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儿童美育课程的价值追寻与实践探究

何琼; 王瑶洁 江阴市实验小学教育集团; 江苏江阴214400

关键词:美育课程 儿童立场 美的教育 

摘要:以美为原点、用美的法则与形式建构教育、培养臻美学子为价值取向的儿童美育课程体系,正是把儿童作为教育的中心,强调儿童这一生命体在教育中的真实历程与体验、认知与表达,通过饱满、精彩、有意义的教育实现育人目的。这是基于儿童立场的美的教育,也是美学引领的课程建设,更是实践浸润的美的历程。

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