关键词：小学英语 生活化 课堂 

摘要：五彩缤纷的生活既是语言的源头，又是运用语言的沃土。我们要鼓励学生大胆地到生活中去体验和感受英语的美妙，勇敢地寻找在生活中运用英语的机会，这样学英语不再是一种抽象的语言学习，而是生动有趣与生_活实践紧密相连的具体形象的活动。

中学英语之友杂志要求:

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