好一群活泼的小孩子,好一群快乐的小孩子,你们看,他们都在骑小木马呢!掌声有请舞蹈《小木马》
11、《让我们荡起双桨》
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,掌声有请。
12、《BABY》
丙:接下来请欣赏舞蹈《BABY》,掌声有情。
13、《爱在天地间》
丙台:老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧,
丁台:老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。
丙台:是老师们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。培养了祖国一代又一代绚丽的花朵。
丁台:你们的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
丙台:你们的爱将洒遍世间的每一个角落。
丙丁合:老师,谢谢你们,老师,你们辛苦了!
丁:今晚让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们带来的节目
合:《爱在天地间》
14、《盛世龙娃》
乙:龙舞,舞出了盛世儿童的威势; 鼓声,敲出了当代少年的志气。 因为我们都是龙的传人,是盛世的龙娃。请欣赏舞蹈:《盛世龙娃》。
15、《Lsts dancing》
丁:快乐是他们舞蹈的动力,快乐是他们此时的心情,能在舞台上尽兴地表演,就是属于他们的快乐。
请欣赏爵士舞《Lsts dancing》
16《红日》
甲:在这个鲜花般的节日里,我们庆幸小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到获得校园十大歌手荣誉称号的佘浩文同学动听的歌声。请欣赏他的独唱《红日》
17、《一起喝彩》
丁台:今晚,我们应该为台上跳舞的同学们喝彩,也要为这样一个属于我们的节日喝彩,更要为我们的人生喝彩,让我们一起来喝彩吧!掌声有请舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中乐
甲:春风化雨,洒满了所有的童年, 放飞童心,飞遍了所有的角落; 一群活泼机灵的小孩子用他们灿烂的笑容,活泼的舞姿,展示时代的韵律。请欣赏现代舞《雨中乐》
19掀起你的盖头来
丁:我国是一个多民族的国家,少数民族风情特色你领略过多少呢?下面请欣赏民族舞蹈《掀起你的盖头来》。掌声有请。
20、《Till the world end》
乙:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用爵士舞优美的动作和旋律诠释美好的青春活力。请欣赏舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。
丁:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。
丙:六月,贮存我们流逝的岁月。
丁:六月,擎起我们希望的未来。
合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。
让我们一起来庆祝六一
合:掌声有请舞蹈《庆祝六一》
22、《苗岭连北京》
丙:这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。
23、《黄种人》
甲:我们都是炎黄子孙,我们都是黄种人,黄种人来到地上挺起新的胸膛,五千年终于轮到我上场。请欣赏舞蹈《黄种人》
24《拉韵风情》
乙台:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,今晚,培训中心三的女老师们用她们优美的舞姿为我们传递一份爱,一段美好的拉韵风情!请欣赏教师舞蹈《拉韵风情》掌声响起来!!
生丙:真是一个难忘的六一生丁:真是一个快乐的六一师甲:把心打开师乙:让爱远航师甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
师乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
生丙:让我们用心灵的琴弦
生丁:让我们用五彩的画笔
生合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
师甲:看,雏鹰正在展翅翱翔
师乙:听,队歌多么铿锵嘹亮
生丙:我们和母校的振兴共同进步,
生丁:我们与祖国的强大一起成长,
生合:放心吧,母校,放心吧,祖国,我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
生合:各位领导! 老师们!
师合:各位家长!同学们!
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝xx年年的元旦。
今天,我们载歌载舞,一起憧憬xx年年的辉煌。
学校2011年度元旦文艺会演——现在开始
1、首先请欣赏舞蹈《魅力无限》,表演者四(2)班张天然、张笑寒等同学。祝愿我们的康复街小学永远年轻!康小魅力无限!
