关键词：高中生物学 研究性学习 教学模式 理性思考 

摘要：从“理论基础”“功能目标”“实现条件”“实施程序”“教学评价”5个方面对知识发现型教学模式进行了探索,使学生在掌握生物学基础知识的同时,提高创造力和自主探究能力。

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