中学历史教学走向田野的理论与实践探究

关键词：中学历史教学 历史学科核心素养 历史素养 实践探究 

摘要：田野调查最初来源于人类学的田野工作(feild work),即实地参与现场的调查研究工作。后来发展成社会各学科研究的主要方法之一,1990年代以来,国内历史学的学术研究重新兴起了走向田野之风,我们将运用田野调查方法进行历史研究称为历史田野调查或田野史学。从人类学的角度,也被称为历史人类学。

中学历史教学杂志要求:

{1}摘要：应反映文章主要信息，包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论，一般不少于200—300字。

{2}来稿必须是作者的原创作品，务求论点明确，引证有据，逻辑清晰，数据准确，文字简练。

{3}小标题层次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……顶格排序。

{4}所有参考文献按照在文中出现的先后顺序做实引，在引用处用上角标的形式标注，如“[1]”“[2]”等。

{5}提供关键词5～8个，中、英文关键词要对应，分别置于中、英文摘要之后。

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