信息化模式下的互换性与测量技术课程教学

关键词：信息化教学 公差 互换性与测量技术 教学改革 

摘要：信息化教学是以激发学生自主学习为目的,实现教师与学生之间教学互动和即时反馈的一种新型教学模式。探讨信息化教学模式在互换性与测量技术课程教学的应用,并阐述了信息化技术应用的具体措施。

中国冶金教育杂志要求:

{1}属于基金项目资助的论文应注明项目名称和编号。

{2}收到稿件后会尽快回复，一个月内不得将为本刊撰写的稿件投给其他媒体，来稿一律不退，请作者自留底稿。

{3}中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名，英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。

{4}文后参考文献的著录格式应严格执行国家标准《GB/T 7714——2015信息与参考文献著录规则》。

{5}来稿请注明作者工作单位、姓名、电话、地址，以便联系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社