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“强基层”关键在人才培养

柯杨 北京大学医学部 100191

关键词:人才培养 全科医生制度 临床医生 医学教育 管理者 

摘要:虽然我不是临床医生,但是作为医学教育战线上的管理者,我对我们现在的人才培养也深有体会。我非常拥护《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(《指导意见》)的出台。

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