2、看,这边来了一群撑着花伞的小姑娘,请大家欣赏一(1)班小同学为大家表演的舞蹈《小雨滴》,表演者:张唯一、代雅婷等同学,请大家掌声欢迎。
3、来到康小,爱上康小,康小是我们梦想的起点,康小为我们的人生导航,请欣赏小快板《夸夸咱们的好校园》,表演者:一(2)班李洁颖等同学
4、接下来请欣赏《拉丁舞》,表演者:四(1)班陈睿迪、
5、你听,新年的节奏响起来了。你看,五(1)班的学生们跳起来拉,请欣赏李一林、等同学表演的舞蹈《大家跳起来》。
6、接下来,请欣赏六(2)班陈丁硕、张文瑞同学带来的相声《西征梦》
7、祖国最亲,妈妈最好,唱出了我们的心声,请欣赏独唱《祖国最亲,妈妈最好。
8、欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《跳呀跳》
9、乐曲激昂,喊声震天;让我们领略一下武林小子们的风采吧。接下来请欣赏《少林拳》表演者:三(2)班孔佑宇、杜锦涛等
10、接下来是一曲优美的恰恰,表演者:二(1)班田梦、李儒铮等同学
11、走上t形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美丽的衣裳,把我们的生活打扮得更漂亮!
接下来请大家欣赏模特秀,由一(1)班宋郝卓然、张真等同学表演。
12、这些一年级的小同学,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面我们以热烈的掌声同样欢迎一(2)班李坪洋等小同学为我们的倾情奉献——舞蹈《天竺少女》。
13、接下来的这个节目叫做“才艺露一手”,
由五一班杨润淇 演奏小提琴,六(2)班于蒙演奏古筝,(最后穿插现场书画同学介绍自己的班级、姓名和作品)
14、大家一起来努力,创造康小更加美好的明天,请欣赏舞蹈《激情飞扬》,表演者:三(1)班祝畅、史凯凡等同学。
15、一曲欢快的踢踏舞过后,接下来请欣赏小快板《油灯碗儿》
表演者:四(1)班苏雅楠、代金路同学
16、我们是龙的传人,黄皮肤黑眼睛,蕴含着力量闪烁着智慧,给我们前进的动力和成功的自信,请欣赏六(1)班的表演,舞蹈《睫毛弯弯》。表演者:张源、马剑文等同学
17、接下来是六(2)班张效启同学极聚动感的街舞表演,请欣赏。
18、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有趣的舞蹈,共同迎接即将到来的xx年年我们,请欣赏舞蹈《踩虹〉表演者:五(2)班张紫薇、田稼农等同学。
新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的康小更加郁郁葱葱,
祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。
老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功!难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:、
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!再见!我们来年再相会!
时间就在同学们美丽的歌声和轻快的脚步声中过去了。但是我们相信,老师、家长、同学的笑声不会结束,就如xx年的辉煌不会停止。我们迎来的将会是更加灿烂的xx年,让我们一起在这激动人心的时候,齐声高唱:xx,再见!
(女)
丙:挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们洋溢在心中,因为,春已归来!
丁:尊敬的各位领导,各位来宾!
甲:亲爱的老师们同学们!
合:大家晚上好!
乙:这里是肥西二中20xx年晚会的主题元旦文艺汇演的活动现场!
丙:首先请允许我来介绍一下出席今晚活动的各位领导以及嘉宾,他们分别是让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
丁:今天,是喜悦让我们相聚在一起!
甲:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里!
乙:今天,使我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点!
丙:今天,让我们为美好的明天更添绚烂一笔!
丁:今天,让我们欢聚一堂,共同畅想美好的未来!
甲:首先请欣赏歌舞表演《中国大舞台》。
【注:如果《中国大舞台》是在主持人上场前的开场舞的话,那么下面的《中国大舞台》的串词就可以不要了!如果是主持人先上场主持,再表演《中国大舞台》的话,下面的串词可以把它嵌到开场白底下!】
1、 歌伴舞 《中国大舞台》
甲:2008年北京奥运会,2009年建国60周年大阅兵,2010年上海世博会,在祖国的这方大舞台上不断的演绎着无数的精彩与辉煌!
乙:是的,好一个神州大舞台,亿万华夏儿女血泪欢歌汇成海,汇集成黄河长江那金色的绸带,舞出那神州如画,好梦成真情满怀!
