高中化学课堂教学情境创设的实践与探索

关键词：高中化学 情境创设 课堂教学 课程标准 化学学科 

摘要：《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确指出:真实、具体的情境是学生化学学科核心素养形成和发展的重要平台,为学生化学核心素养提供真实表现机会。情境即情况、环境.教学情境是一种学生积极主动参与课堂学习的具体表现形式,是教师在教学过程中运用各种手段和方式创设的一种适合教与学的情感氛围,在实现学生化学核心素养的培养中发挥积极重要的作用。

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