三位一体,提高实效——实用类复合文本阅读的复习策略及建议

关键词：文本阅读 复习教学 人造卫星 量子通信技术 阅读方法 

摘要：实用类复合文本阅读的考查首见于2017年全国卷,至今只有两年的高考实践,是一种新颖的题型。因此对该题型的命题逻辑有待进一步研究和把握,相应的高考复习教学策略,也有待进一步总结和优化。针对20学生的备考,笔者提出了'三位一体'的复习策略,即深入研究、精准复习、精编材料,力求同步推进。

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