甲:接下来请欣赏歌伴舞《中国大舞台》。
乙:掌声有情!
2、 小品 《新青年歌手大赛》
丙:这是一个张扬个性的时代,这是一个书写青春的时代,在这个时尚青春与个性汇集的时代浪潮中,各种各样的歌唱比赛应运而生。
丁:嗯,是的。比如说湖南卫视的《快乐女声》、浙江卫视的《我爱记歌词》以及中央电视台每年一届的《新青年歌手大赛》等等都是精彩纷呈。
丙:是的,那么作为紧跟时代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我们就把《新青年歌手大赛》的比赛现场搬到了我们的舞台上。
丁:接下来请欣赏小品《新青年歌手大赛》,看看我们的选手能够赛出怎样的精彩?
3、 女声独唱 《好一朵美丽的茉莉花》
甲:唉?乙在江苏有一首如花一般美丽,如花香一样沁人心脾的民歌,你知道是什么歌吗?
乙:这个呀,你难不倒我,当然是《好一朵美丽的茉莉花》了。
甲:是的,一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾经飘到维也纳的金色大厅,飘到香港回归庆典上,也飘到了北京奥运开幕式,今天,这股茉莉花香也将飘到我们的舞台上,飘到每个人的心中!
乙:接下来请欣赏女声独唱《好一朵美丽的茉莉花》。
4、 配乐诗朗诵 《祖国啊,我亲爱的祖国》
丙:当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰与自豪!
丁:因为我们深爱着的这片土地养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文明!
丙:那么,就让我们用一首诗去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱!
丁:接下来请欣赏配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
5、 童声小合唱 《让爱传出去》
甲:一个不经意的举动,一次小小的帮助,那是一份小爱!众志成城,抗击雪灾地震,那是一份大爱!
乙:是的,爱是看不到的言语,爱是摸不到的感觉,爱是我们小小的心愿,爱是你平安快乐永远!让我们一同传出爱的心声,让爱如同阳光一样温暖着你和我!
甲:接下来请欣赏童声小合唱《让爱传出去》。
6、 古筝独奏 《井冈山上太阳红》
丙:南湖激越的红潮,涤荡岁月长河的滚滚烟尘,南昌起义的枪声,吹响志士仁人前仆后继的号角。
丁:同样,井冈山的星星之火,也引燃了烧毁旧世界的燎原烈焰,接下来请欣赏古筝独奏《井冈山上太阳红》。
7、 女声独唱河南民歌 《谁说女子不如男》
甲:接下来这个节目呀,恐怕在场的男性同胞们会不乐意了!因为,站在我旁边的这位争着抢着说我们不如她们!
乙:是呀,我们可是有凭有据的!你们看,古有替父从军的花木兰,今有奥运夺冠的跳水皇后郭晶晶,商场女强人杨澜,还有咱们安徽走出去的央视名嘴周涛,哪个不比站在我身边这位强呀!所有的女性同胞们,你们说,是不是?(现场肯定会有观众应和)
甲:那咱们男同胞中也有强者在啊!比如说,、李嘉诚、朱军等等。
乙:好了,不和你争论,到底谁是谁非,让我们在一首歌中去评定。接下来请欣赏女声独唱河南民歌《谁说女子不如男》。
8、 相声 《成语新编》
丙:大家都知道,成语是文学历史长廊中一道亮丽的风景线,他让我们感受到了文学的魅力所在。
丙:挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们洋溢在心中,因为,春已归来!
丁:尊敬的各位领导,各位来宾!
甲:亲爱的老师们同学们!
合:大家晚上好!
乙:这里是肥西二中20xx年晚会的主题元旦文艺汇演的活动现场!
丙:首先请允许我来介绍一下出席今晚活动的各位领导以及嘉宾,他们分别是让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
丁:今天,是喜悦让我们相聚在一起!
甲:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里!
乙:今天,使我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点!
丙:今天,让我们为美好的明天更添绚烂一笔!
丁:今天,让我们欢聚一堂,共同畅想美好的未来!
