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基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径

陈康; 吴泓霖; 李新煜; 乔辉 教育部考试中心; 北京100084

关键词:高考评价体系 考试内容改革 高考命题 英语 

摘要:基于高考评价体系“一核四层四翼”的整体框架,依据普通高校选拔人才的要求和2017年版普通高中课程标准的内容要求,高考英语科研究制定了考试内容改革的实施路径,明确了考试的功能定位、考查目标、考查要求以及考查载体,为新一轮考试内容改革奠定坚实基础,并以此促进高考英语提高命题质量,更好地发挥立德树人、服务选才、引导教学的积极作用。

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