关键词：师范院校 师范生 职业能力 

摘要：当前,社会公众对教师的期望值越来越高,对教师的职业能力要求越来明确,出于就业竞争压力的需要、满足用人单位对毕业生质量的需求和毕业生对学校培养模式的评价,以及适应教师专业课程标准等方面的原因,本文提出了加强对地方师范院校师范生职业能力提升的思考,并将以科学发展和提升竞争力为首要目的、以＂融入中心管理＂为基本思路、以制度建设和方法创新为根本保证、以培养和造就优秀教育人才队伍为基础工作等作为提升师范生职业能力的有效举措。

职业教育·下旬刊杂志要求:

{1}有项目资助的须标明资助项目名称和项目编号。

{2}文稿不涉及国家机密问题。若发生侵权或泄密问题，一切责任由论文作者承担，文责自负。

{3}图、表 、照片图应清晰，线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出，另起一行附图说明（文字要准确精练），并在文中插入位置写明“见图×”。

{4}注释采用尾注，以“①”“②”等标注排序。

{5}正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等，均使用阿拉伯数字。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社