“四配型”探究法在化学实验教学中的应用

关键词：核心素养 探究法 化学实验 验证性实验 探究性试验 

摘要：现阶段的化学实验不管是验证性实验还是探究性试验,都是在确定了实验目的、选定了实验仪器和给定了实验方案的基础上实施操作的。在这些过程中确实有一定的思维能力的参与,但不可否认的是,对于学生"实验探究与创新认识"这一核心素养的锻炼还不够。如何才能避免为了实验而实验,或者说如何才能更好地在实验中体现化学学科的核心素养要求,探求化学实验的合理探究方法是一个重要的切入点。

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