甲:首先请欣赏歌舞表演《中国大舞台》。
【注:如果《中国大舞台》是在主持人上场前的开场舞的话,那么下面的《中国大舞台》的串词就可以不要了!如果是主持人先上场主持,再表演《中国大舞台》的话,下面的串词可以把它嵌到开场白底下!】
1、 歌伴舞 《中国大舞台》
甲:2008年北京奥运会,2009年建国60周年大阅兵,2010年上海世博会,在祖国的这方大舞台上不断的演绎着无数的精彩与辉煌!
乙:是的,好一个神州大舞台,亿万华夏儿女血泪欢歌汇成海,汇集成黄河长江那金色的绸带,舞出那神州如画,好梦成真情满怀!
甲:接下来请欣赏歌伴舞《中国大舞台》。
乙:掌声有情!
2、 小品 《新青年歌手大赛》
丙:这是一个张扬个性的时代,这是一个书写青春的时代,在这个时尚青春与个性汇集的时代浪潮中,各种各样的歌唱比赛应运而生。
丁:嗯,是的。比如说湖南卫视的《快乐女声》、浙江卫视的《我爱记歌词》以及中央电视台每年一届的《新青年歌手大赛》等等都是精彩纷呈。
丙:是的,那么作为紧跟时代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我们就把《新青年歌手大赛》的比赛现场搬到了我们的舞台上。
丁:接下来请欣赏小品《新青年歌手大赛》,看看我们的选手能够赛出怎样的精彩?
3、 女声独唱 《好一朵美丽的茉莉花》
甲:唉?乙在江苏有一首如花一般美丽,如花香一样沁人心脾的民歌,你知道是什么歌吗?
乙:这个呀,你难不倒我,当然是《好一朵美丽的茉莉花》了。
甲:是的,一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾经飘到维也纳的金色大厅,飘到香港回归庆典上,也飘到了北京奥运开幕式,今天,这股茉莉花香也将飘到我们的舞台上,飘到每个人的心中!
乙:接下来请欣赏女声独唱《好一朵美丽的茉莉花》。
4、 配乐诗朗诵 《祖国啊,我亲爱的祖国》
丙:当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰与自豪!
丁:因为我们深爱着的这片土地养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文明!
丙:那么,就让我们用一首诗去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱!
丁:接下来请欣赏配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
5、 童声小合唱 《让爱传出去》
甲:一个不经意的举动,一次小小的帮助,那是一份小爱!众志成城,抗击雪灾地震,那是一份大爱!
乙:是的,爱是看不到的言语,爱是摸不到的感觉,爱是我们小小的心愿,爱是你平安快乐永远!让我们一同传出爱的心声,让爱如同阳光一样温暖着你和我!
甲:接下来请欣赏童声小合唱《让爱传出去》。
6、 古筝独奏 《井冈山上太阳红》
丙:南湖激越的红潮,涤荡岁月长河的滚滚烟尘,南昌起义的枪声,吹响志士仁人前仆后继的号角。
丁:同样,井冈山的星星之火,也引燃了烧毁旧世界的燎原烈焰,接下来请欣赏古筝独奏《井冈山上太阳红》。
7、 女声独唱河南民歌 《谁说女子不如男》
甲:接下来这个节目呀,恐怕在场的男性同胞们会不乐意了!因为,站在我旁边的这位争着抢着说我们不如她们!
