关键词:语文 自主学习 趣味 意识 培养
摘要:语文教学活动中培养学生自主学习的意识,提高语文课堂教学的有效性,找到激发学生语文学习兴趣的方法。在课堂教学中注重趣味导学;鼓励学生课外阅读和课外实践来提高语文素养;训练学生综合表达能力,使其体验到'成就感'。
职业教育与区域发展杂志要求:
{1}本刊有权对网络媒体以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。
{2}中文摘要(200字以内),英文摘要与中文对应,关键词(3-8个),每词之间用分号分隔,置于正文之前。
{3}来稿请写明作者真实姓名、职称或职务、工作单位、详细地址、邮编、电话号码和E-mail。以集体名义写的文章,请注明执笔者或联系人,以便联系。
{4}注释一律采用脚注,注码用“①②③……”,“每页重新编号”方式。注释码置于句 号、逗号、引号之后,不出现在顿号后,句中不出注。
{5}凡投稿3个月后未收到本书用稿通知,作者可另行处理稿件,请适时关注投稿邮箱回复。本书限于财力物力,恕不退稿,请作者自留底稿。
{6}题名:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称,尽可能不出现数学式和化学式。
{7}文中图、表要精选,具有自明性,切忌相互重复或与文字表述重复。每个图、表均应有简明的图题或表题及用阿拉伯数字连续编码的图序和表序。
{8}属于基金资助项目成果的论文需注明:基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。
{9}前言:一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等,一定要明确提出本文的写作目的。
{10}为方便前后文献对照检查,在投稿时作者应在文内的右上角标注序号,文后的参考文献也对应地标上序号,以免重复或漏掉文献。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社