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展望2020信息技术与教学深度融合

顾筱玲 江苏省无锡市教育信息化管理服务中心

关键词:信息技术 功能与价值 教师教学设计 融入教育 人文关怀 

摘要:随着信息技术越来越深入地融入教育教学,教与学的改变效果正在日益得到彰显。人们越来越深刻地认识到信息技术提供的教育功能与价值的强大,也认识到要想让信息技术与教学融合从"趋势"真正变为"优势",仍然缺少不了精妙的教师教学设计与人文关怀。

中国信息技术教育杂志要求:

{1}附注请一律使用当页脚注的形式,以带圈①……⑩的方式编号,使用每页重新编号的方式。

{2}出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。

{3}对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开,小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。

{4}为检索需要,文章应给3—8个关键词,关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上,选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。

{5}论点明确、新颖,逻辑严密,数据准确,文字精练。

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