乙:是呀,我们可是有凭有据的!你们看,古有替父从军的花木兰,今有奥运夺冠的跳水皇后郭晶晶,商场女强人杨澜,还有咱们安徽走出去的央视名嘴周涛,哪个不比站在我身边这位强呀!所有的女性同胞们,你们说,是不是?(现场肯定会有观众应和)
甲:那咱们男同胞中也有强者在啊!比如说,董存瑞、李嘉诚、朱军等等。
乙:好了,不和你争论,到底谁是谁非,让我们在一首歌中去评定。接下来请欣赏女声独唱河南民歌《谁说女子不如男》。
8、 相声 《成语新编》
丙:大家都知道,成语是文学历史长廊中一道亮丽的风景线,他让我们感受到了文学的魅力所在。
《狮子王》的舞台艺术大大超越了一般想象力,导演茱莉・泰默以独特的方式在时间空间上打造了一个原汁原味的非洲丛林。
木偶动物从人海密林走来:长颈鹿、邓羚、斑马、猎豹等从四面八方涌来庆贺“小辛巴”的诞生,而大象、犀牛、飞鸟更是从剧院的各个角落走向舞台,观众仿佛置身于动物乐园,看着它们在身边跳跃、飞舞。这25种动物木偶是《狮子王》最引以为豪的特色,它们各个栩栩如生。其中最让人难忘的是 “彭彭”和“丁满”,穿着疣猪和丁鼬服装的演员,透过夸张的动作表情和说话的语气,刹那间让这二位“活”了起来。
幕布和皮影大变时空魔术:《狮子王》共拉起60多道幕布,让人们轮番感受太阳初升的炙热,大象墓地的阴冷,山谷牛羚奔腾的震撼,星空下的父子情深。除了色彩强烈的布景,光和影的运用也大增舞台效果。刀疤手杖上的小老鼠、小辛巴和刀疤的追逐、牛羚群在山谷的奔跑,都采用了中国传统皮影,从简单的影子一下子转换到舞台上的演员表演,很具时空交错感。
面具突展动态错觉奇效:最令人叫绝的是辛巴回忆父亲木法沙的那场戏,在《他活在你心中》的歌声中,巨大的狮王面具突现在夜空中,“复活”的木法沙语重心长地教导年轻的辛巴,实际上,这只是观众在灯光下的错觉,工作人员在薄纱后拼出木法沙的面具,灯光照射在晃动的薄纱上产生了动态的效果。
听:绝对非洲,古典、民族、流行大串烧
1994年的电影版《狮子王》给当时的观众留下了许多经典记忆。在音乐剧中,音乐和歌曲得到了新的发展,除了保留埃尔顿・约翰等的原创作品,作曲家更给音乐剧添加了浓郁的非洲风情。
——黄冈市“初中创新教育研究与实践”文艺晚会串词
女:各位领导、专家男:各位来宾、同行
少女:爷爷、奶奶、
少男:叔叔、阿姨
合:晚--上--好!
女合:今天,我们来到了大别山中
男合:今晚,我们相聚在毕升故里
女:好大的大别山呀!
看见你,我就感慨万千
少女:好深的情和意呀!
想起你,我就惊叹不已
男:此时此刻
是不是撩起了您对大别山爱慕的情怀
少男:对,此时此刻
我们对大别山充满了无限的敬意
女:“大别山”是今晚演出的话题
少女:《创新之歌》是今晚汇报的旨意
女:当年刘邓大军离开这里时
一声声呼喊:再见了大别山!
男:今日我们再次来到这里
一句句感叹:好大的大别山!
少女:来吧,让我们共同抒发
大别山情怀!
少男:唱一曲大别山人的《创新之歌》吧
汇报演出----
合:现-在-开-始
女:让我们共同迎来第一个节目:《开门红》
男:脑海中忘不了刘邓大军离别时的一声声呼唤,
耳朵里常响起刘邓大军离别时的一声声再见,
请看歌伴舞《再见了大别山》
少女:创新是一个国家的灵魂
创新是一个民族的生命
请看由长冲中学创作的雕塑剧《创新之歌》
少男:这是心的呼唤
这是爱的奉献
当聋哑儿童用无声的肢体语言
表达出这种特殊的情感
你会产生怎样的感叹?
请看由特教学校师生倾情捧出的歌伴舞《爱的奉献》
女:民族舞优美温馨
拉丁舞充满激情
实验中学的拉丁舞肯定会让你耳目一新
男:蕲春的药材,陶河的天麻
黄梅的戏曲,英山的绿茶
请看由温泉镇小学改版的黄梅戏《对茶花》
少女:创新教育就是好!
创新教育实在妙!
