关键词：同舟共进 中史 印象深刻 

摘要：在庆祝《中学历史教学参考》(以下简称《中史参》)创刊40周年的时候,回忆之门开启,过往笔者阅读《中史参》、拜访编辑部、与历届主编和编辑接触等情景,像过电影一样,一幕幕地浮现在眼前。这里记下印象深刻的一些片段,与同行分享。一位读者的收获我和《中史参》的关系,首先是读者与刊物的关系,准确地说是一个以历史教学为职业的读者与一本历史教学刊物的关系。

中学历史教学参考杂志要求:

{1}参考文献引用要科学、合理，特别是要尊重已在本刊发表过相关论文的作者的劳动，引用时应尽量考虑引用，要有一定的文献引用量。

{2}作者信息应当包括作者姓名、工作单位（工作单位要求规范、统一、稳定，写出一、二级单位）、城市名和邮政编码，以及作者姓名、工作单位、城市名的英文翻译。另应提供详细的通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话、传真等。

{3}注释放置于文后（尾注）。注释序号用［1］，［2］，［3］……标识，全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。

{4}稿件主题突出，内容完整，层次分明，叙述清楚，结论明确，未在国内外正式刊物或其他会议上发表。

{5}文稿中的小标题请依次使用：一、二、三、……；（一）（二）（三）……；1.2.3.……；（1）（2）（3）……；①②③……。

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