期刊在线咨询服务,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)
关键词:研学旅行 情感态度价值观 教师指导 研究性学习 供给和需求
摘要:中小学生研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。其中,研究性学习指学生在教师指导下从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动,通过让学生亲历知识产生与形成的过程,使他们学会独立运用其脑力劳动,追求“知识”发现、“方法”习得与“态度”形成的有机结合与高度统一。研学中的旅行体验,不同于我们日常生活中的旅游,它有一个明确的学习或教育目标。以日本为例,不同学段的研学内容和目标等不一样,比如:小学阶段不强调科学知识目标的实现,而注重情感态度价值观和通用能力的培养。
中国科技教育杂志要求:
{1}本刊采用顺序编码制标注参考文献,文献序号按出现先后排序,并在文中相应处标出。
{2}来稿应为尚未公开发表的文章,论文要求必须原创,论点明确,论据可靠,数据准确,文字精练,具有一定的创新性。
{3}稿件须有“摘要”(中、英文),用以准确概括文章的主要内容,包括研究的问题、研究目的以及论点、论据和结论,字数一般控制在 300 字以内。
{4}正文:要求用词准确,语言精练、流畅,文章层次分明。
{5}表格全部采用三线表,插图中的文字采用小5号宋体加粗,每张插图的宽度不要超过200px,一律用Word文档制作。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社