请看红山中学表演的群口快板《创新教育乐陶陶》
少男:大别山是英雄的山
大别山是神奇的山
请看女声独唱---好大的大别山
女:扭一曲秧歌舞,表达山里人的情怀
扇一缕山里风,传达教师的关爱
请看幼儿园教师表演的《健身秧歌》
男:创新教育带来了教育的希望
创新教育寄托着师生的理想
请看实验中学的综合素质表演
少女:神州十三亿,人人爱祖国
洞庭八百里,处处展风光
八百里洞庭美如画
八百里洞庭是我家
请看长冲中学表演的歌伴舞
《八百里洞庭我的家》
女:
少男:56个民族56支花
56个兄弟姐妹是一家
傣族姑娘月光下吹起了葫芦丝
把伙伴们引到了美丽的凤尾竹下
请看杨柳中学师生表演的《月光下的凤尾竹》
女:唱一曲青春之歌,青春不醉
跳一曲青春之舞,青春无悔
请看长冲高中表演的健美操《青春旋律》
男:红杜鹃啊,红似火
大别山人为您唱支歌
映山红啊,比火红
大别人情意比您浓
请看歌伴舞《大别山的情怀》
女:无论什么歌词都写不尽创新教育光辉前景
少男:不管什么歌喉都唱不完大别山人无限情怀
少女:《创新之歌》晚会总要结束
男:创新教育实践方兴未艾
女:让我们共用携手,创造教育更加美好的未来!
女:各位领导、专家
男:各位来宾、同行
少女:爷爷、奶奶、
少男:叔叔、阿姨
合:晚--上--好!
女合:今天,我们来到了大别山中
男合:今晚,我们相聚在毕升故里
女:好大的大别山呀!
看见你,我就感慨万千
少女:好深的情和意呀!
想起你,我就惊叹不已
男:此时此刻
是不是撩起了您对大别山爱慕的情怀
少男:对,此时此刻
我们对大别山充满了无限的敬意
女:“大别山”是今晚演出的话题
少女:《创新之歌》是今晚汇报的旨意
女:当年刘邓大军离开这里时
一声声呼喊:再见了大别山!
男:今日我们再次来到这里
一句句感叹:好大的大别山!
少女:来吧,让我们共同抒发
大别山情怀!
少男:唱一曲大别山人的《创新之歌》吧
汇报演出----
合:现-在-开-始
女:让我们共同迎来第一个节目:《开门红》
男:脑海中忘不了刘邓大军离别时的一声声呼唤,
耳朵里常响起刘邓大军离别时的一声声再见,
请看歌伴舞《再见了大别山》
少女:创新是一个国家的灵魂
创新是一个民族的生命
请看由长冲中学创作的雕塑剧《创新之歌》
少男:这是心的呼唤
这是爱的奉献
当聋哑儿童用无声的肢体语言
表达出这种特殊的情感
你会产生怎样的感叹?
请看由特教学校师生倾情捧出的歌伴舞《爱的奉献》
女:民族舞优美温馨
拉丁舞充满激情
实验中学的拉丁舞肯定会让你耳目一新
男:蕲春的药材,陶河的天麻
黄梅的戏曲,英山的绿茶
请看由温泉镇小学改版的黄梅戏《对茶花》
少女:创新教育就是好!
创新教育实在妙!
请看红山中学表演的群口快板《创新教育乐陶陶》
少男:大别山是英雄的山
大别山是神奇的山
请看女声独唱 ---好大的大别山
女:扭一曲秧歌舞,表达山里人的情怀
扇一缕山里风,传达教师的关爱
请看幼儿园教师表演的《健身秧歌》
男:创新教育带来了教育的希望
创新教育寄托着师生的理想
请看实验中学的综合素质表演
少女:神州十三亿,人人爱祖国
洞庭八百里,处处展风光
八百里洞庭美如画
八百里洞庭是我家
请看长冲中学表演的歌伴舞
《八百里洞庭我的家》
女:
少男:56个民族56支花
56个兄弟姐妹是一家
傣族姑娘月光下吹起了葫芦丝
把伙伴们引到了美丽的凤尾竹下
请看杨柳中学师生表演的《月光下的凤尾竹》
女:唱一曲青春之歌,青春不醉
跳一曲青春之舞,青春无悔
请看长冲高中表演的健美操《青春旋律》
男:红杜鹃啊,红似火
大别山人为您唱支歌
映山红啊,比火红
大别人情意比您浓
请看歌伴舞《大别山的情怀》
女:无论什么歌词都写不尽创新教育光辉前景
少男:不管什么歌喉都唱不完大别山人无限情怀
少女:《创新之歌》晚会总要结束
男:创新教育实践方兴未艾
女:让我们共用携手,创造教育更加美好的未来!
