期刊在线咨询服务,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)

期刊咨询 杂志订阅 购物车(0)

高考评价体系的研制解读

张开; 单旭峰; 巫阳朔; 左璜 教育部考试中心; 北京100084; 华南师范大学; 广州510631

关键词:高考评价体系 高考内容改革 实证调查 文献分析 

摘要:高考评价体系的构建以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持方向性、科学性、时代性、民族性和公共性原则。运用文献分析和实证调查相结合的研究方法,对我国的高考政策文件、高校本科培养目标、高中阶段学生核心素养、世界发达国家和地区相关考试的考查目标进行梳理和比较分析,明确我国高考的核心功能、考查内容和考查要求等关键性问题。高考评价体系是我国高考内容改革和命题工作的理论基础和实践指南,对推动高考内容改革的科学化发展,对发展素质教育、促进教育公平、办好人民满意的教育具有重要意义。

中国考试杂志要求:

{1}正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。

{2}文章要求论点明确,论据可靠,层次清楚,重点突出。

{3}标题应精炼准确,一般不超过20字。

{4}所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词,文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。

{5}作者简介:姓名(出生年~),性别(民族—汉族可省略),籍贯,职称,学位及研究方向。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国考试

CSSCI南大期刊
1-3个月下单

关注 19人评论|1人关注
相关期刊
  • 高考
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 中国高考
    省级期刊 1个月内下单
    广西教育学院杂志社
  • 新高考
    省级期刊 1个月内下单
    江苏教育出版社
  • 高考·文科版
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
服务与支付