关键词：大概念 课程标准 ngss 

摘要：通过对《普通高中生物学课程标准(2017年版)》和NGSS中的大概念进行分析和对比,从课堂引领、课堂转型、课堂升级、课堂迁移及课堂升华5个方面为我国高中生物学教学提供参考。

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