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关键词:县级职教中心 新农村建设 制约性因素
摘要:县级职教中心是20世纪90年代,在大力发展职业教育、深化农村教育综合改革实践中,形成的一种中等职业教育办学形式,核心是在政府统筹下整合县域内各类教育资源.适应农村经济社会发展的需要。经过多年的建没与发展,它已经成为我国农村职业教育的主阵地。但是,由于长期以来城乡二元结构的体制制约,农村经济发展水平落后以及办学方向的错位,影响了县级职教中心服务当地经济社会发展的质量。
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