合:汇报演出到此结束
第一课:为什么孩子喜欢天线宝宝
这一部分妈妈只要稍微了解一下就可以了。
情节简单易懂:一个很简单的充满生活气味的故事,可能只是问今天谁打翻了奶昔,我们的头、脸、眉毛、眼睛在哪里等等。准确的表达,以及不停的重复练习,宝宝就在这样简单的故事中,感觉到与自己生活的共通性,喜欢并爱上了天线宝宝。
色彩明亮:鲜亮的色彩,真正充满童稚的语言,方便孩子们记忆的穿着不同颜色的天线宝宝,以及幻想世界中神奇岛那充满祥和而明亮的色彩。
音乐舞蹈充满感染力:每当剧中音乐轻快地响起,总有好玩的舞蹈出现在电视屏幕上。而有时又有新的声音、对白和带升调的说话出现在看书或者玩耍中。音乐是无国界的,这种的音乐效果都会让孩子发出会意的微笑,或者忘情的投入。
儿童语言的大量运用:没有冗长的说教,没有深奥的词语,只有简单明了,取自生活本源的儿童词汇,这一切都让孩子们觉着熟悉,觉着他们与自己没什么不同,也就乐得亲近他们,不知不觉把天线宝宝当成了他们最好的朋友。
保留新鲜感:故事虽然简单,但孩子们每天都会期待下一集该讲什么故事,小喇叭的声音响起,又会有谁出现,小风车的转动,会带来什么好玩的事情……
适度的重复:孩子的记忆就是在反反复复中得到加强,比如在每集中间的实地拍摄部分以及电脑动画部分。
第二课:天线宝宝诞生记
这部分的内容妈妈可得熟悉,不过,毕竟不是历史考试,来龙去脉没必要背得滚瓜烂熟。只是要知道,这个给两岁以下,还在牙牙学语的孩子看的节目是幼教专家们的心血之作,不是你们所认为的“不知所云的无聊节目”。
1996年,英国BBC广播电台突发奇想,有了做幼儿节目的念头。在激烈的征求方案的比赛中,安-伍德女士(Anne Wood)和她所领导的“碎布娃娃”(Rag doll)公司脱颖而出,在其原始构想被肯定后,开始了一连串的探索过程。
安-伍德与十几名有幼儿教育相关经验的专家对1-5岁孩子的妈妈及幼儿老师经过多次访谈,先确定的初步轮廓,然后通过对1-5岁幼儿的接触、拍摄,逐渐梳理出最可能吸引幼儿的图像、语言和行为。结果他们发现,最容易吸引幼儿注意的就是各年龄段幼儿自身视野能领略的事物和环境,而串联这一切讯息的途径,就是玩。为了充实这样的主张,他们就在节目中,设置了很多的游戏和趣味活动,呈现了孩子们在游戏中学习、发展的有趣经验。
为了拍摄该片,安-伍德先后注入近200万美元,在英格兰莎士比亚故居史特拉福镇艾文河边租了一块2.5公顷的地,开垦成天线宝宝居住的充满鸟语花香的神奇岛以及一座精心设计的科技屋。就在那里,创作者们以每天11 小时的工时,一年近100集的进度,拍出了以后风靡全球的“天线宝宝”。
第三课: 天线宝宝的内容
这是一定要掌握的内容,因为每周有九个机让你会与天线宝宝们见面--每周一至周五晚八点以及每周二至周四的早九时五分和晚四时十五分,如果这个时候你不能和身边的宝宝有共鸣,那是件很受罪的事情。
故事梗概
