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关键词:区域教研机构 教学研究 教研员 区域教研
摘要:区域教研机构在促进我国中小学教师专业发展中承担重任,教学研究是其核心职能,在新课程改革实施和素质教育全面推进的背景下,区域教研机构在自身机制、研究过程和研究方法等方面的局限越发凸显。通过分析教研机构的职能,构建"三三"教研机制,对突破区域联动辐射欠广、教学研究实效欠力和专业人员欠强等问题具有重要意义。
中小学教师培训杂志要求:
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{2}论文要明确地提出问题,论证严密,符合逻辑;对所研究问题的理论和现实背景有清楚的描述,对相关领域现有的研究有必要的说明;清晰说明已有文献与所投稿件在学术贡献方面的区别与承启关系,并指出论文的创新之处。
{3}题名:文题应相符,鲜明简洁,最多不超过20个汉字。
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