一个神奇岛,处处青草,鸟语花香,而在其中一个科技屋里,住着四个头上装有不同形状天线的外星宝宝:丁丁,拉拉,迪西和波波,以及亲爱的吸尘器诺诺先生。每天这四个宝宝除了吃饭、睡觉外,全部时间就是玩,或是玩球,或是跳舞,或是体检各种惊喜:如大船的汽笛声。天线宝宝每天除了游乐外,也靠着他们肚子中央的银幕和外界接触,也就是“真实的世界”。
主角
天线宝宝是一种科技娃娃,他们头顶不同形状的天线,穿着不同颜色相同款式的衣服。他们的身体实在是很臃肿,屁股大大的,腿短短的,几乎没有脖子,脸也是黑白不一,好像来自不同的大洲。他们说起话来慢条斯理,动不动还要"再一遍,再一遍";肚子上的电视屏幕可以连接真实世界,每个天线宝宝有自己的歌曲和喜欢的东西,是有思想的独特个体,但不是永远都这么听话-- 有时候也会玩耍,跑来跑去。
波波:个子最矮,圆形天线红色衣服,喜欢随心所欲地跳舞、唱歌,最喜欢的东西是一辆粉红色和蓝色的车。
丁丁:个子最高,三角形天线紫色衣服,喜欢散步、跳舞和摔跤,最喜欢的东西是一个红色的提包。
迪西:第二高,直线天线绿色衣服,喜欢跳舞,做出一些新奇的动作。
拉拉:第二矮,螺旋形天线黄色衣服,喜欢唱歌、跳舞蹦蹦跳,最喜欢的东西是一个橘色的球。
配角
诺诺先生:这是个不可或缺的角色,虽然他只是个吸尘器。说他不可或缺是因为天线宝宝总把自己的床和餐桌弄得又脏又乱,而诺诺不仅会帮他们打扫干净,还会为他们整理床铺,收拾好餐桌。
生活环境
他们仿佛生活在世外桃源----蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草,漂亮的小花和可爱的小兔子。
真实世界
一架大风车如果转起来,他们中的一个就会收到电视节目,屏幕就在他们圆滚滚的肚子上,一阵"雪花"之后,屏幕上会出现一群向大家问好的外国孩子,然后他们会演出一个纪实的节目,而且会在天线宝宝的要求下再来一遍。真实世界里的外国孩子与观看电视的幼儿年龄相同或相近,做出的行为也与幼儿行动相符:例如在雨天踩水坑,到海边挖虫,在农场上喂鸡等等与真实世界的仪器,除。连接幻想了科技岛随时会转动的风车,还有随时会告知环境转变的喇叭以及嵌着婴儿笑脸的Sun Baby(太阳娃娃)。
第四课:常用词的中英文对照
天线宝宝 Teletubbies baby
丁丁 Tinky winky
迪西 Dipsy
拉拉 Laa-Laa
波 Po Po
诺诺 Noo-Noo
你好 Eh-Oh
再来一次 Again ,Again
宝宝烤面包 Tubby toast
宝宝奶昔 Tubby custard
主编的话:
天线宝宝的热播确实值得我们重视,那些远远不熟悉成人世界的孩子们,用自己小小的眼球,为一种我们并不熟悉的教育方式投了票。也许,小宝宝们在学会说大人的话之前,还有一套自己的语言。可是我们太习惯于这样的思维了:我觉得不好,孩子也一定觉得不好。于是乎,我们自以为聪明地为孩子做着选择,温柔地“剥夺”他们使用自己的语言和的思维的权利。事实上,每一个年龄段的人都有自己的特点和需求,2岁的孩子看《天线宝宝》就好比我们看《魔戒》、《特洛依》,没有任何区别。
专家观点:看“天线宝宝”益于亲子交流,很适合宝宝